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1、2022江苏考研中医考试模拟卷（5）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.设函数f（x）=ax4+bx3+cx2+dx+k（a，b，c，d，k皆为常数，a0）图形的两个拐点横坐标互为相反数，且相应的两个一阶导数值亦互为相反数，则函数f（x）的图形（）。A关于x轴对称B关于y轴对称C关于原点对称D关于直线y=x对称2.已知事件A，B，C两两相互独立，且P(A)=P(B)=P(C)=x，P(ABC)=0，则使概率p=P(A∪B∪C)取最大值的x为（）。AABBCCDD3
2、.设函数f（x）在点x=x0处二阶可微，f（x0）0，f（x0）0，并且按通常意义下定义x0处的y与dy，则当x0，|x|充分小，有（）。Aydy0Bdyy0Cdyy0Dydy04.设A为对称矩阵，B为反对称矩阵，C=A+B，则下列选项不正确的是（）。AAB=BAB(AB)T=-(AB)CCTC=CCTDC+CT=05.设，B为三阶非零矩阵，且AB=0，则（）。Ar(B)=3Br(B)=4Cr(B)=1Dr(B)=26.世界上第一本教育心理学的作者是_。A赫尔巴特B霍普金斯C桑代克D卡普杰列夫 7.就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”，这句话强调的是_对动作技能学习的重要性。A练习B示范C
3、联系D言语指导 8.从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由谁提出的_。A朱熹B王守仁C韩愈D王安石 9.以下哪一点不是19世纪上半期美国公立学校运动的特点_A建立地方税收制度，兴办公立小学B颁布义务教育法，强迫学生入学C采用免费教育的手段促进普及义务教育运动的发展D公立中学实行免费的原则 10.艾里克森认为儿童在六七岁至十二岁之间处于人生发展的_阶段。A主动感对内疚感B勤奋感对自卑感C信任对怀疑D自主对羞怯 11.以下哪一项不是革命根据地教育的基本经验_A教育为经济服务B教育为政治服务C教育与生产劳动相结合D依靠群众办学 12.教师资格条例规定，依照教师法第十四条
4、规定丧失教师资格的，它将_。A3年后可以重新申请认定教师资格B5年后可以重新申请认定教师资格C10年后可以重新申请认定教师资格D不能重新取得教师资格 13.首先提出普及教育的教育家及其著作是_。A杜威的民主主义与教育B昆体良的雄辩术原理C赫尔巴特的普通教育学D夸美纽斯的大教学论 14.态度的学习不包括_。A对某种活动所伴随的积极的喜爱的情感B儿童对家庭和其他社会关系的认识C有关个人品德的某些方面，如爱国、助人D以上三项都不正确 15.比较准确地体现了启发性教学原则的是_这种主张。A各因其材B开而弗达C学不躐等D人不知而不愠 16.教育的心理学起源说的代表人物是_。A孟禄B勒图尔诺C沛西能D达尔
5、文 17.1995年我国提出了_。A教育“优先发展战略地位”B教育“优先发展战略”C教育“科教兴国战略”D教育“实施优先发展战略” 18.德育过程的基本矛盾是_。A教育者与受教育者之间的矛盾B教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾C教育者与德育内容、方法之间的矛盾D受教育者与德育内容、方法之间的矛盾 19.柏拉图认为教育应当培养的最高目标是_。A哲学家B政治家C公民D哲学王 20.在皮亚杰的认知发展理论中，712岁属于_。A感觉运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段 21.以下哪位是近代科学教育的倡导者_。A斯宾塞B赫胥黎C爱尔维修D狄德罗 22.提倡“教育独立说”的
6、教育家是_。A陶行知B胡适C严复D蔡元培 23.科尔伯格的道德发展理论可以概括为“三水平六阶段”，第三阶段是_。A他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段B社会道德、法律倾向的阶段C人际关系的和谐一致或“好孩子”倾向阶段D他律道德阶段或惩罚及服从倾向阶段 24.下列不属于维新派教育实践的是_。A兴办学堂B进行纲常教育C兴办学会D发行报刊 25.下面持社会本位论的教育家或思想家是_。A卢梭B裴斯泰洛齐C凯兴斯坦纳D萨特 26.以下哪一项不是新托马斯主义的观点。_A教育应以宗教为基础B教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民C实施宗教教育是学校课程的核心D教育权由国家掌握 27.下面持社会本位论的教育家或
7、思想家是_。A卢梭B裴斯泰洛齐C凯兴斯坦纳D萨特 28._是教育现代化的核心，也是衡量教育现代化的重要标准和重要内容。A教育思想现代化B教育制度现代化C教育内容和方法现代化D教育队伍现代化 29.古印度佛教教育中，推动教育平民化的措施是_。A把寺院作为学术交流机构B强调使用地方语言进行教学，取代“梵文”教学。C以佛经为教育内容D吸纳外国学者 30.京师同文馆自1866年增设_开始，变为综合性学校。A德文馆B天文馆C东文官D算学馆 31.唐代的文教指导思想是_。A独尊儒术B儒释道三教融合C重振儒术D程朱理学 32.成就动机水平高的人倾向于归因于_。A能力B努力C任务难度D运气 33.一般来说，注
8、意的_是一种技能。A转移B集中C分配D稳定 34.有“先生大学”之称的大学是_。A巴黎大学B伦敦大学C剑桥大学D波隆那大学 35.“团结、紧张、严肃、活泼”是_的校训。A延安大学B抗日军政大学C苏维埃大学D湖南自修大学 36.中国第一个实施义务教育的正式法令是_。A钦定学堂章程B奏定学堂章程C强迫教育章程D教育要旨 37.乌申斯基将教育分成两种，分别是_。A学校教育和社会教育B科学教育和自由教育C无意教育和有意教育D生活教育和职业教育 38.下列哪一点不是核心课程的特点_。A围绕人类基本活动来确定各年级的学习内容B兼顾学生发展和社会需要C把增强学科间的联系与学生的兴趣、需要以及认识特点结合起来
9、D组合相邻领域的学科构成一门学科 39.中国古代学校教育的目的由孟子概括为_。A明人伦B化性起伪C明明德D存天理，灭人欲 40.“学高为师，身正为范”，要求教师在教学中必须坚持_。A科学性与思想性统一的原则B理论联系实际的原则C教师主导与学生主动相结合原则D循序渐进与促进发展相结合原则 41.俄国著名教育家乌申斯基的代表著作是_。A人是教育的对象B论国民教育C教育学讲授纲要D林哈德和葛笃德 42.确定了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育四种类型的教育结构的文件是_。A国务院关于基础教育改革与发展的决定B中共中央关于教育体制改革的决定C中国教育改革和发展纲要D中共中央、国务院关于深化教育改革
10、，全面推进素质教育的决定 43.需要层次理论是_心理学在动机领域的体现，其代表人物是_。A人本主义、马斯洛B行为主义、班杜拉C认知主义、布鲁纳D人本主义、罗杰斯 44.以下不属于学业求助策略的是_。A经常与同学交流学习心得B向成绩优异的学生请教C上网查资料D把自己的成功经验传给学弟学妹 45.世界上最早的文学艺术专门学校是_。A官邪学B鸿都门学C四门学D郡国学 46.在进步主义教育理论中，学校教学中采用二重制，将全校学生一分为二，又称为“双校制”的是_。A文纳特卡制B葛雷制C昆西教学法D道尔顿制 47.大学招收女生是在_。A1920年北京大学B1920年南宁高等师范学校C1921 年北京大学D
11、1921年南宁高等师范学校 48.开始阶段所学的信息要比其他信息更易记住，这称之为_。A近因效应B位置效应C阶段效应D首位效应 49.人的身心发展速度在其整个发展过程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是_。A顺序性B阶段性C不平衡性D个别差异性 50.代表英国历史上首次明确宣布教育立法的实施要考虑建立全国公共教育制度的法律是_。A巴尔福教育法B费舍教育法C巴特勒教育法D1988年教育改革法第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页