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1、2022文明伴我成长演讲稿文明伴我成长演讲稿演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在不断进步的时代，演讲稿与我们的生活休戚相关，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我整理的文明伴我成长演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。文明伴我成长演讲稿1敬爱的老师们，同学们：早上好!今日我演讲的题目是文明伴我成长。自古以来，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。在现代的社会中，每个人都努力的追求全面发展以求实力追求胜利，而一个真正追求胜利的人，肯定要懂得文明礼貌，要注意塑造自己的人格，肯定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费劲气。他会相识到关切人
2、、爱惜人、帮助人是他一生的财宝，也会相识到与亲朋好友，老师同学友好相处是生活开心、华蜜的前提。现在，我们来谈谈我们的校内中的几个现象：1、有同学痴迷网吧，甚至不惜一切逃课去满意自己的欲望;2、有部分同学不敬重老师、不团结同学，一直我行我素，“出口成脏”;3、另有环境意识薄弱的同学，他们顺手乱扔垃圾或攀折花草树木;4、视学校校规及纪律为无物，屡犯不改的同学也不在少数同学们，深深的反思，一下自己的行为吧!作为学生，我们要明白学校是提高文明素养和塑造人格的重要园地，我们每个人在学校学到的一切都会在心灵上打上深深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中，作为学生，我们应当语言文明、举止得体。作为学
3、生，同学们!我们应当对一些不文明的现象进行反思，这些不文明的行为已经严峻阻碍了我们个人道德素养的提高，已经严峻损害了塔高的形象，而我们身在塔高校内，作为塔高的一份子，我们怎能对此麻木不仁呢?现在学校提倡全体学生：主动行动，说文明话，行文明事，做文明人。其实这并不难，只要从都尽一份努力，塔高将出现更多的和谐，一位教化家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格，一个人的性格则往往确定他的前途。在生活中只要我们养成良好的文明习惯，学会文明用语，再小的努力及变更都会有一个新的突破，都将有助于我们达到文明伴我成长的目的，那时也就离胜利不远了。敬爱的同学们，在今日全面进行素养教化
4、的进程中，我们肯定要特殊看重良好习惯的养成，要特殊注意健康人格的塑造，要坚持使文明伴自己成长，这样你将会终生受益，其乐无穷!同学们，让我们一起努力构建文明和谐的塔高校内吧!文明伴我成长演讲稿2敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好!假如你失去了今日，你不算失败，因为明天还会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。假如你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本!在读幼儿园的时候，天真烂漫的我并不知道什么是文明礼仪，遇到相识的人或挚友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到挚友的时候，我起先学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了
5、一位挚友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特殊暖和。一天，阳光明媚、碧空万里，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟遗忘了游泳池在哪，我望见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。”我一气之下静静说：“哼!不告知我，我自己找!”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢?”阿姨亲善可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然茅塞顿开：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不情愿搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪
6、的重要性，最终我最终找到了游泳池，顺当地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不行的啊!我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，假如失去了根本，即使我们会一些学问和本事，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小挚友在草地上踩踏，便上去告知他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里望见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告知他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的.这也是一种文明的表现，不仅能提示自己，还能提示别人，让他们养成良好的习惯。这些都
7、是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告知了我们文明礼仪的重要性，也告知了我们：在我们的成长道路上，什么都不会许久，只有文明礼仪会始终陪伴着我们!感谢大家!文明伴我成长演讲稿3美德，是一种奇妙的东西，它就像一个火红的太阳暖和着我们的心灵，就像一道道漂亮的风景令我们难忘，而它更像黑暗中的一盏盏明灯，为我们指引方向。美德虽然不是什么震天动地的善行，但它会给我们带来很多欢乐。而在我们的生活中，你又是否做到文明美德了呢？放学的路上，我总是看到一些同学们拿着木棍用劲敲打花草树木。公园中，我又总是望见人们随地吐痰，乱扔垃圾。啊！能做到文明美德的人真是寥寥无几呀！其实，只要你情愿，要做到文明美德
8、就易如反掌了。在公园，街道，顺手捡起一个垃圾袋，一片纸屑，将它扔进垃圾箱，文明美德，你做到了，公交车上，起身把座位让给老人，文明美德，你又做到了。虽然想要做到文明美德特别简洁，但又有几个人能真正做到呢？正是因为做到的人少，所以，我们中国人的素养在外国人眼里降低了不少。记得去年，我还在云南盈江时，那里不断发生地震。3月10日这天，发生了一次61级大地震，有些人受了伤，有些人遇难了，幸存下来的人们吓得胆战心惊，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许很多多的饭菜，再用车送到灾区来给人们吃，却不收一分钱！伸出了他们的救济之手，
9、献出了他们无私的爱！瞧，他们给我们建立了多好的一个榜样呀！让我们从身边的小事做起，让我们每个人心中都充溢爱，让文明美德永在我们心间！文明伴我成长演讲稿4敬爱的同学，敬重的老师：早上好！今日我演讲的题目是让文明伴我们成长我曾看到这样一段话“假如你失去了今日，你不算失败，您为明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败者，因为你已经失去了做人的真谛！”那么，文明是什么呢？文明是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。它是敬重别人，更是敬重自己的标记。文明更是一种美德。有人说，于微小之处视察人。但我走在公路上，我看到行人车辆遵守交通秩序的时
10、候，我看到了文明；当我踏入校内，我看到同学们向老师问好时，我看到了文明；当我看到父母孝顺爷爷奶奶时，我看到了文明我们每个人没有方法选着外表的美丑，但我们能选择是否要做一个文明的人。一个人是否文明，就可以折射出一个社会甚至一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小时会影响自身形象，大时会影响国家声誉。清朝大臣李鸿章出访俄国，在一个公共场合，突然恶习发作，随地吐了一口痰。被一名外国大加渲染，嘲弄，丢惊了我们中国人的脸。这是一件不遵守社会文明的历史教训，我们肯定要牢记在心。古人云：“自修齐，至治平。”不错，要干大事，就必需先学好礼仪。罗曼罗兰也曾说过：“没有宏大的品行，就没有宏大的人。”“孔融
11、让梨”是一个大家在熟识不过的故事。四岁的孔融之所以使大家钦佩，那正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得文明礼仪。他虽然还只是一个四岁的小孩子，但他的的那种精神足已让人钦佩一生。比起那些满腹经文诗书，却只懂得说，却不会去做的人强得多。我们肯定要通过这件事懂的遵守文明礼仪。“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习外，学习做人更是重一件件小事，折射的却是“文明”二字。敬爱的同学们，假如人人都讲文明，有礼貌，那我们生存的环境就会越来越好。让我们一起努力，让文明伴我们伴我们成长！我的演讲完毕，感谢大家！文明伴我成长演讲稿5敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是文明美德伴我成
12、长。中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族，千百年来绚丽的文化和文明美德之风传承至今，使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的，而是靠后天不断培育和完善的。它就犹如一棵小树，只要你注意它，倾心浇灌它，从日常生活和学习中去培育它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长，开花、结果。那么，什么是文明美德呢？其实它就在我们身边：它是遇见他人时的点头；是望见垃圾时的弯腰；是路上行走时的停步；是公共汽车上的让座；是看到有人破坏环境时的提示；是一方有难时热忱慷慨伸手和浓浓的爱心；是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、感谢、对不起”它虽到处可见，但又是不行缺少的
13、。“养成良好习惯，争做文明学生”。这是小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门，尊敬的老师告知我们的第一句话就是：“从今日起先，我们就是小学的一名小学生啦，我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯，人人争当文明学生。”从今，文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们敬重师长，孝敬父母，主动主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间相互关切、相互谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起，我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱，为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今，队伍不断壮大，节假日里，志愿者们为军属老人嘘寒问暖，捶背端茶、拆洗被
14、褥；课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾，打扫卫生提起这支队伍，提起小学的学生，镇人民无不竖起大拇指交口赞扬。同学们，文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去；文明美德是一瓶圣水，净化着我们的心灵。将来的路还很长，须要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明，一起与美德手拉手，结伴同行。信任我们的校内肯定会绽放出漂亮的美德，我们的社会肯定会迸发出文明的火花。我的演讲到此结束。感谢大家！文明伴我成长演讲稿6敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：今日，参与文明美德 伴我成长的演讲，我的心情特别激烈，能够畅谈个人的真实体会，说出心声，我感到热血沸腾，激情迸发。 因为我由衷的感到：我很庆幸，生长在
15、古老文明古国-中国，吸取祖先留下的丰富文化典籍养分，孔融让梨让我学会了谦让;车胤映雪激励我更加勤奋好学;程门立雪的杨时，他持之以恒的求学精神让我为之动容;得黄金百斤，不如得季布一言的季布，他的诚恳品行让我受益非浅，在这些学问的滋润下，我强壮成长!我很幸运，乘着改革之风，进入新时代，在这个国泰民安的大好环境中，国家对教化倍加重视，我们的学习环境更加优越，学习生活更加丰富多彩，老师的细心培育下，我在学校大家庭中华蜜地学习生活!我很傲慢，宏大的先人，创建出了很多引领世界的科学技术，从四大独创到浑天仪，从九章算术到圆周率，从夏历到授时历，从齐民要术到天工开物，无一不证明白中国对世界的贡献，对人类的贡献
16、，显示了中国人的聪慧才智;在今日新的征途中，国人再接再励，中华民族再次焕发出强劲的活力，神舟七号的胜利出舱，让中国成为了世界上第三个独立驾驭空间出舱的技术，第29届奥运会、上海世博会的胜利举办，中华文明再次得到世界的认可，汶川地震后，全部中华儿女奉献爱心，大爱无疆的精神感动世界!同时我又感到肩负重任，作为祖国的将来和希望，有责任有义务将中华文明美德传承下去，发扬下去。我确定，从现在做起，做到举止得体，语言文明，行为规范，看法恳切，下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾-树立优秀的小学生形象。我决心，从现在努力，勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒，改掉陋俗，从
17、小事做起，一点一滴努力，让我们的校内从今绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!文明伴我成长演讲稿7尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日我国旗下讲话的题目就是文明礼仪伴我成长。回顾绚丽历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪” ，三字经中的这句话告知我们：做子女的，年少时就应当学会敬重师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致
18、知、诚意、正心、修身。文明是一种相识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培育的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那肯定是现在最须要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举
19、止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。我们既是校内文明的创建者，又是校内文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;假如你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。同学们，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人，
20、 清洁环境，文明校内，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开，让文明礼仪伴我们成长!感谢大家!文明伴我成长演讲稿8挚友，你是否因为花儿的芳香怡人而曾经把它从枝头摘下?你是否曾经因为草儿的娇柔嫩绿而把它踩在脚下?你是否曾经为了自己一时的便利而把垃圾随意丢弃呢?你是否想过，当你享受这些自己所谓的欢乐与便捷时，文明正在离你远去。我不知道文明是怎样萌芽的，但我知道茹毛饮血的远古年头，原始人类就已经懂得了一起狩猎，也一起共享食物。我知道他们是原始的，但他们又是文明的。我不知道文明是怎样成长的，但当我望见有人在公共场合乱扔垃圾、随地吐痰、用脏话骂人，甚至有人赌博打架时，我知道这些都是不文明的表
21、现。我不知道文明是不是在我们每一个人的身边，但当我听见下面的故事时，作为一个中国人，内心感到的是惭愧。在国外某景点，工作人员在路边竖了一块牌子，上面用显目的汉字写着“请勿随地吐痰”六个大字。他们为什么不运用其他语言或者用世界通用的英语呢?工作人员这样写的目的似乎是为了特殊提示：“中国游客”勿随地吐痰。这简直就是莫大的讽刺，然而这又不得不让我们思索：“中国人”在别国人眼里原委是什么样的形象?在有的小区门口、街道旁边等地方，几乎全部人都见过不知道是谁为了防止人们乱扔垃圾而竖的牌子：有的写着“此处禁止倒垃圾!”、有的写着“此处禁止倒垃圾，违者罚款XXX元!”、有的写着“在此处倒垃圾的人”(省略了诅咒
22、人、骂人的丑话或脏话)。通常状况下，第一类和其次类警示牌起的作用不太大，倒是第三类牌子经常立竿见影会起一些作用，可是好景一般也不会很长。乱扔垃圾原来是不文明的行为，可偏偏文明的警示牌不起什么作用，而不文明的警示牌相反还会多多少少起到一些作用。这乱扔的垃圾和这些警示牌，又说明白什么呢?!我们可是有着五千年历史的文明古国啊!如何让全世界的人真正了解我们五千年的文明，如何让我们的文明和国家经济、科技的发展同行，如何让我们的文明和每一个中学生、每一个华夏子孙同行，这是迫切须要我们思索和践行的。我们必需树立正确的荣辱观，争做一个文明的中国人：花开了，让花儿的漂亮依旧留在枝头;草绿了，让小草的绿色依旧装饰
23、大地;别人帮助了你，说一声“感谢”;别人感谢你时，道一声“别客气”;激烈时，在公共场合别得意忘形;冲动时，把脏话从自己心灵的字典里彻底抹去;让真，恒久伴随着我们;让善，恒久伴随着我们;让美，恒久伴随着我们;让敬老爱幼的传统美德、爱岗敬业的职业道德、文明礼貌的社会公德、爱己爱人爱环境的基本道德都恒久伴随着我们。文明从学习中得来，从劳动中得来。让我们每一个中学生、每一个中国人都与文明同行吧：让“小悦悦”事务成为过去;让“中国老太”事务成为过去;让“最美妈妈”“最美老师”“最美司机”等“最美中国人”恒久漂亮。一个善意的眼神，一脸真诚的微笑，一阵激励的掌声，一句真诚的祝愿，一个搀扶，一句提示、一声问候
24、都是文明的体现。请信任：生在新社会长在红旗下的我们，肯定能够在祖国的培育下，养成时时到处、一言一行，都文明礼貌的好习惯。请信任：无论在校内还是校外，无论在国内还是国外，我们每一个中学生都能够做到文明着装、文明用语、文明出行。请信任：我们会争做新时代文明的中学生，我们肯定携手前进，共同创建祖国旺盛的将来、富强的将来、文明的将来。文明伴我成长演讲稿9我们中华民族有着五千年的悠久历史，她不但创建了绚丽的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“不学礼，无以立”、“人无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”
25、，这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美誉。 自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一名新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。 我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。多数事例也表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键就是要有高尚的美德。 记得曾读过这样一则故事。有一次，列宁刚要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻挡她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也
26、正是由于列宁的良好品质和高尚道德，让他成为了一代伟人。 作为小学生，更应当是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在公路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校内里，一位小同学摔倒了，大同学就主动跑过去，扶起他到处洋溢着文明礼仪的气息。 文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校内内，总能见到与我们的漂亮校内不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨；再例如，有的同学在教室里、宿舍里追逐打闹，走路推推搡搡；还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学有意损
27、坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。假如人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美妙。 文明礼仪是自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微乎其微，但却是我们每个人都不能缺少的。 其实，文明礼仪就是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾 让我们把文明带进校内吧。学校是我们的家，这个家的整齐须要我们每个人共同努力来创建， 这个家的漂亮须要我们每个人共同来维护。
28、让飘扬在风中的纸屑和校内告辞吧，让沉睡在地上的痰迹和公路告辞吧，让陈设在墙上的涂痕和教室告辞吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整齐和漂亮吧，让“请、感谢、对不起”响遍整个校内。 昨天的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清爽的天空，让文明的画卷布满整个校内吧！ 讲文明，与美德同行；美德，与文明共创。一个有文明的地方就有美德；一个有美德的地方就有文明！让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明美德之星！让我们的校内从今绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明和美德手拉手，结伴同行
29、！我的演讲到此结束，感谢大家！文明伴我成长演讲稿10尊敬的老师们，敬爱的同学们：大家好!文明礼德是现代社会中必备的品质，是我们成长所需的精神养分，更是我们社会发展和前进的动力。在缺乏文明的国度里，社会就会停滞不前，人们就享受不到华蜜美妙的生活。文明礼德，主要指的是着装整齐、待人落落大方、敬重长者、语言不低俗、诚信遵守法律、爱惜周边坏境等。这是一种良好的习惯，也是一种优秀品质。因为，文明之人必能使周边人对其产生好感，给他人带来欢乐。同时，文明也是敬重他人、体现自身价值的良好行为。文明就像一股春风，滋润着人们的心田，它是一种宝贵的精神境界，见证了人类从古至今社会发展的历程，推动社会不断从愚昧向睿智
30、、从落后向先进、从封建向科学发展。我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文明精髓，我们应发扬其精神，传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数，诸如:某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受;还有些人，在拥挤的公车上，经常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，束之高阁地扬长而去，都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。这些不讲文明礼德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年一代的成长，阻碍社会的发展。每当看到这种不讲文明礼德的现象时，我不解地问自己:是什么缘由让这些现象累见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素养还是家庭教化呢?有一次，我在
31、公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶激烈地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我最终明白了，其实文明礼德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明礼德。文明伴我成长演讲稿11老师们、同学们：上午好！今日，我的讲话题目是，告辞陋俗，拥抱文明。我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是，如今许很多多的事例，令我们感到尴尬。我举两个例子。第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书
32、写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。其次个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。很明显，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生；有的人在楼道里、宿
33、舍内大呼小叫，追逐打闹，引来四周居民不少惊诧的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到冲突总是讲狠，象街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞愧心；有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；假如肯定要给我们的文明程度打个分，能打多少分？我看只能打70分，及格了却还必需不断提高。知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做？从今日起先，每个
34、人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。文明，现在已经成为社会进步的标记，它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。感谢大家！ 因为文明而漂亮同学们，当你每天在校内里的时候，你是否留意到自己的仪表呢？人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是亲密相连的。几十年前，我国闻名的教化家、天津南开高校校长张伯苓先生
35、就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要留意自己的仪表美。“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种敬重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中详细表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。留意正确穿着之后，便要留意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少
36、、精力充足的年龄，就像初升的太阳一样，应是生气勃勃而充溢朝气的。从踏进校门起先，便是我们每天投入学习的起先，因此要保持心情昂扬、奋勉进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、没精打采。礼仪，作为在人类历史发展中渐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标记，是适应时代发展、促进个人进步和胜利的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培育主动的心态，养成高度的自制力和超群的领导才能，建立自信念，塑造迷人的特性，它让你看起来充溢热忱，富有合作精神，保持身心健康，这些都是胜利的不行或缺的因素。我们学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来
37、，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。文明伴我成长演讲稿12大家好，今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，敬爱同学，学习人与人之间交往的礼节。那么，什么是礼仪呢?简洁地说文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校内中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时
38、还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从很多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“感谢”;在和他人告辞时的一声“再见”。只不过这些小事微乎其微罢了。文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;假如，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主子，让我们的校内失去粗言，充溢欢声笑语，
39、让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧!有时，一句诚恳、有礼貌的语言可平静一场不开心的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会运用文静朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。感谢大家，我的演讲完了。文明伴我成长演讲稿13敬重的各位领导，各位老师、同学，今日我演讲的题目是文明伴我成长。同学们，有一样东西与我们如影随形，是它无声地引导我们的行动，静默影响着我们的一生，那就是习惯。习惯有好坏之分，正如美国闻名大师拿破仑西尔说：
40、习惯能够成就一个人，也能摧毁一个人。好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱，它的利息让人终身受益，能促你成长、让你欢乐、助你胜利!时间如梭，转瞬间，我已是一名三年级的学生了。十年的成长之路，在老师的谆谆训诲、父母的言传身教之下，一路上曾开过很多漂亮的习惯花，我想这其中最绚丽最漂亮的应当是那朵“讲文明”的习惯花吧!有人或许会问：你知道什么是文明吗?或许我很难精确地说明这个词，但我会告知你：文明是路上相遇时的点头微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到老师时的一声问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止还记得小时候，我和
41、妈妈一起乘公交车，车上有两位大哥哥在闲聊，从头至尾脏话不离嘴，那时的我就想，长大后我可不能像这两位大哥哥一样，我要做一个讲文明的好孩子，也就是从那时起，文明的种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽，我以我的一言一行、一举一动细心浇灌着这文明之花。在家里，我孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热忱、大方、有礼貌地款待。在学校，遇到老师，我主动问好;上下楼梯，无论多匆忙，我都留意谦让;我讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑总是主动捡起。在社会，我遵守交通法规，爱护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。同学们，文明
42、就像簇新的空气，文明就像每天升起的太阳。常言道：“送人玫瑰，手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时，别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手，别人也会真诚地对你报以感谢;你敬人一尺，人敬你一丈。假如人人都能以礼相待，我们的校内，我们的社会，整个世界将会多么温馨，多么和谐!让我们恒久记住：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。老师们，同学们，让我们共同努力，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住
43、我们的脚，不践踏草坪。让文明之花开遍校内，芳泽四方!文明伴我成长演讲稿14文明史多方面的，有口头上的文明，也有行动上的和生活方面的文明，今日我就口头上的文明讲“会说话”讲一下。呵！咋一听，或许有人就经不住有话要说了，哼!我们又不是哑巴，一两岁的小娃娃，咋还不会说话么！我要是认起真来不比罗京差，更何况我两岁的侄儿子都会依依呀呀叫妈妈了，我们莫非还不算会说话吗？呵呵！假如谁这样问，那就只能说是你会错意了，次意非彼意也。其实啊!今日我所讲的“会说话”就是指“说文明话”。在下在此说一句不怕你们多心的话，在座的各位和那许很多多的社会各界人士，真就还比不上两三绥德娃娃会说话。不信就随我来分析一下，所谓说文
44、明化，不外乎最基本的三点，第一注意文明用语，其次不说脏话，第三遇到师长主动问好。在今日有限的时间里，咱们就不文明的现象讲一下。哎!说到这儿，还真是替咱们中华儿女跺一回脚啊！只要大家留意，不管是在充溢浪漫主义色调的电视剧中，还是在现实生活中里，总是紧密的跟电话联系在一起的，一个不是很雅的语气词，是一个什么字了，请大家说是个什么字，喂！对就是这个字，试着回忆或想象一下，在某年某月某天某时，冲你大喊；喂喂!你当时作何反应了，心情一下子就变得不爽了吧!现在好多文化人，都不曾注意这个细微环节，没能做到文明用语，哎！中华之悲伤呀！试问中华上下五千年的历史文明都到此种地步了，真真令人惋惜啊！我想现在大家因该
45、明白了，开头所讲的，比不上两三岁娃娃会说话的意思了吧！今日我在这里有感而发，所讲到的只是生活中不文明现象的冰山一角罢了。不信就想想自己是如何做的，自己说话是否带有口头禅，当你遇见长辈师长时，是否有问好表示敬意了，只怕当时的你只是昂着头，想着怎么视师长于不见吧！啊！哈哈！同学们我说的对的吧！所以今日在此，我希望大家能够忘掉不文明的过去，从现在起伴随着文明与健康成长、成熟，努力成为祖国新一代的傲慢。我的演讲到此完毕，希望大家能够有所思有所悟，感谢大家的倾耳恭听、感谢。文明伴我成长演讲稿15敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！文明礼仪是我们作为一个中学生必备的个人素养，这样才能证明我们是接受过高等教化
46、，家庭教化特别到位的表现，一个的是否拥有文明礼仪的素养，是可以从我们生活当中的接触，随意的一件小事就能看的出来，不知道同学们知不知道我们国家本就被誉为“礼仪之邦”，想必大家也不想这个称号，断送在我们这一代人的手里面吧。在家我们被父母教化要讲文明、懂礼貌，在学校我们被老师教化、被校纪校规约束着，但是还有有许多人不知道什么是文明！不知道你们身边的同学有没有动不动就用脏话问候别人父母的，有没有三天两头喜爱用暴力解决问题的，有没有顺手扔垃圾的这些都是不懂得文明礼仪为何物的人。我想不明白，那些脏话就那么的顺口吗？一个个的学的太快的，把这学习劲用在听老师上课上面，那成果肯定是突飞猛进，我们学的语文是用来干
47、嘛的？不就是教我们更多的文化，让我们谈吐更加的得体吗？为什么那些说脏话的同学，这点都先不明白呢；还有就是喜爱打架的那些同学，我不知道你们是不是觉得相互对骂没意思，才打架的，打架是我们作为学生最不文明的行为了，谦让、敬重、和谐共处不才是我们同学们之前的相处模式吗？这也是讲文明的重要因素；扔垃圾的现象最近在我们学校是愈演愈烈，就算是刚被打扫完卫生的环境区也立刻有垃圾的侵入，根本没方法维持干净整齐的模样，这因为什现在许多的学生都完全没有这个讲文明、懂礼仪的意识；再也跟大家说一个就在近期发生的事情，上周，就发生了一件非常不符合一个初中生所需的文明素养表现，两个班级因为搞大扫除的时候，没有听清晰各自班主任所划分的范围，干脆就是面红耳赤的骂了起来，是两个班不管不顾的丝毫不留意自己的身份，丝毫不留意这里是学校。你们说这样的行为是值得我们学习的吗？让我们规范好自己的言行举止，做一个让父母欣慰，老师赞许的好学生，那么我们就须要做到以下几点：1、在学校敬重老师，看到老师主动打招呼，不影响老师的上课纪律。对老师的看法要足够爱戴，不去质疑老师的任何确定。2、在家我们要主动的帮家里人做家务，出门回家记得告知父母，见到有客人来访记得叫人问好。3、出门在外，多主要场合，公交车上不打闹，图书馆内不喧哗。主动让座位，不要吝啬您的帮助，给有须要帮助的人