2022文明礼仪伴我行演讲稿范例4.docx

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1、2022文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行演讲稿15篇 演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在现实社会中,演讲稿运用的状况越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我细心整理的文明礼仪伴我行演讲稿,欢迎大家共享。 文明礼仪伴我行演讲稿1敬重的xxx:我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行。走在校内中,曾看到这样一幕:一位同学买来零食吃,吃完了将包装纸顺手一丢。旁边的一位同学说:“你怎么这么不讲卫生啊?没望见人家刚刚扫完吗?”说完就将包装纸捡起来,丢到不远处的垃圾箱内就是这一般的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。细致想想,不是吗?在我们身边,在一部分同学身上,存在着一些不文明的行

2、为。例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。而这些都是因为不留意、不在乎而形成习惯后,在举手投足之间不经意就暴露出来的。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,却忽视了对道德的培育,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,文明礼仪是无处不在的,良好的文明习惯,既是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习

3、惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就是在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个懂文明、有礼貌的好学生,然后才是成才,不能做一个单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的看法

4、、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,不仅与思想相识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。多数事例表明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,须要学习和继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是:我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接人类文明的接力棒。要想养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐

5、痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?“千学万学学做真人”说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人。 清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新的面貌。我们

6、将挑起传承文明的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。让文明礼仪之花在校内到处盛开。我的演讲到此结束!感谢!文明礼仪伴我行演讲稿2敬重的领导、老师,敬爱的同学们:大家好!我来自三年级三班。今日我们演讲的题目是文明礼仪伴我行中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我始终要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平常我很留意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和谐相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱

7、惜校内里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱惜公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里常常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝愿。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。三年前,我带着美妙的向往走进这所漂亮的学校,稚嫩的脸庞上是充溢朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应当为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光线洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。同学们,千

8、里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校内成为文明的天堂,让我们校内的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更美丽.我的演讲完了,感谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿3在一个国家中个人是主体对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素养,只有当每一个人都具备了礼貌素养,那么这个国家的整体素养才能提高不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢?人家回答:“因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客”为此,到新

9、加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不礼貌行为也是国耻”不知大家是否记得,中心电视台以前报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重构成了剧烈反差以上的两个事例证明,礼貌其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见礼貌离我们还有一段距离在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何

10、妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境相反,假如我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必需是良好的、有序的我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛此刻,我们正处于人生中最

11、关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人礼貌就是我们素养的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字多数事例证明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操代表民族将来的我

12、们,须要学习和继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是:我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒南开高校校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”作为一个中学生,我们务必明白自己的仪表至少务必贴合学校的气氛和学生的身份,持续大方、得体的仪表,是对老师同学的一种敬重要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪我信任,经过我们全体师生共同努力,必需会营造出一个礼貌完备

13、的校内试想假如全国每一个校内都共同建立礼貌校内,那么我们民族的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来必需是旺盛昌盛、绚丽辉煌!礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀没有了礼貌,就没有了基本的道德底线千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌校内,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校内到处盛开文明礼仪伴我行演讲稿4敬重的各位领导、各位评委,老师、同学们:大家好!我是福成镇中心小学四(2)班的张雪瑜,我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行。中国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传

14、统美德,是民族文明进步的表现,它影响着一代又一代的中华儿女。我们从小就始终接受文明礼仪的教化,父母的教育,老师的语重心长,让许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们望见校内中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在碧波蓝天的北海呢,莫非我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同学们,不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,难吗?不,不难!叔叔阿姨们,不攀折花木,不闯红灯,不随意穿越公路,难吗?不,不难!哥哥姐姐们,不在公众面前掏耳、挖鼻,难吗?不,不难!而且我要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不当心撞到了同学时,我们要耐性的将他扶起,帮

15、他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走近厕所旁边,看到水龙头正哗啦啦的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特殊无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起共享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下。其实文明礼仪真的很简洁,有时侯文明是一点儿耐性的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿共享。我信任,我们大家肯定能释放自己文明的热忱!让文明引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素养的人。我们北海是个旅游胜地,北海银滩吸引着很多中外游客,x年,11月,我们北海成为国家历史文化名城,因此,很

16、多外地挚友来北海不仅关注我们北海的自然风光,还关注我们北海的文物古迹,更关注我们北海人的言行举止。我作为一名新时代的小学生,我x想像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫捷的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们,从我做起,从每一件小事做起,把文明新风带到学校,带回家庭,带进社会。让文明之花开遍北海的每一个角落,让文明之风吹遍在我们福成镇的大街小巷、千家万户,让文明新风吹绿了我们福成镇中心小学的校内,让我们携起手来为北海、为福成镇,为我们福成镇中心小学添上最亮丽的风景,发出更加绚丽的光辉!我的演讲完了,感谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿5老师们,同学们:大家早上好!我现在

17、是很惶恐地站在这里进行所谓的国旗下讲话。我讲不出什么高深道理,我也没有什么玄妙的话,我只想和你们共享几个小故事,是我上星期值周时亲眼看到和亲耳听到的。先讲第一个小故事。上周三在学校食堂晚餐时,有个同事对我说:“我看到你站在校门口了,笑得很绚丽。明天早上我肯定对你们班学生说早上好。”我很惊诧她突然说这些话。她说明道,一连几天的微笑和“早上好”让她感动到了。我想,老师最初为什么会不好意思接受问好,甚至不好意思看我们站门岗的同学?是因为不习惯。为什么会不习惯?是因为平常听得还不够多。这是不是也就意味着我们同学的文明行为还有很大的提升空间呢?那么老师后来的确定回送问好是不是恰恰证明白“量变到质变”的哲

18、学原理了呢?文明积累到肯定的程度,会产生不行估量的主动作用。再说其次个小故事。周五早晨,微雨。打在身上不算太冷,但时间久了,也会让人不自觉地打个寒战。这时,一个同学从妈妈的电瓶车上下来,就在她和妈妈道了“再见”转身要进校门的时候,她发觉,尽管车子安了雨棚,但刚才一路行来,妈妈还是被迎面的雨打湿了,而自己躲在妈妈的身后是安稳无恙。于是她掏出餐巾纸,替妈妈擦掉了脸上的雨水。就这一幕久久地定格在我的脑海里。我已经不记得那位同学长什么样子了,但她朴实校服衬托下的高大形象让我明白文明来源于真诚的爱心。没有爱,文明就失去了灵魂。我们每一个人都要充溢爱心,爱学校,爱班级,爱老师,爱家人,友爱同学,关爱自己,

19、甚至爱花草树木,山山水水。只要我们有了这种爱心,我们就能成为一个文明的人,一个高尚的人。我们每个有尊严的人都渴望得到别人的敬重,而事实是你要想得到别人的敬重,首先你要值得别人敬重。一个受人敬重的人,必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾绚丽历史长河,我们曾拥有的傲慢是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今日我们主动提倡文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今日,价值观呈现多元发展的今日,我们没有理由将我们名贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。同学们

20、文明的行为习惯、整齐健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。很多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和美丽校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们傲慢和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食。这些不良习

21、气损坏了学校的形象,也降低了自己的素养,与文明渐行渐远!同学们,我们现在正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培育的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那肯定是现在最须要我们去帮助的人。校内文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种欢乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校内而努力,让文明礼仪永伴我行。文明礼仪伴我行演讲稿6大家好!文明应

22、当常在我们心中,礼仪也在日常一言一行,做好这些基本的事情特别关键,作为一名小学生,我们当然不能遗忘了自己的形象,文明这两个字我们务必要时刻记在心中,给他人留下一个好的映象,让别人在一看到的你的时候就感到特别舒适,这些都在文明礼仪这四个字当中,特殊是作为学生的我们许多时候也应当清晰这写细微环节性的东西,不能由着自己的性子来,许多时候应当保持一个好的看法,仔细踏实的学习,主动进取,这些都是一些基本的礼貌,同学们我们肯定要做到这四个字才是。做一个文明有礼貌的小学生,生活当中敬重长辈,这个道理我们始终都须要保持,有文明的去做好这些,那么我们就肯定要知道有些事情是不能去回避的,工作当中也须要保持下去,其

23、实在一些事情上面做好这些都是一些基本的东西,我们受到的教化就是这些,古人注意尊师重道,那么我们也应当效仿才是,虽然说不能超越古人,但是我们从个人生活细微环节下手是特别有必要的,首先就是文明二字,在学校跟师长同学相处的时候肯定要讲文明,当然不论是在什么地方都是如此,常常能够在学校看到很同学在交谈的时候,特别的文明,举止都也很礼貌,特殊是在请教他人的时候,总是放低身态虚心请教,这是值得发扬推崇的,学习就应当学习这种好的举止言谈,当然也有一些不好的现象,有的人出口就是脏话,文明这两个字当荡然无存,这种言行应当摒弃。再来讲到礼仪,其实在生活当中到处都是礼仪,随着时代的发展我们现在礼仪礼节想必古时候都简

24、化了许多,这也是因为时代在进步,但是古时候对于礼制的看法是特别严峻视的,这一点上面我们作为一名学生肯定要效仿古人,礼仪不行小视在我们生活学习上面有一个好的礼仪是会让人刮目相看的,讲礼貌,给别人的映象也不一样,我们作为学生更加应当懂得这一点,我坚信一个人做好了文明礼仪这四个字,在生活学习工作当中肯定会受到别人的夸赞,肯定会让自己人生道路顺当很多,同学们我们应当仔细的去学习这些,今后这些会给我么带来无穷的帮助,从细微环节着手,文明礼仪伴我行,让自己快速的成长起来。文明礼仪伴我行演讲稿7敬重的老师、敬爱的同学们:大家好,今日我要演讲的题目是文明礼仪伴我行。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑

25、,是同学有困难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。做一个文明的中职学生,我们更应当注意自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细微环节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应当尊老师,爱校内,同学

26、之间要友好。在家里,应当敬家长,爱弱小,见到客人要问好。在街上,应当遵纪律,守秩序。各项守则要记牢记 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事。它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。 在学校里,我们常常可以看到不文明用语的现象。一件事情,原来相互是有商议的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最终大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人、以此为戒。我的演讲完毕,感谢大家文明礼仪伴我行演讲稿8敬重的各位评委、老师们:大家好!我是文化路小学五年级二班的魏雅琨。今日,我演讲的题目是文明礼仪伴我行。孔子

27、说“不学礼,无以立。”意思是说,假如不学习礼仪,我们就无法在社会中立足。文明礼仪,不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,文明礼仪风尚源远流长。比如:众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良敬重老人,主动给老人拾鞋,并恭尊敬敬地给他穿上的故事古往今来,多少文明礼仪的典范,为我们树立了光辉的榜样。可是如今,人们的生活条件优越了,一些人的文明礼仪意识却淡漠了,甚至近乎野蛮:公共场合不排队,乱扔垃圾、顺手丢烟头、随地吐痰,随口说脏话粗话等等。今年国庆节,升旗仪式结束后,天安门广场留下了近5吨垃圾,更有甚者,国人丁

28、锦昊尽然在埃及卢克索神庙的浮雕上刻下了“丁锦昊到此一游”的字样,如此这般的事情让我们炎黄子孙感到震惊和惭愧。难怪许多外国媒体指责说:中国游客给各国带来了巨大利润,同时也带来了数不清的垃圾。一个人的文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度,小处会影响自身形象,大处会影响国家声誉。为此,新的旅游法要求我们,外出游玩要讲文明,要敬重当地风俗和宗教习惯,只有这样才能树立起国人的良好形象。作为新时代的小学生,我时刻牢记我们礼仪之邦的优良传统,时刻牢记老师和父母的谆谆教育,努力做一个讲文明懂礼仪的好少年在家里,我是个好孩子,敬重长辈,孝敬父母,主动担当力所能及的家务活;在学校,我是个好学生,遵守小

29、学生守则、养成良好的文明礼仪习惯,敬重老师、团结同学,不讲脏话粗话、不追逐打闹,讲究卫生,不乱丢纸屑、食品袋,不有意损坏公物;走进社会,我是个好公民,谦恭礼让,遵守公共秩序,讲究社会公德,爱护生态环境文明其实很简洁,它就在我们身边!文明是饱含和善的问候,文明是充溢温情的双手,文明是我们在不经意间传播的热忱、敬重、友情和关爱!在这里,我剧烈呼吁大家:到处讲文明,事事懂礼仪,人人争当礼仪之星,让文明礼仪伴随你我前行,让文明礼仪之花开遍大地!我的演讲完毕,感谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿9大家好,今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子

30、女的,年少时就应当学会敬重师长,敬爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那么,什么是礼仪呢?简洁地说文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校内中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从很多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“感谢”;在和他人告辞时的一声“再见”。只不过这些小事微乎其微罢了。文明礼仪不在于嘴上

31、功夫,而是在于真真正正的实践。我想:假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;假如,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主子,让我们的校内失去粗言,充溢欢声笑语,让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚恳、有礼貌的语言可平静一场不开心的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的中学生,每个人都要学会运用文静朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新

32、世纪中学生优秀的精神风貌。感谢大家,我的演讲完了。文明礼仪伴我行演讲稿10敬爱的老师、同学们:近期来,“文明伴我行”的活动已经在我们的学校绽开了,并且为此我们每人还买了一本文明礼仪教化读本。 大笑 虽然文明的事务在我们身边许多,可是不文明的事情却也不少。有一次,我从篮球场上走过,突然看到一些六年级的同学来抢占五年级同学的篮球场, 海盗 还对他们有打有骂,而五年级同学也不甘示弱,于是他们就相互争吵起来,直到有老师来了,他们才停止争吵。在老师的耐性劝解下,刚起先他们六年级的同学还有些不服气,可是后来他们就惭愧得低下了头,并向老师承认了错误。这是最为明显的不文明的举动,可见我们还没有做到相互礼让。

33、难受耐性一次从课外班下课,我打算乘公交车回家。刚走到站点,正好公交车来了,我们便排队上了车,我刷完卡,便找了个空座位坐了下来。当全部的人都上完了,车的前门刚要关闭时,司机正打算发动汽车时,突然有一位老奶奶蹒跚的跑了过来,边跑还边喊,等一下,等一下!只见司机微笑的看着后视镜,等那位老奶奶上了车并坐稳以后,他才开车。老奶奶满怀感谢地说:“今日真是感谢你了!”而司机却说:“不用谢,大娘,这是我应当做的。”在生活中,文明体现在各个方面,只要我们多去关注,文明就在我们身边。文明礼仪伴我行演讲稿11敬重的领导,尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我要演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪是什么?文明礼仪是

34、路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。做一个文明的小学生,我们更应当注意自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细微环节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应当尊老师,

35、爱校内,同学之间要友好;在家里,应当敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应当遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。在学校里,我们常常可以看到不文明用语的现象。一件事情,原来相互是有商议的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最终大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人,以此为戒啊!我的演讲完毕,感谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿12敬重的老师,敬爱的同学们:大家早上好!我是六年级(2)班的何晶,今日我演讲的题目是文明礼仪

36、伴我行。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。近年来,我们城关小学无时无刻不在发生着巨大的改变。校内里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们如同拔节的竹子一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一每天在发展,环境一每天在改善。身为城关小学的一份子,谁又能不为此骄傲和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不

37、够的,它须要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出城关小学高大、漂亮的形象,每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝,关系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生,我们更应当注意自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细微环节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应当尊老师,爱校内,同学之间要友好;在家里,应当敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应当遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记 ,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平常的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高

38、的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。最终,我希望同学们能做到“六个好”行为习惯1) 准时到校习惯好,不要早退和迟到;2) 服装穿戴卫生好,身体健康有保障;3) 文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;4) 上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;5) 课前打算快又好,学习听课效率高;6) 集合站队行为好,行动灵敏快静齐。同学们,马上行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。信任自己,你肯定行!我的演讲完了,感谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿13大家好,我是来自八(3)班的项佳俊,今日我演讲的主题是文明伴我行。首先我问大家一个问题。是什么让人养成良好的习惯呢?没错就是文明!在这漂亮的世界

39、里,文明之花到处开放,那么当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们常常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人束之高阁;有些中学生在高谈阔论时时常冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明中学生。一个文明中学生,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,酷爱劳动;在学校里,要团结友爱,相互帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,遵

40、守秩序。在社会上,要酷爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪遵守法律。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋独立,勇于创新的“小主子”。只有这样,每时每刻熬炼自己,发挥特长,才能成为一个文明中学生。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告辞不良习惯,争做“文明中学生”,让一切不良的习惯远离我们,让我们拥有更加文明、健康的生活,我们的家园才能变得更加漂亮。最终,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校内里,开放在祖国肥沃的土地上!我的演讲完了,感谢大家。文明礼仪伴我行演讲稿14敬重的领导、老师,敬爱的同学们:大家好!我叫xxx,来自四年级x班。今日我演讲的题目是文明礼仪

41、伴我行。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我始终要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平常我很留意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和谐相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱惜校内里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱惜公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里常常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一

42、份祝愿。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。四年前,我带着美妙的向往走进这所漂亮的学校,稚嫩的脸庞上是充溢朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应当为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参与我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光线洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫捷的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校内吧!我的演讲完了,感谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿15敬爱的老师、同学们:文明,

43、就像一盏灯,灯抬高一点,亮的地方多一点,黑暗少一点,文明,也是多一些。记得有一次,我在电影院看电影,发觉坐在我旁边的一位中年男人正在吃瓜子,而他的身边却没有瓜子皮,这是怎么回事呢?我细致一看,原来,他在扶手上挂了一个塑料袋,里面装着瓜子皮。我最终明白他身边为什么没有瓜子皮了,就是这一个小小的举动却能为大厅多一份干净,添一分光彩!这是多么文明的行动啊!还有一次,我在路上,望见一个小男孩,他扔了一块纸,纸被风吹的团团转,小男孩不耐烦的踢着那块纸,最终不得已只好自己跑到一边去,这时,一位小女孩跑过来把纸捡起来,扔到旁边的垃圾箱里。那个小男孩对小女孩笑了一下,红着脸走了。文明不仅是体现在行动上,也体现在思想上,小女孩子用她的实际行动感染了这个小男孩。让文明在社会上接着传播!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页

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