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1、教育实习工作总结3篇实习：顾名思义，是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们须要了解自己的所学须要或应当如何应用在实践中。因为任何学问源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。本站站今日为大家细心打算了教化实习工作总结3篇，希望对大家有所帮助!教化实习工作总结1篇我们实习小组的九个人一起安静地离开了我们的实习学校韶关市第一中学。这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号。在这一个月实习的日子中，我们惊慌过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经验让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不
2、断咀嚼、去回味、去的探究。这一个多月里有我的许多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我老师我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经验。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。1、教学工作篇作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的打算，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就须要渐渐的摸索与积累。首先，实习的第一周，我听了指导老师和其他科任老师的课。对于每次的听课，我都仔细做好听课笔记，听课的重点是留意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以汲取老师的优点、过了一个星期，我的指导老师就起先让我上主
3、题班会课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我胆怯自己做得不好。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很仔细的为我指出教案的问题，还有一些要留意的问题，这样我的第一份正式的教案最终过关了。我的第一节主题班会是树立正确的学习目标，我教的班级刚刚升上高一，大部分的同学都在适应当中，摸索着学习生活的方式，许多同学还不明确学习的目的，对于中学的学习，他们还是觉得很迷茫，因此开展这个主题班会，意义很重要、在课堂上，我让学生探讨入学以来的种种不适应的地方，之后我们共同探讨了解决的
4、方法，还有关于学习上的种种问题，课后同学们都反映着堂班会课，给他们上了一场刚好雨，他们的收获都很大!之后的接连我也相继的给他们上了其它主体的班会课，效果都很好!2、班主任工作篇做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关切留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮助，让他们感觉老师是在关切他，照看他。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于班主任交付了一些工作任务，我都按时仔细的完成。早上去
5、看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必需要多一点了解学生，关切学生，信任学生。在这一个多月的班主任实习中，我渐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。关切学生就不但要关切学生的学习，生活以及思想情感，而且也应当信任学生的实力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我留意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，常常要求他们上课要有上课的样子，肯定要仔细听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留肯定的肃穆。在这期间
6、，我和另一个实习班主任仔细打算并召开了一次题为团结就是力气的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会团结就是力气，珍惜集体的团结，促进同学间更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉。虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就不由自主地想起当年的我为了考上志向的高校在那里奋斗着的情景。这就让我充溢了动力接着迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教化方法，这是以后当班主任的一笔珍贵的财宝。3、教化调查与探讨报告方面进入韶关第一中学学校之后，综合学校的现状及学生特点我做了细致的分析，同打算阶段的教化调查安排一并制定了本次教化调查的主题及调查
7、步骤，绽开教化调查，并同周边的几所中学的实际状况相结合，作了此次报告、此次调查报告的方向重点是加强班主任心理健康教化技能的重要性。班主任是学生的重要他人，一名合格的班主任老师应当是心理医生已经成为现代教化对老师的新要求，它要求老师不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者。作为一名老师，教书育人，这也是一个老师的基本工作之一。而作为一班之主的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教化工作成败具有确定性的作用。因此正确地进行心理上的辅导与疏导，培育学生健康的心理和健全的人格，是班主任工作的重中之重听取了指导老师的一
8、些看法，我请教了一些教学阅历丰富的老师，查询了有关资料，并结合了当前课程标准完成了教化调查报告，报告得到了指导老师的认可。以上三方面的内容是我在实习期间完成的。回忆一个月以来的教化实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民老师，是特别不简单的。除了本身应具备渊博的学识外，其他各方面如语言、表达方式、心理状态、以及衣着、动作神态等也是有讲究的;当然，我更是体会到了当一名老师的欢乐与华蜜。与学生在一起，我会回忆起自己中学时代，也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候，我都能觉察到自己脸上洋溢着华蜜的微笑，因为，我这么多年读书学来的学问，最终找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成
9、就感。一个月的实习过去了，顺当结束了自己工作。实习有苦有乐，有欢乐有泪水，有数不尽得酸甜苦辣;实习让我丰富了学问，增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念，赐予了我志气;实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课。待到明年秋来时，能圆我老师之梦。在实习中，我还发觉了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但假如你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间，我是专心的，但专心不肯定等于胜利，我终归是一名实习生，还缺乏教学阅历，甚至因为说话的时候一般话说得不好或者说错了，学生把我的错误指出来而觉得无地自容、惭愧一两天的事情也
10、有过。在实习中，你会遇到各种各样的状况，就像天气一样千变万华。当遇到了自己喜爱的还是不喜爱的，简单完成的还是很难完成的，我们都要英勇的面对。虽然我一起先的时候都会有顾忌去做，但是事实告知我，应当对自己有信念，应有志气去尝试。即使我在尝试中失败了，也能让自己成长，假如连熬炼的机会都没有的话，哪何来积累阅历和成长呢?这么一想。这一切，只能靠自己去争取。假如我们只是在那里等待别人给你的机会，那我们只会在缄默中消亡，只有主动，才能为自己创建良机。实习，让我经受了挫折，也让我享受了欢乐!教化实习工作总结2篇为期八周的教化实习工作很快便要结束，从第一周的初来乍到，到中间的渐渐适应，再到现在的娴熟，这一个多
11、月来，我们变更了许多，也学习到了许多。本次实习的主要工作主要有两个：学习专业课的教学方法与教学手段、实习跟班的班主任管理工作。一、教学方面在实习的第一周，主要是听这边指导老师的课，做好听课记录，同时尽可能多听几个阅历丰富的老师上课，细致探讨他们讲课的流程、方式等，吸取他们丰富的教学阅历，深化了解如何支配课程的进度，如何才能更好的处理一些学问点之间的过渡，了解课堂上的一些教学方法如：如何调动学生的学习主动性、如何与学生进行互动、发生突发状况时该怎么处理、怎么提示听讲不仔细的同学等。后面几周就起先走进课堂讲课，第一次课由于对学生的不熟识，课堂氛围把握不够精确，把自己束缚在设定的情景中，使得上课过程
12、中太过拘谨。其次次讲课时我就感觉没那么惊慌了，后面几次课也越来越自如，发挥变得稳定，而且每一次小组成员上完课后我们都会进行评课，指导老师还会赐予我们一些建议，好好反思后，收获还挺大。教学的收获主要是三点：1、备课不能只是备教材还要备学生。除了要相当熟识教学内容外，还要？。从多角度预料学生可能的反应，设计引导他们变成怎样。2、俗语说得好要给学生一杯水，老师先要有一桶水，要想给学生丰富的深刻的学问，离不开自身扎实的专业基础。3、精彩的导入意味着一堂课已经胜利了一半，好的导入不仅能吸引住学生的留意力，唤起学生的求知欲望，还能使学生主动的思索，勇于探究，主动地去学习，更能最大限度地提高教学的方向性、针
13、对性、有效性。因此，一个精彩的导入是尤为重要的。二、班主任工作来到实习学校的第一周，我给自己设定的任务是相识班上的全部学生，然后再对其中的一部分学生作深化了解。而且在平常管班过程中，要多跟班主任进行沟通，争取从班主任那了解到更多的信息，还有就是通过平常视察和与同学的交谈，了解班级日常行为的表现，学生的身体状况、爱好爱好、特性倾向等。班主任可以说是一个班级的核心，对学生的思想行为有着穿针引线不行替代的作用，因此班主任的工作也是很繁琐的。身为实习班主任的我，每天早上6:00，要准时起床监督学生进行早操晨跑，然后再带着同学们回教室进行早读，早餐后要检查寝室卫生，午餐后的午休要到寝室查人数和卫生，下午
14、第七节课后要进行一天的班务处理，晚自习后要到寝室查人数，督促学生早点休息，以及其次天早上的卫生。除此之外还要在平常上课的时候去教室巡察，以免有学生上课讲话、睡觉、吃东西，扰乱课堂纪律。班主任的收获也是三个方面：1、学生是一个独立是个体，不应当把每个学生都看成一个模子，对待不同的学生要用不同的方法，因材施教。2、对学生的教化要考虑到学生的心理因素，不能损害到学生的自尊心，赐予学生足够的敬重，防止学生产生逆反心理。3、班级的管理要设置一个完善的奖惩制度，对同学们平常的行为习惯起一个督促监管的作用，引导学生树立一个正确的价值观，削减甚至杜绝不良行为的发生，使班级与个体向正确的方向发展。教化实习工作总
15、结3篇五个多月的实习生活结束了，在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下，我完成了由学生向老师的华丽转身!这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师!作为学生，我虚心求教，作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，收获的更多!思想上：本人思想端正，在学习和生活上树立起作为共青团员应当起到的带头和模范作用。其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教，为落实团中心青春建功新农村活动，充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的主动作用，同时也为在实习过程中加强对团员的思想教化，使本人在实践熬炼中增加共青团员的政治意识，组织意识和模范意识，我主动参加并多次组织与党团相关的活动，不断通过实
16、践提高思想相识。本人热衷于老师职业，尤其是体育老师。在顶岗实习前我主动参与各种培训。在实习中本人秉着以下原则：1，坚持健康第一的指导思想，促进学生的健康成长;2，用各种名人激发学生的学习爱好，培育学生终身体育意识;3，以学生发觉为中心，重视学生的主体地位;4，关注各种差异与不同的需求，依据区分对待原则，确保每一位同学受益;5，在教学过程中，要精讲多练，抓好纠错时机的思路，仔细上好每一节课。努力工作，仔细教学，从未懈怠。工作上：实习期间，我以高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。近五个月的实习，使我真正体会到作为体育老师的乐趣。从惊慌的教态转变成
17、轻松自如的教态站在学生面前授课，我觉得这就是一种进步。一个生疏的环境，不再是平坦的、有弹性的塑胶场地，而是凹凸不平，一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种状况，在室外上不了我就在室内上理论课。这样我可以讲授理论上的学问，让他们了解关于田径方面的学问。我也组织他们在班内做一些嬉戏，让他们的思想活跃!我们还共同自制教具。例如：接力棒，纸质铅球、足球、垒球等来做活动，既环保又平安。在中三体测时没有单杠，练不了臂力，没有器材，体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教学方法，动力静力训练相结合的训练原则运用很好，充分体现了男女差异和区分对待!总之，通过实习在课堂上我的教态自然了，动作示范也规范标准了，整节课支配的合理了，会适当的利用教学方法了，课堂上出现的一些事务会处理了。这就是我的进步与收获!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页