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1、2022数学日记作文数学日记作文九篇不知不觉中一天又要结束了，肯定有不少感想，须要仔细地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是我细心整理的数学日记作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。数学日记作文 篇1今日我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄钱了，认为定位1元一串，只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：“你算错了应当10个肉丸子。”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不一样，你拿会去，人要做个诚恳、守信的人，多了一个我也不能要的
2、，原来是数学帮了个忙。我也有一回，今日的事情最终发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙不过来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我马虎大意，人多我忙不过来。”“这两件事中给突出要做个诚恳、守信的人，醇厚的人给有上帝的保佑。范文四数学日记作文 篇2早上舅公约我们到桥中的广州酒家喝早茶。8：30分时我们就到了酒家的大厅了。哇！大厅里已经坐满了人，喧闹非凡，我们也立刻加入到了这喧闹的场面。大人们似乎恒久有
3、聊不完的话题，可我们肚子饿了，只能点东西吃了。我们点了排骨、萝卜糕、马蹄糕我们一边喝着茶吃着点心，一边聊着家常快乐极了。最终结账的时候舅婆叫我算数，想考考我的计算实力。我就拿起结账卡看，我们10个人一共吃了16碟点心。其中小点10元一份，我们要了3份；中点12元一份，我们要了4份；大点14元一份，我们要了2份；特点16元一份，我们要了4份；顶点18元一份，我们要了2份；超点20元一份，我们要了1份；那么我计算的结果为：小点30元、中点48元、大点28元、特点64元、顶点36元、超点20元，一共是226元。另外加上我们10个人每位5元的茶位，共50元。我就大声说出了今日早茶总单一共是276元。后
4、来舅婆结账了，真的是一分不少，大家鼓起掌来齐声赞扬我数学算得好。我快乐地笑了。数学日记作文 篇32月14日 星期六 晴今日又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有许多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖嬉戏。“哼，抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听，赶忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。”我急迫地问：“是什么呀！”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么迷人的的奖品，说什么，我也得试试。”说完，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12 个麻将，假如12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元
5、大奖。”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必需抓得那12个麻将必需都标5，最好的状况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。最终经过一番考虑，最终把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪.2月28日 星期六 晴今日我在看报纸的时候望见了这样一个题目：求圆锥的表面积。一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点究竟面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面
6、积。我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长圆半径1/2，题目中已经告知了我们圆锥顶点究竟面圆周上任一点长是5米，而弧长是3.146=18.84（米），扇形面积是18.8451/2=47.1(平方米)，最终用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：47.1+3.14(6/2)(6/2)=75.36（平方米）。数学是思维的体操，我们只要勤学善思，就肯定会攻克难题，走上胜利之路!3月2日星期二每
7、逢清明节，巨山上便会人山人海，于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人，比如：像圆盘赌物。道具特别简洁，在一块木板上画一个大圆，大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格，格内的针可以转，格内分别写着124个相等的数，在单数格中没有值钱的，而双数中差不多都是值钱的。玩法也很简洁，把指针先拨到1，然后你拨动指针，指针就起先旋转，最终停在某个格内，接着再按着指针所在的格上标的数，再把指针拨动，N-1格，N是格子上所标的数。 这只不过是一个小小的数学嬉戏，其实你无论拨到哪格，只能吃亏，不能得利。因为当指针转到奇数格上，拨动的格数便是奇数-1=偶数，奇数+偶数只等于奇数，所以不行能
8、转到偶数格上，就得不到值钱的东西，假如指针转到偶数格上，拨动的格数便是偶数-1=奇数，奇数+偶数=奇数，还不能得到值钱的东西。5月12日 星期五算工钱中午爸爸下班回来，哼着小调，兴致勃勃地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今日有什么事这么兴奋？”爸爸说：“这个月我涨工资了。”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比你妈工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：通过视察和思索，我很快算出了答案，并且告知爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（2800
9、+100）=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（2800+100）2=1450元。爸爸听了，满足地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊异地说。我报着新奇的心情静下心来再次视察、思索，我发觉此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了其次种方法：就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（2800-100）=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最终加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为（2800-100）2+100=
10、1450元。听完了我其次种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了3月24日 星期三 晴电扇厂安排20天生产电扇1600台，生产5天后，由于改进了技术，工作效率提高25%，完成任务还须要多少天？分析：这题可以通过转化，用正比例方法解，设原来效率是“1”，则实际效率是原来的（1+25%）=5/4，那么实际效率与原来效率的比是 5/41=54，因为效率与时间成反比例，因此实际与安排所需时间的比是45，假如设实际还须要X天，原来的天数是20-5=15（天），于是，可用正比例方法解：解，设完成安排需X天。45=X（20-5）5X=415X=12答：完成安排还需12天。3月27日 星期六 晴今日，显得特别地无聊，就顺
11、手拿出一张数学报，突然一个特别的特殊的题目把我吸引了。题目有一张长方形铁皮，剪下图中的阴影部分，正好能做成一个圆柱体这个圆柱体的底面半径为2分米，那么原来 长方形铁皮的面积是多少平方分米？分析与解题细致视察右图，可以发觉阴影长方形的宽不行能是这个圆柱体的底面周长，那么，圆柱体的底面周长是阴影长方形的长，另外，我们还可以发觉长方形铁皮的宽，即圆柱体的高是圆柱底面直径的2倍，圆柱的底面直径+底面周长=长方形铁皮的长。因此，长方形铁皮的长是22+23.142= 16.56(分米)宽是222=8(分米)原来长方形铁皮面积是16.568=132.48(平方分米)。3月27日 星期六 晴要结合实际想问题想
12、一想，他的错误在哪里？题目某大厅有两根圆柱形木柱，木柱的底面直径是0.6米，柱高是6米，假如要在它们的表面积重新涂上一层油漆，油漆的部份面积有多少平方米？小强看完这题之后，觉得这题很简洁，很快列出算式并求出油漆的部份是多少平方米。3.14(0.62)(0.62)+3.140.662=23.7384（平方米）。细致分析题意，我们可以发觉，小强的这样想法是完全错误的，错误的缘由就是没有结合实际想问题。木柱虽然是圆柱形，但就实际问题来说油漆的部分不包括上底面和下底面。因此要求油漆部分的面积就是求这两根圆柱形的木柱的侧面积，列式应为：3.140.662=22.608(平方米)，答：油漆部份的面积有22
13、.608平方米。6月9日 星期一 晴转阴下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想方法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的运用与环保有关。一回到家，我就静静地坐在书桌前思索这个问题。一次性筷子的形态是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头，最终，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不行以用石头或胶布之类的东西将筷子
14、固定住呢？我想应当是可以的，但这些方法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我最终骄傲的笑了。6月10日 星期二 晴今日中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子打算做试验。一回到家，想到可以做试验了，心情真有点激烈，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证明验方案是否正确，我特地测量了筷子的长度（20厘米）、厚度（0.35厘米）和两端的宽度（分别为1.6厘米、0.8厘米）。由于一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。假如试验测得的结果和我所计算的结
15、果近似的话,那么就说明我的试验是胜利的，否则，我就得另想方法。刚打算动手试验，一看试验用具还不够，所以只好等到明天了。6月11日 星期三 晴盼望的时刻终于到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的.烧杯。接满水后，当心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我打算分两次来测量筷子的体积。试验起先了，我惊慌极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也时常颤抖了，但我尽量克制住这种激烈的心情。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不精确。
16、当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最终，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。结果，我失败了。试验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，我还有些不信任，经过反复思索，我最终明白了失败的缘由。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了试验结果的偏差。因此，我得改进改进试验方法才行。信任我会胜利的，不是说失败是胜利之母吗？6月12日 星期四 晴自从第一次试验失败后，我就捉摸改进的方法，可是
17、就是想不到一种简洁可行的方法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们确定到外面吃饭。到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈胆怯我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来，对准水面吹了几口气，水面就起了几个泡泡，瞬间，我想到刚才我拿杯子里的吸管时，水面下降了一点，我突然有了方法，欢乐极了，食欲大增，今日吃了好几碗米饭，还嫌不够。6月13日 星期五 晴今日中午，为了能把筷子体积测得更精确，我叫爸爸从化学室拿了一个瘦长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时
18、，我好像感觉到了成功在向我招手，真可谓万事具备，只差动手试验了。首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，登记量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再登记量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么骄傲、多么傲慢啊！接着，我又按每人一天运
19、用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被奢侈了，真是太惋惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应当是全世界的每个人都不要再运用一次性筷子了，只有这样，才能爱护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美妙，让地球上的每一个人呼吸到干净、清爽的空气。今日中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
20、我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必需知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！正值我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟识。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一解除。我们先按题目要求列出了很多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们起先解除，然后我们发觉只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我起先分辩这两个数各是哪个数。最终，我得到了结果，为374立
21、方厘米。我的算式是：2091119 19217 11217374（立方厘米）后来，我又用我本学期学过的学问：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都兴奋。我还明白了一个道理：数学充溢了奇妙，等待着我们去探求。今日我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？数学日记作文 篇4有这么一道测验题：水果店运来一批水果，其中梨的重量为20吨，苹果的重量比梨多1/6，请问这是把（ ）看作单位“1”。学生写道“梨”一老师批阅“”学生怀疑不解，问老师“老师，我为什么
22、错了”？“应当填梨的重量”而不是“梨” ！学生明白了，可心里很委屈：老师，您上课时不都是讲把“梨”啊、“鸡”啊什么的看作单位“1”吗！当然他没有敢说出声。回家后，小学生向妈妈诉苦“老师讲课，就是这么讲的嘛！现在又说人家错了，明明是她自己讲错了嘛”。这个故事不是我杜襈出来的，小学生是我的儿子。无独有偶，过了几天，我的学生也向我提出了类似的抗议。那是一节关于“光合作用原理在生产实践中的应用”的习题课。有一道推断题为“二氧化碳浓度越高，光合作用越强”。大部分学生都回答“正确”，我当时很纳闷，也很生气“这么简洁的题，怎么有这么多人出现错误？！上课没仔细听啊！”“老师，你上节课就是这么讲的啊！”“啊？对
23、啊，就是在肯定浓度范围内，二氧化碳越多，光合作用越强呀，但是本题上有这个前提条件吗？”一个大胆的男生站起来“老师，你上课时没讲前提条件！”“什么？！”我瞠目结舌了，“真该死，怎么就没讲呢！”幸好，还来得及补救。回到办公室，想起儿子试卷上的“”号，想起教室里学生的抗议，心情久久难以安静。看起来一次小小的疏忽，一点点话语的遗漏，竟造成了学生学问上错误！曾经看到过“1的错误会带来100的失败”的说法，当时我还不以为然，现在我是真实体会到了！那么自己以前曾经有过多少类似的情景？记不得了！其他老师有过多少类似的情景？不知道！但那肯定不会是一个小数字！通过这两件事情，让我感受了许多，也反省了许多。汪中求先
24、生曾说过“细微环节确定成败”，老师们，就让我们从细微环节做起吧！因为教化须要细微环节！数学日记作文 篇5“铃铃铃”下课的铃声响了，同学们走出了教室。我和张靖娜，邹诗瑶和杜鑫越在一起玩嬉戏异想天开。我们四个人一人拿出三块纸分别在纸上写出人物，地点，和做的什么事，写完之后把它们捏成一个小球，打乱依次，分好堆，人物一堆，地点一堆，事情一堆，一人在三堆里拿出一个球，打开并根据人物地点和事情连成一个句子。我先读，郝老师在锅里抓鱼，哈哈哈，我们四个不由得笑出声来，张靖娜读，出雷宇航在电饭锅里洗澡。哈哈哈，有一阵笑声，我插着腰撅着嘴看着张靖娜，扑哧一声笑了。我们又复原了刚才的状态，这回到邹诗瑶了，她还没等说
25、呢自己先笑上了，我们焦急得对邹诗瑶说：快点。邹诗瑶笑眯眯地说：杜鑫越在英语书上摘苹果。杜鑫越边笑边看邹诗瑶，我有那么傻吗。最终一个是杜鑫越:张靖娜在厕所里吃黑芝麻糊。咦呀，我要吐了。哈哈哈开心地笑声给我们的校内添了几分色调。“铃铃铃”上课的铃声响起了我们整理好东西上了其次节课。数学日记作文 篇6今日我找到了妈妈给我买的小学奥数举一反三3年级 ，并做了起来。当我做到1题规律题“100081828485191817161583”时，我都看得头晕晕了，（）但我只要找出规律，就能做出题我便渐渐想。想着想着，突然想起一年级时袁老师教过“整十、整百”。然后，我就这样计算：81+19100 82+18100
26、 84+1610085+15100 17+83100 1005500 1000500500然后，我想让妈妈夸夸我，就把妈妈叫过来，对她说：“你看，我能做出这一题。”妈妈说：“你真棒！”妈妈这句话给了我极大的激励。同时，也让我兴奋一番。今日，我不但找出了这道的规律，最令我难忘的是得到了妈妈送来的激励。数学日记作文 篇7今日，妈妈带着我和妹妹到嘉兴去玩儿，回来时，我望见妈妈给了司机23元钱。后来我觉得很惊奇妈妈是怎么知道要付23元钱呢？我按捺不住我的新奇心，便问了妈妈：“妈妈，您是怎么知道要付23元钱的？”妈妈看我那一头雾水的样子，便对我说：“现在呢，出租车在2.5千米之内是以5元计费的，超出2.
27、5千米的每千米就按1.8元计费的”妈妈看了看我，又接着说，“现在我要考考你了，我刚刚给了司机23元钱，根据我说的，你能算出我们刚刚开的路程有多少千米码？”我将妈妈说的计费方法又脑海里回想了一遍，便很快有了结果，便兴奋地对妈妈说：“我知道了！根据您刚刚说的计费方法，要先在23元里面减去5元，然后还剩下18元，而这18元是在每千米1.8元里面的，所以18去除以1.8就等于除去起步的路程要有多少千米。然后再加上起先的2.5千米，所以司机开的路程是12.5千米！”妈妈听后，向我竖起了一个大拇指。名师点评：小作者的数学很不赖嘛，竟然能够在这么短的时间内通过心算就算出了妈妈出的难题，为你鼓掌！小作者很有探
28、究精神哦，能够在平常的生活中主动开动脑筋思索问题，遇到不明白的事情就请教大人，直到弄明白为止，这种好学的精神也很值得激励，希望你今后都能抱着这种虚心好学的精神去学习，那么今后你必定能够学到许多有用的学问。小作者的逻辑思维实力不错，这篇日记将自己和妈妈计算出租车费用的思索过程记录得非常清楚，很棒！建议小作者能够在日记中养成另一个好习惯，就是在记录完当天发生的事情之后再加一点自己对这件事情的感想，受到了什么启发，这样对你的健康成长更有帮助哦，也能点明日记的主题。“后来我觉得很惊奇妈妈是怎么知道要付23元钱呢？”改为“后来我觉得很惊奇：妈妈是怎么知道要付23元钱呢？数学日记作文 篇8我们明天几点去烧
29、烤呀？只见两位表姐正在窃窃私语。而在一旁的我偶然听到后连忙喊到：我也要去！我也要去！每想到两位表姐竟然爽快的答应了！我兴奋的不知该如和是好。简直是一蹦三尺高！当天晚上，我们便到了沃尔玛购物！这儿的烧烤食品还真够多的，有：簇新的羊肉，美味的鸡腿和鸡翅，洁白的年糕，油嫩油嫩的香肠。我们将宠爱的食品一一放进了购物车！细致一算竟有100多元钱！正值这时，表姐的舅舅舅妈打电话来说，明天他们不去了，有点事！这时，我们将为他们打算放了回去。也满划算，省了40%的钱（40元钱左右）。其次天早晨，我们便来到了赤松xx！刚来到大门口，就有一位中年人起先热忱的款待我们，带领着我们来到了他所开的烧烤场来！我们快速找了
30、个灶台做了下来！这时，中年人走了过来：说一个灶台要25元钱， 加一次煤要的钱占用灶台钱20%（5元钱）。他微笑的说道。于是大表姐从口袋中掏出30元钱给他。这时我们无意间发觉了漂移在水面上的空心竹船我赶忙告知姐姐要去划船！虽说有些害怕，可是我那剧烈的新奇心早已将它给淹没了！于是，大表姐问老板：划船要钱吗？是呀是呀！我在一旁插嘴道。不用！我兴奋急了！赶忙脱掉鞋子，袜子！打算划船。无奈的姐姐也得陪伴我一起去！这划船的过程可谓是一波三折呀！妹，方向感真差！姐，你的技术就很好。这吵闹声可谓是相伴了我们划船的整个过程了！不过最终我们费了九牛二虎之力最终到达了目的地！吃完了香喷喷的烧烤食品后，我们又打算去帮
31、大姐算算命！于是，我们又爬上了等天楼，真的是耗尽了体力。姐姐来到了算命处，那为师傅说要捐公德钱10元，大气的姐姐却捐了20元。不一会，签也就出来了！26，这数还挺不错！师傅一边摸着胡子一边说。你待会去那儿算只要付你捐的50%。哦姐姐礼貌的说。你。师傅说了一大堆话，不过姐姐脸上时刻都挂着笑容看来这签不错！就这样，我在赤松xx度过了开心的半天！数学日记作文 篇9今年过年，大人们可没少吃亏，单位不发奖品，又要给晚辈压岁钱、礼物，再加上物价涨得厉害，钱包估计得扁一阵子。关于物价涨了多少，我采访了家里最有发言权的外婆，发觉除了价格固定的米、油、水电、煤气之外，很多菜都涨价了。青菜年前1.5元/斤，现在2
32、.8元/斤，涨了85左右；西红柿年前3元/斤，现在4.8元/斤，涨了60；芹菜年前3元/斤，现在5.6元/斤，涨了85左右；青椒年前3元/斤，现在5.8元/斤，涨了92左右；猪蹄年前13.5元/斤，现在15元/斤，涨了10左右；西兰花年前4元/斤，现在5.5元/斤，涨了37.5；有机花菜年前3元/斤，现在4.8元/斤，涨了60；菠菜年前1.8元/斤，现在2.4元/斤，涨了33左右；土豆年前1.5元/斤，现在2.3元/斤；莴笋年前1.5元/斤，现在2.6元/斤；山药年前5.8元/斤，现在9元/斤我们家晚餐一般6个菜，若点最便宜的青菜、西红柿、菠菜、土豆、有机花菜和莴笋，原来单价共是12.3元/斤，现在要19.7元/斤，再加上煤气、油费，比平常贵了好多呐！光是菜，就涨了60左右呢！这个年，大人们还真是过得不轻松啊！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页