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1、2022我的体验日记我的体验日记 一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们须要写一篇日记了。那么写日记须要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的我的体验日记，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的体验日记1今日，万里无云，天空晴朗。我们再一次来到了“杭州工艺美术博物馆”。不过，这次我们可不是来参观的。我们是来参与青少年宫创意游园会的。到达目的地，爸爸递给我一只手机，说：“我和妈妈去帮你盖上次寻宝活动的章，你就在这里参与活动吧!待会联系你。”“好!”我爽快地答应了。 来到四楼，哇!那么多好玩的东西：剪纸、舞蹈、画画我玩什么好呢?对了!玩这个吧!我蹦蹦跳跳地进了剪纸的教室。有好多同学在玩儿呢!有的
2、在剪爱心，有的在剪小白兔。大姐姐给了我一把剪刀，一张纸，用温顺的语气说：“找个位置坐下吧!”。我答应了一声：“感谢姐姐!”。 我爱剪纸，因为纸绽开时的图案能给自己一个大大的惊喜。我捧着纸，左看右看，然后把它对折再对折。剪了几颗爱心、几个小圆片和几朵小花、几条波浪。不一会儿，纸剪好了!那这次的作品是这么样的呢?我满怀希望地绽开它，中间一个圆，旁边有几颗有规律的爱心、边是波浪形的。一张可爱的剪纸在我手中诞生啦! 玩好了剪纸，姐姐在我的券上印了一个“A”。“呵呵呵!”我快乐地笑了。 旁边的一间教室，是做剪贴画的。我又走进教室，不用姐姐说，我找了个位置坐下来。剪小房子、树、太阳贴上去。剪贴画也完成了!
3、 我又去做了小扇子、折了小飞机、用勺子做了蝴蝶、DIY特性小书签，一个上午，玩得真快乐! 等爸爸、妈妈来接我的时候，我已经拿着游园奖品一只美丽的笔袋在等他们了。我的体验日记2上次我们去了“青少年社会实践张家港基地”参与活动。我们参与的活动内容丰富多彩，有挖红薯，有制作环保袋，有做蛋糕，还有科普嬉戏定向追踪。其中，我最喜爱的一项活动是挖红薯。红薯就是俗称为“番芋、山芋”的东西，和我们的生活休戚相关，我们吃的食物中就有它的身影。讲到红薯，不“动手”怎么行呢？田老师让我们回到宿舍，把自己“全副武装”起来。一些爱干净的女生们戴上了围裙、袖套，担忧把自己的衣服弄脏。来到了“战场”上，大家仿佛一匹匹脱缰的
4、野马，起先拿着小铲子，热火朝天地干了起来。我在自己的一块地上，又是铲又是刨，忙得不亦乐乎。突然，我惊异地发觉，泥土中有一窝红通通的，类似红萝卜的东西，我又细致一看，那应当就是老师所说的红薯了吧。我欣喜若狂地叫着：“我挖到了，我挖到红薯了！”其他同学也不甘示弱，一个个奋力地挖着。不一会儿，一堆堆又大又红的红薯就从地里面被我们挖了出来。我们看着自己的成果，心里美滋滋的，脸上露出了绚丽的笑容。在这次的活动中，我们都满载而归，真希望还有这样的活动。我的体验日记3今日，我们学习了海伦凯勒，体会到了海伦-凯勒生活的艰辛。于是，黄老师要我们回去做一次“盲人”体验，感受盲人的艰辛。回到家吃完晚饭后，我就起先了
5、“盲人”体验。妈妈首先把我扶到客厅的中心，之后，我闭上眼睛起先了“自食其力”。我刚起先就觉得口干舌燥，于是，我四处找寻水杯，两手在黑暗中摸来摸去，好不简单找到了放水杯的桌子，我在上面摸来摸去，都急出汗来了，可始终没找到杯子。没方法，我只好放弃，走到房间去看电视，由于我熟识家里，所以我很快就开了电视，电视里正放着我最爱看的纪录片。刚起先，我不觉得这样不好，但后来，我越来越觉得不适应。我只能听声音，不能看图像，我觉得很枯燥，便关掉了电视。而这时，体验时间结束了。虽然只有非常钟，但我觉得仿佛过了一个世纪。这次体验让我明白了一个道理：残疾人的生活很艰辛，不能讪笑他们，我们更要好好珍惜自己健康的身体！我
6、的体验日记4恒久留在生命中，可谓名不见经传，他既不是老师的宠徒，也不是妈妈的傲慢，但他的创意却是从灵魂上折服了海外赤子，成为一个真正的有创意的独创者。小小的一件毛衣，几个含义深刻的字符绣上去之后，便因此而变得沉重了很多。由此可知，在我们的灵魂最深处，最珍贵的不是价格连城的珠宝，也不是沉甸甸的金银，最能敲击我们心灵的是情意。平日里，我们都说“千里送鹅毛，礼轻情意重”，但事实上许多时候，我们都把这一点抛于脑后。比如说，挚友过生日，我们都费尽心机，费尽心思，为的就是给挚友一份的礼物，却忘了给对方的心灵以深层的抚慰。于是，久而久之，我们便都习惯了用表面的东西衡量一切了。所以，一旦我们的心灵受到碰撞，或
7、者内心最渴望的情感得到劝慰，我们就会视那物品为珍宝，哪怕那只是一件粗糙的毛衣。在海外赤子的心中，祖国母亲正是他最放不下的珍宝，所以他被水远流的毛衣深深地打动了。而我们也不难发觉，在水远流的世界里，不被人在意的他，关注正是他所须要的。从水远流的创意，使我们猛然醒悟：灵魂的创意才是最吸引人的，最宝贵的！我的体验日记5上星期二的计算机课上，老师叫我们设计别的图形，而我们根本就懒得听，因为讲的太无聊，可是我们突然发觉还能掺入我们的创意，于是我们又兴奋起来。虽然我们还是小学生，但我们的计算机课程已经学得蛮深的了。Flash也已经学过了，所以一般的图形处理都不再感爱好了，但是假如进入动态的设计，我们就会有
8、大显身手的空间了，果真，我们把这个logo图形的基本元素海龟进行了特别的处理，还赐予了分身和旋转的程序指令，我说给它一亿次吧，有的同学说太少，要一百亿次，有的干脆给出一个数学式：repeat 10000000000fd 1 rt 2，当我们输入这个指令后，图像便听话地旋转起来，快速的旋转让图像变成了六个、八个。真的特别好玩。老师看到我们在玩别的，就指责道：“你们不干正事，在玩这个干吗?”“我们在干一项宏大的事情，希望这个小海龟能像地球一样永恒，无限旋转”本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页