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1、古代诗歌四首古代诗歌四首曹操（155220）字孟德。东汉末政治家、军事家、诗人。学科网 曹操（曹操（155），字孟德，沛国谯郡（现在安微），字孟德，沛国谯郡（现在安微州）人。东汉末年政治家、军事家、诗人。在镇压州）人。东汉末年政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义的过程中，逐渐扩充军事力量。建安元年黄巾起义的过程中，逐渐扩充军事力量。建安元年（196）迎献帝都许昌，用他的名义发号施令，先）迎献帝都许昌，用他的名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。建安五年（后削平吕布等割据势力。建安五年（200）在官渡）在官渡大败兵强的广的袁绍，此后逐渐统一了北方，建安大败兵强的广的袁绍，此后逐渐统一了北方，建安
2、十二年（十二年（207）东征乌桓，也取得了很大的胜利。）东征乌桓，也取得了很大的胜利。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。曹丕称帝，追尊他为武帝。善诗歌，后封魏王。曹丕称帝，追尊他为武帝。善诗歌，步出夏门行步出夏门行蒿里行蒿里行诸篇，用乐府旧题抒发诸篇，用乐府旧题抒发自已的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人自已的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。有民的苦难生活也有所反映。有魏武帝集魏武帝集。一、观一、观 沧沧 海海 曹曹 操操东临碣石，以观沧海东临碣石，以观沧海向东登上碣石山，来向东登上碣石山，来饱览
3、这饱览这 壮观的大海。壮观的大海。交待观察方位、地点以及观察交待观察方位、地点以及观察对象。对象。“观观”字统领全篇。字统领全篇。(水何澹澹，山岛竦峙水何澹澹，山岛竦峙)大海碧波荡漾，山岛高高挺立在海中大海碧波荡漾，山岛高高挺立在海中(大海全景，写出苍茫浑然的气势大海全景，写出苍茫浑然的气势)学科网(树木丛生，百草丰茂树木丛生，百草丰茂)岛上树木很多，各样的草繁岛上树木很多，各样的草繁盛茂密。盛茂密。(秋风萧瑟，洪波涌起秋风萧瑟，洪波涌起)风吹草木，沙沙作响；海面掀起滔天风吹草木，沙沙作响；海面掀起滔天巨浪。巨浪。以山岛草木烘托大海以山岛草木烘托大海动景动景静景静景(日月之行，若出其中；日月之
4、行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。) 日月东升西落，好像从海里升起又日月东升西落，好像从海里升起又落到海里去一样落到海里去一样 ；银河星光灿烂，斜；银河星光灿烂，斜贯天空，它远远的一端垂向大海，就好贯天空，它远远的一端垂向大海，就好像发源于大海一样。像发源于大海一样。(扣住大海的磅礴气势扣住大海的磅礴气势虚写虚写，表现，表现诗人博大胸襟。诗人博大胸襟。)(幸甚至哉，歌以咏志幸甚至哉，歌以咏志) 真是幸运到了极点，我引吭高歌，真是幸运到了极点，我引吭高歌，倾吐宏伟心愿。倾吐宏伟心愿。 (乐府诗每章结尾的句子，与本诗乐府诗每章结尾的句子，与本诗正文没有直接关系。正文没有直接关系
5、。)主题主题抒发了诗人统一中国，建抒发了诗人统一中国，建功立业的抱负。功立业的抱负。写作特色写作特色1、借景抒情，情景交融，、借景抒情，情景交融，情理结合。情理结合。2、诗的基调苍凉慷慨，是、诗的基调苍凉慷慨，是“建安风骨建安风骨”的代表作。的代表作。1、思考题、思考题：1、 观 沧 海中哪些诗句最能体现作者博大胸怀？2、说一说你最喜欢哪句？二、次北固山下二、次北固山下 王湾客路青山外，客路青山外，行舟绿水前。行舟绿水前。潮平两岸阔，潮平两岸阔，风正一帆悬。风正一帆悬。海日生残夜，海日生残夜，江春入旧年。江春入旧年。乡书何处达？乡书何处达？归雁洛阳边。归雁洛阳边。王湾：唐代诗人，洛阳人王湾：唐
6、代诗人，洛阳人。2、次北固山下次北固山下 王湾 旅客要走的道路啊，正从青青北固山向远旅客要走的道路啊，正从青青北固山向远方伸展。江上碧波荡漾，船在江水上前行。潮方伸展。江上碧波荡漾，船在江水上前行。潮水上涨，与岸平齐，江面变得开阔无边。和风水上涨，与岸平齐，江面变得开阔无边。和风吹拂，风向不偏，船帆悬于桅杆。当残夜还未吹拂，风向不偏，船帆悬于桅杆。当残夜还未消退时，一轮红日已从海上升起。旧年尚未逝消退时，一轮红日已从海上升起。旧年尚未逝去，江上已呈露春意。满怀思念的书信早已写去，江上已呈露春意。满怀思念的书信早已写好，如何寄回家园？掠过晴空的北归的鸿雁啊，好，如何寄回家园？掠过晴空的北归的鸿雁
7、啊，拜托你把信儿捎带到洛阳那边。拜托你把信儿捎带到洛阳那边。主题主题表达了浓浓的思乡表达了浓浓的思乡之情。之情。写作特色写作特色情景交融，词语情景交融，词语准确传神。准确传神。2、思考题： 想像一下想像一下“潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。”的情的情景是怎样的？景是怎样的？ 如果你身临其境会有什么样的感受？如果你身临其境会有什么样的感受？三、钱塘湖春行三、钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，
8、绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。三、钱塘湖春行三、钱塘湖春行 白居易 白居易（白居易（772846），字乐天，晚号香山居士，），字乐天，晚号香山居士，原籍太原，后迁居下邽（今陕西省渭南县）。贞元十原籍太原，后迁居下邽（今陕西省渭南县）。贞元十元（元（880）进士，授秘书省校书郎。）进士，授秘书省校书郎。后任翰林学士、后任翰林学士、左拾遗及左赞善大夫。因上书言事，贬江州司马，移左拾遗及左赞善大夫。因上书言事，贬江州司马，移忠州刺史。长庆时，由中书舍人，出任杭州、苏州刺忠州刺史。长庆时，由中书舍人，出任杭州、苏州刺史。晚年，以太子宾客及太子少傅分司东都。官终刑史。晚年，以太子宾客及
9、太子少傅分司东都。官终刑部尚书。世称白香山。部尚书。世称白香山。其诗善于叙述，语言浅显，是其诗善于叙述，语言浅显，是社甫之后杰出的现实主义诗人，也是唐代诗人中创作社甫之后杰出的现实主义诗人，也是唐代诗人中创作最多的一个。以最多的一个。以长恨歌长恨歌、琵琶行琵琶行为代表的长为代表的长篇叙事诗，是他成就的一个重要方面。篇叙事诗，是他成就的一个重要方面。(孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。)早春来到孤山寺北贾亭之西，早春来到孤山寺北贾亭之西，春水初涨，才同堤平，白云低垂，与春水初涨，才同堤平，白云低垂，与湖水相连。湖水相连。(大处落笔。大处落笔。“水面初平水面初平”写出
10、初春轮廓。写出初春轮廓。)(几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。)几只早到的黄莺争着飞向向阳的树，几只早到的黄莺争着飞向向阳的树，谁家新来的燕子正忙着衔泥筑巢。谁家新来的燕子正忙着衔泥筑巢。(“争暖树争暖树”、“啄春泥啄春泥”写出早春特色。写出早春特色。)(乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼 ，浅草才能没马蹄。，浅草才能没马蹄。)各种各样开放的花渐渐地要迷乱人的眼各种各样开放的花渐渐地要迷乱人的眼睛，浅浅的草刚刚没过马蹄。睛，浅浅的草刚刚没过马蹄。(“没马蹄没马蹄”写出早春特色。写出早春特色。)最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱在景色如画
11、的湖东漫步，总觉得最爱在景色如画的湖东漫步，总觉得逛不够，逛不够，信步来到绿杨掩映的白沙堤。信步来到绿杨掩映的白沙堤。(直抒胸臆直抒胸臆)主题主题描写了西湖早春的明媚风光，描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。抒发了诗人喜悦的感情。写作特色写作特色1、抓住早春特色、抓住早春特色来写来写.2、用词准确，如：、用词准确，如：“几处、谁家几处、谁家渐欲、才能渐欲、才能”四、天净沙四、天净沙 秋思秋思 枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，小桥流水人家， 古道西风瘦马。古道西风瘦马。 夕阳西下，夕阳西下， 断肠人在天涯。断肠人在天涯。马致远：元代著名戏曲作家。作家作品简介作家作品简介
12、马致远，号东篱，大都（今北京）人。元代著马致远，号东篱，大都（今北京）人。元代著名散曲家。曾任江浙行省务官，不久即跳出宦海，名散曲家。曾任江浙行省务官，不久即跳出宦海，退隐田园，写出许多退隐田园，写出许多“叹世叹世”之作。一生著有之作。一生著有汉汉宫秋宫秋青衫泪青衫泪荐福碑荐福碑岳阳楼岳阳楼马丹阳马丹阳黄梁梦黄梁梦等杂剧共等杂剧共15种，与关汉卿、王实甫、白种，与关汉卿、王实甫、白朴，并称元代四大家。并写有小令、套数二白余首，朴，并称元代四大家。并写有小令、套数二白余首，后经人辑入后经人辑入东篱乐府东篱乐府。他在元代散曲作家群中，。他在元代散曲作家群中，位居第一。在他的作品中，最能反映他风格的
13、是散位居第一。在他的作品中，最能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令曲；散曲中又以小令天净沙天净沙秋思秋思最为有名，元最为有名，元人周德清誉之为人周德清誉之为“秋思之祖秋思之祖”，王国维称赞其，王国维称赞其“寥寥寥数语，深得唐人绝句妙境寥数语，深得唐人绝句妙境”，是，是“小令之最佳小令之最佳音音”。这些评价，并非溢美之辞。这些评价，并非溢美之辞。天净沙：天净沙：散曲曲调名。散曲是元代的新诗体，散曲曲调名。散曲是元代的新诗体，是在民间逐渐发展形成的一种可以配乐歌唱的长短是在民间逐渐发展形成的一种可以配乐歌唱的长短句歌词，以后文人相继大量写作。句歌词，以后文人相继大量写作。 散曲分小令与套数两种。小
14、令只有一支曲子。散曲分小令与套数两种。小令只有一支曲子。套数又叫套数又叫“散套散套”，是由同一宫调的若干小令相联，是由同一宫调的若干小令相联而成的组曲。一套至少两支曲子，多的可达三四十而成的组曲。一套至少两支曲子，多的可达三四十曲，没有定数限制，但必须是同一宫调，而且要一曲，没有定数限制，但必须是同一宫调，而且要一韵到底。在结尾有韵到底。在结尾有“尾声尾声”，以表示首尾的完整和，以表示首尾的完整和音乐的终结。散曲的长短句形式较词更为灵活自由，音乐的终结。散曲的长短句形式较词更为灵活自由，最短的有一字句、二字句，最长的可有二三十字为最短的有一字句、二字句，最长的可有二三十字为一句的。一句的。(枯
15、藤老树枯藤老树昏鸦，昏鸦，)缠缠 满枯藤的老树上栖着黄昏时的满枯藤的老树上栖着黄昏时的乌鸦。乌鸦。(“枯、老、昏枯、老、昏”渲染出肃杀悲凉气氛。渲染出肃杀悲凉气氛。)(小桥流水人家小桥流水人家) 小桥下河水淙淙流淌，小桥下河水淙淙流淌，河边住着一些人家。河边住着一些人家。(古道西风瘦马，断肠人在天涯。古道西风瘦马，断肠人在天涯。) 千年古道千年古道 上，西风劲吹，一个游子上，西风劲吹，一个游子骑着一匹瘦马缓缓而行。骑着一匹瘦马缓缓而行。(夕阳西下，断肠人在天涯夕阳西下，断肠人在天涯 。) 夕阳在慢慢朝西方落下，柔肠寸断的夕阳在慢慢朝西方落下，柔肠寸断的游游 人正漂泊在天涯。人正漂泊在天涯。(主
16、旨句主旨句)(“断肠人断肠人”，极言悲苦，极言悲苦) 一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，洛叶缤纷；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已洛叶缤纷；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时的啼叫几声；不远处，在小桥流经回巢，不时的啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正准备晚餐，炊烟水近旁的稀疏村舍里，人们正准备晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着一匹马独自缓缓行进缕缕。这时，一个人牵着一匹马独自缓缓行进在古道上。看来，这个异乡人，他将投宿何方在古道上。看来，这个异乡人，他将投宿何方呢？异乡人望了一眼即将西沉的夕阳，不禁叹呢？异乡人望了一眼即将西沉
17、的夕阳，不禁叹道：道：“断肠人在天涯。断肠人在天涯。” 用自己的话讲述天净沙用自己的话讲述天净沙 秋思秋思的情景，并说一说你的感受。的情景，并说一说你的感受。 这篇作品在布局上有一个显著的特点：这篇作品在布局上有一个显著的特点： 前三行全是写景，用名词构成一幅前三行全是写景，用名词构成一幅凄切恸（凄切恸（tng）人的图画。）人的图画。“枯枯”、“老老”、“昏昏”、“古古”、“西西”、“瘦瘦”等词语等词语的色彩情的色彩情调都贴切的衬托出天涯游子的思绪。调都贴切的衬托出天涯游子的思绪。后两行才点名在夕阳下环境中的游子，后两行才点名在夕阳下环境中的游子，显得何等孤凄悲凉。显得何等孤凄悲凉。 通过抒写秋野萧瑟凄凉的景色，深刻通过抒写秋野萧瑟凄凉的景色，深刻地表现了一个飘零他乡的游子在旅途中思地表现了一个飘零他乡的游子在旅途中思念故乡的寂寞情怀。念故乡的寂寞情怀。主题主题写作特色写作特色1、寄情于物，情景交融。、寄情于物，情景交融。2、运用了景物烘托写法。、运用了景物烘托写法。3、简约中见深细。、简约中见深细。