2022数控类实习报告范文4.docx

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1、2022数控类实习报告数控类实习报告模板集锦7篇在学习、工作生活中,我们都不行避开地要接触到报告,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。在写之前,可以先参考范文,以下是我帮大家整理的数控类实习报告7篇,欢迎阅读与保藏。数控类实习报告 篇1摘要:数控机床是数字限制机床(Computer numerical control machine tools)的简称,是一种装有程序限制系统的自动化机床。该限制系统能够逻辑地处理具有限制编码或其他符号指令规定的程序,并将其译码,从而使机床动作。过去的数控机床经验了一个由单一向多元转换的一个过程,数控机床的快速发展是整个世界经济、科技发展的重要体现。数控机床在

2、现代工业中占据着不行替代的位置,与我们生活的各个方面都有干脆或间接的关系。将来数控机床将会有一个前所未有的发展,世界上主要工业发达国家都非常重视数控加工技术的探讨和发展关键词 数控机床 工业化发展 发展趋势一、 实习目的和意义:(1)通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。(2)在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。工程材料主要

3、成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技(3)在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。二、实习内容1、数控车削实习(1)程序及零件(2)加工工艺分析:1)技术要求。通过调用子程序进行循环加工,毛皮棒料:50200材料:08F低碳钢每次背吃刀深度为2mm。2)加工工艺的确定。装夹定位的确定:三爪卡盘夹紧定位,工件前端,面距卡爪端面距离40mm。加工工艺路途的确定。第一个程序:工艺路途:锻(毛皮)热处理车右端面粗车循环车外圆精车循环车外圆其次个程序:工艺路途:锻(毛皮)热处理车右端面粗车循环车外圆精车循环车外圆车退刀槽切削循环车外螺纹第三个程序:工艺路

4、途:锻(毛皮)热处理车右端面钻孔粗车循环镗孔精车循环镗孔加工刀具的确定:第一个程序:外圆端面车刀。(1和2程序外圆刀具主角55,刀具材质为高速钢)。其次个程序:外圆刀、割刀、螺纹刀。第三个程序:钻刀、镗刀。切削用量:主轴转速600r/min,进给速度250mm/min。1.通过这次实习我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。熟识了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解了数控机床方面的学问和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。2.在数控机床的生产装配以及调试上,具有初步的独立操作技能。3.在了解、熟识和驾驭肯定的数

5、控机床的基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我的动手实力、创新意识和创新实力。4.这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!5.培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。二、实习内容与要求:1、通过数控加工工艺规程的设计,使学生娴熟驾驭数控加工工艺要求及加工工艺的设计。2、通过斯沃数控仿真软件,娴熟数控机床的操作界面、刀具定义、编程坐标系的设定和对刀,能娴熟编制车削和铣削的加工程序。3、通过对数控车床的操作,提高一般轴类零件工艺分析及

6、程序编制的实力,驾驭数控车床的操作过程及常用测量工具的运用。4、通过对数控铣削加工中心的操作,提高一般铣削类零件的工艺分析及程序编制实力,驾驭加工中心的操作过程及常用测量工具的运用。5、通过对数控车、铣试验台的实习,使学生驾驭和了解数控原理学问,包括限制器原理,伺服驱动原理、反馈原理等;学会数控系统的维护及常见的故障解除。三、实习设备、器件及工具:斯沃数控仿真软件、CAK3675数控车床5台,永进数控铣削加工中心一台,德西数控车,数控铣削试验台一台、游标卡尺等量具,装夹工具,直径50mm的PVC棒料,铝锭。2、数控机床电器实习(1)相识数控车、数控铣机床的结构、工件原理。(2)机床常见故障的诊

7、断和解除。(3)在西门子数控操作系统上进行简洁的编程和加工。3、数控车床加工将程序输入数控车床进行实际加工。使我们娴熟驾驭了数控车床的操作。四、实习报告总结:实习,就是把所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应当与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的

8、挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。为期一个月的实习结束了,短短的一个月让我对数控系统有了更全面的相识,对数控有了更深的了解,经过这次实习,我们娴熟的驾驭了数控程序的编程和数控加工的操作,收获颇多。例如:通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主

9、要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。在实习过程中,老师耐性

10、地给我们讲解数控软件上面每个指令的运用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也主动仔细地对待,仔细完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出

11、社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工了。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我在

12、实习中接触到的零件的加工,虽然它的危急性很大,但是要亲自去操作而且要作出成品,这样就熬炼了我敢于尝试的志气。作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的数控类实习报告 篇2数控机床是人类进行生产劳动的重要工具,也是社会生产力发展水平的重要标记,数控车床和数控铣床是数字程序限制车铣床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内运用量最大,覆盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,限制机床按给定的运动轨迹,进行自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的发展,数控机床已是现代制造业的

13、重要标记之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的体现。一、实习意义和目的通过实习,使学生在学完数控技术等相关理论课程的同时,娴熟操作数控机床,娴熟数控机床的日常维护及常见的故障的推断和处理,进一步驾驭数控程序的编程的方法,以便能够系统、完整的驾驭数控技术,更快更好的适应机械专业的发展和须要。二、实习内容与要求1、 通过数控加工工艺规程的设计,使学生娴熟驾驭数控加工工艺要求及加工工艺的设计。2、通过斯沃数控仿真软件,娴熟数控机床的操作界面、刀具定义、编程坐标系的设定和对刀,能娴熟编制车削和铣削的加工程序。3、通过对数控车床的操作,提高一般轴类零件工艺分析及程序编制的

14、实力,驾驭数控车床的操作过程及常用测量工具的运用。4、通过对数控铣削加工中心的操作,提高一般铣削类零件的工艺分析及程序编制实力,驾驭加工中心的操作过程及常用测量工具的运用。5、通过对数控车、铣试验台的实习,使学生驾驭和了解数控原理学问,包括限制器原理,伺服驱动原理、反馈原理等;学会数控系统的维护及常见的故障解除。三、实习设备、器件及工具斯沃数控仿真软件、CAK3675数控车床5台,永进数控铣削加工中心一台,德西数控车,数控铣削试验台一台、游标卡尺等量具,装夹工具,直径50mm的PVC棒料,铝锭。四、实习内容1、数控车削实习程序及零件图见后、附图。加工工艺分析:1)技术要求。如图所示,通过调用子

15、程序进行循环加工,毛皮棒料:50200 材料:08F低碳钢每次背吃刀深度为2mm。2)加工工艺的确定。装夹定位的确定:三爪卡盘夹紧定位,工件前端,面距卡爪端面距离40mm。加工工艺路途的确定。第一个程序:工艺路途:锻热处理车右端面粗车循环车外圆精车循环车外圆其次个程序:工艺路途:锻热处理车右端面粗车循环车外圆精车循环车外圆车退刀槽切削循环车外螺纹第三个程序:工艺路途:锻热处理车右端面钻孔粗车循环镗孔精车循环镗孔加工刀具的确定:第一个程序:外圆端面车刀。(1和2程序 外圆刀具主角55,刀具材质为高速钢)。其次个程序:外圆刀、割刀、螺纹刀。第三个程序:钻刀、镗刀。切削用量:主轴转速600r/min

16、,进给速度250mm/min。2、数控机床电器实习相识数控车、数控铣机床的结构、工件原理。机床常见故障的诊断和解除。在西门子数控操作系统上进行简洁的编程和加工。3、数控车床加工将程序输入数控车床进行实际加工。使我们娴熟驾驭了数控车床的操作。五实习报告总结实习,就是把所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实习,所学的就等于零,理论应当与实习相结合.另一方面,实习可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习.而且在中国的经济飞速发展,又加入

17、了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实习中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。为期一个月的实习结束了,短短的一个月让我对数控系统有了更全面的相识,对数控有了更深的了解,经过这次实习,我们娴熟的驾驭了数控程序的编程和数控加工的操作,收获颇多。例如: 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工数控类实习报告 篇3作为一名学生,能有机会去工厂实践

18、,对于汲取了大量理论学问,急需消化的我们真是雪中送炭,所以我感到特别荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,有了感性的相识,感觉到受益匪浅。以下是我在实践期间的一些实习报告以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。学习过程如下几点是在工厂实践期间,就我的工作须要,主要学习到的一些学问以及由此得到的一些心得。(一)木材的选用工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的缘由正是“一分价钱一分货”。mdf板也是常用的材质之一。我司许多产品也都可以选用mdf贴木皮来达到

19、仿实木的效果。对于一些想节约成本的客户来说可以举荐一用。这些常规木材在仓库里都备有肯定数量的库存,其他的木材也有备量,但是一般都要尽量举荐选用常规木材(除非客户定购的产品数量浩大值得工厂选购另外一些昂贵的木材),这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。(二)加工方面工厂所采纳的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如cnc数控机,万能圆锯机,立轴机等。所以,只要操作得当,人员支配合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都须要娴熟人工)。虽然说工厂对于大多数的木制产品都能生产,但是以后在和客户沟通过程中,在尽量满意客户要求的同时,还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如,可以向客

20、户举荐一些外形相同,但是做法简洁,结构清楚的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本,而且还可以提高效率。(三)喷漆加工白身加工完成以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的流程为:着色(给产品上底色)底漆面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。底漆又nc漆和pu漆之分。工厂常采纳的底漆是nc漆,因为pu漆的成本要比nc高,而且假如喷pu漆的话要求的环境也比较高,必需有无尘房才可以。一般都会举荐客户用nc漆.喷漆加工的时间一般为两天左右。但是虽然所花费的时间不长,但是一张订单的完成,工厂都会把每道环节都会支配到位。因此,在和客户确认订单的时候,肯定要把每个要求都确认完整。有些客户在白身

21、做完以后,油漆没有确定,这样搁在一边的话,不但产品简单变形,而且也影响了订单的进度,给工厂带来了不必要的麻烦。(四)镭射和丝印目前工厂的最大镭射尺寸为:320320mm,最小为:1.51.5mm镭射后可以上色,最常见的是上黑色,上完黑色,可以使镭射图案更清楚。但是一般不举荐客户镭射后上色,这样的话会增加成本。镭射的费用是视镭射图案的困难程度而言的,一般来说都是每件产品1块钱。 丝印也是常用的一种方法,但是它的要求是丝印的表面要光滑。要求镭射或者丝印的话都会要求客户供应图片,最好是电子文档。(五)包装包装是成品完工前的最终一道工序,也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简洁组装、包

22、皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。质量是品质的保证。因此,我们工厂对质量也有严格的把关。一般一道包装的流水线上都有二到三个品检人员进行严格的产品检验,从产品的去尘、五金和玻璃制品的质检到最终的装箱,每个细微环节都会有工人严格的操作标准。对于一些外销客户来说,对于产品都会比较挑剔,但工厂都会满意这些的要求。这也就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障,在产品上很少出现质量纰漏的缘由。而同样是国内订单的话,往往会有一些刁蛮的客户,在产品没有品质问题的时候却还要挑一些邪瑕疵”。对于这些问题,我觉得除了要和客户说明清有些是因为木质品本身的问题之外,还要让他们了解

23、我们工厂对于质量方面的限制要求是达到了国内先进水平的,许多质量问题的产生很可能实在运输过程中的碰撞和野蛮运输。当然,为了避开在运输途中的损坏,在采纳一般的平安包装下,除了用一些常规包装物(纸盒、纸箱、礼盒、海绵、保力龙、珍宝棉、拷贝纸、气泡袋、胶带等)外,还可以在纸箱六个面用保力龙板爱护。(六)其他配件五金是常用到的配件。因此,对于一些常规的五金件,诸如一些合叶、铜扣、铜脚等,工厂都会选购肯定的数量以备库存。另外像一些在笔上五金件,工厂自己也有制造的实力,许多都可以独立完成。另外像eva之类的,也都须要另外选购。心得体会这次的实践,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在

24、以后的业务操作中信任会有较大的帮助。另外我觉得一方面在工厂供货给我们的同时,另一方面也要主动协作工厂,把双方的工作都做好。同时,自己也还要不断的学习产品的学问,服务好客户。公司整体的业务水平提高了,才能开创出良好的业绩。数控冲床实习报告对于数控专业的实业生来说,写好实习报告或许是有点难度,如何写实习报告这一问题或许在困扰着不少的实习生,因此下文供应一篇数控机床实习报告来给大家参考一下,希望大家能驾驭好实习报告怎么写和解决到各位的苦恼时间如流水,二周时间转瞬即逝,为期二周的实习给我的体会是:通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其

25、所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,

26、制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危急性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。三周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我

27、们熬炼的几种实力,更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。数控类实习报告 篇4高校两年即将结束, 学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数限制造技术的相识,加深数控在工业各领域应用的感性相识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,特意支配了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习. 为以后的工作打下基础,在最终的几个月里起先了我们的实习.为期一个多月的生产实习,我们来到了太原第一机床厂进行了实习一、单位介绍太原第一机床厂始建于1952年,是国家生产金属切削机床的重点企业,

28、是山西省数控产业化基地。企业位于太原市南内环街16号,占地面积 13.28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。资产总额2.23亿元,负债总额1.78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和精确的计量检测手段。企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61个品种、182种规格,其中:数控车床16个品种,43个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力巨大;卧式车床14个品种,6

29、4个规格,性价比高、用户满足度好;龙门框架类机床31个品种,75个规格,呈旺销态势。特殊是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有学问产权,具有核心竞争优势。以“太一机”为注册商标的产品畅销全国,并远销世界十多个国家和地区。企业技术力气雄厚,产品开发周期短、见效快,企业技术中心以其强势的科技开发实力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注意产品质量,曾于XX年通过iso9001国际质量体系认证。二、实习目的毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环

30、节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论学问,通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的学问与实际相结合,运用已学的专业理论学问对实习单位的各项业务进行初步分析,擅长视察和分析对比,找到其合理和不足之处。敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的实力。三、实习内容在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项详细操做的一窍不通到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐性细致地指导下,

31、很顺当的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。来到工厂,首先工人师父给我们上平安课,告知我们什么可以弄什么不行以弄,肯定要听从厂里还有老师的管理,并且要自己留意平安,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事务,加强我们对平安的相识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方. 接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟识一下车工、锻工、磨工,铣工

32、等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟识了一般车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用。数控类实习报告 篇5内容摘要:随着数控工业的快速发展,数控编程的趋近简洁,多种多样的数控系统被开发,各种系统的复合循环功能越来越强大,还有cad、cam、ug等软件的开发,各软件自动生成的程序,可以被各系统所认可,因此慢慢取代了手工编程,而数控插齿机采纳先进的数控系统及伺服电机限制圆周、径向进给,最适用于汽车、摩托车、机床、齿轮专业厂大批量粗、精加工

33、,尤其适用内、外圆柱齿轮、双联、多联齿轮、扇形齿轮、间断齿轮以及锥度在30内的预置修形量的修形齿轮。在数控插齿机上增设特别附件,还可加工斜齿轮、轴齿轮、锥度齿轮、鼓形齿轮等,操作便利,对人工的技术依靠性低。关键词:数控工业 数控编程 数控插齿机 数控系统 cad、cam、ug报告正文:当我们踏出高校校门那一刻起,就业问题就好像围绕在我们身边,成为了我们毕业生身边说不完的话题,如今社会,各个聘请会上总写着“有阅历者优先”,可是身处学校的我们,又拥有多少阅历了,为了适应这个社会,为了增加个人在社会竞争中的阅历和实力,我们进行了实习。在三一我是一名一般的不能在一般的操作工,操作的是湖北宜昌的插齿机,

34、个人简历系统是西门子系统,所做的工作就是学习数控插齿机,在每个产品上插出合格的齿,对于数控插齿机的操作而言,与学校学习的一样,没太多改变,但是自己能够独立完成一个零件的加工,却有肯定的难度,对于略懂一二的我来讲讲怎样加工一个零件,首先我们要看加工工艺,确定工艺路途,工件的齿数、模数、量棒的尺寸、齿的大小以及压力角,这样来选择合适的刀具,然后选择适合的机床,对于外齿来说,必需运用插外齿的机床,假如不是插外齿的机床,应当手动调整,使之成为插外齿机,外齿的制作相对于内齿比较简洁,机床选择好以后,选择适合的工装、夹具,然后起先调整机床的行程,看能否将工件插穿,并不遇到工件,以防撞刀,行程不合适,应当调

35、整行程,直到行程合适为止,行程调整好后,起先校工件,这时我们应当运用百分表来校工件,直到百分表跳动格数在五格以内,这样校表结束,加紧工件,起先对刀,我们要起先对c(及主轴),刀尖要对准自己,并且两边的齿到中心齿的距离一样,这样c轴就对好了,接下来我们对y轴,运用手轮,调整倍率,然后用很薄的纸来直观的反应我们是否对好y轴,心得体会我们对好y轴之后,将对刀位置输入到数控机床中,就要起先试插,吧我们的刀具齿数、压力角、工件齿数,输入到数控机床中,数控机床自己计算,确定走刀路途,我们试插的目的就是看,是否乱齿,是否符合我们的要求,假如不符合我们应当找到问题的缘由,直到达到我们的要求。不仅学会了制作工件

36、,也学到一些加工技巧及维护机床,例如:1:我们怎样去选择数控机床、怎样去选择刀具、夹具2:怎样去输入程序、效验程序,去决绝基本的错误提示。3:在加工中,如出现异样状况,可按下“急停”按钮,以确定设备的平安。4:主轴启动起先切削之后,肯定要亲密关注加工过程,严格禁止擅自离岗。5:每次接通电源后,必需先完成各轴的返回参考点操作,然后再起先其它运行方式,以确保各轴坐标的正确性。6:加工程序前必需经过严格效验方可进行操作运行。7:手动对刀时,应留意选择合适的进给速度,手动换刀时,刀架距工件要有足够的距离,不要让刀具与工件或工作台发生碰撞。8:数控机床在正常运行中不允许打开电气柜门。9:要常常润滑机床导

37、轨,防止轨道生锈,并坐好机床的清洁保养工作。我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济

38、观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程中,对我们的纪律要求特别严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。也真实的体会到真理必需要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有许多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是恒久的老师。它带给我们的不仅仅是阅历,它还让我们知道什么叫工作精神和严谨仔细的作风。在以后的学习生涯中我更应当仔细学习,将来成为一个精彩的专业人才。数控类实习报告 篇6本学期开学不久,经过学院老师的努力

39、和院领导的批准,我们选择了东风(十堰)发动机厂作为我们的实习基地,怀着既兴奋又激烈的心情,我们参与了这次的为期两周的实习。初次来到东风,我们初步了解这家工厂的生产状况,与本专业有关的各种学问,以及工人的工作状况等。第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,特殊是自动化学问在实际生产中的重要应用,让我们大开眼界,同时也让我们意识到学好本专业学问的重要。本次实习以生产实习为主,生产实习是我们学习自动化专业的一项重要的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增加专业意识,巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容; 同学们下生产车间参观,向企业的现场管理,技术生产工

40、作人员学习请教相关学问;由带队老师组织同学们分组探讨、发言,通过沟通实习体会方式,加深和巩固实习和专题讲座内容。通过本次实习,我们学到了许多课本上学不到的东西,并对生产管理有了更深的相识。实习支配及相关打算学问实习支配:实习时间跨度二个星期(4月9日 4月 8日)实习详细支配如下:4月 0号 上午 : 数控机床改造讲座下午: 工厂实习平安教化及留意事项4月 号 上午: plc总线实例授课下午: 缸盖工段生产车间参观4月 2号 上午: 国外先进磨床改造授课下午: 参观eq49 车间4月 3号 全天到西城发动机作业部参观4月 4- 5号 组织集体活动,自由休息4月 6号 上午: 工厂用电配电及平安

41、用电讲座数控机床专业实习报告数控机床专业实习报告下午: 到发动机装配作业部参观4月 7号 上午: 到铸造厂参观下午: 到东风汽车总装备车间参观4月 8号 上午: 到康明斯曲轴生产车间参观下午: 同学分组探讨、沟通实习体会、完成实习报告实习前:在去实习之前两天晚上我们来到了 #203课室,听我们的院党委书记和带队老师讲解了这次实习的详细要求以及一些平安办法事项。从讲话中了解到领导对这次实习特别重视,同时让我们相识到实习是我们工科院校必不行少的教学环节,也是培育应用型人才具有肯定实际学问和较强动手实力的重要教学环节。通过实习使学生了解机械制造基本学问,为学习专业课以及其他后续课奠定坚实的基础。通过

42、铸工、锻工(包括冲压工)、焊工、热处理工、机械加工和钳工等工种的生产实践参观,使学生了解基本操作技能,为以后工作打算条件。同时也能加强劳动和纪律方面的熬炼,培育学生要有踏实的工作作风,理论联系实际的求实的精神,同时通过实习还要求培育同学们任何融入到集体中去,体会什么是团队精神,通过集体的活动来活跃集体的气氛,激发同学们的学习主动性。陈老师给我们简要介绍完实习内容后,还点出一些我们常犯的毛病,如:有的同学不够主动,不主动请老师傅,遇到不懂的问题不敢向带对人员询问。还有的一到车间,就这台机床看一眼,那台机床摸一下,走马观花,到头来,时间过去了,虽然下厂实习,但啥也没学到手,一问三不知;的同学会怕脏

43、怕累,不情愿跟工人接触,有不懂的也不敢上前问,束手束脚,没有真正学到东西;最终他还提到了平安问题。对于平安,陈老师特殊强调我们不要乱摸乱碰机器开关,不要干扰工人正常的生产等,以免造成不必要的平安事故发生,老师还列出了不少的事例,都告诫我们必需听从支配,遵守纪律。数控类实习报告 篇7一、实训目的要求1、对各典型零件进行工艺分析及程序编制,能娴熟驾驭较困难零件的编程。2、对所操作的数控系统能娴熟驾驭,并能在数控机床上进行加工操作及调试。3.、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。4、实训应在老师的知道下由学生独立完成,在实训中提倡独立思索、深化钻研、苦学巧干的学习看法,要肃穆仔细地完成实训任务,增

44、加自己的实践动手实力。5、本实训也是针对数控机床操作工技能鉴定等级考试而进行的全面综合训练,其目的是为了使学生能顺当通过数控机床操作技能等级考试,是强化实践加工实力的重要措施。二、实训内容1,熟识机床操作面板机床操作面板由crt 显示器和操作键盘组成.其常用键的作用如下:a编辑方式的作用:新建程序、编辑程序、修改程序、输入程序、删除程序(编辑程序-程序-输入o_-zob键)。b自动方式:运行程序对零件进行加工。c录入方式mdi:手动输入-程序键-翻页键-切换mdi界面。d机械回零:一般不能乱按的。e手轮按钮:按下后可以用手轮移动x,z轴的位置。f单端运行:运行单段程序。g急停按钮和复位键作用差

45、不多2,对刀工件和刀具装夹完毕,驱动主轴旋转,移动刀架至工件试切一段外圆。然后保持x坐标不变移动z轴刀具离开工件,测量出该段外圆的直径。将其输入到相应的刀具参数中的刀长中,系统会自动用刀具当前x坐标减去试切出的那段外圆直径,即得到工件坐标系x原点的位置。再移动刀具试切工件一端端面,然后保持z轴不变移动x轴刀具远离工件,在相应刀具参数中的刀宽中输入z0,系统会自动将此时刀具的z坐标减去刚才输入的数值,即得工件坐标系z原点的位置。对螺纹刀时的方法和对外圆车刀的方法差不多,也先车个外圆向z轴方向退刀,量起外圆值输入刀具参数,对z轴时不须要车端面,只需先启动主轴,让刀尖接触端面再向x轴向退刀,调出刀补

46、输入z03,加工先依据图纸要求确定加工工艺,加工路途,编写程序,再将编好的程序输入数控cnc系统并细致检查,确定无误后装夹工件,再对刀。对好刀后就可以调出程序,按下自动和运行按钮,关好防护门让机床自动加工。同时操作者不能离开机床,手拿专用工具去处理铁丝,假如机床出现什么异样立刻按下急停按钮,预防损坏机床和对操作者造成损害。三、实训心得时间如流水,四周时间转瞬即逝,为期四周的实习给我的体会是: 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新

47、技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单

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