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1、2022我的老师写人作文我的老师写人作文在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我细心整理的我的老师写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我的老师写人作文1百年大计，教化为本；教化大计，老师为本。老师是社会中一个不行替代、不行缺少、不行轻视的职业。我的语文老师张老师，是千千万万个老师中的一员。张老师是一个教书近30年的普一般通的老老师，可谓桃李满天下。我只是其中的一个，也是喜爱他的一个。他教书有方，关爱学生，是个好老师。记得有一次，张老师来上课。走上讲台就说：“你们昨天那篇作文写得一塌糊涂，准是平常不留意视察，竟然
2、连生活中的常识也不知道，冬天怎么会有荷花呢？有些同学连几个简洁的字也不会写。”说完，正打算在黑板上写出来，望见黑板还没有擦，问是哪个值日生未擦黑板。值日生不好意思地走上台去，由于个头矮，他擦黑板时，有时跳着，有时蹲着，在台上“表演”了一会儿，待他回座位后，老师问：“刚才你们看到什么？”同学们都说：“值日生擦黑板。”“他是怎么擦的？”老师接着问。由于擦黑板的动作每天看，同学们早就看烦了，教室内忽然一片宁静。老师接着说：“你们啊，就是缺少视察。平常不留意视察，怎么能写好作文呢？两耳不闻窗外事，一心只读教科书也是不行啊。”听后同学们都若有所思，若有所悟。一天，有两个同学在打架。别的老师就会跑上来，不
3、是打那个学生几个耳光，就是说一只巴掌拍不响，不要争辩只类的套话。而他呢？先问他们疼不疼，后问这两只巴掌为什么要拍起来。结果经过一番耐性教化，纠纷处理的恰如其分。老师，回忆与您相处的点点滴滴，学生都还记忆犹新。老师，今日是您的节日，受您影响的我，在这里祝您节日开心，Happy每一天！我的老师写人作文2我们的老师是我们的班主任，名字叫郝丽清，她既温顺又严厉！她有一双水汪汪的大眼睛，灵活的鼻子上戴着一副棕色的眼镜，看起来肃穆无比。郝老师常常穿着一件黑紫色的外套，她还说：这件外套漂亮无比，保暖力也是一流的，冷的时候穿上它，忽然没有刚刚的寒冷，一股暖流传遍全身，寒冷已经被驱除。老师可真会夸她的衣服。老师
4、的头发经常用一个黄色发卡别着，上面有一只皮卡丘图案，特别好看，不过我赌这支发卡确定不是郝老师自己买的，就冲这只可爱的皮卡丘图案十有八九是她女儿买好送给她的。郝老师个子很高，目测有一米七几，是我们班最高的，在全校老师中也可以排进前三名。老师上课的时候就会一改往日的笑呵呵，变成严厉的老师。只要老师一进入教室，刚刚还吵得像唱戏一样大的声音，瞬间一片万籁俱寂，连针掉到地上都可以听见。假如老师让一名同学来回答问题，那名同学的压力肯定已经在深海两万米的地方了，假如答不上来，老师会邀请你到讲台上吃一顿红烧肉了。老师讲课的声音总是嘹亮有力气，总能清清晰楚把每一句话传递给每个同学，而且老师会把重点写到黑板上，让
5、我们抄回去背在心里，其次天让组长检查。老师拥有着千里眼和顺风耳，老师讲课的时候，纪律极严格，要是有同学在底下做小动作，或小声说话，这些都会被老师的千里眼查收到，第一次老师会给个眼神，让自己体会。其次次老师会请他们吃一顿免费的粉笔炖肉，对于这些扰乱课堂纪律的同学，老师都会走到他们身边语重心长地训诲着。下课之后老师会变成幽默搞笑的大挚友，跟我们一起做嬉戏，一起讲笑话，每个笑话都能把我们逗得哈哈大笑，感觉每个笑话都是老师细心选择给我们的。我们的老师既温顺又严厉且漂亮动人，有时像小女孩一样纯真可爱，要不是职责所在，语文老师肯定是我们最好的挚友哦！我的老师写人作文3我有一位学问渊博，对学生亲善可亲的好老
6、师，她那双光明的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教化事业不遗余力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任王素凤老师。一天，王老师和平常一样，手里拿着粉笔走进教室，她在黑板上写下了两个字“渔”和“鱼”，并对我们说：“同学们，你们相识这两个字吗？”“相识！”同学们异口同声地说。“那你们知道这两个字的意思吗？”同学们怀疑地挠挠头表示不知道。王老师随后就说：“渔就是捕鱼的意思，鱼就是我们在餐厅里吃的鱼。”同学们听了茅塞顿开。王老师接着又说：“学习就像捕鱼，你们要用自己学到的学问去渔得鱼，这样才会有所收获。”听了王老师的讲解，我们茅塞顿开，一下子就理解了它们的意思。还有一次，王老师走进教室说：“我今日发
7、觉了一件簇新事，铁锤锤蛋锤不破。”听完王老师这么一说，班里像投进了一块大石头一样，荡起层层涟漪：“这怎么可能呢？”“老师，你是不是看错了？”我的心里也很怀疑：“鸡蛋怎么可能锤不破呢？这里面肯定有怪异！”王老师听到同学们这么说，就拿出一个鸡蛋和一把平安锤让我们试试。同学们一样认同让邹源去锤。邹源大步流星走上前去，拿起锤子就是一下。“嘭”的一声，鸡蛋碎了。同学们都在讪笑王老师，但王老师问：“锤碎了吗？”同学们怀疑不解，就要王老师说出答案，王老师刚要说，只见唐小宇站起来说：“铁锤锤蛋锤不破，锤子哪里可能破？”“啊？”“老师骗人！”教室里一片笑声。这样寓教于乐的王老师我特别喜爱！你喜爱这样的王老师吗？
8、我的老师写人作文4自从升入初中以后，我相识了很多新的老师，其中给我留下印象最深的要数我的语文老师李老师！（开宗明义开头，干脆引出下文。）她个子不高，（词语重复，删去。）身材中等，戴着一副镶白边的眼睛（眼镜），一看就知道是一个博学的语文老师。她常常散着头发。尤其是她走路很轻，常常神不知鬼不觉地来到你身边。（语言不美，删去，莫非老师是“女鬼吗”？留意肖像描写的章法，留意用词将人物写的传神，给读者印象深刻！）李老师上课语言诙谐幽默，课堂上常常起到抛砖引玉的效果。（中心句，使文章段落格式清楚。）在讲解语文课时，有一些须要我们登记的文学常识，李老师会常常讲一些小笑话和典故来加深印象，在听了这些小故事笑话
9、后，这些学问已成为我们永恒（改为：永久）的记忆。有关阅读方面的学问，她擅长总结技巧，找到学问的切入点，高效的引领我们学习，而且假如听不太懂的时候，她总是不厌其烦地給你讲解，自从上了李老师的语文课后我爱上了阅读，爱上了唐诗宋词，我深信是李老师在我的身体（用词不准，建议改为：心灵）里埋下了文学的种子。（缺少必要的描写，不要只是一味地平铺直叙，明白？）我的语文老师是一个“变色龙”（留意引号的用法，不然你笔下的老师真的成了反面人物的代表了。）。在语文课上是那样的亲善可亲、平易近人，但在班级管理上对我们的要求是特别严厉的。李老师同时兼任？班和我们班的班主任，两个班的学生加在一起有一百五十人。老师平常常常
10、教育我们要做一个正直、有责任心、懂得感恩的人。对待一些上课开小差，课下小打小闹、乱说瞎话的同学，一经发觉李老师对他们毫不客气，所以我们班的几个捣蛋鬼在李老师面前真是按部就班从不敢造次。自习课时，班里宁静得连根针掉在地上都能听到。（就是缺少描写技巧的运用，望你今后多在描写上苦下功夫，文章才会生动感人！）这就是我的新老师，我信任在新老师教化下我会更加进步！（卒章显志结尾，紧扣主题。）我的老师写人作文5她是在我的学习之路上最令我记忆深刻的老师，刘海英老师。 刚开学的时候，我和妈妈边闲聊边向教室走。到了教室，刘老师就用文质彬彬的语气说：您好，告知我你的名字是什么她的一系列语言都让我觉得这是一位有文采，
11、学问丰富的老师。她的言谈举止给我留下了深刻的印象。 她上课时很有激情，目光炯炯有神，我似乎透过她的眼睛看到她对讲坛的酷爱，对生活的酷爱。她的教学阅历丰富，在公开课中一展风采，让全部老师对她记忆深刻。这堂课的评价理所应当是：讲得太好了！ 老师的性格很彪悍，也很可爱，每当有一个同学做出了对班级利益不利的事情，她肯定会放大声音、竖起眉毛教化这个同学，似乎一位大将军在管理队伍。看到了没有？这就是女汉子的风范！ 但，女汉子也哭过，她不是为了鸡毛蒜皮的小事，而是为了我们8班的利益。那天我们早操扣分、餐厅扣分、晚自习扣分，老师讲课时眼里有泪水，我们陷入深深的自责中。我们能做好，可是，总是不仔细不努力，才导致
12、这个结果。 当天我们宿舍就始终在说这个事，有一句每一句的说着其实我们能做好老师挺好的，是我们不努力看老师哭我也想哭 在那天之后，我们醒悟了，我们起先进步。 老师深爱着这份工作，她情愿带领我们走到年级的前面，我们会做错很多事，老师也骂过许多次，我知道这是老师看到了我们的不足，对我们的教化，这是老师对职业的爱。 或许，我们仍会做错许多事，不断地改正，老师正是我们的力气，我们肯定会深深的记住您，敬爱的刘老师。我的老师写人作文6傍晚，我独自听着周杰伦的歌，脑海里思绪万千。无意中，我看到了一条手绢，一看到这条手绢，就回想起了我小学时的一位老师姜丽华。她虽是一位平凡的老师，但却有着不平凡的精神。我的这位老
13、师总是一丝不苟地工作，一心一意地为学生服务，她从来不会因为小事而发脾气。我们都很喜爱她，她也很喜爱我们，正是因为老师的慈爱，使我们班成为全校纪律最差的班级。这条手绢的背后有着很感人的故事。那年夏天，学校实行运动会。当老师向我们大家公布这个消息时，全部同学都沸腾了，都争先恐后地报名参与项目。由于我不想跑，也就没报名。“张超，跑个100米算术跑。”老师一边说一边往一张纸上写着什么。“老师，我我不想跑。”我结巴地答道。“不行，这么高的大个子不跑多奢侈啊！”老师幽默道。忽然，全班叽叽喳喳地争论不休。我也没方法，也不能落话把呀，跑就跑吧！到了竞赛那天，我充溢了自信。运动会的场面也很喧闹。“砰”的一声枪响
14、，400米接力赛起先了。下一个就是我要跑的项目，我的任务就是跑到50米时拿起铅笔和题卡快速地将算式的结果写上，然后放下铅笔拿着题卡跑向终点。最终该我上场了。又是“砰”的一声，我们就像离弦的箭一样射了出去。速度之快真的不可思议，我不负众望拿了第一名。但是当我冲过了终点想站住时，由于操场上石子沙砾太多，鞋底又太光滑，我狠狠地摔在了地上，卡伤了腿，鲜血不停地往外流。就在这时，姜老师用她的手绢很快地包扎住了我的伤口，立刻把我送到了医院。医生说要是没有这个手绢，唯恐我就要坐轮椅了。虽然我现在正在读中学，但每逢有机会，我就会回母校看看老师，希望姜老师恒久健康欢乐。我的老师写人作文7作业怎么这么多呀！还让不
15、让我们休息呀！照这样下去，到期末了非变成傻子不行！”同学们正埋怨着呢，数学老师就拿着一叠厚厚的、白白的试卷走进了教室。“怎么又考试呀？”“不考不考，我们做一张练习。”这数学老师还真有理了，考就考，还狡辩。同学们极不情愿地拿起了笔，写上了自己的姓名，起先下面漫长而无聊的旅途。时间一分一秒的过去，一张试卷考好了，我们认为最终可以玩会儿了，可数学老师“阴魂不散”，始终“缠”着我们不放。可想而知，我们是怎样度过那个艰难而又困苦的下午。吃完晚饭，我们的心情好了许多，也不去计较那几张所谓的练习了，同学们吃的吃，玩的玩。可就在这时，半路杀出个“程咬金”，数学老师路见不平一声吼啊，把我们全班同学震住了。数学老
16、师并没有“嘉奖”某一个同学，而是拿起粉笔在黑板上写了满满一堆算式，竟然还问我们够不够，不够的话他再抄一点儿，还说“辛苦他一人，华蜜全班人”，碰上这个数学老师，真算我三生有幸。作业还是要做的，闲聊也还是要聊的，不能和同学们聊，就和数学老师聊。数学老师人挺幽默的，要是能不“虐待”同学，就再好不过了。其实自习过得挺快的，不懂的问题请教数学老师，但在数学老师告知你方法之前，他确定会说一句话：“这个嘛，我想想多少简洁哪”唉，这就是我们的数学老师，这个学期的最终这段时间是注定要接受这魔鬼训练的，我没想过不写作业，但我也没想过会有这么多作业！可我清晰，数学老师是为我们好，希望我们能为学校争光。可是，作业啊，
17、你为什么就那么多呢？我的老师写人作文8成长的路上，是那么的漫长、艰难，但是成长路上那些陪伴着我们的人，此时此刻看来，又是多么的重要。我们牙牙学语，蹒跚学步，父母是我们的第一任老师，他们教我们怎么去用一双崭新的眼睛相识这个美妙的世界。来到学校，她（他），是我们的其次任老师。她（他）教我们怎么在书海里遨游，怎么在书海中选择那些更值得去学习的学问。我的老师，是黑夜中的蜡烛，燃烧着自己青葱岁月，教会我怎么在黑暗中行走。一年前，她急匆忙地走进我们301班这个大家庭。踏上讲台的她，并没有我们想象中的那么严厉，取而代之的是那么温顺可亲，同学们一下子就喜爱上了这位新老师。她有一个好听又常见的姓：俞，我们都叫她
18、俞老师。从今，这位俞老师的身影就深深地刻在了我们的心里。讲台上，那个勤勤恳恳付出的背影；运动场上，那个始终陪伴我们左右，给我们加油打气的背影。春夏秋冬，不知不觉，我们已经彼此陪伴走过了一年的时间。时间总是在不经意间流走，而我们的感情，也随着时间变得愈加深切。记得那是去年的冬天，俞老师在学校不当心把脚扭伤了，当时我们大家都很担忧她，既担忧她的脚伤，又担忧她会请病假离开我们。正值大家争论纷纷的时候，俞老师拄着拐杖走进了教室，这让我们很震撼，原来，她除了是我们心里那个亲善可亲的老师，她更是一名坚毅又负责任的好老师啊。听着语文课上那个熟识的声音，带领着我们一起跟随课本去旅行，我们的心里倍感暖和。我们全
19、班都欠俞老师一句：“感谢您，您真的辛苦了！”我和我的老师，我和我的俞老师。我恒久记得她眼眸里出现的灵动，我记得她眼里对我们的爱意，我更记得讲台上她对我们的付出。在将来的人生道路上，我还会遇到更多的老师，但是俞老师在我心里的位置，只有那一个。我的老师写人作文9六年的时间如流水，已匆忙离去。如今，我们告辞了小学的生活。迎接我们的是新的生活，新的学习，新的老师，新的同学，一切的一切，新的事物对我来说不只是新奇，还有惊慌。怀揣着忐忑。生疏的教学楼，生疏的楼梯，生疏的课桌，生疏的同学。一切才刚刚起先。在生疏的环境中，我已经适应了两周。和同学们的相处过程当中，我很快乐，同学们都是乐观开朗主动的。在新的学校
20、，接触到了新的老师，也增加了许多新的科目。除了小学的语文、数学、英语，现在又增加了历史、地理、生物。科目的增加，我想我更要仔细的学习了，不要落下每一门功课。随着科目的增加。我的老师也多了。但令我最印象深刻的就是我的班主任杨老师。杨老师是一位年轻的美丽的女老师。她温顺和善，亲善可亲。我还从别的老师口中得知我的班主任杨老师是一位特殊有责任心的老师。有一次我放学回家。到家后，妈妈打算好了晚饭。我就起先吃饭了。随后又看了一会儿电视，才突然想起来。老师要我们到家之后在群里接龙已到家。因为我已经忘了这件事情，所以没有操作。等我想起来的时候，已经是一个小时以后的事儿了。当我打开手机看到群里老师我的时候。一股
21、激烈的泪水涌上心头，杨老师见我没有回复，不放心了，在群里我。我觉得杨老师太有责任心了。老师是我人生路上的指明灯，她向我指明方向。教会我不畏艰险，乐观向上的精神，不怕牺牲，前仆后继的精神勇往直前。坚韧不拔的精神，最重要的是不忘昨天，珍惜今日，面对明天的精神。我的老师写人作文10每个人都有自己最宠爱的一位老师。我最宠爱的老师是我的启蒙老师李老师。她是那么亲善可亲，那么善解人意，那么的幽默。她是我上幼儿园的老师，那时我年龄小，性格又内向，课间，小挚友们都出去玩了，但我不喜爱出去玩。我就和李老师在教室里。那是一个丰收的季节，她“面朝土地背朝天”的在地里干活，起早贪黑，由于长年累月的干活，她的手磨起了一
22、层厚厚的茧。我坐在她软软的腿上，用我那细小的手抱住她那粗糙而宽厚的手，然后当心翼翼地给她弄掉她手上的茧，即使我那么当心翼翼，但有时还是会弄痛她，她就有意喊了起来“哎吆，你轻点，痛死我了。”我只是嘿嘿的笑，当我接着给她弄时，心里总是想：肯定要当心，可不能再弄痛老师了。我一不留神，把老师的手弄出血了，我原本忐忑担心，以为她会指责我，但她没有，却还在和我开玩笑。现在想想我是多么的淘气，而她又是多么的亲善可亲。小时候我很懒，什么时候都赖床，妈妈不让我睡，硬把我拉起来去上学。到了幼儿园就犯困，这时李老师就一边抱着我一边哄我睡。老师便对妈妈说：“以后让她睡醒再来上学多好呀。”妈妈笑着说：“家里农活忙，他上
23、学后我可以在家里多干点活，李老师你就多费心了”！”老师听后爽快地答应了，作为一名工资不高的幼儿老师，她是多么的善解人意啊。就这样在李老师的呵护下，我在幼儿园度过了三年的欢乐时间。现在想想，她那时有一头乌黑的头发，而现在却有了几丝白发。那时她的脸那么的红润，现在却泛黄并有了皱纹。我呢，从当时那个不懂事的小不点，也长成了大孩子。我们的容颜变了，但我们之间的师生情意却似山高似海深，带给我恒久的思念。我的老师写人作文11我的物理老师就是我的班主任，有了这么一层缘由，我班的物理成果始终都不错。但是很悲观的是，我的物理成果却不怎么行。有一段时间，每到物理考试，我的心就是悬着的，不是因为别的，而是因为我糟糕
24、的物理成果拉了我班成果的后退。其实，那时候在我心里还有更深层次的一个缘由，那就是我很怕我的班主任找我谈话。可是，往往是我们怕什么，然后就来什么。果不其然，在一次物理单元测试后，我被老师叫去了办公室。从教室走去办公室的路程很短，以往三分钟的路程，可那次偏偏被我走了非常钟。不管我心里有多么的忐忑，最终，我还是走进了老师的办公室。那天，我的物理老师，也就是我的班主任，他拿着我的物理单元测试为我讲解了每一道题。我站在一旁仔细的听着，每到老师讲到最关键的时刻时，我都在心里静默的记着。没想到的是，这一次，老师向我讲完了这张物理试卷后，什么都没有说，然后就让我退下了。我原本以为这件事就这样结束了，可是我没有
25、想到的是，几天后，老师足足拿了一沓物理试卷递给我。只一个眼神，我就明白了老师的意图，老师是希望我利用课后时间，将这些试卷全都做完。后来，每天放学后，我就将做好的试卷拿给老师，让老师去批阅。一些天坚持下来，我明显感觉自己的物理成果提高了不少。虽然我的物理老师从来没有向我说过激励我之类的话，但是我的物理老师恒久都注意在实际的行为上。我的物理老师就是一个用事实说话的人，不管面对什么，只要他行动了起来，我们都会感到很心安，这就是我的物理老师。我的老师写人作文12是谁，辛勤的培育祖国的栋梁;是谁，支起我们一代人的脊梁;又是谁，为后辈献出了自己的全部心血。 那一双乌黑发亮的眼睛，闪耀着光线;那一双玲珑小巧
26、的手，播撒着我们的希望和华蜜;挺挺的鼻子，还有那细细的长眉，跳着，舞动着你非常幽默，让我尝到了华蜜的味道;那一段丝绸般的长发，散发着无限芳香。老师，我想说，您是美的创建者，是人类灵魂之师，用美妙的阳光普照着我们幼小的心灵;用美的雨露，滋润着我的身心;老师，您为“花”的盛开，“果”的成熟静默奉献。您是一支红烛，为我们献出了全部光和热，用“燃烧”两个字可以概括。您讲课时幽默好玩，为我们打快乐窗，使我们进入更加缤纷的世界。您像大桥，让我们收获巅峰的美景，得到更美的享受。您在何时何地都会伸出救济之手，为我们解决难题，耐性的教我学问，使我们从中感悟。您，播撒着志向，传播着力气，传递着活力，增加了春的明丽
27、您上课时经常会突然一笑，使我们感到非常华蜜温馨，增加了更多自信。下课，您就像是“孩子王”，和我们一起笑着跑着。重要平安课时，您又变为了一位严厉的警察，扫视着教室里的每一个角落。 假如我是画家，我会画出山的高大，海的宽阔，然后，将它双手送给您，我那学问渊博、笑容满面的老师，您点燃我们心灵之火，引领我们走上巅峰，你耗尽全部精力和活力，付出无私的奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这写的是您。俗话说，英才济济笑开颜。您在我们进步时激励我们，为我们兴奋没错，她就是我最最喜爱的银老师，每朵鲜花上都有你无私的奉献和笑容的滋润，更有您那沧桑的痕迹手上的皱纹越来越多，头发愈来愈白，但您那无私奉献之心从未变
28、更!致最尊敬的她我的老师写人作文13前几天，我无意中发觉了一本叫老师您好，我的好老师的一本书，里面讲了李圣珍悉心培育成才的400多名连亲生父母都视为“无可救药”的“问题孩子”；张米亚老师用血肉之躯为他的学生牢牢把守住门记得以前，我沉迷在手机当中，时时刻刻都想着手机，导致上课没听，作业也不会做。于是我想到了一个歪办法，班上有那么多和我自己差不多字迹的人，不如将本子的名字改一改，再交上去，反正老师又不是神仙，不会知道的。可是聪慧的方老师还是发觉了，方老师将我叫去了办公室，笑着说：“呈凡，你是几号？”我坦白地告知了方老师自己的座号，老师将我修改过名字的本子一一放在我面前，边放边说：“可是这几本本子都
29、不是你的座号啊？”我变得张口结舌，心想：这下好了，被老师识破了吧，唉，谁叫我要做这种亏心事呢？老师温柔的对我说：“呈凡，你身为组长，本应当为组员做一个好榜样，可是你没有做到，反而给同学带来了一个坏榜样，做错了，老师不怪你，只要你敢于承认，老师会宽恕你的。对了，你为什么不做作业呢？”我将事情的经过如数家珍地告知了老师，老师幽默地说：“原来是这个厌烦的手机呀！”被老师这样一说，我和方老师都笑了。因为这个厌烦的手机，我已经落下了不少的课，方老师并起先帮我补课，有一题我始终搞不懂，老师便厌其烦地教我，一遍、二遍、三遍，我有些弃馁，老师来激励我，说：“谁都有不会的题目，只要你有信念肯定能做出来的！”听了
30、老师的话，我重新找回了自信，很快，这道题我就弄懂了。这就是我的老师方老师！我的老师写人作文14在我的人生中，有许多位老师，为了让我们学习好、身体好，他们甘当绿叶，静默地为我们付出着，但我觉得对我影响最大的当然就是我的班主任黄老师。说起黄老师，在我们的眼里，那可是一位大美女呀!她高高的个子，大大的眼睛，白皙的皮肤，红红的嘴唇。一条乌黑亮丽的马尾辫的衬托下，更显得青春活泼。她有一口流利的一般话，说话中气十足，从不用扩音器。我们很怕她，也很爱她!记得有一次，班上的男同学下课后打闹，其中一位同学摔倒砸在桌角上，流了许多血。她心疼极了，抓紧带这位同学到医院去看，花了许多钱，缝了十几针。班队会上，老师对我
31、们讲了很多道理，并告知我们下课后不要乱跑，否则会有危急。但其次天课间的时候，同学们抑制不住冲动，接着乱跑和打闹。放学的时候黄老师问我们：“今日有没有乱跑呀?”我们异口同声地回答：“跑了!”老师用悲观的眼神看了我们一眼，大家忽然惭愧难当。从那以后起，我们下课有规有矩，再也不乱跑了!还有一次，班上的两位同学突然失踪了。老师找遍了全部的教室也没有找到他们。老师急得满头大汗，问过门卫，他们应当没有出学校大门。于是老师发动全班同学找他们，在学校里大声地喊他们的名字。很久以后，最终把他们找到，原来他们在隐藏的角落里躲着玩!在生活上老师要求我们不许吃垃圾食品，每天早上要吃本鸡蛋、喝牛奶，少看电视。在学习上对
32、我们要求特别严格。当同学期末考试考出好成果时，老师的脸上露出了绚丽的笑容。想到这里，我突然想起了黄老师给我的评语：“岚岚，你很棒!老师信任你下学期肯定会更加精彩，做全班同学的好榜样!”我也想对黄老师说：“老师呀，我们恒久爱您，您恒久是我们的亲人，在接近老师节的日子里，希望您保重身体、快乐欢乐，您的孩子们为您祈福!”我的老师写人作文15王老师是我们班的语文老师，她中等身材，也许三十多岁。一张亲善可亲的面庞，总是那么温顺、慈爱；从那双明丽而又锋利的眼睛透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善；她的语言总是那么含义深刻，那么奇异，引人深思。她是一位对教学仔细，对学生负责的好老师。王老师把一篇篇课文改编
33、成一个个精彩的小故事。我们在听故事的同时，不知不觉学到了学问，听她的课就是一种享受：让我们有种身临其境的感觉，总是让我们如醉如痴王老师的课总是让我们百听不厌。王老师不仅课讲得生动形象，而且还像妈妈一样疼爱着我们。有一次下课，我和一个同学发生了争吵，脚撞在门框上，当时也没有什么，但到了上课不知为什么却难受难忍。细心的老师发觉了我的异样，关切地问“孩子，怎么了？”“脚撞在门框上了，特殊疼。”我磕磕绊绊的说。老师让我把脚伸出来看看怎么样，没想到，脚趾头已经肿的像瓶口那么粗。老师抓紧拿来了碘伏，用手轻轻扳动我的大脚趾，看有没有伤到骨头。然后用碘伏轻轻的，匀称的，一丝不苟的把受伤的地方擦了一遍，其实我的
34、脚很难闻，可老师却没有嫌弃我难闻的臭脚丫。每当碘伏棉签落到脚趾上，就像春蚕吃桑叶那样吞噬着我们心好疼好疼！老师似乎察觉到了我的难受，更轻了，更柔了。此时，我的脚似乎也不是那么疼了，忽然一股暖流涌上我的心头，泪花在眼眶里直打转王老师，我的好老师，好妈妈，祝您在每天繁忙的工作中，健康、快乐、欢乐、老师，我爱你！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页