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1、2022我的理想四年级作文我的志向四年级作文 在学习、工作、生活中，大家都常常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，以下是我细心整理的我的志向四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 我的志向四年级作文1每个人都有自己的。我有许多的志向，我最大的志向就是想当一名独创家，想知道将来的汽车是什么样吗？让我来告知你吧！在绿草如茵的车道上，行驶着各种高科技的汽车，他是用能和风力做能源的，并在汽车的尾部装上“尘土清洁器”；行驶过程中，它会自动“吃掉”尘土，既许多水资源，又爱护了人类的身体健康。 更令人惊异的是，每当它撞到其他车辆时，就会自动反弹
2、。我还在每辆车的方向盘上设计了一圈数字按钮，按下“2”键汽车就能潜游海底世界，人们不用坐潜水艇就能去海洋里探究奇妙。按“”键就能瞬间把重病人或有紧急事情的人送到目的地 空有志向是不行的，什么事都须要一步步的实现。对于我的志向实现，我现在能做的也只有是学习再学习，不断提高自己对学问的追求，使自己向志向更进一步。我想我肯定要学习科学学问，将来设计制造出真正高科技的汽车，把志向变成现实，为人类作出更大的贡献。我的志向四年级作文2我的志向就是做一位汽车制造师。我有许多大作。如“思想汽车”、“多变警车”等。我的“思想汽车”就像有人的脑袋似的。假如说你不知道一个地方在哪里，那这辆车可就派上用场了。它不用导
3、航仪，只要说出终点在哪里就可以了，它会自动到达地点，很平安，即使有其他的车来骚乱它，也会自动躲开。它还有酒后驾驶平安系统呢！当主子上车了的时候，气味检测仪就会自动打开。假如他喝酒了，监测仪后面会发出催眠气体，喝酒的人就会死死的睡着。然后，汽车就会自动开回家，并且全部的门都锁住了，以防万一。“多变警车”就是这样的。他就是为警察特地设计的。当有案件的时候，只要开上这辆车，就像你开着“变形金刚”似的。当你快追上犯罪人员的时候，点击一个“越野车”的按钮，汽车就会变成绿色，而且会使别人看了你就觉得你穿的就是一般的衣服。这时，你就可以轻而易举地抓住他了。我这个独创师的大作有许多，就请你常关注我吧！我的志向
4、四年级作文3每个人都有自己的志向，我当然也一样。从很小的时候起先，我就立志当一名科学家，直到现在也一样。知道我为什么在这千千万万的职业中里选择以科学家这个职业为目标吗？也许，不！是肯定，因为呀！科学家这个职业的不平凡！科学家，对祖国乃至世界蓬勃发展有这举足轻重的作用，也是对世界科技有着重要作用。成为科学家，探讨一样又一样对人类有用，有益的独创，如：可预料甚至可避开地震这个杀人魔的机器；能不用气不用电，乃至太阳能都不用的全能环保车；还有能在宇宙中连续行驶的飞船，以便于我们对宇宙的进一步探究。不过成为科学家可以点也不简单。要熟读天下百科，熟记科学学问，而且，还必需熟记科学家的宗旨：科学是为了人类！
5、有了这个志向，当然也要为此下工夫。在我家，随处可见百科学问一类的书。而且，我常看科学频道，便于对科学的进一步相识。信任，有我的努力，我成为科学家的志向终会实现！我的志向四年级作文4每个人都有自己的志向，我也不例外。有人想当军人，有人想当医生，有人想当画家而我的志向是当一名老师。老师的使命就是把孩子们培育成才，使他们成为有志向的人。我的老师把我培育成了有志向的人，所以，我觉得老师很宏大，我也要当一名老师。为了实现当老师的志向，我在课堂上仔细听讲，不和同桌讲话，没有懒散之心。我知道，单单做好这些，离一名老师的要求还差得很远。还好，我特别喜爱书法和阅读，简直到了“酷爱”的程度，它们已经成了我生命的一
6、部分，而这两个爱好爱好有助于我实现老师的幻想。我现在要求自己每天都要苦练书法，每天都要阅读一个小时。只有严格要求自己，奠定扎实的文化基础，我才会离志向越来越近。有了这个志向，就有了一个奋斗目标。我信任，通过努力，我肯定会实现志向，证明给爸爸妈妈看的。我的志向四年级作文5每个人都有自己的志向，我也不例外。比如有人要当画家，有人想当老师，有人想当军人而我的志向是当一名医生。我为什么要当一名医生呢？因为我想把人们的病治好，让病人不再苦痛，特殊是不让那些贫困的人因为无钱医治而失去亲人。医生被人们称为“白衣天使”，他们受人敬重，他们的和善和救世济人之心正是我做人的楷模。所以，我的志向并不是升官发财，光宗
7、耀祖，而是尽我所能为社会做出奉献。正如王伯勋所说：“检验一个人的志向之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。”为了实现我的志向，我会在学习上一丝不苟，持之以恒，从变更懒散贪玩之心起先。在学好科学文化学问的同时，课余我还会阅读一些关于治病救人的书，学着处理一些小病痛，比如给流鼻血的同学止血，给小手划伤的同学敷药有了这个志向，我就有了一个奋斗的目标，我会朝着这个目标努力的。我信任，总有那么一天，我会实现这个志向的。我的志向四年级作文6每个人都有自己的志向。这志向，就像是目的地，等待着你憧憬；这志向，就像是山峰，等待着你去攀登。想再过一些年，志向实现了！我们的心情会是怎样呢？我躺在
8、床上，想着自己的志向我想当一名老师，因为老师这种职业是多么崇高、美妙啊！每个人的成长都饱含着老师的心血，每一项创建都蕴含着老师的辛苦我特别艳羡这个职业，长大了，我也要当一名老师，为祖国培育更多的人才。每次看到老师在向我们传递学问时，我就在心里静默的想：“我现在还小，我肯定要好好学习，长大后，把学问传递给每一人”。我总是幻想，长大后的我将站在教室里，教化着整个教室的学生，去呵护他们，当一位亲善可亲的老师。每当想到这，我就会特别兴奋。当然，美妙的志向，肯定要去实现，不能空谈，我现在肯定要好好学习，为以后打好基础，长大后，把自己所知道的学问，传递给更多的人我的志向四年级作文7志向是人生旅途上的航标灯
9、，一个人有了远大的志向就有了奋斗的目标和前进的动力，而我的志向是当一名优秀的电视台主持人。小的时候爸爸带我去雷阿姨家里玩，雷阿姨的女儿刘爽，现在就已经是山东齐鲁电视台的一名优秀的电视台的主持人了。每次在电视上看到刘爽姐姐那样自信的主持节目，我就特别的艳羡。于是，当主持人这个志向的种子就播在了土壤里。我知道，志向光有向往与幻想是不行的，实现志向是由努力、坚持、天赋，组成的，所以，实现志向=努力+坚持+天赋。一个人有了远大的志向，并为之不懈的努力，失败了，接着努力，那么志向肯定会实现。为了实现自己的志向，我课下借阅图书架上的演讲与口才。我还在学习和生活中吸取阅历，课上我仔细听讲，主动发言，课前预习
10、，课后复习，以后，我将运用学习的学问实现我的志向。“泉水挑不干，学问学不完。”我要去冲破各种难关，去追求我的志向，去实现我的志向！我的志向四年级作文8人类活到今日靠的是什么？是宏大的志向与美妙的梦。志向；让人们去拼搏，为自己而奋斗，梦；让人们的精神得到足够的滋养我的志向是当一名作家，用自己的双手写出一部部精彩的小说，让人们觉得不行思议，让书中的精灵与动物们伴着孩子们成长，让她（他）们的童年不再孤独，让快乐伴随孩子们！这个志向是在我读书时产生的。早晨起床我翻开昨日还没有读完的书，静静地翻开书来看。我正在看一阵微风拂过我的脸颊，我的脑海里便产生了一个宏大的志向。那就是：长大，我要当一名作家。我的志
11、向就这样诞生了。我的眼前出现出长大的我在书桌前坐着桌子上摊着一本本子，而我，就在那本本子上“唰唰”地写着什么，也许是在写精彩的故事吧！虽然当作家很难，但我肯定会努力的!我的志向四年级作文9我拥有一个远大的志向，就是长大后能当一名优秀的主持人。那是一个春光明媚的下午， 于 老师拿来了几张报名表说：“学校发了几张报名表，是主持人金话筒竞赛，谁想报名？”话音刚落，我就主动地举起了手。老师给了我那张表格，我闻着那淡淡的墨香味儿感到特别舒适。回到家，征得了爸爸妈妈同意。我以后就仔细训练，把台词背过，从利津始终比到了济南。我在幻想，长大后我站在很多灯光绚烂的舞台上，主持着各种节目，时常赢来观众的阵阵掌声在
12、训练时，我在刻苦地背词，反复琢磨感情的基调，虽然我吃了不少苦，可我又笑得那么甜蜜。现在，我要仔细学习，多多阅读，为将来的职业打下基础，才能实现我的志向。我在内心不断为自己呼喊：加油吧！努力向前冲！我的志向四年级作文10这个世界上，有很多的职业：警察、律师、消防员、医生在我心目中最神圣的一个职业就是老师了，因此，我的志向就是长大以后当一名老师。或许，在一些人的眼里，老师就是不停地让同学抄题、做题，布置一大堆的作业，在假期中，一点空闲的时间都没有，但在另外一些人的眼里，老师完全是另外一个样子，就像亲人一样亲切，在学习上给自己很多的帮助，生病时关切自己，让自己在假期里轻轻松松、快欢乐乐的玩耍、学习我
13、想当一名老师，传授学问，让那些想获得学问的孩子们得到学问，用我纯净的心灵来哺育祖国的花朵，让他们强壮成长。等我长大了，我将站上那高高的、神圣的讲台，看着那一双双渴望学问的眼睛，传授学问。我的志向四年级作文11每个人都有每个人的志向，我也有我自己的志向。我的志向是当一名小学老师，因为我觉得当一名小学老师是最好的。有的名言是这样写的：老师是一名花匠，浇灌我们欢乐成长。老师是一只蜡烛照亮了他人，燃烧了自己。假如我真的成为了一名小学老师，我就会和同学们成为挚友、“哥们”。让同学们不会在为写作业而苦恼，让学生们知道做人的道德和品德。让我的学生每天开来源于快乐心的.。我也想当一名航天员，和杨利伟叔叔一样，
14、在太空中自由的走来走去，探究新的星球，为航天事业做许多的事，让中国的航天事业又踏上了更高的阶梯，但这不是我自己可以办到的事，是全部为航天事业做贡献的人，一点一滴的胜利。这就是我的志向。我的志向四年级作文12起初，我的志向是当一名老师。因为我看到教我们班的老师对我们都特别好，我想，当了老师后，就可以关爱每一个学生，受人敬重。有一次，我感冒了，妈妈带我去看医生，但是我非常胆怯打针，妈妈就对我说：“你不是始终想当一名老师吗？每一位当老师的都很英勇，不能什么都胆怯，你要是想成为一名老师，就乖乖地去看医生。”我听了，真的就乖乖的去医院了。来到医院，只见走廊上都站满了人。我排队挂号，突然听到有人艳羡地说：
15、“当医生真好，工资那么高，又能帮助人们摆脱病痛，受人敬重。”我听了就始终在想，当医生真的那么好吗？这个问题始终困扰着我，回家的路上，我始终在想：是当医生呢？还是当老师？后来，我把医生开的药吃了，嘿，一蹦三尺高，精神劲又来了，我又生龙活虎的了。医生真奇妙，我确定了，我要当一名医生。长大后，我要当一名特别有爱心、和善的医生，让每一个人都健康成长。我的志向四年级作文13每个人都有自己的志向，有的想当医生，有的想当老师，有的想当警察，还有的想当设计师。而我的正是这个志向设计师我想建一个学校，这个学校和别的学校不同，再高级的学校也比不上我建设的学校，我这学校出入要登记，全部都是电脑化，不管你出还是入，你
16、要扫一扫你人头就可以了。这就算登记好了，这学校还有电梯，这不是一般的电梯，每个按钮都有你想去的地方，你想去哪？要按哪个按钮里面有写的，例如：我想去饭堂。就按一下写着饭堂两个字的按钮就可以了。还有，假如想回宿舍，要按一下写着宿舍的按钮，再输入几楼，就可以了。特别便利。操场里有篮球场，在你打球的时候，只要你投中一球，就会有一分。这也是电脑计算的，也有足球场也是电脑计算的，你每踢进一个球就记一分。我设计的学校是不是许多功能呀？我还给它起了个名，叫做多功能学校，喜爱吗？我希望以后会有这种学校。我的志向四年级作文14每当看到老师在讲台上讲课时的那股威严劲儿，每当听到老师训同学时的严厉声时，我就艳羡不已，
17、心想：我什么时候才能像老师那样威严呢？有一天中午，可如了我的愿望了。我们班主任要出去开会，可他就放心不下班里的同学（因为我班里的同学特殊闹），就把中午“交给”了我和班长韩旎，这把我激烈坏了。最终“熬到”了中午12点30分，我和韩旎拿着中午作业上了讲台，我心想：这个中午归我和韩旎管了，真是太幸运了。虽然我只管了短短多分钟，但我的嗓子还是有些桑哑了，也体会到了老师的背面辛苦。但我还是喜爱当老师的感觉！我的志向四年级作文15我总觉得我们的家园不是很好，而在我心中始终有一个美妙的家园，我晚上连做梦都想到，下面就让我来介绍一下我心中的美妙家园吧：我觉得我们要给穷人家造一幢房子，给他们找一份好工作，给他们
18、一些钱，让他们也能像我们一样过上华蜜美妙的生活。我们还要让灾区的小挚友们像我一样，好好学习，给他造一所学校，让他们获得更多的学问。我觉得我们还要创一些节日，比如：爱动物节，环保节爱动物节就是让全国人在这一天爱护动物，不要乱杀动物，假如自己知道，肯定要提示别人，假如在这一天有人乱杀动物的话，就让他一个星期不能吃肉。环保节就是让中小学生在那一天开展一个活动，就是节约能源，在那一天，全部人不准开车，只能骑自行车或走路。这样就能防止空气被污染。最重要的还是希望每个人都能健康欢乐地成长。我们的家园还有很多地方要改进，我也不一一介绍了。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页