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2、何进行幼儿教育主人：讲出席人员全体教师内容摘要:一、要重视父母在幼儿教育中的角色。虽然一代有一代的难处，现代父母的角色可一点也不比上一代轻松，以小家庭为主的家庭形态与职业妇女的增加,令现代家庭在照顾子女上，极易陷入左支右绌的情况，导致无法从容地教养子女。以主要照顾孩子的女性而言，她们在生活、经济上较上一代虽然拥有更多的主导权和选择权，但扛在肩上的责任与压力也相对加重了。所以你再忙，也不要因为这样或那样的原因， 放松对孩子的早期教育， 要重视 “家长参与”的重要性，完成父母除了生养孩子之外，对孩子的教育功能。二、家庭和睦，互敬互爱,给孩子营造一个良好的成长环境。所谓近朱者赤,近墨者黑”，说的就是
3、环境对人的影响之大。的确,不同的环境，就会有不同的成长历程，就会造就不同的人物性格。记得在孩子很小的时候,有些父母由于年轻气盛，经常为一些鸡毛蒜皮的小事情闹别扭。经过多次观察，父母吵架时,孩子不是眨巴小眼睛恐惧地张望，就是吓得嚎啕大哭，而且原本活泼开朗的性格也慢慢变得沉默忧郁了.这可如何是好?孩子是家庭的希望,总不能让这朵爱的花蕾枯萎在父母无谓的争吵中吧？除了给孩子营造良好的成长环境、学习氛围，还要积极的和孩子交朋友，努力消除父母和孩子之间的代沟，给她说话的权利，让她感到自己是家庭重要的一份子.这样不但及时掌握了孩子的思想动态，还培养了他乐观自信的良好品格，为他今后的成长与学习夯实了应有的心理
4、基础。三，注意形象,以身作则,给孩子树立一个鲜活的榜样。幼儿教师业务学习记录内容三字经中有这么一句：养不教，父之过。教不严，师之惰.而我们既是孩子的父母，又是孩子的第一位老师，由此可见，做父母的对孩子的影响是多么地巨大。我以前有个学生家长，两人都是所谓的粗人，不但与书无缘，还天天出口成脏”，满口脏话，结果他们的女儿也在不知不觉中沾染了许多恶习,不但不爱学习,而且还经常出言不逊，成了令人厌恶的坏孩子。 由此可见， 父母对子女的影响真的很大。所以平时一定要注意自己的言行，给孩子树立一个鲜活的榜样，让父母的优点在孩子身上得以体现并发扬。三、循循善诱,因势利导，培养孩子的学习兴趣。教育专家指出,兴趣是
5、成功的第一动力.把这个观点运用到学习中,那就是说，只有对学习产生浓厚的兴趣，才会去主动投入到学习中去，才会取得优异成绩.幼儿教育是一个复杂的系统工程，每个孩子都是充满希望的朝阳，每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信，只要父母们能够注意方法，因材施教,孩子们一定都能取得成功,走向辉煌。最后,让我们共同努力，用心托起明天的太阳.幼儿教育的心得体会幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿园不同于中小学，幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中，是幼儿共同的活动形式.作为教师首先应该是孩子的朋友，在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到
6、安全,放松，让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己欲望和能力的机会.每个孩子的个性都不相同，有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演，这样的是我们所倡导的。但是有些孩子，他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟悉的环境，或家里来了客人， 或者幼儿园来了陌生人参观等等， 他们变利很胆怯，不敢说话。 这种胆怯性格的形成， 大多因为缺乏锻炼的机会，缺少表现自己的勇气的条件，如果不及时加以引导，将严重影响幼儿一生的发展，胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话，或说话声音很小，为改变这种胆怯的性格,我们努力幼儿教
7、师业务学习记录内容为幼儿提供“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情,作为一名幼教工作者，怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。第一、现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的。教师要尊重第一位幼儿，作为朋友坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来容易的话，做起来却很难.每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢，做什么，需要什么.这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。第二、开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于硌项活动之中。第三、抓住幼儿的闪光点。让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，本班有个小朋友发音不准， 我益不断纠正， 只要他有点进步，我们就给予表扬，树立他们的自信心,现在，发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小光环一新，老师亲手替他们带上.所以，做为一名幼儿教师,既要当好老师，又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长.