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1、2022我的理想的演讲稿我的志向的演讲稿演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的我的志向的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我的志向的演讲稿1大家好，我今日与大家讲的是放飞志向!很兴奋我能和你们共享我的志向每个人的志向各有不同，而我的志向，就是当一名为民请命的律师，律师是一种很宏大的职业工作，在法庭上，每一个人都没有什么特别的权利，更加没有谎言。就是律师，是他们为贫困但是无辜的人脱罪，将富有却犯罪的人绳之以法，所以我确定要在法庭上做一名胜利的律师，帮无辜者脱罪
2、，将最恶者受到法律的制裁!律师与失败，关键靠口才，所以，我最基础的第一步就是上课主动举手发言，不仅这样，我还要仔细地完成我课后的口语作业。法律是公正的。我的其次步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人，让自己从小就培育一种大公无私的品质。当我顺手翻开一本关于法律条文的书，那些密密麻麻的文字就足以让我头昏目眩，更何况，中国全部的法律(包括商业法律，儿童青少年法律)就有n多条!我的最终一步就是(你聪慧的话用膝盖想也都知道)乘我现在的记忆力还是好的时候，多读一些或者多看一些比较简洁，简单理解的法律，打好基础。我的志向,恒久都会像风筝一样,在阳关道下飞扬!我的志向的演讲稿2各位老师，各位同学：大
3、家早上好！很兴奋能与大家相聚在国旗下。今日。我演讲的题目是志向呼唤行动勤奋铸就胜利。志向是什么？志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的路；志向是路，引你走到黎明。是志向，呼唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进；是志向，指引着你，让你获得胜利，走向辉煌。有了志向，你就有了前进的方向；有了志向，你就有了前进的动力。记得曾经读到过这么一篇文章：10岁时，他的幻想是成为歌手；20岁时，他的幻想是唱响全美；30岁时，他的幻想是成为全能的音乐家；40岁时，他的幻想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父昆西，琼斯。是志向，呼唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，
4、从一个无名小卒逐步成长起来，最终功成名就，成为大师。由此可见，志向能够呼唤行动，让人胜利。因此，作为祖国将来的接班人的我们，是不是从现在起就应当树立自己的志向呢？好的起先是胜利的一半，树立了志向，你就已经迈进了胜利的第一步。然而，光有志向是不够的，更重要的是要勤奋努力。因为，勤奋铸就胜利。“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成，胜利并非一蹴而就。”不错，要实现自己的志向，就必需付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”，只有努力，才能收获。在学术上，凡古今中外，无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间，建立起了相对论的理论基础，而爱迪生为了找寻做电灯灯丝的材料，夜以继日地工作
5、，摘录了4万多页资料，试验过1600多种矿物和6000多种植物，最终使电灯发出刺眼的光线。而宏大的药物学家李时珍更是花了27年时间，才编成100多万的巨著本草纲目。才能来自勤奋，勤奋铸就胜利。对此，我是深有体会的。记得在初三上半学期的期中考试中，我发挥非常不志向。但此后我奋勉努力，主动进取，制定了周密的学习安排，做了大量的课外练习，遇到不懂的问题刚好请教老师，最终在期末考试中获得班级第一名的优异成果。天上不会掉馅饼，世上没有免费的午餐。因此，我们应当从现在起先，抓紧时间，努力学习，因为，只有这样，我们才能学有所成，为将来打下坚实的基础。志向呼唤行动，勤奋铸就胜利。树立志向，并且为之不断努力，才
6、会拥有胜利，拥有辉煌绚丽的人生。感谢大家！我的志向的演讲稿3同学们:大家好!今日我演讲的题目是我的志向.每一个人都有自己的志向,而我的志向就是做一个胜利的律师.我从很小的时候就已经志向成为一个律师.而随着我渐渐地成长,这一个志向就越来越坚决.每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看.每次我都会被法庭上的律师吸引着.看着他们在法庭上仔细的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的志向就是做律师.我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很宏大的工作.在法庭上每一个人都是同等的,每一个人都没有特别的权力,更没有谎言.就是律师,是他们让虽然贫困但是无辜的人脱罪.将富有但却犯罪的人
7、绳之于法.所以我要在法庭上做一个胜利的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁.虽然我现在还未长大,还未能做到一名胜利的律师.但是我会向着做一名胜利的律师这个目标努力前进.从现在起先,更加的努力学习.让我在长大以后实现这一个志向,成为一名胜利的律师,为人们服务.我的志向我的志向的演讲稿4各位老师，敬爱的同学们：大家好！梦是志向的风筝，我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上高校；有时梦见自己当上老师；有时梦见自己当上了医生随着时间的消逝，很多奇妙的、奇妙的梦已经模模糊糊了。当然人人都有志向，我也不例外，在我心里，我觉得老师是一个宏大的职业，所以我长大后也想当一名老师
8、，当一名教书育人的好老师。老师是辛勤的园丁，老师为我们付出了很多，每天都要给我们浇灌学问，让我们更加强壮。虽然我并没有体验过老师的辛苦，可是我却知道老师是多么辛苦，老师每天都早早的起来到学校教我们学问，到了晚上还要批改考卷作业弄的晚上很晚睡。我突然觉得老师好辛苦好宏大，没想到老师原来为我们付出了那么多！我原来以为老师只会教我们学习，让我们做作业，给我们一脸肃穆，想不到老师竟然我现在虽然只是一名学生，也不知道以后能不能做老师这个职业，但我会把这个志向放在心中，我会努力地去实现我的志向，现在我要做的是一名四好少年，我只把要把四好少年做好了，我以后才能去做一名合格的老师！我肯定把四好少年的标准牢记在
9、心！争当酷爱祖国，志向远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当酷爱劳动，活泼开朗的好少年。我会朝着自己的志向目标去奋斗！我经常告知自己，这是我的志向，我的梦。是曾经在我心中泛滥绽放的志向，是至始至终不朽的梦。我的志向不是个梦，只要我肯努力，肯追求，就能胜利。现在我打下深厚的基础，勤奋学习，信任吧，我的志向不是梦！我的志向的演讲稿5一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。手中紧紧的攥着线，放飞着志向的风筝，从娇艳的花从中，从嫩绿的小草中，从宽敞的广场中，升起来了，升起
10、了蓝色的梦。我把自己的志向写在纸鸢上，把它寄给蓝天。志向是石，敲出星星之火;志向是火，点燃熄灭的灯;志向是灯，照亮夜行的路我总是想伸手举着天，誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶，看不清天的大。于是想让学问变成我的翅膀，让它带着我遨游，这就是我的志向。我渴望生活，渴望创建，渴望有一双轻快的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无穷无尽的天空自由的翱翔。我决心不要做温室里的花朵，而要做为了祖国在不断学习中成长，在边疆上疾驰的骏马。我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立，倾听大海深厚雄浑的呼吸，让意识在豁达里淌逝，让害怕在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面披荆斩棘，像那自由翱翔的海鸥。我真想真
11、想飞到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探宝藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到宽阔的草原纵辔驰骋，疏放牧歌的粗犷悠长，牵带芨芨草原的遐想，看护成群的牛羊。我还有好多好多宏大的志向：幻想着蒙娜丽莎的神奇微笑属于自己，幻想着尼古拉奥斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口遥想今后，自己具有不灭的棱角。展望将来，是志向中的冰清玉洁。于是下定决心：堂堂正正地在纸鸢上写一个大写的“人”字，写的顶天立地，重比力鼎!我深知，枫叶经霜才能红，梅花经寒才会香。我肯定要把握时间去历练人生，练就出一副好体魄，去挑起自己美妙的人生和祖国绚丽的明天。面对着漂亮的蓝天微笑，我暗暗发誓：我已经十三岁了，现在，我要为祖国发奋读书;将
12、来，我要用赤子之心去铺设祖国走向旺盛昌盛的路，使祖国更加强大。一颗心，配着一双手，在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园，去找寻志向的湾。我的志向的演讲稿6大家好，我叫XX，是六年级3班一名小队员，今日，我演讲的题目是我的志向。每个人都有自己的志向，当然我也不例外。小时候，在我那小小百宝箱中，也装着五彩缤纷的志向。今日我就打开我的百宝箱，把里面的珍宝一一拿给你看。很小的时候，我就有了我的第一个志向。当一名女警察。小时候的志向现在想起来既可笑又无趣。当时的我其实是喜爱上了女警察们美丽的警服，和她们站在公路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的志向就发生了变更，因为我渐渐了解了
13、当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我的其次个志向。从小我就对绘画很敏感，很喜爱画画，常常自己画出一些大作，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜爱画画，立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿天性。上了美术班后的我变得不怎么喜爱画画了。甚至上美术课的时候逃跑去和同学玩儿。就这样，我的其次个志向便又化为泡影。直到我有了第三个志向时，我已经上了小学4年级。那时志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资格老的；也有年轻的、阅历少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都特别喜爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级
14、的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么志向。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢确定我的志向会不会再变更。但是我敢确定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生常常高谈阔论自己远大志向和理想。但往往没有做好身边一些应当做好的小事。甚至对一些基本社会公德都没有做到。我们要实现自己的志向，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着不以善小而不为，不以恶小而为之。的想法。要脚踏实地地为自己的志向奠定基础。最终才能实现它！可能你的志向
15、多如繁星，可能你的志向永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条恒久不会变更，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！我的志向的演讲稿7同学们:大家好!今日我演讲的题目是我的志向。志向，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为宏大、高尚等职业的一种想象，简洁的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。每一个人都有自己的志向,而我的志向就是做一个胜利的律师.我从很小的时候就已经志向成为一个律师.而随着我渐渐地成长,这一个志向就越来越坚决.每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看.每次我都会被法庭上的律师吸引着.看着他们在法庭上仔细的样
16、子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的志向就是做律师.我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很宏大的工作.在法庭上每一个人都是同等的,每一个人都没有特别的权力,更没有谎言.就是律师,是他们让虽然贫困但是无辜的人脱罪.将富有但却犯罪的人绳之于法.所以我要在法庭上做一个胜利的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁.虽然我现在还未长大,还未能做到一名胜利的律师.但是我会向着做一名胜利的律师这个目标努力前进.从现在起先,更加的努力学习.让我在长大以后实现这一个志向,成为一名胜利的律师,为人们服务.我的志向的演讲稿8 各位敬重的老师、敬爱的同学们：
17、 大家下午好！我是来自广宗县宗城中学七年级1班的杜鑫沐。今日我演讲的题目是我的志向，我的梦。俄国闻名作家列夫 托乐斯泰曾经说过：“志向是指路的明灯。没有志向，就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的志向是黑暗中的明灯，它会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有志向，就没有动力。”鸟儿的志向是天空，鱼儿的志向是海洋，树木的志向是大地，而我们每个人也都应当有自己的志向。那么，各位老师、各位同学，你们的志向又是什么呢？你们的志向可能是做一名光荣的人民老师，在三尺讲台上，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，把一颗颗幼苗培育成祖国的栋梁之才；你们的志向可能是做一名宏大的工程师，建立出一座座坚实的
18、高楼大厦，让“天下寒士”都有自己的居所；你们的志向也可能是做一名科学家，用你们的独创创建推动世界的发展，让人们生活得更加温馨华蜜我曾有过多数的志向，甚至为此做过多数个梦。小时候，看到别的小挚友嘴里含着一块棒棒糖兴致勃勃地吸吮时，我的志向是让父母开一家大大的超市，里面有多数的棒棒糖，我左手一块，右手一块，当然嘴里还要含上一块，想吃多少就吃多少。长大一点后，看到邻居小哥哥、小姐姐背着小书包、嘴里哼着儿歌时，我的志向是让父母也赶快把我送到学校，和他们一起读a、o、e、i、u、。上学后，我又是多么渴望上课能得到老师的考试后能拿到一张又一张的奖状而现在，我的志向又有了新改变。这个改变缘自我上周经验的一件
19、事。那是上周五的下午，放学后我被父母接回了家。回到家后，我突然听到邻居家传来一阵又一阵撕心裂肺的哭声。我忙问母亲这是怎么回事。母亲告知我说，邻居家那个叫小稳的小女孩去世了。听到这里，我忽然大吃一惊。小稳可是我的小伙伴啊，只是她上完小学后就再也没上学。母亲告知我说，小稳从小就体弱多病，天气一冷就感冒，一感冒就发高烧，并且一烧就是十天半月。后来她父母才知道她原来得了白血病，一种不治之症。她父母为了她的病可没少跑腿，没少花钱。今年她的病又一次复发了，她的父母只好又带着她去了北京。这一次，她住了两个月的医院，花去的医药费达到二三十万元。家里的自行车零件加工厂也为此停了工。没有了收入，她父亲只好东挪西借
20、，这才牵强凑够了医药费，但却最终没能拘回她的生命。听到这些，我心情久久难以平复。我既为小稳的过早离世感到难过，又恨透了夺去小稳生命的白血病。经验这件事后，我立志将来要做一名医学工作者，去攻克像白血病一样夺去人们生命的顽疾，让人们远离病痛的熬煎，永享健康的人生。我的志向是远大的，但我也清晰地相识到要实现志向还有很长的路要走。现在，我最要紧的任务是勤奋努力地学习，积累丰富的学问，从而为实现我的幻想奠定坚实的基础。请老师们信任我，请同学们给我激励。最终，我要用我们学校的口号结束我的演讲：我行，我能行，我肯定行。我坚信我的志向肯定能实现！感谢老师！我的志向的演讲稿9没有志向的人，就像一只折翅的小鸟，再
21、也飞不起来；而拥有志向的人，就像绚烂天空中的一颗颗闪烁光明的星星，在这片无穷无尽的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的志向，有的人想当闻名的画家；有的人想当精彩的作家；有的人想当宏大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生而我的志向是当一名优秀的老师！有人说，做老师有什么好？虽然有假期，但是做老师要批改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好；操劳，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操劳都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危急可是在我的心目中，老师像是静默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做老师是因为贪图假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们
22、改作业，备教案为新课做打算，熬夜加班；你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很快乐我想假如没有老师的教育，怎能有今日这个这么美妙的世界呢？我要把做老师精神接着持续下去，为了我的志向而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的将来不止是一个美妙的梦，而是永久成为绚烂天空中一颗最闪亮的星星！六年级一班我的志向的演讲稿10大家好！我叫陈怡帆，今年11岁，我喜爱跳舞。有人说，人生如同大海上的一叶小舟，毫无疑问，志向便是我们前进道路上的灯塔。让我们坚决英勇地向前，直达胜利的彼岸！ 雄鹰的志向是振翅长空，翱翔九天；海燕的志向是搏击风浪，穿越茫茫海面，而我的志向，是当
23、一名优秀的舞蹈家。小的时候，妈妈告知我说，我只要一听到音乐，身体就不由自主的动起来，沉醉在音乐当中。有一次，我和爸爸妈妈一起去参与一个亲子活动，活动起先，音乐响起来了，一群舞蹈演员就跑了出来，妈妈告知我，这叫开场舞。我越看越喜爱，觉得姐姐们跳起舞来特殊的美，我嚷嚷着，让妈妈教我跳舞，可妈妈说他不会跳，我悲观极了。但过了不久，妈妈告知我，她帮我报了舞蹈班，我兴奋极了。就这样，我起先了我舞蹈之路。但要知道，实现志向，靠的是持之以恒的信念，我在学习舞蹈时，曾经也有放弃的念头。在暑假，原来我们一家准备去旅游的，可老师却突然说要排练，打算竞赛。我对妈妈说我不想去排练，我想去旅游， 可妈妈却一口否定，说做
24、任何事都要坚持，不坚持哪来的胜利呀；在寒冷的冬天，温煦的被窝成了我最想呆的地方，可每次正值我睡得香时，我却要起身上舞蹈课，就算我有一千个、一万个不情愿，但为了我的志向，我还是离开了被窝，起先了我的奋斗。我知道，只有我坚持不懈，不半途而废，胜利才会离我越来越近。加里宁曾说过，只有向自己提出宏大志向，并以自己全部的力气为之奋斗的人，才是最华蜜的。我信任，只要我只有坚持不懈，努力地向志向奋斗，我的志向肯定会实现！我的志向的演讲稿11各位敬重的老师、敬爱的同学们：大家下午好!今日我演讲的题目是我的志向，我的梦。以前，经常有人问我，你的志向是什么?我总是想了又想，总是没有一个确定的答案。可是，现在你问我
25、，你的志向是什么，我会坚决果断地大声说：我的志向是当一名作家!我觉得当一名作家，首先要学会视察和记录。因为我们写的文章有许多题材都是出自生活。出自生活的文章真实，真诚，能够贴近人心，能引起共鸣。我们常可以在小说中找到作者自己的影子和一些古老的年头背景的影子，那就是因为作者会视察生活，并把它们融入了文学作品当中。我觉得我具备这个条件，因为我能把学校、家庭、成员间、路上等发生的事，一点一滴地记录来，记录别人没看到、没听到的，或是别人听到了看到了却没想到的妈妈告知我，假如我记录了事情并能发表自己的看法、评论、建议等，提升文章的意境，那就更完备了。其次，文章的构思要新奇，写别人没写过的东西，从不同的角
26、度写别人写过的东西。假如文章没有新意，重复别人写过的东西，那文章就会索然无味，总觉得似曾相识，会让读者看着特别烦躁，甚至无法再读下去，那是特别糟糕的。还好，我可以在别人都一模一样地写乳白色的雾像仙女的面纱的时候，把雾想象成神仙们云游间或遗忘的云彩。另外，当作家最重要的就是文笔。文笔要美丽，要把景写美，把人写活。美景能让人身临其境，仿佛能看到你描绘的花草、树木、大自然的壮丽景观，让人如痴如醉;而对于人的描写，就是要把人每一个小小的动作、眼神、微妙的心理改变都一一呈现在读者面前，让人读一次就深深地烙在脑海里，恒久记住。嘿!我要努力，多写作文，放飞幻想，努力向作家的目标看齐!我要让我的志向插上翅膀，
27、尽情翱翔，飞到遥远的地方，去找寻属于自己的将来我的志向的演讲稿12敬重的老师，敬爱的同学：大家好！我今日要演讲的题目是我的志向。 志向就像阶梯，它帮助我们向着光明的将来攀登；志向就像指南针，它帮助我们找寻人生的方向。我认为，人没有志向，就如一艘迷失在茫茫大海的小船，找不到方向。 每个人都有自己的志向，有的想当士兵，保家护国；有的想当老师，培育人才；有的想当医生，救死扶伤而我就想当一名数学家。 为什么我想当数学家呢？因为我每做完一道很难的数学题，都会有一种莫大的成就感 ，而且我在做很难的数学题时都有一种说不出来的乐趣。而且据我所知，数学是一门基础学科，它的发展可以带动其他学科、技术发展，可以促进
28、人类社会的进步，比如说当今发达的计算机技术，就是以数学为基础的。 所以我的志向是当一名数学家。感谢大家！我的志向的演讲稿13老师是辛勤的园丁，老师是蜡烛，老师是孩子的引航，.老师是社会改造的领导者在老师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。然而幼儿老师是最重要的而最简单被忽视的-孩子的起蒙老师。记得爱尔修理曾经说过：人生下来时都一样，仅仅由于环境，特殊是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使一般的孩子，灰教化得当也会成为不平凡人?然而在孩子幼小时期对他影响最大的是老师和家长。那么怎样做才是一位志向的幼儿老师呢？幼儿老师应有爱心、耐性、责任心和专
29、业的学问，并细心的照看孩子的衣食起居。当然专业学问并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无爱好。比如：他们特别缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。志向的幼儿老师应当胸宽广，富地献身精神，充溢仁爱之心，志向的老师应当能够看到冲突和缺陷，并立志去解决它，做到公允、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。（一） 爱心假如一个老师在孩子做错事以后也不告知缘由就斥责或打骂，而不是耐性的讲道理，反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信念，给孩子内心世界造成了很大的损害，对孩子将来的发展也有肯定的影响。（二） 耐性对待孩
30、子要有正确的看法和耐性，不管你有多忙多烦，都应当做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播学问和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应当了事，肯定都要真实合理，只有这样的教化才能使孩子成为对社会冲突和缺陷有辨别实力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的实力。假如培育出来的人辨别不出人间的好坏和善恶，对世界没有思索的相识，这类人越多将会成为社会的累赘。（三） 责任心假如一位老师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了？孩子在什么地方？发生什么事他一概不知，这样的老师我想是不会教出好学生，假如我们每个人都遗忘自己的责任或对工作不负责，后果不可思议。（四） 沟通和理解沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是
31、孩子和老师等等。假如一个老师对沟通技能方法的驾驭特别好，与孩子示来社会适应实力的凹凸紧密相联。假如一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通，在幼儿园学会与老师同位的沟通技巧，当他走入社会时，他也能很快地与他人沟通，更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上，而不是不讲理的乱说一通。老师是太阳底下最光荣的职业，因此我们各位老师应取长补短，尽力让自己成为人们心目中的志向老师。我的志向的演讲稿14各位老师，敬爱的同学们：大家好！张爱玲说：“出名要趁早”，多早算早呢？古语说“三十而立”，今年，我已经三十二岁了，说来应当是事业正兴盛的时候吧。其实，自己说着“事业”这个词就觉得太脸红，做老师，只能说是自己的职业吧
32、。不是不爱自己的职业，而是成就太少，比如，国家级的刊物上找不到自己的名字，先进老师的行列中没有我的身影，甚至市级的公开课也没上过一节，唉，我的荣誉档案上几乎荒芜一片。上班已十年，到现在还只是一个普一般通的老师，说究竟，就是一个“教书匠”。然而，总会有一种心情在我的心底挥之不去。当我上完一节课，当我批改完作业，当我晚上躺在床上看书，当我望着窗外的月色时，我仿佛看到了十年后的自己，看到了二十年后的自己，那时的日子和今日没有什么不同。这一刻，我在想“莫非，这就是我的人生？莫非我要无所作为的度过一生吗？”可是，我该怎么办？我已三十二岁，一个说老不老，说年轻也不算年轻的尴尬年龄。三十二岁的我还可以有幻想
33、吗？突然就看到了管建刚老师不做教书匠里的一句话起点不是问题，是的，起点不是问题。论语中不也说“朝闻道，夕死可矣！”现在，我知道了自己的不满意，知道了自己还有上进的渴望，所以，只要我从这里起航，我的志向之舟或许会走得更远。我该重新捡起自己的志向了。我想我是一个适合做老师的人。平常的我是一个内向的人，和人交谈时经常惊慌，可是，当我走上讲台，面对几十双眼睛的凝视，我的心跳竟没有加速一拍；平常的我是一个不善言辞的人，经常连和别人打招呼都要打好腹稿，可是当我走上讲台，我却可以出口成章、妙语连珠；平常的我是一个多愁善感的人，和我爱人闹点小别扭也要流上半天眼泪，可是，当我走上讲台，我送给学生的恒久是绚丽的笑
34、容当然，有时下了课还会接着摸眼泪儿。很惊奇吧，有时候，我也觉得自己是双重性格。我想，之所以台上台下的我如此不同，是因为我有做老师的资质，我注定是属于这三尺讲台，我的生命因这三尺讲台而更加精彩。我酷爱我的职业，对它，我有自己的一份热忱在。而这份热忱来自小时候的一件影响了我一生的小事。小学一年级时，我们老师在一节自习课上搞了一个小小的联欢会，每个同学唱一首歌，轮到我时，我唱的是小草，我唱“没有花香”还没唱下一句，老师打断了我，“你唱错了，该这样唱”老师唱一句我学一句，我还接着往下唱啊，“没有树高”，刚唱完，老师又发话了，“你唱跑调了，该这样唱”，老师唱一句我学一句，歌没唱完啊，我还接着唱“我是一棵
35、无人知道的小草”下面的情节大家能想象吧。结果，一首小草就在老师一句我一句中唱完了。那最终的结果大家能想象出来吗？从今以后，直到今日，我再也不敢在公共场合唱过歌了。就这样，我唱歌的实力被老师“善意的教育”彻底扼杀了。更有甚者，原本活泼的我变得内向，自卑。正如管建刚老师所说“真正的教化，能影响人的教化，往往就隐藏于那些很小很小的细微环节之中”。因此，从我登上讲台的那一刻起，我时刻提示自己：请留意自己的一言一行，或许它将影响一个学生的一生。有一句话这样说，“世界上最华蜜的事就是自己喜爱的和擅长的工作是一样的”。我擅长做老师，我爱做老师，所以，我何其有幸。然而，这么简洁的事实我今日才发觉。不过还不晚不
36、是吗，起点不是问题。现在，我三十二岁。三十二岁，我正值盛年，三十二岁，我积累了十年的阅历，三十二岁，我重新找回了自己的志向，三十二岁，我要从这里起航，我信任，将来，我会走的更好，走的更远。我的志向的演讲稿15大家好，我叫xx，是六年级3班一名小队员，今日，我演讲的题目是我的志向，提起英国科学家爱迪生，大家肯定不会感到生疏吧，他是世界著名的独创大王，他一生的独创有一千多种，我的志向就是成为一个像爱迪生一样的大独创家。记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞独创差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服，但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种坚韧的精神、坚持不懈的努力和对
37、待学习的看法，使爱迪生成为了一个宏大的独创家。我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的独创家也要发扬他的不怕困难，坚韧拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习恒久是和思索结合在一起的，而今日的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，独创创建才可能成为现实。一份耕耘一份收获，为了实现志向，我会付出努力!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页