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1、疫情防控家长会发言稿小学发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。素材范文网今日为大家细心打算了疫情防控家长会发言稿小学，希望对大家有所帮助!疫情防控家长会发言稿小学敬重的各位家长：大家好！很兴奋大家抽出时间来参与这次的家长会，而今疫情还没有结束，我们也是采纳这种线上的方式来开这次的家长会，我也是第一次，我想家长们也是第一次来参与，不过虽然不能见面，但是也是不阻碍我们的沟通，都是为了让同学们能更好的去把学习给搞好，我这次也是想和家长们讲一些在家里学习的一个状况。同学们在家里学习的状况，我也是监督着，从打卡的状况，从他们的作业状况，上课的状况
2、来看，我们班级的学生都是特别自觉的，都是仔细的在家里听课，去把作业给做好了的，虽然没有进行考试，但是我也是大致的清晰他们的学习状况是怎么样的，但是也是由于无法见面，所以有些状况也是须要家长们刚好的来反馈，我也是知道大家都是比较的忙，虽然疫情没有结束，但是都是须要去工作，去为了家庭而奔波，我也是明白家长们对于孩子们学习状况的一个关切，平常的时候也是有多去沟通，这次的家长会，除了向大家通报一下前段时间的学习状况，同时也是要告知一下家长们，在家学习的时间还是会接着，短暂也是没有明确来学校的时间，也是希望大家照旧接着的督促孩子们去把学习给搞好。而对于接下来的学习，我们也是会组织一次统一的小测试，也是看
3、看学生们的一个前段时间的学习状况，也是须要家长们来监督，来做好这次考试的监考。从而看到学生们学习的一个真实状况，也是有助于我们老师今后的一个教学开展，同时对于今后的学习，我们也是会进入到下一个阶段的教学，一些相关的资料也是发给了家长们，也是须要你们的协作。同样的，对于这次的家长会，家长们也是有什么问题，或者想要了解的，到时候也是要畅所欲言，大家一起来探讨，一起来帮助我们的孩子去把学习给搞好，这个学期是比较特别的，所以许多的方面，我们老师，也是第一次的开展，也是希望家长们多一些体谅，多一些支持，这样孩子们的学习也是能更好的去开展了。同样，这次的家长会，也是希望大家都是多参加进来，让我们老师也是知
4、道孩子们在家的一些状况，终归父母是更加的熟识孩子，而今又是在家里，也是可以知道他们的一个状况，这样我们也是能更好的去针对这些状况去帮助孩子们把学习给搞好了。我信任，通过我们一起的努力，肯定是可以在这个特别的状况下，照旧让孩子们的学习成果不会落后，能学好学问的。疫情防控家长会发言稿小学敬重的向老师以及各位家长：大家好！今日，能够作为家长代表在具有别样疫义的线上家长会上进行发言，我感到特别荣幸。众所周知，突如其来的疫情不仅打乱了我们原有的生活节奏，也变更了孩子们的学习方式，我们学校已经开展了近一学期的线上教学，线上教学又称之为空中课堂，这种曾经风靡于一二线城市的教学模式，如今也延长到了我们这样的边
5、陲小镇，不得不说，停课不停学的线上教学新模式，让我们耳目一新，呈现了教学方式的新视角，也算是教学方式的一种有益探究。由于受每个孩子的智力因素、自我管理实力以及所处环境氛围的影响，所产生的效果是不同的。所以，关于线上教学的利与弊，我不想更多地进行评价，因为就目前的状况来看，在我们不能复学复课的状况下，线上教学是最好的教学方式。下面我就分别从：对线上教学的相识和体会、疫情期间我与孩子的线上学习状况以及作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时间、更好地促进孩子成长三个方面，与大家一起共享并探讨。一、对线上教学的相识和体会我简洁归纳总结了一下，这学期的线上教学和以往在学校学习有四个方面改变：一
6、是学习环境变了。学生的学习，从学校回到家庭，面对的是手机、电脑等电子屏幕。二是沟通形式变了。隔着冷冰冰的电子屏幕，无法实现学校班级里的师生、生生的沟通、互动，以及同学之间的学比赶超。三是教学关系变了。我们全部的老师变成了主播，她们想方设法，创建条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满意教学的须要。家长变成了助教，在照看孩子生活起居的同时，也担当着检查作业、陪伴学习等一系列责任。假如要说什么没有变，那就是我们的孩子们，他们仍旧是神兽。四是管理方式变了。居家学习，事实上已离开了老师的干脆管控，小学生的自控力不强，没有课堂上老师纪律的约束，的确简单分散精力，影响学习质量。上述诸多改变对老师、家长提出
7、了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。一是亲子关系面临着严峻的考验。曾经挚友圈疯传的不学习母慈子孝，一学习鸡飞狗跳，在居家学习这段时间可谓是达到了登峰造极的境界，哪个老母亲说起自家孩子的时候，不是洒下一把辛酸泪；哪个孩子在说起自家妈妈的时候，不是满脸恐慌与无奈，仿佛妈妈是唐僧、母老虎的化身。二是学生的自我管理实力面临着严峻的考验。对于居家的线上学习，如同一面照妖镜，照出孩子的万千姿态：有的孩子早上不起，晚上不睡，电视手机轮番轰炸；站没站样，坐没坐相，写作业更是没个样；有的孩子没有做到专时专用，一边上着英语课，一边可能在写数学作业，甚至有的孩子在磨蹭着吃呀喝呀玩呀；还有的以学习为借口在手
8、机、平板或电脑上打嬉戏、刷抖音、看小说上述问题归结起来，就是良好的学习习惯和自我管理实力缺乏。这样的情形孩子的学习效果就可想而知了。对于自律性好的孩子，这段期间的线上学习，是弯道超车的最好时机，能够极大地提高学习效率，而对于自律性差的孩子，只会越落越远，待到开学时，就会打回原形。三是家长责任心面临着严峻的考验。在线学习中的老师、家长、孩子用可以三个词概括，那就是：手忙脚乱、力倦神疲、拖拖拉拉，激烈斗争一天下来，学习效果还不尽人意。老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的沟通互动很难驾驭，所以学生居家学习、线上听课，学业的完成状况和学习质量的凹凸就与家长的协作
9、至关重要。当你被孩子气的七窍生烟时候，请你默念，亲生的，亲生的孩子是我们自己的，我们应当与学校、老师携手教化好我们的孩子。疫情再严峻，总能战胜它！可孩子成果落后，影响的是将来和前程！二、疫情期间我与孩子的线上学习状况（一）创设好良好的学习环境。当二月底学校通知，要进行网课学习的时候，为了保障学习效果，创建良好的学习氛围，我和孩子的爸爸经过一样探讨确定，由我把孩子领到单位进行学习，我供应一间单独的办公室和一台笔记本电脑、平板供他学习运用，并打算好学习用品和相关学习教辅资料。在上网课的时候，我会提示他将全部不相干物品都要拿走，桌上除了作业不放其他东西，整齐的环境能帮助孩子用心。（二）制定合理的学习
10、安排。我和孩子经过共同商议后，制定了作息时辰表，比如几点起床，什么时间吃饭，什么时间段玩，什么时间学习、什么时间段运动等。帮助孩子建立时间观念，严格根据作息时辰表科学支配每天的学习和生活。周一到周五我们的时间比较固定，上午都是线上内容，下午会根据钉钉群、阅读群内作业的先后依次完成，然后再抽出肯定的时间进行自主学习，进行学问拓展，比如，做一些课外阅读、背点文言文、英语口语练习、做一套数学卷子等。同时，我也会提示孩子专时专用，要严格根据课表上课，准点上课，准点下课，做眼保健操和手指操。（三）科学合理的陪伴学习。我所说的陪伴并不是全程帮办、盲目的督促，而是我们各自分工明确，该他自己负责的他自己负责，
11、须要我从旁帮助的我会供应帮助和指导，做他学习的帮手。如，日常我会陪孩子一起听课、写作业，但我不会刻意监督他，我会做自己的工作，我们约定不要相互干扰。我会告知他，老师讲课的时间，主导权就属于你自己了，听课的状态和效果由你自己确定。在家上网课的状态应当和学校时候应当是一样的，假如自己没有想要学习的意识，那么老师或者是家长的监督会显得杯水车薪，假如自己没有有效利用课上时间，就须要你自己去看回放，把不理解的学问点补回来。（四）实行严格的奖惩机制。为了调动孩子的主动性，我会实行课外作业检查采纳积分制，假如今日做的一套试卷，能够打95分以上，那么他就可以休息一天，我不会给他留额外的作业。他可以和小伙伴们出
12、去玩，也可以有30分钟的玩手机时间，可以是玩嬉戏，也可以是阅读网页。但其他时间，我会管理好手机、电脑等电子产品，坚决不让他玩。假如孩子在规定的时间没有完成我布置的内容，我会强制他完成后者是增加任务量，其目的就是让他有规则意识，我答应你的我会履行承诺，但他答应我的也要去完成。3、作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时间、更好地促进孩子成长学习是个苦差事，对孩子在而言线上学习的确是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。我们该怎样陪伴孩子呢？是吩咐式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢？还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习，而家长却是成天玩手机、看电视、睡觉
13、，无所事事、无聊至极的打发时间？我看都不合适。我认为用十六个字可以概括：重视参加、关切激励、协作陪伴、言传身教。一是重视参加。我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。我们都很清晰：教化好自己孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。尽管，我们要担当养家糊口的责任，可我们同样也为人父母，也担当着教化好子女的责任，种地的家长都知道农时不等人，到时间了水稻就得插秧，可是我们的孩子又何尝不是一株株幼苗，在他们成长的道路上，也须要父母的滋养，专心浇灌。教化孩子的每一步路都是不行复制的，我们要尽自己最大的可能把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教化当中。和孩子一起制
14、定可行的学习安排、作息时间和课程支配，支配好每一天的学习内容，依据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。和孩子一起看书、探讨学习内容。同时要寓学于乐，把学习、嬉戏、身体熬炼结合起来，把课内课外结合起来。让孩子感受到学习不孤寂，还可以与孩子增进感情，建立和谐亲子关系。二、关切激励。我们要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。我们不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不志向就拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反，反而会破坏了家庭教化的和谐氛围。一切以激励、沟通、引导和以身作则为主。从今刻起：我们要多激励、赞美孩子，而不
15、是指责、指责、埋怨孩子。要多倾听孩子的心声，要学会蹲下来与孩子同等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更剧烈的叛逆和抗拒。再经过两年，我们的孩子即将迈入青春期，那时我们的亲子关系将会更很惊慌，所以我们现在就要学着去和孩子同等的沟通。三、协作陪伴。孩子在我们身边的时间并不多，细致算算也就这么几年了，所以我们肯定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教化责任，珍惜这段线上教学的时机，专心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子，用爱和行动给予这场陪伴最真正的内涵。家长和老师，作为孩子成长路上最重要的人，有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度，确定了孩子的发展。老师或许是这个世界
16、上除了家长之外，最爱孩子的人。我们家长要刚好与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充，使教化形成合力和向心力。在这段时间，我们的班主任向老师付出了太多的辛苦，从过年期间，就不曾休息过。人还在四川，就通过微信方式，起先统计外出信息，了解健康状况，汇报体温；制课件、录微课、发通知、批作业；练视频、开直播、手机电脑一同上线。她全力以赴，不图回报，可以说使出洪荒之力，为的就是让我们的孩子们能够更好的学习。所以作为我们家长，教学上我们帮不上什么忙，那么我们可以从细微环节上去做，比如孩子在提交钉钉作业前，你比照答案给对对，又或者上尽量把图片拍清楚点，向老师每天要批改32份作业，还要讲课、做课件，可想
17、而知，是多么的辛苦，想想我们一个顺手的小贴心，会给向老师节约多少精力与时间。四、言传身教。给孩子最好的教化就是，用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。每一个家庭都是一所学校。作为家长，我们是孩子最好的老师，请做好孩子一辈子的榜样。在这里罗嗦了这么多自己的一些教化体会，和在各位家长一起共享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的沟通学习，让我们一起专心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步！感谢老师，感谢各位家长！疫情防控家长会发言稿小学各位家长：大家好!我是五(2)班的数学老师。很兴奋和大家见面，也始终很期盼与大家的这次沟通。我们召开这
18、个家长会，主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的表现状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!接下来我主要就孩子的数学学习状况跟各位家长说一说。一、期末成果分析本学期刚刚完成了期末检测，先和大家沟通一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都情愿听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。很多同学成果和开学时相比都有进步，但也暴露出一些问题。其中一是部分同学对学问的驾驭不够扎实、坚固。二是有些同学不够细心，老是马马虎虎
19、。二、自己的见解我们始终在努力探究，如何让孩子乐意学，激起探究的欲望，享受胜利的喜悦。五年级的学习已不同于低年级了，抽象学问增多了，学问的综合性增多了，难度加大了。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很简单出现两极分化。假如你觉得孩子在退步的话，请与老师联系，我们共同沟通成果下滑的缘由，并找出切实可行的解决方法。1、重视孩子良好学习习惯的培育。(1)用心听讲的习惯。首先，课堂四非常钟用心听讲是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是主动仔细地参加学习，手脑并用。有部分同学，不会听课，老是要老师来提示，这样学习成果必定就会受到影响。(2)质疑问难的习惯。爱因斯坦说
20、过：提出一个问题比解决一个问题更重要。(3)仔细阅读的习惯。让孩子自学看书，不是放手随意看而是在我们启发引导下，激发学生的看书爱好，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培育学生自学实力。同时要订正学生不看课本或走马观花的不良习惯。(4)一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范，是学习习惯培育的一方面，而且能培育学生仔细负责的学习看法。(5)独立作业的习惯。我们不仅有复习作业，还有预习作业，要留意提示孩子仔细完成好，并在实力范围内给他们检查。(6)刚好检验的习惯。好习惯益终身，习惯的养成不是一天两天形成的。我认为该规范的时候要规范，而且要严格要求、长期坚持。2、重视孩子勤学善问实力的培育。(1)父
21、母不要以大人的眼光来看待孩子。(2)重视数学语言表达实力的培育。3、正确相识家长签名的作用。别看一个签名，对孩子来说很重要，这是爸爸妈妈对他在家学习的确定，孩子对此特别在意，所以希望我们的家长再忙，也要挤出一点时间签上这个名，你签了，我们就知道你的孩子这个作业完成了，对于书面作业，有时我们还要求家长督促孩子加快速度，逐步养成良好的作业习惯。但是我在批改作业时发觉孩子的前面一次作业没有订正，家长也没有督促孩子订正就在今日的作业上签字了，甚至这次的作业没有做完家长也签字。假如这样的话，我觉得家长签字就是去了意义。希望家长每次作业签字前先检查孩子前面一次作业有没有仔细订正，再看看今日作业是否已经完成
22、，假如完成了再签字。我每次改作业有错误的我都会让孩子订正，下次改作业前我都是先看是否订正正确，所以家长肯定要督促孩子去订正。4、正确相识家庭辅导的问题。家庭学习辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的学问。辅导的重点是启迪孩子的思维，培育孩子的学习实力，在辅导学习过程中培育孩子良好的学习习惯。有的家长可能说我太忙了，顾不上，这也是特别实际的困难，但对我们来说最重要的还是孩子，你每天中只要挤出一点时间你就能顾上孩子了，家长们就是你再忙你最至少也要做到，孩子放学回家，你让他先独立做作业，你可以看看他书写仔细吗，假如不仔细你要提示他书写仔细，但你不能跟孩子一起做作业，肯定让孩子独立
23、完成作业，不能边玩或边看电视边做作业。5、正确相识孩子考试的分数。分数只能作为评价孩子的一个参照，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题所在。特殊是每次考试后孩子出错究竟是什么缘由，从试卷上找出缘由，找出薄弱点。孩子订正完试卷后你再签字。因为每一张考试卷我发下去其次天还是要收上来看是否订正了。6、帮助孩子制订一份切实可行的学习安排。孩子在家里的学习活动是许多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容，还要依据自己的爱好爱好或家长的支配学习其它的一些东西。对于这些活动，家长要和孩子依据活动
24、的特点，制订出一份切实可行，并且孩子也认可的学习安排。有了这份安排后，可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时，不想其它的事情。有了学习安排之后，我们要设法训练孩子严格根据安排进行学习，让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习安排形同虚设。孩子能够严格地根据学习安排进行学习，那么他们的留意力就会集中到当时要做的事情上去。各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们的心愿，希望各位家长能与我们多沟通，多探讨，期盼着在我们的共同努力下，创建一个良好的数学学习环境，促进孩子的发展。假如大家对于我的教学工作还有哪些建议，我也恳切希望大家提出来，以便我能更好地改进以后的工作。假如大家还想了解孩子的更多状况，我们可以个别沟通。我的号码应当都有吧?最终，我用这样一句话来结尾：你可以不是天才，但您可以成为天才的父母!信任你的孩子，也信任你自己!感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页