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1、2022我的老师五年级作文300字关于我的老师五年级作文300字汇总五篇 在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的我的老师五年级作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的老师五年级作文300字 篇1郑老师是我的班主任,也是我的语文老师。她个子不高，留着可爱的短发，一双会说话的眼睛长在圆圆的脸上。郑老师平常穿戴朴实。她对待同学是那么亲善可亲，但是对我们要求却很严格。有一次，上课的时候，老师在讲练习册，我却在玩，不当心被老师发觉了，可是老师却没点我的名字，而是用那双会说话的眼
2、睛看着我，似乎在肃穆地说：“仔细听课！”我吓的立刻把手背到后面；脚并齐，眼睛立刻转移到练习册上。“会说话的眼睛”这才放过我。郑老师既严格要求我们，又像妈妈一样爱惜着我们。关切我们。记得又一次，我们班的孟媛肚子疼，郑老师发觉了立刻来到她面前，把她扶到卫生室，给她按呀，柔呀，像对待自己的孩子一样，那亲切那么耐性。郑老师真是不简单，既教我们学学问，又叫我们做人，从今，我就下定决心，好好学习，每天向上，用优异的成果回报郑老师的关怀和爱惜。我的老师五年级作文300字 篇2五年了，郭老师，每天早晨都望见你笑着对我说“早”，每次上课您温顺地为我们讲解难题，但两年前，您悄无声息地走了，离开了我们班，离开了这个
3、可爱的学校。从那以后，我再也没见过您，但我深深地记得您为我们做的点点滴滴那一次，我由于没做摘抄，被老师叫到走廊上，我刚踏出教室，就发觉您那双光明的大眼睛死死地盯着我，我吓得魂都不在了，还出了一身的冷汗。我边走边想：糟了，这次要被老师指责了，这可怎么办才好呀？走到郭老师身旁，我急得像热锅里的蚂蚁。老师细致地看了看四周，过了好一会儿，才说：“今日怎么没做摘抄呢？”我刚打算说，可喉咙似乎被石头堵住了似的，只憋出了几个字：“我我”“好了，下次记住就行了，这次就算了吧！”郭老师甜蜜而温顺地说着。忽然，一股暖流涌上心头，我流出了泪水。望着郭老师渐渐远去的背影，上课铃打响了，我饱含着泪水走进了教室。郭老师，
4、您对我们的关切无微不至，您为我们做的事数不胜数。在这个时候，你就是园丁，我们就是几株脆弱的小苗，您为我们浇水、施肥，使我们长成一棵棵参天大树。您不辞辛苦，您是当之无愧的老师，也是我们最尊敬的老师！我的老师五年级作文300字 篇3我钦佩的一个人：有一双光明的大眼睛如同玉泉的水；扎着麻花辫，走路时一甩一甩的。她是谁？她，就是我的小陈老师。记得有一次，我路过办公室，打算回家办公室的门半掩着，透过门缝，看到小陈老师正在改一大叠试卷：她一会儿紧抿嘴唇，锁着眉，仿佛在为落后的同学感到担忧；一会儿露出心满足足的笑容，仿佛在为上进的同学感到欣慰。手中的红笔“沙沙”地响时而给卷上的.题目打钩打叉，时而细心地在工
5、作薄上登记同学们的易错题。“小陈老师真敬业呀！”我忍不住赞美道。亲善可亲的小陈老师既仔细敬业，又关切学生。一天，正值我踏进校内，打算与同学一起进入教室时。突然，朱怡橙在楼梯上绊了一跤，险些受伤。我连忙把她扶起来这时，见到这一幕的小陈老师以百米冲刺的速度跑过来，把怡橙扶起来。小陈老师心疼地问：“怡橙，哪儿受伤了，没事吧！”见怡橙没出声，小陈老师又关怀备至地问：“疼不疼？须要去医务室吗？”我静默在脑海里登记了这一切，心里满是感动。但对于小陈老师来说，可能微乎其微吧！小陈老师如此仔细敬业、关爱学生，怎叫我不钦佩呢？我的老师五年级作文300字 篇4祝老师,是我们班的数学老师。她是一个美丽、风趣、才智等
6、并存的老师。因为老师的这些优点，所以我特别喜爱祝老师。美丽：在我的印象中，祝老师最美丽的一次莫过于那次祝老师从外面讲课回来的时候。那天，祝老师把前面的头发用一个精致的蝴蝶夹子扎着，可能因为脸上前一晚敷了面膜，所以脸上很白很亮，祝老师还化了妆，涂了点睫毛膏，化了点淡淡的眼影。看起来既不艳，也不俗，同学们看了，也都发出“喔”声。风趣：祝老师是衡阳人，所以一急嘴里就回冒出一句衡阳话来。仿照祝老师讲衡阳话，成了我们的一大乐趣。一次，一个同学思索一道特别简洁的数学题，脑袋怎么也转不过弯。我在旁边学祝老师以前讲的一句话：“你这个伢子吗的了（方言）”。话音讲落，祝老师和同学们都哈哈大笑起来，祝老师边笑边订正
7、我，说：“应当是你这个（jia）伢(ha)子吗得了（方言）”。同学们都笑弯了腰。才智：祝老师很聪慧。很多题目她都有她的方法，并且她教的方法既简洁又简单理解；什么题什么学问，她都教我们最快捷的方法，并且还会讲些课外学问，使我们学到了许多学问。祝老师的优点太多太多，我真为有这样的一个老师而感到兴奋！我的老师五年级作文300字 篇5要问我最喜爱的老师是谁？我会坚决果断地回答是我们的金老师。金老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都特别的关切，假如同学有问题要问老师，老师都会耐性的回答。我最喜爱的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹
8、新。老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课！”我们就立即齐声回答“老师好！”老师上的课说的每句话让同学们听得兴致勃勃，到了小组探讨的时候了，老师都会亲善可亲地走到每个小组中探讨。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗？假如有的同学没听懂，老师会仔细地把你讲懂了为止。假如我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问状况，假如是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们静默奉献者，金老师就是这样的好老师，我喜爱她。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页