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1、2022招生计划招生安排范文6篇招生安排 篇1广东药学院是我国独立建制的3所药科高校之一，广东省热门高校，首批进驻广州高校城的10所优质名校之一，广东省培育药学、预防医学、临床医学和商学等高级技术人才和管理干部的重要基地，是国家高校生文化素养教化基地、广东省国家执业药师培训中心和广东省3家药学法定CMA计量认证单位之一。学校具有硕士学位授予权,以及接收港澳台学生、外国留学生和面对全国招生资格。学校有广州高校城校区、赤岗校区、宝岗校区和中山校区，校内占地总面积近3000亩，学校本部坐落在风光旖旎的广州高校城。学校具有一般高等教化、探讨生教化及成人高等教化等完整的教化体系。现设有药科学院、公共卫生
2、学院、临床医学院、中药学院、医药商学院、生命科学与生物制药学院、医药信息工程学院、食品科学学院、护理学院、医药化工学院、基础学院、接着教化学院、外语部、人文社科部、体育部等15个二级院部。本科教化共有医学、理学、工学、管理学、经济学、法学、文学等7个学科门类资格，设有药学(国家特色专业建设点、省名牌专业)、预防医学(国家特色专业建设点、省名牌专业)、药物制剂(省名牌专业)、临床医学、中药学、国际经济与贸易、生物技术、信息管理与信息系统、食品科学与工程、护理学、化学工程与工艺等74个本专科专业及其专业方向。探讨生教化现有中药学、药剂学、药物化学、药物分析学、内科学、流行病与卫生统计学、病原生物学
3、、人体解剖与组织胚胎学等8个硕士点。成人高等教化开设函授和业余等多形式多层次的学历教化和非学历教化。学科门类齐全，相互支撑，优势互补，专业适应性强，结构合理完整，具有很强的竞争优势和发展潜力。药学与预防医学专业，在广东省乃至华南地区具有显著优势。学校现有各类在校生近35000人，其中普教生22000多人。学校师资队伍整体结构比较合理，力气雄厚，有丰富的教学阅历。现有教职工2500多人，其中校本部1600多人；专任老师1254人；正高职称98人，副高职称314人；具有博士学位人员162人，硕士学位人员712人；硕士生导师149人。享受国务院、省政府特别津贴专家12人，教化部教学指导委员会委员6人
4、，国际级裁判员1人、国家级裁判员3人。学校有4个国家级和省级药物探讨机构以及3个校级探讨所，230多个教学基地，2所附属医院，1所附属药厂。学校致力于复合型、应用型和创建型高级人才的培育，重视学生综合素养和实力的培育与提高。半个世纪以来，我校为医药卫生行业输送了大批高级业务技术骨干和管理人才，近十年来，我校毕业生就业率在激烈的人才竞争中始终处于全省高校前列，20xx年以来本科生就业率超过98%，专科生就业率超过92%，毕业生深受用人单位和社会的欢迎！20xx年，我校将面对全国22个省(区、市)招生，普教招生安排为5620人，其中普招本科5050人、本科插班生170人、专科招400人；广东省外本
5、科招生210人，分别是河北10人、山西15人、上海4人、浙江5人、安徽25人、福建5人、江西10人、山东5人、河南23人、湖北10人、湖南5人、广西12人、海南10人、重庆5人、四川13人、贵州17人、云南5人、陕西10人、青海5人、内蒙古3人、甘肃13人。热忱欢迎广阔考生第一志愿报考广东药学院！招生安排 篇2一、园况分析:本园现有班级个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班个。托班现有人数人，满员人数人；小班现有人数人，满员人数人；中班现有人数人，满员人数；大班每班现有人数、人，满员人数人.二、预料招生人数托班预料招生人；小班预料招生人；中班预料招生人；大班预料招生人；另外需新增一个托班，
6、预料招收幼儿人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数人。三、招生措施方式一：到超市、商场投放宣扬资料方式二：联合小区做活动方式三：到商场小区设置招生点（张贴海报）方式四：老师与家长之间手递手的发放方式五：进行亲子活动方式六：夹报、书刊等方式七：刊登广告方式八：网络宣扬方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动依据我园的收费标准分析入园的相宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。依据我园的现状应分析从就近的超市或者商场起先宣扬，逐步延长到各班车线路周边。周边超市分布：详见附录详细措施：1、锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣扬材料。2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，
7、商议合适方案及放置、发放方法。3、负责人跟踪发放状况结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。依据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动详细措施：1、了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。4、组织主持活动并进行宣扬或者材料的发放。小区分布图：见附表到商场、小区设置招生询问点利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生询问点，进行和家长面对面的沟通和解答，并登记留下询问家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣扬效果。资料打算：家长手册、
8、宣扬海报、询问登记表、红幅详细措施：1、与小区物业进行联系，协商询问点的设置。2、协商如何在小区的宣扬栏里张贴我们的海报。老师与家长之间手递手的发放为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家进步行面对面的沟通。详细措施：1、选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。2、培训老师，统一招生口径。3、发放宣扬资料并向家长介绍我园特色。4、有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。5、统计整理家长资料招生安排 篇3一、参加顶层策划，将招生宣扬工作、信息工作、录用工作的关 键环节把拿稳，巩固一支全院参加的高素养信息化招生宣扬队伍，将招生就业树
9、立骨干示范。（我院今年投档线继去年之势，又攀高）1、带领团队参加顶层策划与探讨，把拿住招就工作的高端政策风向的改变，谋划并敏锐应对形式改变的多种可能。（时间改变，今年的春节较去年春节晚半个月）全国各省小专业招生只有40天时间，抓住最火爆的考期绽开宣扬，事半功倍。我院今年已把扩展到27个省，xx将获批国际办学，将影响迈向国际海外。2、宣扬策略的详细方法、手段要领先或紧跟市场形式的步调（生源量的地域改变与生源单位人事改变的应对）不断更新三定位的各项指标与信息。全面撒网，重点捕鱼。3、建设一支有新科技思维的，先知先觉的信息化工作队伍，为学校建设、招生宣扬、就业创业供应有效的情报与相关数据，做到千里眼
10、、顺风耳的功效。（今年我省放开美术生外省本科出档条件，专业出档线仅为150分，文化出档线比一二年出档线下调逾七非常）以便刚好调整策略应对，使我院招生工作不受或少受影响。抓住每个微小的环节，稳扎稳打，为学院争取最大利益。二、主动学习进步、建设一个水平不断提高、实力不断加强、富有协作、团结、无私奉献精神的招生队伍。做方法论、实践实力永不落后的队伍。1、激励成员主动提高学识水平，参与探讨生考试及各类培训学习。（我院主力招生干队有近40%为硕士生，本期参与各类省级以上招就培训十余人）2、主动参与学院的各项建设及其服务工作，建设好各自的特色空间与项目空间的应用与探讨。3、主动参加招就工作的总结与研讨，应
11、对不断更新改变的生源市场、就业市场的政策、机制。（本期大小不一的探讨会已成为常态）三、就业、创业工作的指导思路1、树立为学生谋前途的思想高度、组织并上好就业创业指导课（将部分同行业胜利人士和有成就校友请来学院讲课）成立一个互动性强的校友会，能实际为宣扬学院促进学院就业创业发展。2、主动开展就业市场调研，和各系部一同将毕业生跟踪调查工作做好做实，建设的工学结合的社会基地，为学生实践、调查建立一个广泛的信息平台。3、将创业与模拟创业竞赛常态化、支持各系部依据各自专业特色成立创业协会，甚至成立创业基金会、广泛与社会同行业联系合作，把我院创业带动就业的良好模式推广发扬（招生处成立就业创业探讨室，力争自
12、筹建第一个基金会，并创建一个就业创业协会总会）4、展望xx，有了xx的良好基础，xx的招生就业工作前景怡然，美术职院的前景无限辉煌。招生安排 篇4一、营销目的在肯定周期内使招生的规模幅射XXXX全部的居民村，熟识三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式，从中发掘现有客户和将来的潜在客户。通过宣扬推广使居民对XXX的了解度达到80%以上，认知度达45%以上，在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。二、推广周期及目标以三年为一周期，分三阶段实施预期每年在班学生达280名以上，学生流失率在8%以下（不包括自然流失）三、人员配备及支出预算初期预算约25000元左右1、外招营销推广员6人：实行提成与底薪
13、递减的薪资方案。（三个月试用期每人约千元，共6000元。2、校方营销推广专员2至3人：负责外招员的培训，帮助，和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。（三个月试用9000元）。3、宣扬品的费用：2500元。4、专职任课老师（兼职性质）：每天50元，每年约100天课时，约需6000元。四、详细措施第一阶段 探究期（前三个月）营销员的培训六人分为三组进行社区走访，每组必需有一名女性，要求以学校为中心向外幅射，时间为19：30至20：15，每天完成三户。晨跑时间：着制服，第周变更路途。时间：7：30至7：55。专业学问培训：9：00至11：00。户外走访时间：15：00至18：00。宣扬品精选3000
14、句日常生活英语编辑册，录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放，光盘内要求有教学互动的内容，不得多于非常钟。社区合作与社区联系合作进行老年人和成人英语的免费课程培训，扩大认知度，信任度。依据学校的有限资源选择受众范围，要求尽量合理安排。（其间建立信息库）户外英语角成立户外英语角，可以与周边的学校协办。客源置换与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换（隐性费用），以取得双赢。其次阶段 拓展期（二年时间）稳定营销队伍：此段时间人员流失很大，依据详细状况考虑人员的补充和本项活动的终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段，留下的销售员可以自给自足，应着重激励引导和必要的重新定位。晨练
15、方式已经成为习惯，既增加了员工的本质又巩固了学校在居民中的依靠度。定点英语角的成立能最大限度的聚集人气，扩大影响度，达到媒体自主宣扬的目的，使受众呈几何度增长。免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。第三阶段验收期（后九个月）逐步完善信息库收集资料的分类，建档，建立数据库。巩固前段时间的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改进。检验宣扬收益率。开发英语教学以年的教学内容，提升教学附加值。使XXX学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点，成为他们的三度空间。我们的教化是不同于学校的压力，也不同于家庭的封闭，要传达的是欢乐，创建，自由，联想的教学理念。要
16、让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的密切伙伴。五、方案的可行性论证调查学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。社区环境组成，人际脉络。人才的储备。财务状况。师资力气。硬件配备。专业技术学问支持状况。现阶段调查。招生安排 篇5一、以教学工作为中心，努力提高教化教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，全校上下要形成共识，在狠抓教学质量上下功夫，使教学质量有较大提高。1、培育良好师德，强化师资队伍建设学校要实行多种措施，努力建设一支素养优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍，一是教职工职业道德建设常抓不懈，常常性地开展老师职业道德教化，加强对教职工的爱岗敬业教化、遵纪遵守法律教化、团
17、结互助教化和爱集体、爱学生教化等;二是建立嘉奖机制，对学科带头人和优秀老师进行大张旗鼓地嘉奖，尽快形成一支骨干力气。老师要以“学高为师、身正为范”为座右铭，加强自身道德修养。2、主动开展专业技能教学质量年活动本学年，学校将围绕市、县教化局开展的“专业技能教学质量年”活动，加强对专业课教学的管理。一是对现有的教学安排进行必要的改革，使课程设置更适应专业课教学和技能训练的须要，增加专业课特殊是技能课的教学时数;二是充分发挥现有试验室和实习场所的作用，各专业能够进行的试验实习教学，就要进试验室和实习工厂，变更试验实习设备闲置和利用率低的现象;三是加强对试验室建设和管理。本学年要新建数控车床试验室一口
18、，新建特种焊接试验室一口，新建电子加工车间一口，扩大钳工试验室规模。调整试验室人员分工，明确职责，每个试验室要有专人管理，专业课老师要尽快熟识教学设备状况，娴熟驾驭操作方法，做到物尽其用，学校还要聘请部分校外老师作实习指导老师。四是主动建立扩展校外实训基地，本学年学校要至少建立一处校外实训基地，为学生供应一个良好的实训场所，增加学生的动手操作实力。五是试验实习课前要写出试验实习报告，做好试验实习记录，并作好总结。六是主动开展学生技能竞赛活动，以赛促学，切实提高学生的实际动手操作实力。七是努力提高专业课老师和实习指导老师的理论水平和动手操作实力，主动参与国家级和省级专业课老师培训，参与培训的老师
19、培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会，并向学校写出学习状况汇报材料。3、抓好教学环节的常规管理第一，仔细落实教学常规，把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志，并常常组织听课，促使老师上好每一节课。要求老师备课时做到“六备”，不仅备大纲、备教材、备教法，备学法，还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。其次，实行老师上课候课制度，考勤组和教务处将对老师上课状况进行检查，特殊是加强对上午第四节课的检查，并作好检查记录，刚好通报不规范的行为。第三，开展对老师的综合评估，评估结果与老师职称晋升、评优树先相结合。第四，加强领导听课制度，学校领导和教务处要常常对任
20、课老师进行随机听课，并刚好通报听课状况。第五，体育教研组负责两操的组织和管理工作，每天都要有专人负责。第六，开展学生评教活动，通过召开学生座谈会、问卷调查等形式，了解任课老师的工作状况，不断改进教学工作。4、深化开展教研活动，改进教学方法学校要树立全新的教化观念，向教化科研要质量。要进一步加强与市、县教化局教研室的联系，主动参与市、县教研室举办的各种业务活动的同时，在校内开展各种教研活动。(1)教研组要充分发挥作用，制定切实可行的教研安排，定时间、定内容、定措施，教研组长要真正带起头来，形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革，有安排地学习和借鉴外校、外地的先进教化思想和教学方法。(2
21、)每个教研组每周至少要实行一次教研活动，每学期要开展2个以上教研课题的探讨，仔细指导学生开展课外活动，任课老师要主动撰写教化教学论文，每人每学期不能少于1篇。(3)为促进老师业务水平的提高，本学年学校将在老师中开展讲课竞赛和优秀教案评比等业务竞赛。5、有针对性地做好电大班的教学管理工作要统筹支配，合理调配，圆满完成省、市电大布置的各项任务，搞好开放教化班和业余班学生的日常管理和教学工作，要严格执行关于加强电大业余班教学管理的规定和关于加强考试管理的规定，通过严格考勤奖惩制度，肃穆考风考纪，提高到课率，保证学生的学习效果。招生安排 篇6市教委相关负责人表示，为体现公允原则，今年特长生报名将不设置
22、门槛，并在考前考后分别公布招生安排，以及被录用的学生信息和项目。特长生招生向传统文化倾斜，不设报名门槛，这都传递出主动信息，希望引导学生关注传统文化，同时，不要把考证书作为发展特长的目标。但是，教化部门的初衷，能否在现实中落地，还有待视察。众所周知，为校正单一的分数评价体系对学生评价不全面、不客观的问题，我国在中高考中，设有特长加分和特长招生，但这些做法除简单滋生潜规则外，还常常异化为“特长加分教化”一些学生为了获得加分，而参与特长、爱好培训，真正的爱好、特长没有培育起来，却增加学生的负担。小升初的特长生招生也是如此。近年来，我国各地教化部门也在对小升初特长生招生进行整顿。基本的思路有二，一是
23、严控特长生招生的规模，并公开招生信息；二是防止特长生招生中的功利倾向，真正关注学生的特性和爱好。北京的小升初“特长生”新政，也是这一思路。但是，教化部门的导向和学生、家长的选择，并不是一回事。特长生招生能否防止功利的特长择校，取决于三方面。其一，义务教化均衡状况。在实行按学区划片入学之后，除特长生招生之外，其他全部学生进公办学校，都应实行就近免试入学。因此，假如学区和学校之间还存在比较大的办学质量差异，特长择校就会成为非常重要的择校路径，而为众多家长青睐。那种要求家长理性选择的建议，在狂热的择校热面前，很难管用。其二，对报名考试的学生，进行怎样的筛选。假如在报名之后要经筛选才能参与特长考试，筛
24、选的标准就可能是证书，这等于变相设置门槛。即便没有筛选程序，在最终录用时，学校会不会将证书作为重要的依据呢？假如整个过程都不看证书，那么，如何对特长生进行考核，就很关键假如报名人数许多，对这些学生都进行考查，很可能实行统一命题的方式，这就可能引导学生针对技能参与培训。我国高考艺术类考试，现在越来越注意技能，而忽视学生的艺术修养，就因报考人数太多，为保障考试公允，不得不实行统一命题方式。根据国家艺考的规定，许多艺术类专业的招生，都将实行省统考方式，校考的比重将降低，甚至会渐渐取消，这并不利于学校考查学生是否有适合本校要求的特长。而北京的小升初特长生考试，也进一步凸显区县教委的统筹管理作用，变更过
25、去学校做主的状况，特长生招生入学将不再是学校的单独行为。为此，既要引导学生发展特性、特长，又要防止功利倾向，须要在以下几方面接着努力。首先，必需在推动就近免试入学的同时，切实推动义务教化均衡，缩小学校、学区间的办学质量差异，这是缓解择校热的根本所在。其次，要在推动学校均衡的同时，落实和扩高校校的办学自主权，让每所学校在办学条件一样的状况下，办出学校的特色，给全部学生发展特性、特色供应更大的空间，而不是在目前的单一办学模式下，辟出一条特长路。如此，学生不必为办学质量择校，在每一所学校都可得到特性、爱好发展的空间。眼下，针对特长生招生，应当明确各校的特长招生标准，这些标准，应关注学生在小学的长期表现，而不是突击训练的结果。对于特长生招生标准的制定，应当建立特地的招生委员会，由专家和学校老师共同制定招生标准，而不应当只由教化行政部门，根据自身的设想推出。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页