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1、2022文明礼仪演讲稿好用的文明礼仪演讲稿汇编十篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在当今社会生活中，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，在写之前，可以先参考范文，下面是我细心整理的文明礼仪演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。文明礼仪演讲稿 篇1在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，仔细听老师讲课;敬重老师，见到老师主动问好;能和同学和谐相处，友好合作，做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，看法主动主动，遇到困难，学会自己解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老
2、师的管理，接受值勤学生的指责劝阻;讲究卫生，酷爱劳动，关切班集体，为班集体争光。在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。微小之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
3、文明礼仪演讲稿 篇2敬重的各位评委，各位老师，敬爱的同学们：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。我国是一个有着几千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨，三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。文明是体现一个国家国民进步与发展的标记，是衡量一个国家国民素养凹凸的水准。古语云：一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观，更不须要豪言壮语，须要身体力行，从点滴小事做起。古语云：“诚于中
4、而形于外。”将文明礼礼貌是一个美妙心灵的自然表露。从一点一滴做起，持之以恒，我们就会成为一个道德高尚的人，心灵美妙的人。列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼，女服务打算闪开，列宁同志说：“你端着水，理应先过。”一点小事，反映了列宁同志先人后己关切他人的美德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起，才育成了他光辉照人的形象。古语说：“不矜细行，终累大得。”由此看来，讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。假如上面讲的也还是小事，那么文明礼貌涉及到民族尊严，总该是大事了吧。李鸿章有一次出访俄国，在公众场合吐了一口痰，被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰，事何其小，丢了自己的人格，也无所谓大。但
5、丢了国格，损害了民族尊严，还能以小视之么？可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的才智，一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌的处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们肯定要养成将文明礼貌的好习惯。文明更是值得我们收获的回味无穷的华蜜。在公交车上，你给老，弱，病，残，孕及抱小孩的乘客让座，只是一种文明的行为，是一种回味无穷的华蜜；过公路时，你自觉排队上车，在食堂进餐时，你自觉排队打饭菜，这是一种文明的行为，是一种回味无穷的华蜜；还有，在校内内，你看到脚下的白色垃圾，能主动捡起来扔到垃圾箱内，这也是一种文明的行为，也是一种回味无穷的华蜜这是一
6、些小的不能再小的事情，但也正是这些小事，才能让我们体会到讲文明礼貌的华蜜感，才能让我们真正体会到人与人之间的情感，一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好：把简洁的事情做好了，你就不简洁了！我们憧憬现代文明，也在努力创建文明，播种文明思想，从点滴的小事做起，那么文明就在我们身边。我信任，我们每个人迈出一小步，就会是社会迈出一大步。所以我发觉，文明是一种力气。就似乎奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚全部人的热忱，我信任你，信任你，更多的来发觉，来释放自己文明的热忱。文明礼仪演讲稿 篇3各位同学、老师：大家好！蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。今
7、日我讲话的主题是：文明礼仪在我心中。人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理-人生因文明而精彩。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜.文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。 他会自觉维护
8、校内环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育 “孔融让梨” 一个大家再也熟识不过的故事。四岁的孔融之所以使大家钦佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人欢乐，懂得别人的欢乐就是自己最大的华蜜。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人钦佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为
9、四岁的孔融做到了道德礼仪。假如一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德经常能填补才智的缺陷，而才智却恒久也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无学问无道德，是弃材。既无学问又无道德反自以为有学问有道德，是杀材。”文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活到处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到
10、文明礼仪。在校内，在家中，在各种公共场所，都不要遗忘礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美妙。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不
11、仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校内。 同学们，让我们在生命起先的春天里，在这明媚的三月里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!不让自己徒然的活着！文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长
12、的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美妙的社会。文明礼仪演讲稿 篇4尊敬的领导、老师、敬爱的同学们：大家好！当代的青少年有志向，有热忱，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探究中获得胜利的青年，终归是少数的。为什么很多青年还在志向与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的缘由是不能正确地
13、相识礼仪与形象的重要。浑圆奇丽的幻想，当然充溢了鲜活的诱惑，但创建精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创建情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的胜利与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最华蜜最壮丽最起伏跌宕的动人乐章。在座的各位同学，你们是否还记得俄国宏大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高才智比一切学识都重要。”正确相识形象的重要是获得胜利的基石，想想那些事业上的胜利者，哪个没有自己的“光辉形象”？世界球王贝利，起先踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但
14、他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他最终成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是胜利不行缺少的条件，是通向胜利的阶梯。同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。文明礼仪演讲稿 篇5猛然间发觉，我早恋了。是的，我确定我早恋了，我无可厚非的恋上了自己的幻想。即使她对我来说遥不行及。我一厢情愿的恋上了自己的幻想，即便它带给我无尽的落寞和残酷，可我情愿情愿为她放飞誓言，忠贞不二，即便消散了音容。情愿为她赴汤蹈火，无畏自前，即便只剩下残骸
15、。只求能让大海.阳光.空气证明，这不是一首雨中的单行娶，不淋漓，不华丽。让月老为我们牵线，成为天作之合，让天地共鉴，不让这华蜜拼进空气。让我一次次的拥抱孤独。我笃信我的努力不会是虚无，因为信念不会成为勾点。滑不到指甲末端，滑不到神经末梢。坚决而穿越羁绊，信任来解脱束缚。对，就是这样。静静的，让自己在静谧的夜晚起先情感的跋涉。让自己恋的更深。即便上的伤的再重也不会放弃自己的追求。因为我心中始终有一个声音在无名的呼喊，她看到我的真诚和泪水。她最终对我有了感觉。她附在我耳边轻语：面朝大海，春暖花开。同时、同刻、在天际海角，放飞我激情的幻想，唤出我激扬的誓言。我与我的幻想有无声的约定。我们一同喊出没有
16、缺憾的对白：生也不惜，亡也不尽。文明礼仪演讲稿 篇6尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！如今，历史的车轮已滚进21世纪，在华夏历史的长河之中，有这样一种文化，如同一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想;又好像一种元素，融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯，为中华儿女点亮了前进的方向。是什么？用它独具的内涵折服了一个又一个民族！是什么？令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪耀着如此显明华丽的光线！是礼仪，是中华民族的浓缩，是先贤们用他们的才智和汗水赢得了”礼仪之邦”的美称。然而，在信息化突飞猛进的今日，有些人却丢弃了它。对待传道授业呕心沥血的师者，少了几分敬重，多了几分挑剔;对待挚友，少了几分关怀，多了
17、几分猜忌;文明的集会，留给人们的往往是满地的垃圾，完全忽视了那些清洁工人们辛苦劳作的背影，当中国的孩子变的倔强时，韩国的孩子却在双手垂下倾听父母的训诲。当中国的孩子们边看电视边指挥父母干这干那的时候，美国的孩子却正在打扫房间，;当中国的孩子上学都要坐轿车使，日本的孩子却背着背包在高山途中爬行，当日，韩，美正学着我们”温，良，恭，俭，让”的传统美德是，而我们呢？却在一点一点的丢弃？“文明礼仪”是时代发展的需求，”礼”又是现代文明的重要标记之一，我们现在大力提倡”文明礼仪”就是继承和发扬几千年的中华文明，是适应时代发展的须要，使像我们这样的文明古国在融合古今中外文明礼仪的基础上，去伪存真，建设现在
18、社会主义文明;使社会主义”明礼”的新时尚成为新时代中华民族文明与才智的标记。如今，我们是中华民族新时代的接班人，我们融贯古今， 去伪存真，让中国这个”礼仪之邦”接着绽放绚烂的光线，让”文明礼仪”的传统美德发扬光大！文明礼仪演讲稿 篇7社会正在进步，时代正在改变，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必需讲礼仪，有着高素养才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必需先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有宏大的品行，就没有宏大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着学问教化，更应当知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素养、振
19、兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好学问，成为一个有道德修养和综合素养的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的华蜜的追求，煞是整体的华蜜，即对部落、民族、阶级、人类的华蜜的追求。”一个有高素养、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众，但是你那到处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑，说一句激励他的话
20、，那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，许多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活到处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校内，在家中，在各种公共场所，都不要遗忘礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和
21、谐美妙。而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应当做到敬重师长，仔细听讲，和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木，酷爱大自然，酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美妙的社会。文明礼仪演讲稿 篇8同学们：大家好！今日想和大家聊聊文明这个话题。人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索：我要做
22、什么，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是不当心撞到对方时说的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不随地吐痰等等文明是一种品质，一种修养，一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是：例如，我们的校内内，总能见到有的同学乱扔与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾，有的同学甚至认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；课
23、间在校内内追逐打闹，走路推推搡搡；部分同学之间相互讲脏话、粗话，甚至还有个别同学聚众斗殴有意损坏学校公共财物，没有良好习惯的同学目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境同学们，中国是文明古国，礼仪之邦，作为中学生，如何做一个文明的中学生呢？我觉得要从以下几个方面做起：第一、要懂法遵守法律。法是人们共同制定、共同遵守的准则，有了法人们做事才有准则，作为一名中学生，我们必需通过各种途径和几种方式学习和了解一些简洁的法律常识，要知道我们自己做的事，哪些不是错事，哪些是违法的，不仅要学法，还要遵守法律，遵守法律就是自己的行为要符合法律的规定，不做违法之事。其次、要遵守校纪校规。校纪校规是规范学生行为
24、的准则，大家必需遵守。打架骂人，随意说脏话，抽烟喝酒等都违反了我们校纪校规，违反了中学生日常行为规范，这对我们的成长是不利的。第三、要爱我们的校内。校内是我们学习生活的地方，校内环境好坏干脆影响生活质量的好坏，因此我们要爱护好我们的校内环境，惋惜的是在我们的校内，有意识无意识的破坏环境行为时有可见，乱扔乱丢乱倒现象时有发生。同学们，做一个文明的中学生的要求还许多，不仅仅就是我说的以上几个方面，希望同学借“文明礼貌月”活动的春风，多学法、用法矫正正自己的行为，规范自己的行为，要求我们每位同学都能始终保持文明学生的形象，从点滴做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们
25、的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。与此同时，做文明之人，还要会用文明语，做文明事，再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简洁的文明做起，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有文化素养的人，真正做一个文明的中学生。我信任，经过大家的共同的努力，肯定会营造出一个更为安静、有序、有着良好学习环境的文明校内。文明礼仪演讲稿 篇9敬重的领导各位老师：大家下午好。学校
26、让我代表我校老师来参与此次老师文明礼仪演讲，我静下心来想了许多。实施素养教化已经多年了，但对于广阔师生来说，受传统观念和习惯的影响，师生在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视，存有很多不足。没有老师的言传身教，学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练。身教重于言教，老师的示范作用对学生的影响是深远的，良好的习惯影响学生的性格，而性格又往往影响着人一生的命运，老师在他的职业生涯中，将会对很多孩子的一生产生多数的影响。今日的老师不再是简洁的教书匠，行传道、授业、解惑之职，老师被冠以人类灵魂的工程师，其责任是重大的，其职业生涯中对学生的教化和影响是全方位的。让学生的心里充溢阳光，自己的心里就要有阳光，让学
27、生做到的自己必需做到。社会在不断发展进步，要求每一位教化工作者，要自觉提高自身的文化素养和师德素养，塑造良好的师表形象，以适应时代给予老师的更高的要求。老师要懂得文明自律，礼待学生，教书育人，为人师表，做学生喜爱的老师，做为人民服务的老师，做让人民满足的老师，要做优秀的老师，我认为老师最应遵守课堂礼仪(1)进教室前，老师应打算好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成无声。(2)上课铃响前三分钟，老师走进教室，指导学生做好上课打算。上课铃响，师生相互问候。(3)教学过程中，老师用一般话教学，写规范字。多用敬语“请”字和敬重手势，不羞辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生
28、体罚或变相体罚。仔细、耐性地倾听学生发言，适时点拨引导。仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避开不雅举止。珍惜学生的上课时间，不讲与课堂教学无关的内容，不长时间责怪学生。学生练习时，老师仔细耐性地巡回辅导，关注每一个学生。(4)下课时，老师切忌拖堂，与学生礼貌告辞，保持开心的心境。 与学生交往礼仪(1)一言一行，堪为表率。要求学生做到的事，老师首先做好。不用“老师忌语”。学生主动向老师打招呼时，老师应面带微笑回应学生的问候。(2)师生同等，敬重学生人格，对学生一视同仁。老师要做到“蹲”下来与学生面对面谈话，做到心与心沟通。谈话时仔细倾听学生看法(包括片面的、错误的看法)，然后真诚地、实事求是地谈出自
29、己的看法。老师自己如有缺点，也应向学生当面致歉。文明礼仪演讲稿 篇10尊敬的老师们，敬爱的同学们，大家好。这天我演讲的题目是：文明与我们同在。文明，不仅仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。文明作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。文明，好大的一个词，很多人都只把它挂在嘴边，却忘了用行动来诠释;文明，好简洁的一个词，一句话，一个举动、一个看法都是文明的表现;文明，好神圣的一个词，它拉近你我的距离，使我们彼此能够专心沟通;文明，属于文明每一个人的词，从小我们就在心里埋下文明的种子，专心灵去浇灌，它感动着我们的感动，见证
30、着我们的成长。文明，不仅仅仅只是一个词，也是一种行为，更是一种精神。它并不宏大，因为我们人人都能做到;但它也并不平凡，因为它并不是随随意便就能够做到的。它须要我们专心，完完整整的心，把它完完全全地装起来，时时刻刻与文明成为一体。此刻，我们正处于人生成长中最关键的时期，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢所以，我们就应做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有文明的谦谦君子，文明，它就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。然而，生活中，我们随处能够望见这样不和谐的情景：在校时落落大方的学生，一出校门却骂声不断;
31、着装时髦的雅士，扔起垃圾也特别的潇洒;进来时干干净净的会场，散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队，转瞬就堵死在它巷每当我看到这些情形时，我总是觉得这些人严峻影响了一个地方的形象，影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。或许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿”莫非这真的是区区小事吗有这种思想的同学，我想告知你们：“你们完全错了。”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”老子也说：“天下大事，必作于细;天下难事，必做于易。”细微环节确定成败，我们只有严格要求自己，从我做起，从小事做起，学会敬重自己，敬重他人，才能有正确的道德选取于正确的道德行为，也才有可能成为真正合格的中学生。同学们
32、，青春的岁月一晃而过，让我们在阳光下理解洗礼，在风雨里迎接磨练，在正气中健康成长，成为一个合格的中学生，成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧！拥有文明，我们的生活才会更加健康;拥有文明，我们的国家才会更加强大！愿文明与我们同在，愿我们的明天更加精彩！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页