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1、2022文明校园演讲稿文明校内演讲稿 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。我们要怎么做到校内文明呢?我为大家整理了文明校内演讲稿,与你共享! 文明校内演讲稿敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是校内文明。每天早晨,当我走进我们漂亮的校内时,看到校内里不仅有娇柔明丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校内整齐漂亮。我的心情是非常的安逸,心里是特殊的愉悦。我不禁有个心愿,假如我们的校内能恒久这样干净、整齐那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校内环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;洁白的墙壁上留有脚印污迹
2、;教室里总有散落的垃圾。同学们,整齐卫生的校内环境,有益我们的身心健康。而校内环境的整齐卫生,依靠我们每个同学的自觉维护。我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到;望见污迹主动擦,发觉纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。;同学们,漂亮的校内环境须要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平常一点一滴地养成。假如以前你做得还不够好,那么希望你从今刻起先,从身边小事做起。让我们一起来爱惜校内卫生,做一名文明学生。我的演讲完毕,感谢大家!文明校内演讲稿敬重的各位评委,各位老师,敬爱的同学们:假如你失去了今日,你不算失
3、败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。我国是一个有着几千年历史的文明古国,素以;礼仪之邦;著称于世。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵;孔融让梨,三顾茅庐;的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。文明是体现一个国家国民进步与发展的标记,是衡量一个国家国民素养凹凸的水准。古语云:一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观,更不须要豪言壮语,须要身体力行,从点滴小事做起。古语云:;诚于中而形于外。;将文明礼礼貌是一个美妙心灵的自然表露。从一点一滴做起,持之以恒,我们就会成
4、为一个道德高尚的人,心灵美妙的人。列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼,女服务打算闪开,列宁同志说:;你端着水,理应先过。;一点小事,反映了列宁同志先人后己关切他人的美德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起,才育成了他光辉照人的形象。古语说:;不矜细行,终累大得。;由此看来,讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。假如上面讲的也还是小事,那么文明礼貌涉及到民族尊严,总该是大事了吧。李鸿章有一次出访俄国,在公众场合吐了一口痰,被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丢了自己的人格,也无所谓大。但丢了国格,损害了民族尊严,还能以小视之么?可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,
5、它比最高的才智,一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌的处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们肯定要养成将文明礼貌的好习惯。文明更是值得我们收获的回味无穷的华蜜。在公交车上,你给老,弱,病,残,孕及抱小孩的乘客让座,只是一种文明的行为,是一种回味无穷的华蜜;过公路时,你自觉排队上车,在食堂进餐时,你自觉排队打饭菜,这是一种文明的行为,是一种回味无穷的华蜜;还有,在校内内,你看到脚下的白色垃圾,能主动捡起来扔到垃圾箱内,这也是一种文明的行为,也是一种回味无穷的华蜜;。这是一些小的不能再小的事情,但也正是这些小事,才能让我们体会到讲文明礼貌的华蜜感,才能让
6、我们真正体会到人与人之间的情感,一个名副其实的礼仪之邦。有句话说得好:把简洁的事情做好了,你就不简洁了!我们憧憬现代文明,也在努力创建文明,播种文明思想,从点滴的小事做起,那么文明就在我们身边。我信任,我们每个人迈出一小步,就会是社会迈出一大步。所以我发觉,文明是一种力气。就似乎奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚全部人的.热忱,我信任你,信任你,更多的来发觉,来释放自己文明的热忱。文明校内演讲稿敬爱的同学们:大家好!假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
7、文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻挡她说:;不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!;他把;请;字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很简单令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文
8、明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更须要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不注意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生
9、说:;中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。;立人;的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基础。有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,;教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?;,;在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如
10、说,有好东西要与挚友共享,谦让,吃饭前要洗手……我们完善自己的文明修养也一样,并非肯定要有什么了不得的举措,而是要从吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从有意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教化,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的废纸,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是;语言的巨人,行动的矮人;么?明代高校者王守仁说;知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知;我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履
11、行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这;知行合一;上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告辞不文明的行为。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力气太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应当做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。同学们,让我们行动起来,校内文明从我做起,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主子,让文明与我们同!感谢大家本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页