《2022我的理想六年级话题作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022我的理想六年级话题作文.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022我的理想六年级话题作文我的志向六年级话题作文无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的我的志向六年级话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我的志向六年级话题作文1每个人都有自己的志向，我也有自己的志向。我的志向是当一名小学老师。因为我觉得作好一名好的老师并不简单，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了学问因此，我特别崇拜老师。假如我的志向实现了。我肯定先让学生们逃脱对学
2、习的苦恼。我还会把我会的东西耐性地教他们，我不仅要教我的学生学问，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽敞的胸怀，对人要慈爱，不为小事而苦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们敬重师长，有礼貌，接着发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。教会他们诚恳守信，说到做到，不行以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚恳守信的故事，让他们从中受到教化，做一个诚恳守信的好学生。这就是我的志向。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的学问来浇灌祖国的花朵。我的志向六年级话题作文2每个人都有自己的志向，
3、并且每个人的志向都各具不同，有志向的人，是会学习的人，有了志向，就有了目标，我们就会为这个目标去奋斗，我的志向，就是当一名运动员，去参与奥运会，争取金牌，为国争光。说起体育，我的心情的达到了最高潮，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔，因为他们是田径赛场上的顶尖高手，同时都保持着世界纪录，我特别佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成果，看到了速度，看到了自己的希望。在联校举办的运动会上，我都是主动参与，心里想着为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我
4、遇到过失败，但也获得过胜利，在我失败时，我总是自我劝慰：下次肯定会跑好的，在我胜利的时候，我从不傲慢，虚心面对下一次的挑战，因为我知道：在赛场上，总会有赢，总会有输，不行能总赢，也不行能总输，就看你是否去尽力了。为了实现这个志向，我可以付出再多更多，战胜对手简单，最难战胜的就是自己，我要挑战自己，努力再努力，希望通过我的不断努力，不断进步，最终实现志向。我的志向六年级话题作文3动物一种简单满意者，有吃，有喝，有住就行了。不像人类，除了有吃、有喝，有住以外，还有很多的幻想。我就有很多的幻想：做个科学家，做独创家，做歌星，做演员我最大的幻想，还是圆我现在的心愿：好学习，长大后当一名精彩的老师，把我
5、的学问分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩。我为什么会有这种志向呢？因为有一次我在看新闻的时候，望见有一个精彩的老师放弃他的大好前程，到贫困区给那些因受到难的小挚友教书。我被她感动了，真的被她感动了！我那时候心里就萌生出一种法：长大后当一名精彩的老师，把我的学问分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩是啊！老师可以给学生讲课，让世界上很多学生知道很多学问，老师是多么的宏大呀！老师是一个特别神圣、受人敬重的职业。罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着才智的种子，把学问传授给别人，而慢慢的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀
6、攀上高峰，去采摘成功的果实。”志向不是空想而是要为自己的志向去努力奋斗。”最终实现我这些志向，所以我要好好学习为实现我的志向而努力。加油！我的志向六年级话题作文4志向是海中的风向标，志向是高山上的雪莲，志向是风浪中的小船，载着我驶向成功的彼岸。每个人都有美妙的志向。有的想当白衣天使医生，有的想当人类灵魂的工程师老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的志向是当一名导游。每当我望见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时，我的心里不禁暗暗佩服、艳羡她们。她们那么有才能、学问丰富，能和世界各地的游客打交道，我能不艳羡、佩服她们吗？假如我的志向实现了，我便飞往孔雀之乡西双版纳。向中外
7、游客介绍“花谢花开无日了，春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个漂亮、奇妙的地方。有茫茫无边的原始森林，奇花异草人纷繁芜杂，千年古树比比皆是，有的甚至活了100万年。西双版纳是个自然的动物园。有陆地脊椎动物500多种，珍禽300种，有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物，在品种和数量上都居全国之最。为了实现我这个志向，我肯定要努力学习，拓展学问面，学会多门语言，学会和生疏人打交道。这就是我的志向当一名精彩的导游。我的志向六年级话题作文5志向是船，带我们扬帆远航；志向是帆，为我们鼓舞加油；志向是而我的船、我的帆，便是做一名服装设计师。那一天，我做好作业，弹好琴，无所事事，就打开电视，可有
8、时一些杂七杂八的广告。我正相关电视，一场盛大的t台秀打消了我的念头。那一个个俊美的模特，扭着胯，走着猫步，动作甚是优雅大方。但吸引我的并不是这些美丽的模特，而是那一件件各种各样的衣服。有的是皮质的，闪闪发亮；有的是布质的，非常复古；有的是长到脚跟的纱裙，充溢飘逸感；有的是到膝的紧身一步裙，名贵高雅看的我纷繁芜杂。看着看着，我脑海里出现出一件件多彩的衣服。我以后或许还能做一位服装设计师呢！我不禁心想道。光说可不行，我还得学好各门课程，为志向铺好路。我还得多看书、多提问、多学习、多发觉、多思索，这样，才能更深的了解服装。并且，我得立长志，不得常立志！志向是一条无尽的路，我只有脚踏实地的，才能找到源
9、头；志向是一片广袤的海，我只有历经风吹浪打，才能找到属于我的“海底之心”；志向是一粒多彩的糖，我只有尝尽他的苦，才能品尝它所带来的甜蜜与华蜜我的志向六年级话题作文6一个人有了志向就似乎找到了人生努力的方向。我的志向就是当一名医生。是什么促使我想成为医生的呢？那年“512”汶川大地震，电视里不断报道抗震救灾的情景，有排队捐款的，有掳起胳膊犯难民献血的，有惊慌劳碌的“白衣天使”，还有很多救灾的消防人员。其中最令我感动的是“白衣天使”，她们为灾民包扎伤口，一个，两个，三个伤民实在太多了，她们顾不得休息，日日夜夜为人民服务。忙好这个病区，立刻又赶到另一处。我被她们深深地感动了，心里不由自主的萌生了一个
10、剧烈的愿望长大了，我也要做像她们那样的“白衣天使”。为伤员减轻苦痛，为灾民带去希望。为了实现愿望，我确定先改正自身马虎大意的毛病，因为我知道做医生是不能有一丁点的马虎，不然就会导致严峻的后果。还有当医生要有充溢的学问，从今日起，我确定改正我学习上的缺点，做到上课勤于思索，主动发言，顺便管住我那张爱说话的嘴。所谓“羽翼不丰满者，不行以高飞。”雄鹰可不是温室里练就得啊！我坚信，只要我付出努力，志向的花苞就肯定会绽放。志向会伴随我在前行的路上收获人生真正的价值。我的志向六年级话题作文7每个人都有自己多姿多彩的志向，工人、老师、警察、医生每一个志向都是那么高尚，每个人都是那么执着。为了志向，每个人都坚
11、持不懈地努力，实现自己的志向。而我的志向是当上一名宇宙之间无所不知的天文学家。天文学家是一个探究宇宙的职业。他是为全人类对宇宙学问而工作的学者，天文学的伟人有托勒密、哥白尼、张衡我也要继承前辈，当上一名人天文学家。为了这个宏大的志向，我购买了一大堆关于天文的书。有地球之谜、宇宙之谜、宇宙奇观并从中吸取精华然后刻入我的大脑。我经常痴迷的幻想：太阳系中会不会有和我们人类一样的生物呢？有生物的星球又是怎样的？我们可以成为挚友还是敌人？不过我还是常常往好的方面想，认为我们和外星人是好挚友。泉水挑不干，学问学不完只要你肯学，再多的学问也会学到手。只要我仔细听讲，多看书，就肯定可以实现愿望。我的志向六年级
12、话题作文8纪伯伦曾经说过；我宁可做人类中有幻想和有完成幻想的，渺小的人，而不情愿做一个最宏大却无幻想的人。是啊！我们的志向如同天上的星星，我们如同水手，虽不能上天，但我们的航程可以凭它指引；志向就如指路灯，帮我们指明方向.我的志向是做一名设计师。从小我就希望当一名设计师，其实主要的缘由是因为家里的书房总是堆着很多有关服装的书刊，平常我闲来无聊是就会去翻一翻那些书，许多时候，书刊上展示的一套套服装就像一件件精致的艺术品，它们或热忱奔放，或文雅秀美，或活力四射，或端庄素朴.设计师不是嘴巴说说就能当的，必需要有肯定的美术功底才行。平日里，我也会顺手涂涂画画。而且我还保藏了或款式新奇，或特性时尚，或唯
13、美犀利的服装！我深知天上是不会掉馅饼的，守株待兔也是行不通的。什么事都是要付出汗水和努力的。对于现在的我来说，能做的只有学习，学习再学习了。与此同时还应当提高对美术的修养，使自己向志向更进一步！闲逛在志向的沙滩上, 岁月的风如阵阵潮水, 起起落落。希望岸边那树立着设计师的大树能在汗水的浇灌下强壮成长。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页