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1、2022我的理想演讲稿有关我的志向演讲稿模板汇编十篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我帮大家整理的我的志向演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。我的志向演讲稿 篇1不知道，你是否还能记起，我们在小学时写过一篇文章叫我的志向。不知道，你是否还记得你那是怎样的我的志向。不知道，又有几人又真的实现了我的志向。曾经说长大立志做诗人，优雅得琼瑶书中的女主角般的女孩子。在她结婚生子，柴米油盐的若干年里，她抱一个流鼻涕的小孩子在指着老公的鼻子漫骂脏言。她忘掉了，她年少时一个轻笑都会拿个小手绢抿嘴而笑不露齿！她忘掉了，她年少时
2、曾经多么专心来装饰出每一个动人的句子！她忘了她说过要让俗套的生活度得如梦似诗！曾经，他的幻想是拥有一辆自己组装的机车。不顾家人的反对，每天在机器旁忙得不亦乐乎。而在多年后的今日，他只想着如何把别人的钱放进他的口袋里。他说，我现在才知道我原来是多么的无趣。竟然喜爱去做一名车房仔，每天把自己累得半死。曾经，他认为他长大后肯定会是个名记者。不畏强权，每天都会把真相与正义公报于天下，做个现代的侠义之士。而现在，他却拿金钱来收买某个记者更改他8待前妻的那篇稿子。曾经，他的志向是一名医生。拥有华陀的医术学识，更要有神农尝百草的志气。他说，只有这样的牺牲精神才配做一名人民医生，把人们解困于病魔毒害里。如今，
3、他是真的做了一名医生，还是特别出名时，他却为了一个红包迟来而延期了一个紧急病人的手术期，让病人差点因此而死去。不知道，你是否还记得，你写下这一篇我的志向，会是如何的一个心情记忆。不知道，当时的你是否能想象，你会是今日的这个样子。我的志向演讲稿 篇2老师好，同学们好，今日我演讲的题目是“拥有志向，精彩人生“在如今人心浮动、信仰缺失的年头，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今日，有不少人的价值观发生了扭曲，坐享其成，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为很多人的投机心理。现在，我一个学生怯生生的问一句“人生还须要志向吗？“细心视察下，社会上绝大多数人的生都在平凡中度过，尽管他们也在辛勤劳动
4、，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本缘由在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有天翻地覆的改变。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的志向。古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指个人为自己确立的“远大志向”，确立自己的人生志向。俄-国的文学家列夫托尔斯泰说过：“志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向；没有方向，就没有生活。”英国心理学家和教化学家佛来明曾说过：“人一旦失去志向，失去了精神上的追求，人
5、类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”同学们，还记得那首诗吗？志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的路；志向是路，引你走到黎明。世界上总有人抛弃了志向，志向却从来不抛弃任何人。平凡的人因有志向而宏大；有志向者就是一个“大写的人”。说了这么多，那我们怎么确定自己的志向呢？志向可以分为总的人生志向和某一阶段的志向，。假如个人没有总的人生志向，那么他的人生将是盲目的，切的努力都将是无用功。但假如个人没有阶段性的志向，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的志向划分成个个节点，就成了每个时期的阶段志向，仿佛人生的驿站。全部的阶段志向都指向同个
6、方向，为总志向做基础，这就是全部胜利的人所遵循的公式。最终希望大家能确定自己的目标，树立志向，活出一个精彩的人生！我的演讲完毕，感谢大家。我的志向演讲稿 篇3老师们，同学们，大家好!(鞠躬)我国战国时期闻名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有志向。我作为在座中的一员，也有志向。而我的志向，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是xxx。我深知，做一名科学家，所须要的正如所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。先生去世后，科学家们对他的大脑探讨，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，先
7、生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天熬炼出来的，脑子越用越灵。我的志向是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的志向确定你成什么样的器。”我认为，我的志向不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们须要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探究、勇于尝试、勇于奋斗。宏大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的志向
8、、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教化，我个人则认为，应试教化的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的肯定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为志向而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的志向而战，为了我们的愿景而战。我的志向、我们的志向将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们靠近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的
9、成品原委用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的志向所付出的看法。科学家须要有过人的才智、冷静的头脑和擅长视察的双眼。信任在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的理想。假如你和我一样的话，那么就要思索一下我们的这三点具不具备，然后依据实际的状况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。可是在考试的面前，即使你有再大的聪慧才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲解并描述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教化的实际考察面前，志向和愿景都是其次的我们
10、的目标是在做好基本的打算后再去为愿景而奋斗。各位的志向确定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相像的。屈原的离骚中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平，而我，也不例外。为了志向，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲话完了，感谢。(鞠躬)我的志向演讲稿 篇4老师好，同学们好，今日我演讲的题目是“拥有志向，精彩人生“在如今人心浮动、信仰缺失的年头，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今日，有不少人的价值观发生了扭曲，坐享其成，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为很多人的投机心理。现在，我一个学生怯生生的问一句“人生还须要志向吗？“细
11、心视察下，社会上绝大多数人的生都在平凡中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本缘由在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却特别少去想怎样才能够让自己的人生有天翻地覆的改变。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。而此处所说的目标，就是我们要谈论的志向。古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指个人为自己确立的“远大志向”，确立自己的人生志向。俄-国的文学家列夫托尔斯泰说过：“志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向；没有方向，就没有生活。”英国心理
12、学家和教化学家佛来明曾说过：“人一旦失去志向，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”同学们，还记得那首诗吗？志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的路；志向是路，引你走到黎明。世界上总有人抛弃了志向，志向却从来不抛弃任何人。平凡的人因有志向而宏大；有志向者就是一个“大写的人”。说了这么多，那我们怎么确定自己的志向呢？志向可以分为总的人生志向和某一阶段的志向，。假如个人没有总的人生志向，那么他的人生将是盲目的，切的努力都将是无用功。但假如个人没有阶段性的志向，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的总的志向划分成个个节点
13、，就成了每个时期的阶段志向，仿佛人生的驿站。全部的阶段志向都指向同个方向，为总志向做基础，这就是全部胜利的人所遵循的公式。最终希望大家能确定自己的目标，树立志向，活出一个精彩的人生！我的演讲完毕，感谢大家。我的志向演讲稿 篇5敬爱的老师，同学们：大家好！一提到志向，每个人都有不同的想法。有的人想当一名救死扶伤的白衣天使;有的人想当一名燃烧自己、照亮别人的老师;还有的人想当一名闻名的科学家，探讨科学，造福人类。而我的志向是当一名军人。当灾难来临时，当外敌侵入时，首当其冲的就是军人。军人的天职不是保卫自己，而是保卫国家，保卫人民。他们，冲锋在战场的最前沿，即使冒着枪林弹雨，也毫不畏惧。他们，出现在
14、抢险救灾的第一线，即使身处险境，也毫不退缩！军人是英勇的，是不屈的，是无畏的！强将手下无弱兵，兵强则国强！我要带着我的亿万雄兵夺回属于我们的中国国土;我们要把侵略者、法西斯以及一切挑衅滋事、妄图以经济、科技情报等非法手段侵略我国的不法分子统统赶出国门！就像电影战狼中所说的，要让他们恒久记住：“犯我中华者，虽远必诛！”“恒久不要小看中国，那是他们的禁地！”我信任，中国总有一天会“胜于欧洲！”会“雄于地球！”！为了圆梦，我要不懈努力，发愤图强！为了梦圆，我要不不断追求！不断超越！加油！拼搏！我的志向演讲稿 篇6志向，是飞向蓝天的翅膀；志向，是扬帆航行的小船；志向，是我信任，每一颗小小的心灵中，都隐
15、藏这一个大大的幻想。我的心，也被一个志向填得满满的那就是成为一名小学老师。自从我第一次上课，我就爱上了老师这个职业。每一次上课看老师讲课，不就不由的沦陷进去了！所以我想当一名老师！当老师可不是见简单的事。假如我成为了一位老师，学生们肯定会向我提出各种问题。所以，我必需具备渊博的学问。现在，我不但会在课堂上聚精会神地听讲，课后仔细细致地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的学问面。在家中，我会品读那些我已读过很多遍的书，从这本书中学习那些我所忽视的东西；()我会常去书店挑一些好书带回家兴致勃勃地阅览，我还会利用休学时间去图书馆，扑到学问的海洋里，如同饥饿的人扑到面包上作为老师还要有较强的语言表达实力
16、，为了培育我的语言表达实力，我会参与口才训练班，会多与人沟通，为我的志向实现打下扎实的基础。要实现这个志向所以我要好好学习 . 将来当一名好老师。我会努力朝着我的志向，扬起帆儿，绽开翅膀！我的志向演讲稿 篇7始终以来，我都生活得很迷茫，为所欲为地走着自己人生的路程，却始终不知道这条路通向何方。因为我始终没有真正地弄清晰一个问题的答案我的志向是什么?小学时，我曾一度向同学炫耀自己的志向当一名宏大的科学家。不仅要是科学家，而且得宏大。这个志向并非像一些书说的那样：XXX深深地迷上了自然科学这座奇妙的宝库，不断为探究科学的奇妙而钻研，甘愿为科学事业奉献自己的一生。我甚至连为所谓的科学做过的最大的努力
17、也并非为了以后成为一个科学家，而是为了让试卷上的分数能让我免去责骂。而我之所以会有这个志向是因为有段时间我迷上了各个科学家的故事，废寝忘食地了解，想要窥其一生。但老师们却误以为这是我对科学和科学家的精神无比钦佩，所以大搞志向教化，不谙世事的我便糊里糊涂地冒出了这个志向，并为其努力学习语文和数学，让老师和我兴奋了好一阵，但热忱一过，终归安静。现在想来，唯恐那只是我生命中的一个驿站，而并非我真正想要企及的终点，这志向也随之湮灭。人至初中，思想觉悟也很是提高了一番，不再信任什么当个宏大的科学家，做个光荣的人民老师之类的高尚志向，甚至因为总是写以志向为话题的烂作文一度对志向失去信念。于是抱着痛极生悲的
18、思想，我痛定思痛，忍痛割爱，褪尽浮华，返璞归真，确定与志向决裂。于是，三年的初中生活，我并未有什么明确的志向。但是假如说我的心里完全没有志向那也是不现实的。因为人的心中总会有些想法，有些盼头，人得靠它供应精神支柱，供应心灵的源动力。只是这些想法在我初中时期更换得太多、太频繁，以至于我认为它们配不上志向这样里程碑似的称号，顶多只能客串下想法这些小角色。我初中时期主要的小角色有：当上数学课代表，超过领头羊，写好作文这些，这些想法总是在心里留一会儿就夭折，从来没有哪一个成为长寿老人，甚至有些不曾实现就已夭折，但他们早已成为我人生中的绿叶，陪我走过了那段五彩缤纷的日子。时过境迁。如今的我即将迎来崭新的
19、中学生活。这是一个挑战，也是一个机会。可是，直到现在，我都还未仔细地规划过我的将来，仔细地思索过我的志向。就连要考哪个高校，哪个专业，长大后做些什么都还一片迷茫。那志向呢?随其自然吧。人生总得有个盼头!我不知道我是否有那么一个盼头，我只是尽力做好每一件自己感爱好的事。或许生活得充溢、欢乐就是我一生最大的盼头，最真实的志向。我的志向演讲稿 篇8敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！大家都有自己的志向吧！我知道有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当保家卫国的士兵，有的人想当学问渊博的科学家，可是我的志向却跟别人不同，我的志向是当一名动物学家。我有这个志向的时候还很小，我记得那是我第一次走进了动物园，望见
20、了可爱的猴子，猛烈的狮子，强壮的大象从那时起我就喜爱上动物了，决心去做一个动物学家。我实现这个志向之后，就要去自然界里探讨大象、猴子、小鸟、老虎、蛇、灰熊、狼等等动物，去发觉它们、探究它们，去解开动物身上的各种谜团，让人类更加了解动物。我还希望经过我的努力，人类更加酷爱动物，让人类和动物和谐相处。我知道，什么都不做是成不了动物学家的，而且以我现在的实力根本成不了动物学家。所以，从现在起我要好好学习，阅读大量的动物书籍，常常去视察动物，视察它们的形态，习性，找出我不能回答的问题，然后再阅读大量能解决这些问题的书，假如还解决不了的话，就始终找寻，直到找到答案为止。就像我说的那样我会不停地去探究，我
21、肯定会成为宏大的动物学家。这就是我的志向，一个似乎不行能会胜利，但却是我特别酷爱的职业，我会为了它努力奋斗、勇往直前！我的志向演讲稿 篇9各位同学、老师：大家好!今日，我要演讲的题目是我的志向。每一个人,都有着迥然不同的志向.假如一个人没有志向，就像在海中航行的船没有了帆,所以，一个人的志向是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板而我的志向就是当一个闻名的作家，用小小的笔来撰写出美妙的文章。我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采.当自己辛苦写出的
22、好文章,被大家加以赞许时,便对自己自信了很多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来.当然 ，我们的学生现在都爱幻想着自己的美妙将来.而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到志向。我认为,要为自己的志向而努力.我知道作家的路,可能是崎岖不平的,何况是一名闻名的作家呢?因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下坚固的基础.我知道当作家,首先要写的文章有文采.所以,我打算了一个好词好句本,当读书阅报,看到美丽的词句,就坚决果断地摘抄上来.经常拿出来看一看,读一读.时间一长,就深深地纪录在脑海中, 文章也自然而然多了几分文采.我还知道当作家,要”原于生活,高于生活”,因此我还打算了一个日记本.每天晚上,就
23、拿出来纪录当天有意义或者好玩的事情.没事的时候翻一翻,一来可以回忆回忆往事,二来写作文时,还可以拿出来参考参考,成为写作有利的素材.一首小小的诗、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的点点痕迹。而写作就可以在”小作家路”上增加一大笔光辉。所以,我会勇往直前地向未知的前方,大步奔去. 牢记我的志向，为它而奋斗!我的志向演讲稿 篇10各位领导、各位老师同学们：大家下午好!我是五四班的郑豆豆。很荣幸能登上这个光荣的讲台，为大家讲一个故事。我今日要讲的故事是读书成就志向。叶奕绳是我国明末清初的闻名文学家。他小时候生性愚钝，记忆力也特别差，读书来像是过眼烟云，后面的刚读完，前面的又遗忘了。不过，他却
24、并没有灰心。而是更加勤奋起来。由读书变为又读又抄，读个一二十遍，再抄个一二十遍，把抄好的纸贴在墙上，这样就无处不能看到，他就这样边读边记，最终成为了一名闻名的文学家。听了这个故事，信任你们肯定和我一样从中有所感悟、有所启迪吧？在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而变更命运，成就志向的人如同天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要相识他们，从他们身上吸取精神力气最好的方法仍是读书再读书。假如有人问我们：你们每个人有志向吗？我们会骄傲地告知他：有!那么，就让我们从今刻起，起先或接着读书吧!书是黄金，宝贵无比；书是阳光，能量无穷。捧起书本，可以废寝，可以忘食。在读书中，我们欢乐地成长；在读书中，我们收获着力气。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的志向!感谢大家。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页