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1、2022散文的作文散文的作文合集五篇在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家整理的散文的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。散文的作文 篇120xx年8月8日，意中第一次以散文的形式记录了6日游雁山山脉的经过。其写作过程用胆颤心惊、如履薄冰来形容一点都不为过。这是意中的第一篇散文。说是尝试，但意中知道自己的弱点。那就是把握不住抒情与描写的尺度，特殊是不会煽情和运用华丽的辞藻。就像在单位念总结一样，别人能滔滔不绝用词句堆砌出惊艳的开场白，而意中只能一个短短的画
2、龙点睛式的开头，立刻就进入一、二、三正文了。或许是意中正直的脾气秉性确定了不能忽悠，所以，许多年了，意中始终未涉猎散文的写作。这次，意中的原意还是写随笔，其实现在没谁把随笔与散文分得那么细。但意中突然有了尝试的冲动。我就是要学着抒情，学着借景生情，学着用人、景、情变换的手法去写。写不好，大不了重写。要尝试着突破禁锢，尝试着去创新。五十岁的人了，再不懂得解放自己，还等什么？客观的说，以意中现在的写作水平，写一篇似是而非的散文不难。难就难在散文虽可以洋洋洒洒的铺开了随意写，但也必需循着主线，兼顾分支，要求主次搭协作理，层次分明地绽开。以往意中的写作，争论和叙述较多，而对景物、情感抒发较少。两天的时
3、间，意中断断续续的写了二千字，又改了几次，才成了现在的模样。此篇散文，意中绝没珍惜词汇，该用的，或可用可不用的，意中尽量都用上了，为的是加大散文中景物描写的重量。总的来说，当做一篇日记或作文不错，但缺少散文跳动的灵气，那么壮丽的场景，没有写出他的大气，真是很缺憾呐。或许还要去几次雁山山麓，再体会体会，肯定要写好雁山行。散文的作文 篇2我作文很好。语文老师不止一次给我的作文批过“29”的分数（六年级满分是30），还常常在课堂上朗读。听老师读自己的作文，我的心情像一颗怪味豆。最初觉得甜，哪个学生不情愿受到老师夸奖？渐渐地，咸味和涩味涌上心头。下课后，同学们神情怪怪的。跳皮筋时，两边都不要我。要知道
4、平日里，因为我个子高，跳得好，大伙都抢着跟我一边。我和谁说话，人家都会装作没听见，扭身走开，有意跟别人大声说笑。他们一块儿边说边看着我。我起先懂得什么叫孤独，什么叫被嫉妒。这样的日子一般持续两三天就会过去。大家终归小，简单健忘。我又是大队长，人缘挺好，她们有事都爱找我。作文每两周讲评一次，我便经受一次精神的炼狱。我起先随意写作文，平平淡淡。“你的作文退步了，是不是傲慢了？”老师问我。我缄默。不是不情愿告知老师缘由，我不知道怎么说。假如我说了，老师会在班上把同学们数落一顿，我的境况就更糟。老师语重心长开导，我又起先认仔细真写作文。老师满足了，同学们敌视的恶性循环又起先，就没有一个万全之策吗？我发
5、觉同学们并不是厌烦我的作文。老师念作文时，大伙听得兴致勃勃，还时常发出会意的笑声。同学们只是不喜爱老师反反复复提我一个人的名字。我当心翼翼问老师：“我最近的作文有进步吗？”老师说：“你近来写得不错。今日下午我还要读你的作文。”“我有一个小小的恳求”我战战兢兢地说。老师凝视着我。“您念我的作文时，是不是可以不念我的名字。”我鼓足志气说完隐藏在心中许久的话。“为什么？我还是第一次听到这种要求。你总不能让同学们觉得那是无名氏写的吧？”我冷静下来，一板一眼地说：“我觉得您读作文，主要是看文章写得好不好。至于是谁写的，并不重要。不说名字，您让大伙探讨的时候，没人拘着面子，反倒更好说看法。”“你说的有点道
6、理。好吧，让我们下午试一试。”老师答应了。那天下午的情形如我所料。同学们充溢新奇，发言比平日热情得多。下课后，我和大伙愉快地跳皮筋。“嗨，慕容千雪，今日念的范文是你写的吧？”有人问我。“不能老是她写得好，我看今日一准是别人写的。”有人这样说。我一概只笑不答，问得急了，就说：“我看像是你写的。”现在，我的作文越写越好，和同学们也能友好相处了散文的作文 篇3我是一只可爱的小狗，我拥有一个爱我的小主子，她叫馨儿，她待我们很好，和我们一起生活的还有主子的爷爷。小主子给我们买了一个红色的小球，每天小主子都会带着我和我的三个淘气孩子去草地上玩，日子就这样华蜜的地着。可是有一天我感觉到地面微微晃动，我赶忙叫
7、正在吃食的孩子们钻进我们的狗窝并大声向屋里叫着喊着，可是他们并没有听见，连着项圈的绳子束缚着我，令我无法冲进去叫主子出来。我望见大大的衣柜倒了，压在了小主子和爷爷身上，而爷爷紧紧地护住小主子。随之，一片片的房屋起先倒塌了。原本华蜜的家啊，已然成为了一片废墟。我用力摆脱绳子，地上的玻璃碎片划伤了我的四肢。尽管如此，却也为之已晚。我蹲在我们的狗窝前，孩子们在瑟瑟颤抖。过了一阵，地面停止了晃动，我马上冲到废墟上，用爪子疯了一样地刨着，在一个角落里找到了小主子。我用舌头舔着她的脸颊，可我的力气是多么的小啊，我救不出小主子。突然我嗅到了另一些人的味道，我抛下孩子们，顺着这气味，奋力地跑着。幸好他们是来救
8、人的，我咬了咬他们的裤脚，向小主子的方向拖了拖，就跑向小主子。他们跟在我的后面，在废墟中找到了奄奄一息的小主子。他们对主子进行施救，小主子渐渐地醒来了。但是当主子醒来后，他们却将主子带上了直升机。主子，你要去哪儿啊？小主子在哭，但直升机却无情地带走了她。我跟在后面傻傻地追呀追，眼看着主子离去。我很难过，但我仍固执地认为主子肯定会回来的！主子不在的第一天，我带着孩子们，在废墟中找了一块地方供我们休息，我望向家的方向，想起了主子送我的小球，我叫上孩子们，在废墟中翻找着。我不在乎爪子被石块硌伤，甚至正在滴血。最终，我找到了那只球，我带着球去我和主子常常去的那片草地上，却等不到主子和我们一起玩球主子不
9、在的其次天，我把在废墟中找到的最终一点食物分给孩子们，他们吃完后，什么也没有剩下。饥饿伴随着对主子的思念愈加剧烈，孩子们玩着那只小球，我望向天空，盼着有那么一架直升机上，载着小主子回来看我们。主子不在的第三天，我独自走在我们去过的桥上，在我们去过的草地上静静的坐着。第四天，我望见有直升机在上空飞过，我叼着小球，带着孩子们追着，但没望见小主子的身影。第五天，我和孩子们在桥上走着，地震又一次驾临。桥，塌了。我们掉入水中，小球丢了。当我将最终一个孩子叼到岸上，我最终支撑不住了。望着水流湍急的小河，渐渐地闭上了双眼主子啊！虽然我好难过你没有回来，但是我不怨你，只要你过得比我好，我就会很快乐。主子，忘了
10、我吧，在一个平安的地方好好活着，希望会有另一条狗狗，像我这样恒久恒久地爱着你散文的作文 篇4到如今仿佛过了很久。不知从什么时候起日子起先掰着指头数着过，一天两天，流水般过完了将近五个月。你知道吗，新年的时候，楼下那名大龄剩女最终有了归宿，隔壁又生了一个小孩子，邻家有小姑娘即将上学，你走了后，世界仿佛没什么改变，全部人皆在接着行走在人生轨道上，或蹒跚学步，或意气风发。茉莉抽芽、含苞、绽放；百川结冰、溶化、奔腾；山又依稀披上绿裳，云雾不复刺骨。而后茉莉会凋谢，百川重新冻结；山变成土黄，天冷清。下一个春天它们又会再次重复，如同曲谱里的重复符号。生命就似乎陀螺，旋转不停，循环反复。唯你长眠。散文的作文
11、 篇5一月，下大雪。雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。葡萄睡在铺着白雪的窖里。二月里刮春风。立春后，要刮四十八天“摆条风”。风摇摆树的枝条，树醒，忙忙地把汁液送到全身。树枝软。树绿。雪化，土地是黑的。黑色的土地里，长出茵陈蒿。碧绿。葡萄出窖。把葡萄窖一锹一锹挖开。挖下的土，堆在四面。葡萄藤露出来，乌黑的。有的梢头已经绽开芽苞，吐出指甲大的苍白的小叶。它已经等不及。把葡萄藤拉出来，放在松松的湿土上。不大一会，小叶就变颜色，叶边发红又不大一会，绿。三月，葡萄上架。先得备料。把立柱、横梁、小棍，槐木的、柳木的、杨木的、桦木的，根据树棵大小，分别堆放在旁边。立柱有汤碗口粗的、饭碗口粗的、茶杯口
12、粗的。一棵大葡萄得用八根、十根，乃至十二根立柱。中等的，六根、四根。先刨坑，竖柱。然后搭横梁，用粗铁丝紧后搭小棍，用细铁丝缚住。然后，请葡萄上架。把在土里趴一冬的老藤扛起来，得费一点劲。大的，得四五个人一起来。“起！起！”哎，它起来。把它放在葡萄架上，把枝条向三面伸开，像五个指头一样地伸开，扇面似地伸开。然后，用麻筋在小棍上固定住。葡萄藤舒伸展展，凉凉快快地在上面呆着。上架，就施肥。在葡萄根的后面，距主干一尺，挖一道半月形的沟，把大粪倒在里面。葡萄上大粪，不用稀释，就这样把原汁大粪倒下去。大棵的，得三四桶。小葡萄，一桶也就够。四月，浇水。挖窖挖出的土，堆在四面，筑成垄，就成一个池子。池里放满水
13、。葡萄园里水气泱泱，沁人心肺。葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝口哀！葡萄藤的组织跟别的果树不一样，它里面是一根一根细小的导管。这一点，中国的古人早就发觉。图经云：“根苗中空相通。圃人将货之，欲得厚利，暮溉其根，而晨朝水浸子中矣，故俗呼其苗为木通。”“暮溉其根，而晨朝水浸子中矣”，是不对的。葡萄成熟，就不能再浇水。，再浇，果粒就会涨破。“中空相通”却是很精确的。浇水，不大一会，它就从根直吸到梢，简直是小孩嘬奶似地舍命往上嘬。浇过水，你再回来看看吧：梢头切断过的破口，就嗒嗒地往下滴水。是一种什么力气使葡萄舍命地往上吸水呢？施肥，浇水，葡萄就用劲抽条、长叶子。真快！原来是几根根枯藤，几天功夫，就变成
14、青枝绿叶的一大片。五月，浇水，喷药，打梢，掐须。葡萄一年不知道要喝多少水，别的果树都不这样。别的果树都是刨一个“树碗”，往里浇几担水就得，没有像它这样的：“漫灌”，整池子地喝。喷波尔多液。从抽条长叶，始终到坐果成熟，不知道要喷多少次。喷波尔多液，太阳一晒，葡萄叶子就都变成蓝的。葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！几天功夫，就抽出好长的一节的新条。这样长法还行呀，还结不结果呀？因此，过几天就得给它打一次条。葡萄打条，也用不着什么技巧，一个人就能干，拿起树剪，劈劈啦啦，把新抽出来的一截都给它铰就得。一铰，一地的长着新叶的条。葡萄的卷须，在它还是野生的时候是有用的，好攀附在别的什么树木上。现在，已
15、经有人给它好好地固定在架上，就一点用也没有。卷须这东西最耗养分，凡是作物，都是优先把养分输送到顶端，因此，长出来就给它掐，长出来就给它掐。葡萄的卷须有一点淡淡的甜味。这东西假如腌成咸菜，也许不难吃。五月中下旬，果树开花。果园，美极。梨树开花，苹果树开花，葡萄也开花。都说梨花像雪，其实苹果花才像雪。雪是厚重的，不是透亮的。梨花像什么呢？梨花的瓣子是月亮做的。有人说葡萄不开花，哪能呢！只是葡萄花很小，颜色淡黄微绿，不钻进葡萄架是看不出的。而且它开花期很短。很快，就结出绿豆大的葡萄粒。六月，浇水、喷药、打条、掐须。葡萄粒长一点，一颗一颗，像绿玻璃料做的纽子。硬的。葡萄不招虫。葡萄会生病，所以要常常喷
16、波尔多液。但是它不像桃，桃有桃食心虫；梨，梨有梨食心虫。葡萄不用疏虫果。果园每年疏虫果是要费许多工的。虫果没有用，黑黑的一个半干的球，可是它耗养分呀！所以，要把它“疏”掉。七月，葡萄“膨大”。掐须、打条、喷药，大大地浇一次水。追一次肥。追硫铵。在原来施粪肥的沟里撒上硫铵。然后，就把沟填平，把硫铵封在里面。汉朝是不会追这次肥的，汉朝没有硫铵。八月，葡萄“著色”。你别以为我这里是把画家的术语借用来。不是的。这是果农的语言，他们就叫“著色”。下过大雨，你来看看葡萄园吧，那叫好看！白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，饱满、磁棒、挺括，绚烂琳琅。你就把说文解字里的玉字偏旁的字
17、都搬来吧，那也不够用呀！可是你得快来！明天，对不起，你全看不到。我们要喷波尔多液。一喷波尔多液，它们的晶莹艳丽全都没有，它们蒙上一层蓝兮兮、白糊糊的东西，成磨砂玻璃。我们不得不这样干。葡萄是吃的，不是看的。我们得爱护它。过不两天，就下葡萄。一串一串剪下来，把病果、瘪果去掉，妥妥地放在果筐里。果筐满，盖上盖，要一个棒小伙子跳上去蹦两下，用麻筋缝的筐盖。新下的果子，不怕压，它很牢固压不坏。倒怕是装不紧，逛里逛当的。那，来回一晃悠，全得烂！葡萄装上车，走。去吧，葡萄，让人们吃去吧！九月的果园像一个生过孩子的少妇，安静、华蜜，而慵懒。我们还给葡萄喷一次波尔多液。哦，下果子，就不管？人，总不能这样无情无
18、义吧。十月，我们有别的农活。我们要去割稻子。葡萄，你情愿怎么长，就怎么长着吧。十一月，葡萄下架。把葡萄架拆下来。检查一下，还能再用的，搁在一边。糟朽的，只好烧火。立柱、横梁、小棍，分别堆垛起来。剪葡萄条。干脆得很，除老条，一概剪光。葡萄又成一个大秃子。剪下的葡萄条，挑有三个芽眼的，剪成二尺多长的一截，捆起来，放在屋里，打算明春插条。其余的，连枝带叶，都用竹笤帚扫成一堆，装走。葡萄园光秃秃。十一月下旬，十二月上旬，葡萄人窖。这是个重活。把老本放倒，挖土把它埋起来。要埋得很厚实。外面要用铁锹拍平。这个活不能马虎。都要经过验收，才给记工。葡萄窖，一个一个长方形的土墩墩。一行一行，整整齐齐地排列着。风
19、一吹，土色发白。这真是一年的冬景。热喧闹闹的果园，现在什么颜色都没有。眼界空阔，一览无余，只剩下发白的黄土。下雪。我们踏着碎玻璃碴似的雪，检查葡萄窖，扛着铁锹。一到冬天，要检查几次。不是怕别的，怕老鼠打洞。葡萄窖里很温煦，老鼠爱往这里面钻。它倒是温煦，咱们的葡萄可就受冷啦！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页