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1、2022我的老师初中作文我的老师初中作文无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我细心整理的我的老师初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。我的老师初中作文1秦老师，我和你只有过一段短时间的沟通和接触，但我对你有这着深刻的印象，至今不能忘。那时，我被调到你的班上课。因为不得已的缘由而换了任课老师，我对你产生排斥心理。可你以宽容、博大的胸怀来对待我，不因我排斥你而对我视而不见。那一次，学校实行演讲竞赛，我报名参与了。我自己写了篇演讲稿，但在句子表达上有些小错误。你拿过
2、我的演讲稿，细致阅读，并委婉地指出我的错误。经过您的一番修改，演讲稿读起来更加生动、具有感染力了。到了竞赛的那一天，我早早的到了竞赛场地。您见了我，便问：“吃早餐了吗？”听我回答说“没吃”，您就细心地告知我哪里有早餐卖，从哪里走到哪里，向哪边拐，走多远，您说得特别具体，使我这个路痴在生疏的地方顺当地买到了早餐。早餐热乎乎的，上面冒着热气，不仅暖了我的胃，也暖了我的心。到我演讲时，由于我傲慢自大，没有仔细背演讲稿，在第一轮竞赛中就被刷了下来。您劝慰我：“没关系，尽力就好，别太在意。”可我根本就没有尽力，这让我怎么不难过难受呢？我一时不敢看您的眼睛，只是低着头不说话。您见我低着头，以为我还在难受，
3、就拍拍我的肩膀，示意我别放在心上。您没有用太大的力气，却足以使我振作起来。秦老师，您是位好老师，与您相处总是那么的温馨、亲切。我和你之间相处的时间总是那么的短暂，却令人那么怀念。秦老师，祝您华蜜安康，信任我们还会在再相见的！我的老师初中作文2时间，如河水一般的消逝，日夜不息。不知不觉得，才发觉，自己竟已步入了初中。走进了新校内，其中的一切对我来说都是簇新的。但最能勾起我新奇心的，就是那三门新科目了，而对我印象最深刻的，就是我们的历史老师。历史老师姓闫，矮胖的身子，走起路来总是慢吞吞的，还长着一副光明的眼睛，黑白相间的头发下隐藏着一个睿智的大脑，把它们组合起来，就是一个忠厚醇厚的模样。虽说，他的
4、相貌平平，但其讲课极具吸引力。就一开学第一天来说吧！第七节课，就是我们期盼已久的历史课。上课了，老师夹着一本书，挤进了门，又慢悠悠的走上了讲台，把书一放，起先了进行自我介绍。但他一开口，好几名同学就在暗暗的匿笑。因为老师的声音就好像是个绵羊，可他说起话来却是抑扬顿挫。深深地吸引了我，我也不知道什么时候被他带入了迷魂阵中。无意之间，尽然已经下课了，同学们都恋恋不舍的看着历史老师远去的背影。渴求学问的脸上写满了对老师的留恋，都想再去听一听他那出神入化的历史课。我喜爱历史课，喜爱历史老师的讲课方式，用这种方式不单单的可以让学生们更行先得去了解学问，并且给学生们也带来了无限乐趣。唉！何时才能在上历史课
5、呀！期盼、期盼！我的老师初中作文3鲜花感谢雨露，我要感谢我钦佩的老师，是用千言万语也难形容，我钦佩的老师我的老师是一位特别严格的梁老师，我钦佩的老师。或许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的梁老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好挚友，同时，我也明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们非常严格，但是，她也有慈爱的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下全部的老师都是这样的。梁老师教我们写作文多么的诗情画意，她教我们写出一篇篇作文，使我们的作文一篇比一篇好，使我们得到学问，老师你燃烧了自己。带这我们在海洋游。记得有一次，老师
6、让我们全班同学改同步的作业错题。因为我的错比较多，到了旁晚5点多了老师快放学她检查到了我的作业许多错题，她便可亲问我：“你有多少不懂吗？”“我有几题不懂，就比如这题吧，大家的目光集中在老师身上，这句话没有错啊。我问道老师抿着笑一笑，“你想一下集中的吗？当然不能。应当说大家的集中在梁老师的身上。”“我点了点头。心里充溢钦佩之情：“老师真是太辛苦了！可是为了我，她不顾辛苦，手把手地教我，假如自己不好好学习，怎么对得起老师的这份辛苦呢？”老师的心，不是白银，远比白银更厚；不是远比黄金更珍。老师的心，至珍：是母爱，充溢亲子情：才智的光线学问的结晶。感谢您，我尊敬的老师。我的老师初中作文4我的老师长着一
7、双机智美丽的大眼睛，每当老师眼睛转了一下，就立刻有了一个答案。这双眼睛所表达的意思有许多：各方面都很好的同学为班级争光，老师的眼睛是表扬和兴奋的；成果不好的同学进步了，老师的眼睛是激励和赞许的；成果不好的同学上课没有仔细听讲，老师的眼睛是责怪和生气的。老师的眼睛总会有自信、激励、赞美的眼神。我和许很多多的同学在老师的眼里获得了自信、欢乐，于是在学习上我们总是欢乐向上。我从老师的眼神里望见一道希望之光，从而获得了学问的力气。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪，滋润着我们求知的种子。记得有一次，我在课堂上有一个问题还没有完全理解，便下课问了老师，老师细心、仔细的给我讲解，告知了我这个问题是怎么回事，然
8、后又给我思维扩创讲了更深的题，最终还给我出了几道类似的题让我做。这时候，我望见老师的眼睛是激励、赞许的。我爱老师的眼睛，因为我能从中学习很多的学问，也因为老师眼睛能始终伴着我成长。我的老师初中作文5在新学期里，我们又起先了新的学习旅程。我们换了一位班主任，她姓陈，也是我们的新语文老师。她长着一双水灵灵似的眼睛，一个小巧玲珑似的嘴巴，一个高高的鼻子，身材很好，不高也不矮，皮肤白。她给我的第一印象就是亲善，她不穿华丽的衣服，更让人看出她的朴实、大方。她上课的时候总是很仔细，为我们传授新的学问时总是滔滔不绝她那短短的头发和顺地贴在她的耳后，从不捣乱。你瞧!陈老师又在那全神贯注地改着我们的导学案，只见
9、她时而皱眉，时而微笑。在课堂上，她的语言生动活泼，把我认为六年级肯定是味同嚼蜡的语文课讲的栩栩如生。陈老师讲课的方法也很特殊，她总是让我们先自己思索，再大胆地把自己的想法说出来，不必拘束，之后她再讲。在其次节课上，我们要先回顾一下上一节课的内容，温故而知新嘛!陈老师总是让我们把名言、名诗、名句背下来，积累自己的学问。陈老师也是我们的挚友，同学们一个举重若轻的动作，会使她和我们一起笑。为了带好我们这个毕业班，她每天早早地来到学校，可都要很迟才回家。这一切的一切，点点滴滴，都蕴含着老师对我们的爱，这爱如春风沐浴着我们，如细雨滋润我们，如绚日照射着我们。陈老师，你的谆谆训诲我终生不忘!在此我要说一句
10、：“敬爱的老师，您辛苦了，感谢你!”我的老师初中作文6六年的时间如流水，在不知不觉中静静地流走了，回望过去的六年里，发生了很多事情，更有很多的不舍。难忘朝夕相处的同学，更难忘恩重如山的老师。明媚的太阳从东方缓缓升起，一每天的学习生活又起先了。吴老师迈着轻快的脚步走进教室，他是我们五年级时的数学老师。我们每天都熟识的老师，已经深深的刻在我们心里高挑的身材，有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，看起来亲善可亲。吴老师笑眯眯的对我们说：“同学们，今日去种菜。”老师的话音刚落，同学们都兴奋的欢呼起来。午饭吃好以后，我们各自回家去拿农具。我们回到学校后，我们就拿起农具去种菜。学校和菜地有一段距离，我们是步行去的，这
11、是我们最快乐的时候了。我们走在老师的左右两边，便快乐的和老师自由自在地交谈起来。我们总是会问老师一些无趣的问题，而老师也会不耐其烦的给我们讲解。我们问老师：“老师，您家在哪儿？”老师也幽默的回答我们：“老师家呀，在天下面，地上面呀！”我们都不禁哈哈大笑起来。即将毕业的我们，有很多的不舍，但更不舍的是多年的师生情。“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。”老师我们恒久不会遗忘您的恩情的！我的老师初中作文7进入初中生活已经有一个多月了。在校内我遇到过许多事情，又难过的、华蜜的、快乐的等等。进入初中生活，适应学校的新环境。科目不断的起先增多，新老师也多了，教课比小学多了，作业也慢慢变多。科目老师分
12、别有：数学老师、生物老师、英语老师、地理老师、政治老师、语文老师、历史老师。我们一来他们就对我们都特殊的好，可爱可亲的。可我最喜爱的就是我的新语文老师，陈老师。那天语文老师因为有事情，请了三天假。后来他从70公里的路“飞”过来给我们上课。真了不得!我们特殊的想他。他上课的时候，给我们印象最深的就是他幽默风趣的这方面。他不仅幽默风趣，在生活中，他还是一个很好很招人喜爱的老师呢。在课堂上他总是耐性地给我们上课，把学问传授给我们每一个同学。假如我们有不对或须要改正的地方，他都会帮我们解担分忧。在我们不会时，他也会一题一题的给我们讲解。但是有时候，老师上课上得太紧。老师在黑板上写的笔记，我们有时都来不
13、及抄完，他就起先擦掉了。虽然上课上得太紧，但是我们还是认仔细真地听老师讲课。当我们在课堂上开小差的时候，他就生气地对着我们说“不能开小差哦，要仔细听课。”读书拖拉时，他也会指责我们，叫我们带着情感的语气来读。我不但喜爱上语文课，我还很喜爱这位语文老师，很喜爱他上的课，我希望他始终都教我们语文。我的老师初中作文8我最尊敬的老师老师像罗盘，指引我前进的方向;老师像园丁，爱惜着我们。说起我最尊敬的老师，当然是我们的班主任侯老师了。也是我佩服的老师，她总有许多方法应付我们这般调皮的孩子。记得刚上一年级那天，同学们在教室里闹哄哄的。突然，从教室门口走来了一位戴着眼镜，秀发飘然的老师，她走到讲台上，透过眼
14、镜里可以看到两只水汪汪的大眼睛，仿佛告知我们要仔细学习。她拍拍手掌，我们这些乳臭未干的孩子们忽然宁静下来了。然后，她向同学们问好、还自我介绍：“我叫侯老师，今后担当你们的班主任. ”声音里带着慈母般的温顺。给人一种亲切感。侯老师上课生动好玩，总把我们带到学问的海洋。也很耐性的讲解每一个我们不懂的学问点。侯老师不仅课上关切我们的学习，课后还关切我们的学习，生活.经常在假期里利用私人时间在网上听我们背诵课文，刚好更正我们的错误。经常叮嘱我们要早睡早起，多熬炼身体，嘿嘿!在她的叮嘱下我的跳绳进步了不少呢。侯老师：您在假期里要带小妹妹，还要批改我们的作业，您辛苦了，感谢您一年来的教育，感谢您教会我们同
15、学之间的相处之道，教会我们如何做人，一年级立刻就要结束了，希望二年级还是您教我们，甚至三年级，四年级.始终都是您教下去。我的老师初中作文9我们常青藤作文班的老师姓王，王老师个子高高的，有一头棕红色卷曲的头发，还戴了一副红边框的眼镜，看起来非常优雅大方。王老师非常幽默，所以她的课堂气氛非常活跃。记得有一次，王老师给我们讲写作技巧，只见她一本正经的讲道：“同学们要记住，今日的作文废话的不要，细微环节的都要。”逗得我们哈哈大笑，有的同学还跟着老师学了起来，那场面简直乱成了一锅粥，老师要求了几次，大家才慢慢的宁静下来。又过了一会儿，只见李想同学走到王老师身边，给王老师讲了自己找到的素材，让人没想到的是
16、李想同学刚说完，王老师突然拍着她的肩膀笑眯眯地说：“李想你的记住，咱们废话的不要，细微环节的写好。”说着还把手往后一摆，好像要把废话扔掉似的，大家忍不住又笑了起来。不过，笑归笑，同学们也都记住了老师的要求。可是，有时我们的王老师也是很肃穆的哦！记得我刚来不久，王老师正在和同学说话，脾气焦急的我就有点不耐烦了，于是对老师说：“别说废话了！抓紧给我改呗！”谁知王老师听了，立刻神情大变，猛的肃穆了起来，板着脸对我说：“铭泽，你就是这样和老师说话的吗？你知不知道这是对我的不敬重，莫非你不知道先来后到的规则吗？”我听了，脸一下子红了，知道自己的行为不礼貌，于是抓紧闭上了自己的嘴巴。怎么样，同学们喜爱我这
17、位既幽默又肃穆的老师吗？我的老师初中作文10撩开写满日记的夜幕，点点繁星好像都在和我诉说每一件事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有种关爱，让我感到了挚爱的真情；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心，难以忘怀“老师”一个光辉的带名词已深深刻在了我的心里。屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或仔细，或慈祥，或睿智但最令我记忆优心的还是我上初中的第一个班主任张老师。张老师是我上中学的第一个语文老师，与其相处了一年，钦佩之情已烙入心中。他与许多老师不一样。他会在我们上课的时候。告知我们
18、一批名人铁事，让我们了解更多。他了解学生的坚决和坚持，所以他从不强求。他是我们的班主任，但更像我们的挚友。我们每一次考完试后，都会有一部分同学成果下降，这时，他就会像你的挚友一样，帮助你分析这次考试差的缘由，然后又激励你振作起来，争取下次考好，赐予我们信念与激励。记得他上课时惊慌而羞怯的面庞，记得他每一个微笑和每一句话语；记得她每一次的激励和拥抱。最好的好老师，在有的人看来是特级老师，在有的人看来是金牌辅导。但在我看来就是像挚友一样存在，不会有隔阂，能够相互理解关切。那才是真正的“最好”。我的老师初中作文11自古以来，老师这个职位得到了很多人的赞扬，也是因为有了老师，才会有莘莘学子，因为有了老
19、师的教化，学生们也强壮成长。老师犹如探照灯，为我们照亮前途的光明。老师犹如镰刀，斩去充溢荆棘的道路。在一堂英语课上，一位年轻的女老师站在前面讲着，而我们却在下面各做各的事情，完全不理睬老师，突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上，我们连忙找其他老师来帮忙，当望见老师被送往医院时，我们心里特别自责，都怪我们不听老师才害得老师生气，过了几天，在这几天里英语课都是班主任在代课，当老师住院期间每次星期我们都会去探望老师并且向老师致歉，表示由衷地歉意，老师以前总是亲善地对待我们，而我们总是惹老师生气。过后的几天，老师差不多也要出院了，正恰巧快遇上老师节，我们全班实行了“庆祝老师欢乐”的活动，老师带上了她的
20、孩子一起来了，也是来打算辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样，她对人总是那么严厉动不动就惩罚学生，我们几个仍旧也不理她。泰戈尔曾说：“果子的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是，让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”就是她，我的成果才会有所提升，有一句话的好“一日为师，终身为父”虽然她是位女老师对我也很友善，老师如醇厚纯美的乳汁，培育我们成长；老师如颗颗石子，铺就我们前进的道路。我的老师初中作文12大家肯定让不少老师教过吧，我也不例外，不过印象最深的，还是初中教了我三年的语文老师了。我的语文老师，他是教我时间最长的，也是我认为语文界叫得最好的，最棒的。他，个
21、子矮矮的，头发短短的，皮肤微微发黑，眼睛大大的，所以，不管在哪个角落，做多小的小动作，都会被他发觉，然后他会快速走到你的座位旁边，在你旁边讲课。他，讲话特别标准，上课也只将一般话，并且也带动我们，一起讲一般话。他，将乏味的、无聊的文言文，用现代语言特别棒的拴释出来，而且在他的课上每个人都特殊精神，都踊跃发言，主动应答，自然我们班的语文成果也是最好的。初中三年，每年一开学，第一节课就是”求知先学做人“，也只有这一节课，他是最肃穆的，他说不管你成果怎么样，只要你人品好，不被扣分，不为班级抹黑，不为老师抹黑，不为家长抹黑，你在我心中就和其他同学一样重要。记得有一次我被扣分了，老师请了我的家长，给我上
22、了一节思想课，重新讲了一遍”求知先学做人“，让我哭的那么悔不当时啊，从那之后的几天里，他总是对我很肃穆，对我表情总是很凝重，只有那几天，我不敢靠近他，不敢看他，不过，还好，几天过后，他又起先像平常一样对我，让我乐不行支，载歌载舞。我的语文老师，学识渊博，幽默搞笑，幽默时能让你开怀大笑，心旷神怡；肃穆时能让你心惊胆战，畏之如鼠。这就是能让我敬畏，也能让我当挚友的语文老师葛兵。我的老师初中作文13我们的语文老师姓胥，我们都叫他老胥，他很幽默，我们都很喜爱他。记得第一次见到胥老师时，我们都以为他很严，可是，我们错了，每一会上他的课，几乎都是笑着度过的，其他老师做的学习安排，他偏偏不照着做，我们不想听
23、课时，他非要讲课，我们不想听课时，他偏偏不讲课，他说：宁可气死你，也不能憋死我自己。搞得我们是哭笑不得，他说明词语的方法，又离谱又精确，例：痴想，依他的说明方法就是：痴是痴，想是想，痴想是痴想，痴是呆呆的，想是想，痴想是呆呆的想，是不是很离谱，每次中午，上他的课，超级给力，每次都是快要昏昏欲睡的时候，傲的一嗓子，我们马上就吓醒了。老胥也有严厉的一面，记得上一会期中考试，我们班的语文没有考好，他就像换了一个人似的，那一段时间他几乎没有笑过，所以千万不要惹他生气哦，不然他就不跟你玩了。他也有爱护的一面，一个星期前，窗外下起了雪，真是柳絮因风起，因此外面的地板砖变的很滑。我的同桌刘源有1米76的个子
24、，一不当心滑倒了，下一节课，正好是语文课，胥老师让他先和姬乾换一下位，因为姬乾在暖气旁坐着，老师还说，假如感觉腿好点了，就站起来活动活动。每回上语文课，都感觉时间过的好快，真希望时间过的在慢一些，最终，祝福老胥青春常在我的老师初中作文14我们的初中语文老师是一个幽默的老师，教学方法也非常好玩，她有三种性格。一.她在上课时是个幽默而且会用独特教学方法教学生的好老师。记得有一次上课时，老师用了学分制的方法，激励我们多发言，想让我们多举手，果不其然，不一会儿，同学们就争先恐后的举手了，于是，老师您教我们的学问我们一下子就学会了。您上课时，我经常看着您。有一次，您把我讲得心潮澎湃，使我忍不住的载歌载舞
25、呢！我看着您在教室走了一圈，走到投影机前面，刚好幻影灯上的两条白线照在您的鼻子上，您又正好做出招财猫的动作，使我忍不住的哈哈大笑，也不知您是有意逗我们快乐，好让我们提起精神来好好学习，还是自己在不知情的状况下出了丑。您真是个幽默的好老师。二.在批改作业时，您是个严格而不是慈爱的好老师，就在前一天，我被您叫到办公室里去了，您问我的课堂作业本为什么不订正，我心虚地说：“我没带红笔，所以用黑笔订正了。”您不但没有指责我，反而宽容了我，而且还把您最好的红笔借给了我。您真是一位体谅学生的好老师.三.她是个别出心裁的老师，在以前的时候，我们老师提问时也提玩，可是偏偏在玩前加个不字，结果就变成了不玩。可是您
26、不一样，您会在提问前让我们快乐的探讨，但是，您往往会在事后杀我我们个“回马枪。”在我认为，这样能有助于我们学习进步的快，学业更上一层楼！再祝老师们身体健康！我的老师初中作文15刚刚升入初三的我们换了很多老师。说道原来的老师其中最令我憧憬的便是数学老师，韩老师。他别出心裁，不仅头脑如此，外貌也有些独特之处。韩老师没能一同陪伴我们到初三是缺憾的。过去终究过去了，再来看看新的老师。接替韩老师的是严老师，我所知道新老师姓“严”可不是来自老师本人的自我介绍。老师第一次与我们见面是匆忙的。草率的三言两语交代完了作业的内容。便转身投向门外。由此，我不得不认为这个老师有些傲岸。老师与我们的第一次见面没有自我介
27、绍，或许因为有急事，其他方面我们不得而知。这看似傲岸的性格与他的外表格格不入。表情沉稳，目光坚决，无不透露出他的成熟。归根结底，我不太喜爱他。但后来他讲的课完全颠覆了我的观点。原来，他那不是所谓的傲岸，而是沉稳中的坚决。这出乎我的预料。当然，他的教学方法与韩老师也迥然不同。严老师讲课很细致，适合于那些功底比较差的学生。自然，相对好一些的学生能否听懂已经一目了然。严老师是我们的新老师，尽管他与韩老师有许很多多的差别，但我们应当去适应一下。严老师，令我出乎了意料，我对他充溢了期盼！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页