2022拾金不昧演讲稿范文.docx

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1、2022拾金不昧演讲稿拾金不昧演讲稿演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,下面是我为大家整理的拾金不昧演讲稿,希望能够帮助到大家。拾金不昧演讲稿1敬重的老师、同学们:大家好!一提到同学,一个让我钦佩的身影立即映入了我的脑海:他高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠异样引人注目。他就是我的同学唐呈澳。那是一个秋高气爽的早晨,天气特别的清爽明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌颂,我背着书包也哼着小调兴奋地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发觉前面有个熟识的同学背影,刚想开口叫他

2、等一下我,却发觉他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆忙地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看,里面似乎有很多的钱。我想:他是我们班的“三好学生”,此刻既然没有人来认领钱包,他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜爱的玩具呢?于是,我便静静地跟在他的身后,当我们走过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,我的脸立即就变红了!只见他匆忙忙忙地跑到了教学楼,敲开了老师的办公室当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自我姓名的同学,他今日拾金不昧的精神是值得大家学

3、习和发扬光大的!”同学们鼓起了热情的掌声我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名得才兼备的“三好学生”!拾金不昧演讲稿2辛卯兔年春节刚过,年味正浓,大年初三的五峰宾馆客流量大,客人入住多。如云的来宾带着喜庆,带着祥瑞给我们宾馆增加了无限的朝气与活力。整个宾馆在惊慌劳碌中,沉醉在新春喜庆的气氛里,人人喜上眉梢,个个笑逐颜开。在宾馆锦绣峰客房部,服务员们面貌一新,人人以崭新的面貌,十足的信念做着对客服务工作。这时,从客房走出一位服务员,她怀里抱着打算给客人换洗的被套、床单等,笑吟吟地快步朝楼层库房走来她叫边银梅,去年11月份从金岗库乡来到宾馆,在锦绣峰客房楼当了一名服务员。别看她来

4、馆时间不长,工作却干得很精彩。她不仅客房打扫得干净、到位,同时又是一位品德高尚、心地纯朴的拾金不昧者。虽说人到中年,雄心壮志不比年轻人逊色。常言道:人贵有志,学贵有恒。只要你有志气、充溢信念,是没有干不好的工作的。边银梅骨子里有一股“不服输”的闯劲,她的对客服务干的很精彩。成果是实际干出来的,阅历在于点滴积累。边银梅初来馆就主动要求到客房一线工作,于是她来到锦绣峰客房楼 。客房主管史丽华接待了她,给她支配好了住宿,让她跟上有工作阅历的服务员孟鑫彦熬炼,熟识客房业务技能,两天后,孟鑫彦惊喜地对主管史丽华说,边银梅不仅能干,而且干起活来敏捷、主动。史丽华暗自庆幸客房部又多了一名将来的骨干分子。经过

5、两天的学习、熟识,边银梅基本上驾驭了打扫房间的要领,孟鑫又细致地给她示范打扫了一间客房,边银梅把该记的东西写在本子上,并且一刻不停地动手打扫整理着房间,大到卫生间的一整套规范清扫程序,小到一双拖鞋的摆放位置,边银梅一一记在心上。第三天,她一个人打扫了七间客房,主管史丽华检查后,除其中一间客房客人尚未退房外,其余房间都合格。“你打扫的房间不错,明天打算打扫几间?”主管史丽华问道,“十间”边银梅信念十足地回答。就这样,边银梅打扫的房间数在一每天增加,此时主管史丽华更是严格要求她,要她在保证数量的同时确保质量。边银梅实在地点点头,干劲憋在心里。经过两个月的苦练内功,功夫不负有心人。今年春节边银梅没有

6、回家过,而是选择留在宾馆,因为之前客房经理在会上告知大家,春节期间宾馆客流量大,任务重,希望大家以服务客人为宗旨。边银梅是一个实在人,以前在工地上给在外务工人员做过饭,自家开过饭店,尝尽了生活的酸甜苦辣,也练就了一身硬功夫,从而孕育了一颗纯朴和善的心。来到五峰,年前董事长把白面、大米早早发放到家;春节送红包,吃美味佳肴,对员工的关怀四平八稳,无微不至。边银梅还是第一次遇到如此博爱的董事长。大年初三,她一人打扫出19间客房,她热忱、周到、温情的服务赢得了在馆过年客人的心,客人对她好评如潮。边银梅又是一位高风亮节的拾金不昧者,今年1月14日,发觉客人遗留的新款手机一个,她刚好的交予主管,与客人取得

7、联系后,物归原主。面对成果,边银梅在兴奋之余感动地说:“我四处为生活奔波,从未有谁像五峰宾馆董事长这样关切过我,我怀着感恩的心舍命地工作,我感到自己还做的不够,在新的一年里,我要好好努力!”拾金不昧演讲稿3各位老师,各位同学:大家好!今日我国旗下讲话的题目是传播青春正能量,拾金不昧好少年。我在公路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边.想必大家都不曾遗忘这首我们从小便会唱的儿歌,它告知我们拾金不昧的孩子是好孩子。看到过这样两则新闻。第一则发生在广德县城内,我亲身经验的。当时我路过夫子庙广场对面的农合行,突然之间,蔚蓝的天空中飘扬着多数漂亮而迷人的红票子。这在我人生中是第一次遇见,心情万分激烈。

8、只记得,当时路上的行人们一窝蜂地上前抢。而这时钱的主子在公路边无助地看着,无能为力。自己辛辛苦苦挣来的血汗钱就这样拱手让人。假如你想问我是如何做的,我可以告知你,我没有去捡。当然,我的确是想过,去得到这天上掉下来的馅饼。不行否认,抵抗钱的诱惑对我们这样平凡人来说,的确有些困难。但另一则新闻相反,在上海的一家银行门口,一位女子怀揣十万元人民币,匆忙赶往医院。心情的急迫,使得这位女士手中的十万元在不经意间随风飞扬,同样是路人一窝蜂地去捡。不过,正在这时,一位大妈扬声道:嘿!大家把手中拣到的钱都交给失主,别拿走了。一番嘈杂过后,这位失主清点了一下手中的钱,发觉十万元一分也不能少,听完这两则新闻,我在

9、想,是什么造就了结果的不同。是整个城市的风气,是我们个人自身素养的凹凸,是拾金不昧这种美德传承的结果。当我们在路边捡到钱时,每个人心中应当都会冲突,是据为己有,还是归还失主。当你找不到失主时,你是否会有钱也没人要,我拿着也无所谓的想法?可这时,你是否也会想到,失主心情的焦虑?是否会意识到,这是上天再考验你品德的时候?或许你会认为我只有一次没把捡来的钱交还给失主,可你是否想过,有了第一次,便会有其次次,你会潜意识地告知自己,我已经干过一次这种事儿了,再干一次也没事儿。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。古人早在千百年前便告知了我们这个道理。如今的中国社会,是一种病态的社会。情感的的确,道德的沦丧,使

10、得曾经在历史长河中绚烂光明的中华传统美德日渐蒙尘。我们作为祖国将来建设者和接班人,肩负重任,少年强则国强。所谓真正的复兴,不仅仅是国家经济科技的发达、军事实力的强大,而是千千万万的中国人理性和道德的回来。一个国家的精神若永固,则它的旺盛与强盛指日可待。我们90后的我们更应当站出来,向中华传递属于我们的青春正能量,让整个中国听到我们的声音。而我们的身边不正存在这样美妙的少年吗?他们品德美妙,心灵纯净。别笑,或许你正是这样的人。今日,我们秉承中华的血脉,站在时代的潮头,面对道德的传承问题,全世界在凝视着我们,历史正倾听着我们,这个社会正期盼着我们的答案。我们的回答是:带着正能量,向前走!为了复兴的

11、中国!我的国旗下讲话到此结束,感谢大家!拾金不昧演讲稿4各位老师、同学们:大家好。我想大家在很小的时候都唱过一首歌我在公路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边.这首歌或许听起来有点稚嫩,但从中却反映出我们中华民族的传统美德,那就是拾金不昧。在我们的校内中,时常会听到一些失物招领,哪位同学丢失了钥匙请到团委办公室认领,哪位同学丢失了饭卡,请到团委办公室认领。事实上我们从小就接受着这种拾金不昧的教化。今日我就想再给大家说一件发生在我们身边的故事。上周高二(11)班的何倩和何伟两位同学在公路上捡到了一个厚厚的钱包,里面有一千多元钱,有失主的身份证,有四张银行卡,还有很多的票据。这两位同学在捡到钱包的

12、那一刹那,没有被里面的金钱所打动,而是首先为失主焦急,这么多珍贵的物品,失主该多焦急啊。寒冷的天气里,何倩和何伟这两位同学就在公路边四处找寻失主,却始终未能找到。随后便将钱包交到了学校老师的手中,学校多方打探最终找到了在恰库图工作的失主。当何倩和何伟两位同学把钱包交到失主手中的时候,失主感动的说了很多的感谢:感谢高级中学的同学,感谢你们。在这里我也要感谢何倩和何伟这两位同学,今日高级中学为你们的所作所为而感到骄傲和傲慢。同时我在这里号召全校同学能向何倩同学和何伟同学学习。学习他们能坚守自己的原则和信念,学习他们拾金不昧的精神。同学们,拾金不昧是美德,拾金不昧是品质,拾金不昧是责任,我希望让这个

13、理念在我们富蕴县高级中学的校内中能巍然成风,让我们同心同德用实际行动为咱们全校的建设和发展作出自己的贡献,使全校形成一个讲道德、讲文明、讲奉献的良好氛围。我的国旗下讲话到此结束,感谢大家!拾金不昧演讲稿5敬重的老师、同学们:大家好!静物是凝固的美,动景是流淌的美;直线是流畅的美,曲线是宛转的美;热闹的城市是繁华的美,安静的村庄是淡雅的美。生活中到处有美,只要你有一双发觉美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她静默无闻,坐在教室里的最终一排。没有优异的成果,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的话,

14、她从不还口,而是以“既来之,则安之”的看法对待它,或许她早已习惯了这样的生话,有了必需的承受力,可是16年的生活并不是那么顺当,可想而知,这必需会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。那个星期二,又轮到她们组值日了。几个淘气的男生欺压她,让她自我去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚静默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立即用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最终一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她细心翼翼地捡起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。

15、她想:丢钱的同学必需很焦急,我应当抓紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学XXX拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自我丢失的钱,他很感谢她。她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不富裕的家来说也是一笔不小的数目。她坚决果断地说:“虽然我家很贫困,可是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自我啊!”说完,教室里想起了热情的掌声。她,早已泪流满面虽然她长得并不美,可是她却用实际行动证明白自我的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!拾金不昧演讲稿6敬重的校领导、各位老师,同学

16、们:大家好!我叫王三浦,是我校七(1)班的一名学生。今年的9月5日早上,我在回宿舍的楼梯上,拾到了300元钱,当时我坚决果断的把钱缴到了班主任李老师手里,并通过学校想方设法的找到了失主!其实长这么大,我也是第一次拿这么多的钱!当时我就在想丢这个钱的同学此时肯定焦急坏了!这三百元钱或许是这个同学一个月的生活费,或许是这个同学打算买复习资料的全部费用。作为一个来自农村孩子,我深深知道这三百元钱意味着什么,所以当时我没有多想什么,就是焦急着要找到这名丢钱的同学,好让这名同学能安心、快乐的在我们这漂亮的校内里读书学习!作为一名新时代的中学生,我只是做了我自己应当做的事情,可是学校和老师却给了我如此之高

17、的荣誉!我想以此为激励,在以后的学习和生活中,更加酷爱祖国、更加发奋学习,争当一名追求上进,得才兼备的好少年。感谢大家。拾金不昧演讲稿7同学们:拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这个话题,我是深有体会的,因为我曾经经验过这样一件事。三个星期前,我放学后打完针,回家的路上来到地铁站,爷爷说去面包店买面包,我没什么事干,就左晃晃,右转转,东张张,西望望。突然发觉不远处地上躺着一个钱包,我忽然眼前一亮,三步并作两步走,把钱包捡起来紧紧地握在手中。我看着来往的人群,没有一个人在找寻东西,都是急匆忙走过。打开钱包,发觉里面有一张身份证和一沓厚厚的钞票!呀,这些钱可以买好多东西呢!我站在那里等呀,等呀

18、,没有失主过来认领。忽然,巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒、小玩具一股脑地涌进我的脑海。正值我异想天开的时候,爷爷买了面包走了过来,我连蹦带跳跑到爷爷面前说:“爷爷!我捡到一个钱包!”爷爷用激励的目光看着我,问:“没有失主过来认领,你说该怎么办呢?”我突然想起一个故事:许衡不吃无主之梨,讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路,烈日当头,走得口渴难耐,突然前方有一片梨树林,黄澄澄的梨儿挂满枝头,让人垂涎三尺,同伴们纷纷上树吃梨,只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说:“这旁边没有人家,吃吃又有何妨?”许衡却说:“梨儿即使没有主子,但我的心是有主子的,不是自己的东西,我是不能据为己有的。”想到这里,我大

19、声对爷爷说:“把钱包交给警察叔叔!”爷爷轻轻拍拍我的头说:“你真是爷爷的好孙女!”爷爷又接着对我说:“失主肯定特殊焦急,你知道吗,有的时候身份证或其他证件比钱还重要,证件丢了会严峻影响失主的工作和生活,有身份证在,警察叔叔会很快找到失主的!”听了爷爷的话,我又懂了好多道理。说话间,我和爷爷走出地铁站,朝警察岗亭走去,爷爷叫我把钱包交给警察叔叔,我走进警务室,把钱包递给警察叔叔说:“我捡到一个钱包!”,说完扭头就走,警察叔叔叫住了我说:“小挚友先别走,你真棒,赠给你一个小牌子,也替那位失主感谢你!”我和爷爷离开警务室,看着警察叔叔送给我写着“拾金不昧”四个字的爱心小牌子,我很快乐,感觉自己做了一

20、件很有意义的事,也是一件自己应当做的事。假如是大家遇到这样的事,也肯定会这样做的!我的发言到此结束,感谢大家!拾金不昧演讲稿8敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是三月春风暖人心,雷锋精神照我行。三月的骄阳特别明媚,三月的春风特别清爽,三月的同学们也特别热心,这一切只因三月是雷锋月。雷锋虽早已离我们远去,但他的精神永驻我们心头。有人说,雷锋精神离我们很远,雷锋的时代早已逝去。但我要说,不,在我们的生活中,有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了,但多数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神,什么是无私奉献。在雷锋精神的照射下,他们努力实践着自己的人生价值,传承着人间大爱。现

21、在,让我们把镜头转向我们最熟识的校内。在老师们的谆谆教育与言传身教下,我们的校内里掀起了学雷锋的热潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信,学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样,设立了前进的目标。可以这么说我们校内的每一天都是雷锋日。不信你看,我们的学生主动向老师问好,车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高,奢侈现象也在渐渐削减。整个校内都洋溢着文明的气息,充溢了暖和与爱。生活中并不缺少雷锋,而缺少发觉雷锋的眼睛。众里寻他千百度,蓦然回首,雷锋就在我们身边。在我们3班,就有一位活雷锋。他,坚守岗位,以身作则;他脚踏实地,辛勤劳动。他,关切集体,帮助他人。他更是老师的好帮手

22、,同学的小老师。每天早上,你都能听到3班同学响彻云霄的诵读声,是他那响亮的嗓音鼓起大家学习的激情,让书声成为3班的一道亮丽风景线。他,就是我们的班长 x x x。让我们记住这个名字,他是3班的傲慢,让我们向她 致 敬!其实,学习雷锋不肯定要轰轰烈烈,更不须要大张旗鼓,只需切合生活实际,立足于当前小事,从平凡的事情做起。作为班级的一份子,每个人在班级中都有不行替代的位置,我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力气。你会发觉,虽然你只是天上众多繁星中一般的一颗,但你却在发光发热,为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时,银河才最亮!同样,多数个平凡的人汇合起来,才营造了美妙社

23、会。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯,他引导着人们传承大爱,传递暖和。当有人须要帮助时,不要迟疑, 坚决地伸出你的手,我们都是新世纪的雷 锋。我的演讲完毕!感谢大家拾金不昧演讲稿9尊敬的老师,敬爱的同学:近期,我们班出现了一件感人的事,此刻回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我渐渐道来:在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还时常拂来一阵阵凉快的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追逐着,四周的世界成了快乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,突然她看到前方有一个黄灿灿的东西,连忙跑过去一看

24、,原先是一条金项链,她连忙捡起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么珍贵的东西谁丢了不焦急呀,再说一个人也不能随意拿别人的东西,少先队员拾到财物必需要刚好归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆忙地走来,一脸惊慌一脸愁伥左顾右看象在找寻什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸惊慌没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你望见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自我拾到的差不多,忙

25、拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激烈地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,最终找到了!多谢你小挚友,多谢你小挚友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕抓紧说:“不用谢,应当的。”说完赶忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。过后这位叔叔打听了好长时间,才明白那天拾金不眛的小女孩原先是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感谢昭阳试验小学培育了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的傲慢,我们四(一)班全体同学都为你骄傲!拾金不昧是中华民族的传

26、统美德,如今的社会更须要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从今刻做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成完备的人间。拾金不昧演讲稿10敬重的老师、各位同学们:大家好!我今日要演讲的题目是拾金不昧,先义后利。世上的事有善有恶,有美有丑。要问我最敬佩什么?我当然是最敬佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱、珍贵的东西,“不昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到珍贵的东西不据为己有。大家可能都会哼几句我在公路边捡到一分钱,那就请大家设想一下,假如你真的在公路边捡到了钱,你会不会交能警察叔叔手里边呢?说不定大家就要考虑一下了,前不久,我就经验过这样的事。在一

27、个星期一的早上,我正一个人慢悠悠的往学校走,走到半路,我突然听到一阵微弱的歌声,我便停了下来,侧耳细听,发觉前面不远处有个黑色的东西,oh,my god ! 一个手机。我忽然眼睛一亮,三步并作两步,把手机紧紧地握在手中,心里兴奋得咚咚直跳。或许您经验过这样的事情,但对于我来说,这可是第一次,第一次啊!手机,对于我来说,诱惑力比巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒都要大!它不仅可以打电话、发短信,玩嬉戏听歌,还能让我在同学当中大出风头呢!我沉醉在这手机当中无法自拔,不知不觉就到了教室!一进教室就发觉同桌正在看书,我走近一看是一本中华五千年美德丛书,我便借来看了。当我读到许衡不吃无主之梨时,我深深

28、地被打动了。故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路,烈日当头,走得口渴难耐,突然前方有一片梨树林,黄澄澄的梨儿挂满枝头,让人垂涎三尺,同伴们纷纷上树吃梨,只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说:“这里旁边没有人家。这梨是没有主子的,吃吃又有何妨?”许衡却说:“梨无主,心有主。”意思是说:梨儿即使没有主子,但我的心是有主子的,不是自己的东西,我是不能据为己有的。比比许衡,想想自己,我相识到自己的确做错了,于是,我把手机交给了老师,最终老师找来了失主,把手机还上之后,失主还要给我60元钱,但我拒绝了。同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。”拾到别人的钱物,我们首先应当想到的是别人的损失和心情

29、,而不是自己的利益。拿不属于自己的东西,是一种羞愧。一个人假如不懂得羞愧,那将是一个人堕落的起先,对于一个民族来说,则是一个民族沉沦的起先。所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事,以后我们再也不要去做这样的事了。其实,拾金不昧像是一片树叶,许多树叶聚集在一起,就是一片树林;拾金不昧像是一个零件,很多零件组合在一起,就是一部机器;拾金不昧像是一滴水,多数滴水融会在一起,就是一片海洋。我信任以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。 让我们把这句话恒久地记在心里吧:先义后利者荣,先利后义者辱。拾金不昧演讲稿1120xx年xx月x日,杜萌同学,在操场捡到100元现金,

30、刚好报告了教育处,在教育处的帮助下找到了失主。杜萌同学应对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,呈现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们伍汲杜中心小学的校内里开花,成为我们的傲慢!期望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子接着相互传递,让传统美德在那里接着发扬光大,开出更漂亮的花朵!对杜萌同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将礼貌习惯养成教化内化为自身素养的提高,成为优秀的社会栋梁之材。拾金不昧演讲稿12同学们:拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这

31、个话题,我是深有体会的,因为在我的身边曾经发生过这样一个故事。两年前的一个傍晚,我放学回家,上楼梯的时候,我突然发觉在楼梯上躺着两张钞票,一张 50 元,一张 10 元。我忽然眼睛一亮,三步并做两部,把钱紧紧地握在手中,心里兴奋得咚咚直跳。60 元钱啊,对我来说,可是一大笔的财宝呢!巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒一股脑地涌进我的脑海。我跑回家,告知妈妈这个惊人的喜讯,没想到妈妈并不兴奋,反而给我分析说这钱肯定是邻居家丢的,动员我还给人家。我一听就把嘴噘起来了,一百个不情愿,这钱是我捡来的,又不是偷来的,有什么不光彩的?妈妈给我讲了一大堆道理,我都听不进去。其次天,妈妈又给我带回一本书来。

32、我非常喜爱读书,便如饥似渴地读了起来。原来,这是一本中华五千年美德丛书。当我读到许衡不吃无主之梨时,我深深地被打动了。故事讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路,烈日当头,走得口渴难耐,突然前方有一片梨树林,黄澄澄的梨儿挂满枝头,让人垂涎三尺,同伴们纷纷上树吃梨,只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说:“这里旁边没有人家。这梨是没有主子的,吃吃又有何妨?”许衡却说:“梨无主,心有主。意思是说:梨儿即使没有主子,但我的心是有主子的,不是自己的东西,我是不能据为己有的。比比许衡,想想自己,我相识到自己的确做错了,于是主动要求妈妈把钱还给人家。钱果真是邻居家丢的。同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者

33、辱。拾到别人的钱物,我们首先应当想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。拿不属于自己的东西,是一种羞愧。一个人假如不懂得羞愧,那将是一个人堕落的起先,对于一个民族来说,则是一个民族沉沦的起先。所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事,以后我们再也不要去做这样的事了。让我们把这句话恒久地记在心里吧:先义后利者荣,先利后义者辱。拾金不昧演讲稿13敬重的老师、同学们:大家好!在我的记忆长河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人可是最令我印象深刻的,是那一个拾金不昧的人。那天午时,我一个人走在回家的路上,我百般无聊地踢着小石子。这时,似乎听见有人在不停地问:“您的

34、钱包丢了没?”我抬起头来,只见有人否认、有人只是匆忙而过。因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐,让人感到无比厌恶。我想问问他为什么要问这些稀奇怪异的问题,可我又想:“这太丢人了,要不、要不就算了吧!”我迟疑了。可我一想到那一次次急迫地话语和那恳切地目光,我顿了顿,可还是认为太丢人。于是我细心翼翼地往四周看了看,确定没人了,我才装作若无其事地往前走。那人见我来了,忙用嘶哑的声音问:“你的钱包丢了没?”我瞟了他一眼,没有确定也没有否定,只是往四周看了看,确定没有人留意了,才不满地说:“怎样?问这个干吗?诅咒我呀!”那人似乎留意到我的动作,把头低了下去,不

35、敢看我,轻轻地说:“我捡了一个钱包,可不明白失主是谁,我想问问看,可、可找不到。”这时,那人又把头抬了起来,可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来,让我不由自主的往边上移了几步。“是你吗?”“不、不、不是,我只是想问问你,你怎样不把钱拿走呢?”我本以为他会说钱太少,可没想到,他洪亮地说:“因为那不是我的钱。”我听了先是一愣,之后才回过神来。还好,他已经去问别人了。我静默地走了,走了很远,还能隐隐听见他的话语。我越听越惭愧,或许是我的动作深深地刺痛了他的心,他身为乞丐必需很须要钱。或许,他为了这个钱包已经几天没吃饭了,几天没喝水,可他坚决不用钱包里的一分钱,可能都没打开看过。他是那么高尚,要是换做别人

36、,或许早就拿着钱溜之大吉了!这件事恒久启发我、教化我、激励我做一名优秀的小学生。拾金不昧演讲稿14敬重的校领导、各位老师、各位同学们大家好:每当我从电视上、报纸上看到有人拾到东西后物归原主,我深深为他们这种拾金不昧的精神所感动。我静默地想:他们岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧是我们中华民族的传统美德。说起这个话题,我是深有体会的,因为我有亲身经验。上个月三十一日中午下学,我像平常一样高兴奋兴和挚友一同回家。当走到城建局宿舍时,一个黑色的钱夹映入我的眼帘。我和挚友随即捡了起来,环顾了一下四周,打开一看,里面有五张百元大钞,还有几张卡。我们想:失主肯定很焦急,于是,

37、我们加快了步伐,小跑回家,和挚友告了别。一到家,我就告知妈妈这个消息。妈妈也焦急地说:“看看里面有没有手机号码,假如有,抓紧给失主打电话。”我虽然想,谁家往钱包里放电话号码呀!但我还是抱着一丝希望翻看了钱包。很悲观,没有。里面除了钱,还有四张银行卡、身份证!还有今日下午六点多的动车票!我和妈妈更焦急了,看了看身份证,名字叫:畅晋鹏,太原人。我和妈妈商议,下午借助张老师的帮助,肯定要尽快找到失主。下午张老师经过电话联系警察,在六点之前,最终找到了失主。我心里悬着的大石头最终放了下来。同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。拾到别人的钱物,我们首先应当想到的是别人的损失和心情,而不是自己

38、的利益。拿不属于自己的东西,是一种羞愧。所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事。而后,张老师在班上表扬了我们,其实我明白,这是我应当做的,物归原主原来就是恒古不变的道理。而且我信任,我们161班的同学都会这样做。什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱珍贵的东西,“昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到珍贵的东西不据为己有。我们中华民族有很多优良的传统美德:拾金不昧、尊老爱幼、见义勇为、关切弱势群体、节约用水我们完全有理由信任这个世界是美妙的,这个世界充溢着爱。我的演讲完毕。感谢大家!拾金不昧演讲稿15敬重的领导、老师、敬爱的同学们,大家早上好!我是

39、六(1)班的刘凯琪。今日我很荣幸站在庄重的国旗下演讲,我演讲的主题是做一个拾金不昧的人。 拾金不昧是我们中华民族的传统美德,也是我们必需坚持并应当弘扬的高尚品德。在我们的校内中,老师间或会讲一些关于拾金不昧的故事,那拾金不昧的意思究竟是什么呢?拾金不昧的意思就是:拾到东西交给失主,假如找不到失主就交给警察或老师,肯定不自己私吞所拾钱财和物品。不仅仅是口头说说,而且要付出实际行动。其实只是一个小小的举动,但是这投射出的的确一颗 发光发亮金子般的心。一个拾金不昧的人,不仅要在言语上、行动上做到,更是要在心底里面扎根似的意识到这种行为,这种思想,这样才可以成为一个拾金不昧的人。事实上,我们从小就接受

40、着,“我在公路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边?”的教化,在当今社会,各行各业也不乏拾金不昧的先进人物,在我们校内,各个年级也不乏拾金不昧的优秀同学,拾金不昧是中华民族的传统美德。作为当代有作为有志向的我们更应保持和善纯真的心态,学习拾金不昧的精神,造就良好的思想道德。在学校做一名具有良好风尚的好孩子,在社会上做一名拾金不昧的好群众。为此,六1班特向全校同学发出以下倡议:一、 服务同学,服务他人,服务社会,乐于助人,不计较个人得失,在奉献中体现自身价值,反对自私自利的行为。二、崇尚科学,刻苦学习,反抗社会诱惑,反对愚昧无知。三、净化心灵,提高个人修养,提高觉悟,反对见利忘义。四、艰苦奋斗,

41、勤俭节约,反对骄奢淫逸,反对铺张奢侈。五、自觉培育拾金不昧的意识,让文明之花到处绽放。同学们,拾金不昧是美德,拾金不昧是品质,拾金不昧是责任,我希望让这个理念在我们学校中巍然成风,让我们同心同德用实际行动为广外肇庆外校的建设和发展作出自己的贡献,使全校形成一个讲道德、讲文明、讲奉献的良好氛围。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页

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