《2022我的数学老师作文例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022我的数学老师作文例文.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022我的数学老师作文我的数学老师作文精选15篇在平平淡淡的日常中，大家都常常接触到作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避开踩雷呢？下面是我细心整理的我的数学老师作文，希望对大家有所帮助。我的数学老师作文1有一位老师，他是我相识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公允的老师，他就是我的语文老师郭老师。郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感爱好的，他都会讲一讲。那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里闲聊
2、，出学校后，我们聊起了嬉戏中的情节。我们聊的正兴奋，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊嬉戏吗？没关系，要学会放松！我也很感爱好，讲给我听听！”我们便把正在聊的嬉戏讲给郭老师听。他听后反而非常兴奋，问我们：“你明白那个嬉戏中的过场动画是怎样做出来的吗？”我只明白是哪一个公司做的，却不明白是怎样做的。他有具体的给我们讲了三维电影制作等等科学学问。我们都听的非常仔细。郭老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。有一次召开一个卫生学问讲座，那天恰巧轮到郭老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师，
3、心想：没关系，郭老师这么好，必需不会给我们班扣分的！于是，我们便大大方方的起先说话。没想到，过一会郭老师就过来了，他望见我们在说话，便提示我们集会时要宁静，不能出声。我没有在意，仍旧和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次，这次却干脆在记录表上，扣了我们班的分。我当时非常生气，认为郭老师太不近人情，干脆扣我们班的分。之后，我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师必需是一个公正无私的老师。”郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他必需会想方法让犯错的人去弥补和改正。他非常有才华，常常给我们讲一
4、些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被指责全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。我的数学老师作文2我有一个别出心裁的老师，她就是既让我们胆怯又和我们是挚友的冯老师。别出心裁的教学方式话说冯老师教了我们有四年了，可是我们还是摸不透冯老师的性格。这不，最近冯老师不知道在哪里学习的教学方式，竟然让我们在每节数学课上每四个人分成一个小组让我们围在一起来学习，我门都没有上过这样的课，当然也是不亦乐乎呀！一天冯老师又让我们围在一起，让我们四个人相互批改作业，并且每个人都要沟通自己的看法，等全部小组探讨完了。还要选一个同学站起来给全班同学统一答案，如有歧义或有更好的方法大家还可以发表自己的看法。也正是如
5、此，同学们也越来越喜爱数学课，因为在数学课上我们总会“大干一场。”别出心裁的眼睛冯老师不仅教学方式不同，而且冯老师的眼睛也不一样。俗话说人的眼睛是其次张嘴。我认为，这句话再适合不过冯老师了。有时，班上的一位同学在说话，冯老师盯了他一眼，假如过那位同学望见了，肯定不敢直视冯老师，特殊不敢看眼睛，然后他就会低下头去。那眼睛仿佛在说：“不要说话。”假如全班都在吵的话，她用眼睛扫射一圈，班上会立即万籁俱寂了，还有一位同学回答出了很难的问题，她会用赞许的目光看着那位同学，那位同学也不会直视冯老师，你会问为什么？羞涩了呗别出心裁嘉奖冯老师也会不定时给我们嘉奖。这嘉奖有两个意思，一就是物质嘉奖另一个就是作业
6、嘉奖，物质嘉奖就不说了，但是作业嘉奖咱课要好好说说，想必你们猜出来了吧，那就是削减作业，因此我们总是很快把作业做完。别出心裁的育生方式我觉得，在数学老师的行列中，冯老师教化学生的方法也是别出心裁的。老师最常见的育生方式就是打和骂，可是我们何曾见到冯老师的打货骂呢？冯老师通常会请同学到办公室，然后语重心长的对同学们沟通，同学们听了一两句就哭了！他们就算咬着坚持不流泪，但也会被冯老师的“武器”攻破一道道防线。于是有些同学便称冯老师的最为“金刚不败”之嘴读到这了，你是否也觉得冯老师又多么的别出心裁，一挥手，我们立刻要和老师说再见了，我不禁有些许伤感！所以，珍惜吧我的数学老师作文3暑假里，我就听说我们
7、的数学老师要换了，是谁呢？男的？女的？是严厉的？还是温顺的？我思来想去，也想不出个准儿，只好等到开学的那一天。盼星星，盼月亮，最终盼到了开学，可是老师还是不露面，到了第三节，是数学课，我兴奋极了，想看个原委，突然，教室里走来了一位老师：中等个子，小小的眼睛上戴了副眼镜，高高的鼻梁，小小的嘴巴，左脸颊上有颗痣，黑黑的皮肤，看上去一副亲善可亲的样子。我欣喜若狂，再一看，忽然心里又被泼了盆冷水，我相识他，姓杜，名晓峰，是教体育的，他来这儿干什么呀？他是教我们体育的吗？不行能，我们体育老师是刘方玉呀！他怎么还不走，一分钟，二分钟，他不但不走，还和我们做起了自我介绍，他莫非是我们的数学老师吗？想想只好打
8、消这一念头，我确定来听听老师的自我介绍：“大家好，我是你们的新数学老师，叫杜晓峰，你们可以叫我杜老师，也可以叫我数学老师，我这个人最厌烦抄作业的人，谁抄作业，我要狠狠地指责，还有，我在上面讲，同学们在下面说话，上课不仔细听，做题不仔细，这都是不允许的，最终，老师没让拿笔，都不准拿，其他东西也是，谁拿，扔谁的！听了老师的这番话，我忽然感到有些恐惊，原来他挺厉害的呀，后来我又琢磨了一下老师说的话，半信半疑，因为我还没见过扔同学们东西的老师，就说语文老师厉害吧，但是陈老师也不扔同学们的东西呀，看来杜老师肯定会对我们非常严格吧！到了其次次上数学课之前，我早早地就把数学书、数学本、练习册、笔都打算好了，
9、趴在桌子上想，他讲课能吸引同学们吗？晚上作业多吗？一个个疑问出现在我的脑海里，不知不觉就上课了。一上课，同学们就立即进入了学习状态，听得非常入迷，只有九个同学在做小动作，被杜老师指责了，上完那节课，我不但学到了学问，还学到了课堂常规的要求。杜老师虽然表面看起来非常严厉，但上课挺吸引人的，说话还是特别平易近人的。通过这几周对杜老师的细心视察，杜老师上课很好玩，讲课很带劲，我越来越喜爱数学老师了，我也每天盼着上数学课，我信任我的数学在新的学期里，在新的老师的训诲中肯定会更上一层楼！我的数学老师作文4我总感觉教室里有一个“林肯”，长方形脑袋，耳朵旁连着头发的胡子，一双闪闪发光的眼睛。大家猜出是谁了吧
10、？对，他就是我们的数学桂老师。开学报到，“林肯”来看我们，他一进教室，我们就被他的威历所震慑，一米八的个头，膀大腰圆，肯定很凶，可事实并非如此，他特殊幽默。一上来就急不行耐地说：“快，咱们时间来不及了，我说5分钟就走，不耽搁大家时间。”我们一阵窃喜，原来说完就可以轻松。“林肯”自我介绍，先是揭短，说自己的字很丑，“有一届学生毕业了，我送给四个课代表几本关于数学的书，一起先我是打算在封面上写几段话的，后来想了想，万一下次他把书给他们的孩子看，孩子会说：咦，你们数学老师的字还没有我写的好看呢！所以我就口头说了几段话。”听罢我们都哈哈大笑起来。而后和我们谈学习，他希望我们努力学习，在数学的王国里自由
11、翱翔。说是5分钟，可我一看时间，竟然10分钟过去了。课上“林肯”总嘱咐我们列举事例要符合实际。他跟我们说起一件事：有一次他去听课，课上一个小男孩举例：小明离家上学，走出1。5米，家里的妈妈发觉他书包没带，骑上电瓶车就追从中我们不难发觉：第一，小明不爱学习，上学书包都能忘带；其次，离家才1。5米，他妈妈就骑电瓶车去追，电瓶车才一启动，说不定就撞到小明。我们听了笑得前仰后合，同时也在想以后自己可不能闹出这种笑话。“林肯”上课总是汗流浃背，像是一支正在燃烧的蜡烛。你瞧，他一手拿粉笔，一手拿长尺，嘴里讲着新学问，手里写着算式，画着图。我们的脑子也跟着“林肯”一起转动，一起解答奇异的数学问题。不知不觉大
12、半节课过去了，“林肯”的衣服全湿了。我心里想：“林肯”不会受不了这么热的天气吧！我们纷纷拿出餐巾纸递给“林肯”，他边抹汗水，边说感谢。下课时“林肯”有时会拿着几本作业到教室，那是错误较多的作业，有一次我也幸免于难。“林肯”找到我们一一面谈，耐性讲解，不知不觉我们又望见他大汗淋漓，汗水湿透了衣背。“随风潜入夜，润物细无声。”这就是我的数学“林肯”老师，我会紧跟他的脚步踏上初中数学学习之旅。我的数学老师作文5初中一年级的生活即将结束了，回顾渐行渐远的时间，也是我最不情愿谈及的，还是我学习数学的心路历程，这，凝合了老师的无私心血。不知为什么？我特别不喜爱数学，即便换了老师，对数学也没报多大希望。因为
13、，我觉得那一串串数字，再加上一个个字母，搅合到一起变成了理不清的“乱麻”，所以，我就不想看，也就不想做题了。以致于课上分心走神，有时犯困打盹，老师讲的没听懂，重点没学会，造成基本学问不驾驭，许多题不会做，数学成果直线下滑。也就出现了老师给家长通报我的学习状况，然后父母给我喂心灵鸡汤唉！数学老师常常和我讲：“杨骐瑄啊，你这个看法，数学怎么办啊？”“你每次完成作业状况不好，也不改错，我就会把名字写到白板上去；我这要是每天催你，你还嫌烦吧，我要不催你，你成果又上不来；你是想我没事儿催催你，还是说无所谓了，我妈已经给我找好路了，不用你管了。是第1种还是第2种啊”。老师问的问题有点怪异。但我还是聂聂地回
14、答：“第一种”。我常常躲着数学老师走，见到老师就绕行，生怕老师把我叫过去改错。老师再也没有催过我，只是间或还会提示我一下。还记得考试前的一天，课上没有改完错的我，把卷子改完后，托一个同学帮我拿给数学老师，我去找别的老师。但，听说是周四才考试，我发觉我已经模糊了然后匆忙跑去数学教室，刚到门口，就听到老师刚要找同学去叫我，刚一转头，便望见我已经走了过来，老师面带微笑的说：“刚想去让她叫你去，今日这么主动啊。”同时，眼睛里仿佛有一丝惊喜在里面闪闪发光。改的过程中遇到了不会的题，我走过去问老师，看到老师细心的讲解，听到老师温顺又独特的声音，我愣住了，原来，数学老师也有这样的一面啊。从小就不喜爱数学老师
15、的我，第一次感觉到老师的温顺我和老师的故事还许多，始终演绎着一年的经验，让我深深感受到，数学老师没有因为我学习差而放弃我，特别感谢您这一年来对我的提示和督促，是您那赤诚的爱，唤醒了我的迷惘，点燃了我的信念，撑起了我的远帆。今后我会更加努力，持之以恒。下学期的我就要走了，我还想说声：感谢您！我的数学老师作文6有那么一个老师，他戴着一个黑色的眼镜，嘴上总坚持着笑容，讲课诙谐幽默，这就是我们小学的教我们数学的王老师。他总是和我们一齐玩，他说：“我是负责教你们的，可是也是陪你们玩的。”就是因为如此，所以王老师受到了全部同学和老师的爱戴。虽然我们是师生关系，可是我一向把王老师当成我的大挚友，在他面前，我
16、不再害怕，我诉说着自我内心的想法，而他，则耐性的听着。还记得那一次，天上下着蒙蒙细雨，王老师像平常一样骑着电动车来学校。却不料，在一个转弯处，他摔跤了，擦伤了半个脸！可当同学们、老师们为您担忧，劝您去医院时，您却只是毫不在意的挥挥手，说：“小伤，没事。”说完，您洗了个脸，就来上课了。一向到课，才匆忙赶往医院，因为这件事您的脸上至今还有一块疤王老师在五年级开了一个数学辅导班，班上很多同学都参与了，我也不例外，可是，王老师竟然让我和几个学习好的同学上他家补习去。进了王老师的家，自我心里的惊慌全没有了，有一种莫名的亲切感呢！王老师讲课我们都情愿听，也喜爱听，王老师能把每一课的学问点讲的令人捧腹大笑，
17、就是因为如此，我们班的数学成果一向很好。王老师会在讲课的中途时，送上几瓶可乐，一点吃的，和我们一齐聊故事。这根本不是补习啊，而是一场别开生面的的挚友的聚会啊，从今以后，我们几个同学常常到王老师家里去，和王老师一齐玩，甚至一齐做嬉戏呢！暑假里，我总想着等到哪一天再去您家和您一齐玩的。有一天，我又踏上了那条熟识的小路，通向您家的小路，通向快乐和师生情的小路，我怀着满脸的期盼，想着您见到我的表情，我快乐地笑了。最终到了王老师家的门口，我激烈地敲了一下门，可是，您不在家，于是，我，悲观了。从同学口中，我得到了一个消息：您去海南汇站了，海南啊，那个遥远的地方，中间隔着多少山水！我们莫非仅有短短几年的快乐
18、吗？我和您，甚至连一张合影都没有。一张破旧的毕业照，承载着我和同学们，和您在一齐的时间，望见您快乐的笑了，我也笑了，眼里闪着泪花难忘师生情！我的数学老师作文7已经读六年级了，五年级的老师却难以忘却，特殊是那位长发披肩，戴着眼镜，笑起来很漂亮的，既严厉又温顺的数学老师给我留下了显明的印象。那一次数学测验，题目都是讲过做过的，所以我做起试题来特殊轻松，早早便完成了试题，无聊地趴在书桌上翻看一本科学书。突然，坐在讲台上的数学老师说：“请完成试卷的同学仔细验算、检查，不要翻看其他书籍。”说完，老师意味深长的望了我一眼。我立刻收起科学书，拿起稿纸起先“验算”说是验算，但也只是和尚念经有口无心。老师终于宣
19、布收卷了。我本以为这次十有八九能考到九十五分以上，不料，才考了个八十多分，这对于平常测验都是九十多分的我，无疑是晴天霹雳。我一看试题，哎多数试题的单位有所不同，而我却没留意，没有变换单位，所以才扣了分!唉放学时，我觉得本是碧蓝的天空都是灰蒙蒙的。数学老师看穿了我的心事，拍拍我的肩膀对我说：“说了要细心，留意单位、小数点呀之间的变换，你们却总是不以为然，马马虎虎，一点儿也不细心。胜败乃兵家常事，别灰心，下次努力呀!”听了老师的劝慰与激励，我心里好受多了，立刻复原信念，争取下次测验能复原以往的九十多分。我经过努力的学习，果真，在下一次测验分数又回复到了往日的九十多分，我有点沾沾自喜了。数学老师又语
20、重心长的对我说：“胜败乃兵家常事，你这次考九十多分，那么，你可以保证每次都考九十多分吗?山外有山，人外有人，比起别的考一百多分的同学，你有什么好傲慢的呢?”听了老师这番话，我惭愧的低下了头，心想：是哇，我又不能保证每次测验都保持九非常以上，也不如其他考一百分的同学，我有什么好傲慢的呢?!我便不再沾沾自喜，虚心向老师请教，而数学老师总是耐性的解答我的问题，果真，我的成果始终保持于九十多分，但我要向一百分前进，争取百尺竿头更进一步。已经上六年级了，五年级的数学老师对我说过的那句“胜败乃兵家常事”与她给我显明的印象、激励让我恒久也无法忘却。我的数学老师作文8我的数学老师是一个学识渊博的人，她总是戴着
21、一副眼镜，目光薄凉，像一把锐利的刀，极有威慑力。数学老师的严厉“嘶嘶嘶”，几张纸张撕裂的声音从讲台上传来，引得我抬头找寻源头，只见数学老师满脸怒气地撕着试卷，刚刚交上的作业里，李帛昂看你写的字，这叫啥？这么大的还不知道规则字写得这么差让谁看呢？数学老师快速的翻着放在讲台上的作业，一个名字一个名字被念出，一张纸一张纸的被撕掉，我的心一下提到了嗓子眼，怦怦直跳，下笔的速度慢了很多，生怕自己的作业被撕得粉身碎骨。班里的空气好像也在这一瞬间凝聚了，没有一丝声音，除了数学老师那响彻云霄的训斥声。这就是我们严厉的数学老师。数学老师的幽默窗外晴空万里，几朵雪白的云在天空中逍遥自在的飘着。几个没完成作业的学生
22、，站在讲台上接受着数学老师的审判，全部同学的脸都紧绷着，生怕成为那根导火，管老师拿起戒尺。象征性的在李帛昂滚圆的肚子上敲了敲，谁料戒指被李帛昂那富有弹性的肚子反弹了回去，我紧闭着嘴，生怕自己笑出声来，但数学老师看到这一幕，反而先笑了起来，边笑边说，你这肚子里装的都是什么呀，“脂肪”，紧接全班哄笑着回答道，老师是有些惋惜的道，要是装了一肚子墨水该有多好啊，惊慌的气氛一下都消逝了。这就是我们幽默的数学老师。数学老师的暖和夜里宁静无声，楼道内漆黑一片，只有几束微弱的光透过窗户照进为寝室增加了几分暖和，天慢慢转凉，数学老师举着手机开着照明灯，悄无声息的走进了寝室，看看这边，看看那边，有些惊异地问我们，
23、你们晚上都不盖被子吗？把被子都盖上，别冻感冒了，我还没来得及盖上被子，声音又传了过来，晚上睡觉要把窗都关上，窗帘拉上，夜里冷，做完这些数学老师才说了声，快点睡吧，又悄无声息的走了。这就是我们暖和的数学老师。数学老师或严厉，或幽默，或暖和，但动身点都是为了我们，不同的老师，不同的性格才能使我们全面发展，各方面都变得更好。我的数学老师作文9刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：“数学要换新老师！”全班像炸开了锅，同学们争论纷纷。这个说：“老师是男是女？”那个说：“老师凶不凶？”有的说“来了，来了！”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物-新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘
24、是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在额头上，长长的睫毛下闪耀着一双锋利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带稍微的嘶哑。自从新老师来到我们班，上数学课时说静静话和做小动作的现象大大削减了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。不久后发生了一件事，让我变更了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她亲善地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，假如再努力的话，信任你的
25、数学也会到达优秀”这时，我发觉她的眼睛里有一种我非常熟识的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充溢着期盼。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然明白我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的专心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！新老师不但在学习上对我们要求很严厉，并且做事也非常公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地指责了一位正在做小动作的女生。这位女生平常对同学冷冷淡淡，常以自我优异的成果而作为讽刺别人的本钱。所以，同学们都很厌恶她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得指责。新老师的这一举动，让我们感到非常解恨，让我们
26、体验到了公正！一晃眼，充溢快乐的两个多月学习生活过去了，新老师已变成“旧”老师，她照旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告知我们：“努力学习，时间不等人！”我的数学老师作文10当我迈进5年级门槛时，我就听说数学老师换了，当时，我极不兴奋的回到座位上，因为我并不喜爱换老师。当张老师进来时，我望见我们这位数学老师不像是数学老师，而是一个普一般通的工作者因为她化着妆，这让我对张老师的第一印象并不是很好。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量；还有人说，老师，一个人类灵魂的工程师，一个希望与华蜜的播种人。我真希望，这位数学老师是这
27、样的。到后来，我发觉这位数学老师特别好：平易近人，把缜密的数学学问传授給我们时，总不忘开几句玩笑，让我们隧然起劲；她人很活泼、长得很美丽，让我感觉张老师就像一位大姐姐似的。慢慢地，我越来越喜爱这位数学老师了。她，把枯燥乏味的数学学问讲得生动、富好玩味性；她，平常爱跟我们谈心，让我们喜爱；她，特殊温顺，即使发起脾气来也柔声细语的，让我们喜爱。对孩子不急躁，可爱，好玩是她的代名词。光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我们在小学的生活只有半个学期了，我们向往着将来，向往着好的中学，而老师们，用他们那平凡的手，描绘出我们的蓝图，让我们的向往变为现实。当时，我对张老师的不满早已荡然无存，而现在，我只有无限的钦佩
28、与酷爱。古人云“山高水长有时尽，唯我师恩日月长”，老师，一个真诚的、和善的、美妙的名称，有如空谷幽兰，小溪潺潺，一点一滴浇润我们稚嫩的心扉。当海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。当我们毕业的时候，把真诚的祝福献给老师。老师，假如说我们是展翅翱翔的雄鹰，那么，您，就是鼓舞我们翱翔的风儿；假如说我们是破土而出的小苗儿，那么，您就是在地底下为我们吸取养分的根；假如说我们是在大海中遨游的鱼，那么，您就是无时无刻都在我们身边的海水！半年后，我们即将离开这个我生活了五年的小学。老师，在我心中，这个词是那么清楚，恒久不会模糊。以前，跟老师在课堂上讲课的情景依旧历历在目，恒久不能忘怀我爱您，张老师。我的数
29、学老师作文11我是一个中等的学生，但数学成果却好的稀奇，可能是因为数学老师老王吧？老王是一个教书多年的老师，因为把岁月都交给了教化事业，所以他有些许的白发。我总觉得他的腔调怪怪的，走起路来也憨憨的。他的上课节奏很慢，所以老王在讲第一课时，我其次课都写完了，就是因为这个天赋，我越来越喜爱数学这门学科了。“老师，这题怎么做？”班里和老师关系最铁的数学课代表小张问老王。老王稍作思索，随即回复我们：“要不这样吧，我们把这题留作家作。正好我也回去想想看。”老师皱着眉头，似乎这条题目把他难住了似的。我很激烈，想着要是能把这道难题解出来，那班里其他同学，包括老王，岂不是会对我刮目相看？一回到家，我就把书包往
30、桌子上一扔，拿出纸和笔，迫不及待地起先运算起那道困难的数学题“把括号、运算符号和数字或字母连接而成的式子叫做代数式”课堂上，老王把做这道题要用到基础概念娓娓道来。我听得如痴如醉。“接下来请小刘同学上黑板来解一下昨天那道题吧！”我有些心慌，但因为昨晚已经做了足够的打算，所以还是心中有数地走上了讲台。“小刘的解法很新颖啊！”我竟然做对了！在老王幽默好玩的提示下，这道我昨晚排了一页草稿的题目最终迎刃而解。从今我更崇拜老王了。还记得有一次考试，试卷满当当的，所以同学们都在埋头苦干。老王看我们这么惊慌，可能是心疼了吧，他很温柔地劝慰我们：“只是一次小测试，同学们平常心啊！”有一个同学瞻前顾后，这举动立马
31、被机智的课代表小张发觉了。他立刻举手向老王举报。”什么？这么多题目你还有时间在那犄角旮旯里偷瞄？”老王笑呵呵地，也看不出是生气了。但是他那搞笑的腔调，瞬间在教室里掀起一片笑声。“哈哈哈”一向缄默寡言的我，也忍不住笑起来。教室里原本因考试而无比沉重的气氛，也似乎缓和了不少。老王就是这样，既可以让我们开怀大笑，又让我们在轻松的氛围中学到最多的学问。或许这就是我上数学课尤其觉得兴致勃勃的缘由吧！我的数学老师作文12从小学到初中我的数学老师有五、六个，有很幽默的，上课让你忍不住去听他讲课；有很肃穆可怕的，让你不得不去听他讲课。而她，上课既严厉，又可爱，到处为我们想，就算同学误会她，她也会以一颗平常心情
32、去对待。但她发起火来，是特别可怕的，她想做的事，就是十头牛也拉不回来。她就是我初中一、二年级的数学老师徐丽芬七年级时，她初到学校来，却是那么的有责任心，有爱心。记得刚起先时，发觉了有部分同学的基础不好，她每个星期天，主动帮同学补课，这是一些老师做不到的。那一次月考，我们班考得不是很好，她却在房间里偷偷地哭，自责地哭。但这能怪她吗？老师只是一个负责教我们的人，但也不行能每个人都会学好。俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”她的这一举动，深深地刻在我的心里，使我一辈子都忘不了。她发起火来是可怕的。记得那是第四节课还没下课，教室里吵得特别厉害，她让同学们宁静下来，可声音照旧。她让大家都站起来，有一个同
33、学却在那儿笑。她走过去把三角板砸在他的桌子上，然后气冲冲地走了。其次天，她主动和同学致歉并鞠躬以表诚意。这使我特别感动，老师都能对学生这样低头认错，而却有的学生知错不改呢？七年级的徐老师是善解人意的，八年级的她表面严厉、可怕，而内心却更加关切，爱惜我们这些学生。八年级给我印象最深刻的是“篮球事务”，那时我们班有一群球迷，吃了饭都会去打篮球，而徐老师想把这时间利用起来，让我们学习。于是，她在班上说：“假如你们再打篮球，我就把作业加重，一天做五次。”我们很生气，莫非我们没有自己的时间吗？莫非在学校来就只是学习吗？于是，就有意和她作对，不理她，接着打球。可她却刀子嘴豆腐心，哪会让我们做五次作业。我记
34、得最多似乎也只有三次。我们吃了饭接着打球，到上晚自习时，她把打球的都叫出去，问我们还打不打篮球，可竟没有一个说不打，她气得满脸通红，那次加重了作业。我第三次送作业时，发觉徐老师眼睛红红的，估计又是为我们这些淘气鬼躲在房间里偷偷地哭过，这又让我们感动不已，再也不敢不听她的话了。徐老师，你既是我的好挚友，又是我的好老师，我会遗忘这样一个“可怕”的老师吗？我的数学老师作文13一日为师，终生为父-题记他，是我曾经的数学老师，姓王，故名“老王”他是个有些怪异的老师。数学本是枯燥又无味的学科，可被他导演得妙趣横生。一个个标准的几何图形生动地站在黑板上；一道道难如登天的数学题也活泼地跃动起来。这本该是一个特
35、别讨学生喜爱的幽默老师，可同学们对他的看法好像都不小。“老王”来自东北，身材魁梧，甚至还动过粗；头发如钢针根根直立，一脸的肃穆相。我们学生对这样的老师难免会有畏惧。大家在背后都管老王叫“死亡老师”。每节数学课，他都绘声绘色地讲，我们也百无聊赖地听。通常状况，下课铃已经响了许久，他也没有丝毫要下课的迹象，仍旧唾沫横飞地讲着学问点，总而言之，我对他只有不满。那天，阳光惨淡，刮着北风，吹得人直打嗑睡。那些“反动派”真是大胆，况在数学课上睡起了觉，我也直打呵欠，也忍不住陷入了沉睡.突然，一声狮虎碎金的咆哮打破了我的美梦。撑开惺忪的睡眼，瞅见老王在讲台前怒发冲冠-牛一样的眼睛瞪着突然惊醒的我们，没有多余
36、的废话，让我们到教室外面喝西北风去。我板着脸，看都不看老王一眼，走到室外，“站就站”！我心中愤愤地想，“连个觉都不让睡，这是什么破老师”！？“我恨你”.事后的晚上，老王把我喊到办公室，为我补习上午所缺的课，我没有和他多说一句话。时间的沙漏快流尽了。我们和老王作了多年的斗争，和老王就像冤家似的见面、闲聊，完全将身份置之脑后。经常明里暗里斗智斗勇，犹如死对头一样。一个消息的传来，让我人些不知所措，老王走。作为老王的死对头，我本应兴奋的，心想：最终摆脱了这个死亡老师，可是我心中却有一种莫名的哀思。这么多年了，我们班的数学成果始终名列前茅，这里谁敢说没有老王的功劳呢？而且，细致想想，年复一年，日复一日
37、，我们民早把这位我们所厌烦的老师当作了无话不谈的知心挚友，这个消息的传来，不仅意味着我们失去了一位优秀的老师，同时我们也失去了一位贴心的“大哥哥”。我哭了很久，多少夜晚，老王那钢针似的头发又出现在我的梦中，他做了一辈子的教书匠，为我们呕心沥血。我只想对着茫茫大地的另一端的“老王”大声说：“老师，您辛苦了，我们想您.”我的数学老师作文14时间始终在消逝，进入初中已经快一年了。每个老师都给我留下了深刻的印象，其中我的数学老师给我留下的印象深刻。超哥，一位风趣幽默的数学老师。超哥，一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻子，个子不高不矮。每次上数学课前，超哥都会给我们讲一些关于人生的道理，或者讲
38、一些笑话给我们听，让我们的身心得到放松。超哥在黑板上写题或者解题的时候，常常会写一两个错字，惹得全班人哄堂大笑，也不知道是他有意写错还是真的不会写。在其他科老师的课上，要是有人开小差或者讲小话被老师看到，那么那个科的老师下课就会请那些上课违反纪律的人去办公室“喝茶”。而超哥不一样，要是有人在数学课上开小差被超哥看到，超哥就会在下课期间找他出去谈话。谈话地点并不是办公室，而是在教室外走廊的椅子上。超哥会用他那幽默的嘴巴和小小的道理来开导那些开小差的学生。被他开导过的学生，大部分都改正了自己的缺点。超哥不仅风趣幽默，而且还喜爱与同学们互动。我们一般遇到不会做的题，都会去问超哥，超哥也表示很欢迎我们
39、去问他题目。有一次我遇到一道难题，写满了好几页草稿纸还是算不出来答案，问了好几个同学，他们也都说不会做，于是我确定去问超哥。我快步走到超哥办公室门前，用手敲了敲门，“进来。”听到超哥的声音，我便推开门走了进去，超哥看到我手中拿的练习册，已经猜到了我的来意“哪一题不会呀？”“这题。”我把练习册递给超哥，指给他看，超哥看了看题目，说：“过来点，仔细听好。”于是他便起先为我讲解题目。讲了几分钟，超哥讲完了，可我还是一头雾水，根本不懂。因为这是下午的自己时间，时间比较长，我就恳求超哥再讲一遍。超哥喝了口水，没有一丝的不耐烦，又起先渐渐地、细细地为我讲解题目。在超哥讲完其次遍后，我茅塞顿开，解出了这道难
40、题。虽然超哥是个老师，但他也不是全部题目都会做的，他也有不会做的题。在下午的数学培优时间，超哥有时候也会来与我们一起探讨他不会做的题。要是哪个同学做出来了，就会很有面子，所以我们都很主动地去与超哥一起探讨。后来，我们才知道超哥是佯装不会做，激发我们的学习热忱。超哥，我的数学老师。教会了我很多不会做的难题，还常常来为我的解题思路做开导，使原来是我弱项的数学成为了我的强项。我恒久不会遗忘你，我的数学老师。我的数学老师作文15教我们数学的，是我们的班主任覃文玲老师，也是我的阿姨。老师有一双略带稚气的大眼睛闪耀着黑宝石一般幽深的光泽。她常常穿着一身素雅的工作服装，显得落落大方，更显得斯斯文文，一表人才
41、。平常，覃老师的目光里既蕴含着慈母般的温顺，又闪射着严父般的严厉，让人望而生畏。会说话的嘴巴，总是带点幽默和哲理，就像磁石一样深深地吸引着我们。覃老师，这人英姿飒爽，有气质有精神，上课时的语言生动，生动好玩，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课不仅像磁铁一样的吸引力，还对待同学热忱公正，从不偏向任何一个同学，对学困生特殊关切记得我读一、二年级的时候，因为爸爸在公安局工作，又常常不在家，我在县城就读就，上学、放学没人接送，只好跟随妈妈在乡下一所小学读书，学习成果一般般的，到了三年级了，阿姨就和妈妈商议，要我到县二小跟她就读，我知道，照看我的责任可就落在了阿姨的身上了。她负责带我上下学，带我到她家里
42、吃饭、睡觉，特殊负责辅导我的功课她有时还带我和她的小女儿到果园里去摘果，到野外去野炊，让我们体验生活，亲近大自然。闲时就带我们到游乐场去，让我们心情玩上一成天，让我们乐不归府。有一次我生病时，是覃老师阿姨带我去医院看病，陪我打吊针几个小时毫无怨言，她就象亲妈妈一样在生活上给我倾注无尽的爱覃老师阿姨不但在生活上无微不至地关怀着我，而且在学习上更是我的严师。假如在课堂上看到我留意力不集中了，她就刚好提示我，并叫我站起来回答她提出的问题，不让我分散精力，让我用心致志于听课上。有时我的作业做错了，她就不厌其烦地给我讲解，甚至让我多做练习几遍，直到我弄懂了为止。有时候家庭作业不会做，我打电话给她，她都风
43、雨无阻地亲自跑到我家来亲自给我讲解。记得有一次上数学课，我不知怎的，很兴奋。上课了也静不下来，在和邻居的同学窃窃私语。覃老师不露声色的端详我一下，而我却悠然自得地接着和同学在嘀嘀咕咕着，毫不领情。直到放学心后，老师把我叫到办公室，狠狠地教训我说：“上课的时候要仔细，数学课里，没有指责你是怕你在同学面前丢脸，再不改，我就不客气了！”我忽然觉得无地自容，面红耳赤，我感到很内疚。我的数学老师就这样，既象一位慈母关爱我，更是一位严师要求我。在她的细心教化培育下，我的学业成果最终赶上中上水平的同学。所以，我骄傲，我有可亲可敬的好老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页