2022我的初中老师作文例文1.docx

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1、2022我的初中老师作文我的初中老师作文通用15篇在日复一日的学习、工作或生活中,很多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我收集整理的我的初中老师作文,欢迎大家共享。我的初中老师作文1老师!是辛勤的园丁;是培育祖国栋梁的人;是领导我们走向学问殿堂的导师。而我们,则是艳丽的花朵;是祖国的栋梁。我们须要优秀的老师来教育我们,培育我们。老师的目光,老师是深深的海洋,承载生命的航船,遨游学问的宝库,驶向远方。老师的微笑,是无穷的力气,弱小的幼苗,沐浴暖和的阳光,强壮成长。老师的胸怀,是宽广的天空,志向的翅膀,穿过雪白的云朵,自由翱翔

2、。老师的皱纹,是新开垦的田垄,每一片新绿,孕育着明天,新的希望所以,每一个人的心中都有一个志向的老师。往事如烟云,转瞬就过去了。很快,就升入了初中。在我的心目中,也有一个志向的老师。在我看来,她是那么的完备无缺。我心目中的老师是一位亲善可亲的老师。每当我们犯了错误的时候,她并不是先盲目的责骂我们,怪罪我们,让我们去写检讨书,而是先询问我们事情的缘由,对我们讲道理,告知我们事情的严峻性和坏处,从而开导我们,让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有什么困难的时候,她就会不厌其烦的讲给我们听,始终讲到我们听懂为止。我的初中老师作文2啊!新的一学期又起先了。升上6年级,学校换了新老师,我们班主任也

3、更换了。报名的第一天,同学们兴致勃勃的走进学校,有的大摇大摆的像公子爷,有的穿的衣群像公主。老师们骑着车接连的走进学堂的大门口,突然有个年纪轻轻的男子带着眼镜走进教室起先我心里就开是想象他是不是很严厉,他一进教室就起先跟我们开玩笑说“某某某他是个怎么样的男同学,某某某她是怎么样的女同学,某某某他没礼貌,这时我才知道他是一位幽默的大师,一位爱开玩笑的老师,老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特殊是他那光明的眼睛虽然他近视了,但是,他的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以望见。叶老师平常有说有笑,还非常幽默呢!他跟以前教我们的老师不同,在我的眼里他是个

4、既聪慧又天真好有可爱的一位老师,他很慈爱,对我们的每一位同学都公允的去对我们。而且他从不逼我们干些我们不喜爱干的事情。我们也会跟他聊些欢乐的事情,我的新语文老师,个子一般般全校第一,自于我门的数学老师嘛,我还没有跟他见过面。我的初中老师作文3微微的秋风迎面吹来,勾起了我的思念,坐在新的学校,新的教室,不禁想起那位我曾经有些惧怕的老师。那是三年级的事了吧!记得那一天,我们端坐在教室里,这时走进来一位老师:梳着小平头,似劲松的眉,炯炯有神的眼睛,环视了我们一会,那严厉的目光,让我不禁正了正姿态,老师最终发话了,他是我们的数学老师,姓金,是一个很严厉的老师。从那天起,我就对这位老师生起了一种畏惧感,

5、他讲课的时候,声音足以贯彻整个楼层,谁的作业字迹不工整,就“难免一死”,他的本子也无法“幸免于难”,有时会被重重地一摔,有时会被干脆下一张“杀无赦”,被撕成一片一片的,我们即使有不会的地方也不会去询问他,因为人人都惧怕他。有一次,考试卷发了下来,99分,可订正时我怎么也想不出这题的解题思路,经过一番激烈的“心理斗争”,我迟疑不决地去询问老师。我将卷子递给老师,轻声问道:“金老师,可以告知我这道题怎么做吗?”本以为会发怒的老师,这时却亲切地为我说明怎么做,听了一遍,我又提出尚存的疑问,他不仅没有显得不耐烦,还耐性地为我勾画了一张草图,演算过程,一步步地让我理解,直到我完全弄懂。这之后,我再也没有

6、惧怕过这位老师,反而感到他很亲切,一有疑问,我就会大胆地向他提出。所以呢,我的成果可谓是“青云直上,居高不下。”因为,我有这位有时亲切有时严厉的老师。我的初中老师作文4我现在已经是一名初中生了,遇到过的老师也是特别多的,但是,最令我钦佩的就是我们现在的数学老师。我们的数学老师年纪不大,但是,却有着丰富的教学阅历,对我们要求极为严格。所以,我始终认为我们班的数学老师是一个严厉的老师。但是,经过几件事之后,我对我们的数学老师有了全新的相识。记得有一次,我们班的数学老师布置了课堂任务,我瞥了一眼书,然后我就蒙了,我一个题也不会。但是我望见其他同学的笔写的都很快,这使我很困惑,这时,老师走过来对我说:

7、“你为什么一个题也不会呢?”我缄默了。于是,老师把第一题的步骤教给我,我照着老师的步骤一题一题的往下做,始终到做完。还有一次,那时我在家里写数学作业,有几道题我怎么也做不会,最终硬着头皮蒙了上去。其次天到学校,老师批改了我的数学作业,在上面写了一个“差”字。这对我来说,是第一次老师在我的作业上写了一个“差”字。老师讲作业的时候,我一点也跟不上,我交改错给老师的时候,老师问我:“你的作业为什么做得这么差?”我对老师说:“您昨天上课讲的,我一个字也没听懂。”然后,老师跟我把昨天的学问又讲了一遍。经过这两件事之后,我感受到了老师对我们的爱,这种爱是无私的。老师传授给我们学问,老师是我们培育各种实力的

8、引导者,在我眼中,我们的数学老师在无私奉献着,同时,她也是亲善可亲的。在我眼中,全部老师都是一样的,都是在无私奉献着。我的初中老师作文5我们的历史老师可谓是独具匠心,他走的是阳光模式,虽说他是一个初来乍到的新手,但是单看他的外貌,就知道学问水平不低,他的皮肤很白,头发也弄的很有特性,是一个标准的白面书生。上他的课,耳朵肯定不能打蚊子,因为他的语速能赶上公交车了,经常出现一些尴尬的局面。有一次他给我们上历史课,他自己在讲台上滔滔不绝的.讲课,而我们却如同听鼓,当他把一大串文字一个个吐出来却发觉我们什么也没听懂的时候,只能尴尬的笑,我们也只好陪着他笑。他的课真可以说是口味繁多,或许就在你仔细听他讲

9、中国历史的时候,他的口中会蹦出英语单词,还有一些网上的流行语,这不免给历史课添加了缤纷的色调,因此每次上历史课我们总是非常活跃。在生活中,他是一个勤劳、乐于助人的老师,有一次我们进行大扫除,擦玻璃时有些地方擦不到,这时他来帮我们擦玻璃,还从一楼给我们提水到楼上,我们看在眼里,记在心里,很令我们感动。这就是我们的历史老师桂家煌老师。我的初中老师作文6我眼中的数学老师是一个幽默风趣的老师,但是,对待学习,他可大大的不一样了。我们的数学老师是一位姓张的男老师。平常的他特殊幽默,在课下,他经常把自己当作我们的挚友,和我们一起嬉戏,深受大家的宠爱;而对待学习的他特别肃穆,在上课的时候,一就是一,二就是二

10、,深受大家的钦佩。张老师最大的特点在于上课的形式。上张老师的课,我觉得很好玩,因为张老师上课时能“抓住”同学们的心!“优异的成果来源于平常的探讨错题!”这是张老师在上课时常常说的,我也把这句话当作至理名言。是呀,假如不探讨错题,进步从哪里来?假如不探讨错题,100分从哪里来,家长、老师的表扬,同学的赞扬从那里来?张老师讲课中还会穿插一些道理特别深刻的小故事。这些故事虽然听起来简简洁单,但是,细致想一想,故事中的道理值得让我们去深思、去体会。张老师是我们这学期的新老师,但是,我们大家却不觉得他很生疏,而觉得他就仿佛是自己的生父养母,教你怎样说话、认字课上,张老师就像教自己孩子那样,不厌其烦地给我

11、们讲题;课下,老师又像我们的挚友一样,和我们玩耍、游戏。这就是我眼中的数学老师!一位“会讲课”的数学老师!一位真正“懂得”我们孩子心的数学老师!我的初中老师作文7李老师是我的语文老师,长得可美丽了,眼睛光明有神,说话妙语连珠。解老师是我的数学老师,他平常带着眼镜,说话声音嘹亮,是一位慈爱的老师。李老师和解老师对我们要求特别严格,不仅传授给我们学问,还教化我们养成良好的行为习惯。老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必需从小把他扶正了。”所以给我们规定:上课时不准做小动作,不准乱说小话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师,不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后,老师

12、叫我们不要玩危急嬉戏,要留意平安,学生有困难可以找老师解决。在这种方式管理下,我们班在各方面表现非常突出,每年都荣获优胜班级。我的同学方菁菁家庭很困难,老师帮助她填表报到县里,希望工程对她进行了救助,解决了她的家庭困难,方菁菁很感谢老师。有一天,我的同学刘雅文上课流鼻血了,李老师帮她把鼻血洗干净,刘雅文又回到座位接着上课了。我心目中的好老师是李老师和解老师,因为他们传授了我们很多学问,还到处关切我们、爱惜我们,教给我们很多做人的道理。我的初中老师作文8自己是最好的学生是怎样被扼杀前程的?我的同桌葛汝伟向我诉说了他生气的理由:前几天,中考前的最终一次模拟,他的成果考得特别好,以至于我都不敢信任了

13、。40人的班级,我认为他的成果就在15名左右,而他认为自己的水平远远不只这些。班主任教化学课。他的化学成果一般在80分左右,而这次考了92分。化学课上班主任挨个给小组长讲题,人后由小组长给组内成员讲。由于我们组的组长生病回家了,所以班主任就先给他讲,让它代替组长。他错了3道题,1道是马虎做错的。因为前面选择题有几道特别难的,全班几乎没有会的,所以班主任怕他是蒙对的,就问他会不会,他义不容辞的对班主任说说:那你给我讲讲。葛汝伟的表情有些改变!他就以最简洁的专业语言讲了一遍!班主任有些惊异,而他有些生气?班主任走后,我问他为什莫生气?他大声对我说:莫非你看不出来,班主任不信任我的实力。幸亏刚才那道

14、题会做而且考试的时候,坐在我身边的同学都没我考得高!我觉得每一次考试水平都没发挥出来!我的水平发挥出来,不是第1也应改前3名。而且我的哪一次考试都发挥得很好,至少不和平常表现成正比。看到这个事情之后有没有感想。但是我明白了一个道理:任何人都是一样的,只是你的心态不同。只要坚信自己是最好的,自己就肯定最好的!我的初中老师作文9有一类人她们是灵魂的工程师,她们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培育了一批又一批精彩的人才,而这类就是老师。进入初中以来一年多了,我相识了许多位老师。给我印象最深刻就是教我们英语的陈老师。自从上了初中,我最喜爱上英语课了,可能是自己对英语很感爱好吧!而且我也非常喜爱陈老师。陈老

15、师长得非常高大,鼻子上架着一副眼镜,脸又有点圆。从上到下,我觉得最好玩的就是他的头,因为老师头发并不是许多,远看着就有点光秃秃的,记得第一次做广播体操的时,太阳火辣辣得照到老师的头上时,我就感觉老师的头发似乎在发亮。暑假军训期间,陈老师也有来看过我们,那时候老师带着墨镜,衣服产得也有一点花,看上去似乎很肃穆,也有点胆怯这老师。起先还在揣测这老师该不会是教数学的吧?我数学很差耶,该怎么办呢?对老师的恐惊又加深了。直到后来才知道老师是教英语的而且还是我们的班主任。和老师相处的几个学期下来才发觉,老师其实很亲善,并不肃穆。老师很关切我们总是让我们英语不懂得就要去问他。考试考不好时,都会让我们再接再厉

16、。每到放学回家时我们几乎都是最终回家的,因为老师的话许多,很罗嗦,但足够能看出老师关系我们了!我们在一点点的成长,人人从无趣便得成熟,从渴望学问到拥有学问。我们的蜕变是与老师分不开的。在这里我想对陈老师说,感谢您!我的初中老师作文10老师,您多像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳;老师,您是辛勤的园丁培育着我们欢乐成长,培育桃李开遍天际海角。老师,是您引导我们走上洒满阳光的人生之路。您说:“只有勤奋、刻苦学习才能变更我们的命运。”老师,您的一言一语让我恒久牢记,您的话儿像春雨滋润我的心。老师您办事负责任并做的井井有序。老师,您讲的课,是那样丰富多采,

17、每一个章每一节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流您那优美的声音,让我感到每一节课都是好玩的,虽然有时候你上课用英语讲话,但是我还是能明白你所讲的内容。我清晰的记得,在我的领导下,您的放心下,我们班的广播体操取得完备的成果。因为有您把英语课腾空出来和一个我们受欢迎的赵老师带领下,即使我们觉得非常辛苦,也是感觉兴趣盎然、心情开心。虽然我们在炙热的太阳下熬炼,觉得困难重重,我们也不会轻易放弃、一蹶不振。当我们表演玩时,我兴致勃勃地问你:“我们这次竞赛如何?”您喜笑颜开的对我说:“不错!”尊敬的覃老师,我们身上散发

18、的才智之光,恒久闪耀着您亲自点燃的火花。因为有您,让我懂得了很多人生道理。我的初中老师作文11“起立”只听谁一声令下,同学们齐刷刷地站了起来,我抬头一看,吃了一惊。“咦?这怎么不是原来的那个老师了她是谁?”同学们面面相觑。还没等我们明白过来,她便微笑着让我们坐下了。“喂,什么时候来的这个老师?”“这个老师是谁?”“你见过她吗?”“为什么会换老师呢同学们争论纷纷,班上立即沸腾起来。过了一会儿,我起先细致地端详这个新来的老师。她特别年轻,个子不高,皮肤白里透红,披着长发,像黑色的瀑布从头上直泻下来,长长的眼睫毛衬托着一双炯炯有神的眼睛,是那么地温顺。老师起先上课了,由于这是她给我们上的第一节课,我

19、们都很惊慌,不敢举手,生怕老师会指责我们。老师笑了笑,温柔地说:“不要怕,说错了老师不指责你!”我听了之后,虽然还是有点胆怯,但还是不由自主地举起手。站起来之后,我起先还很惊慌,答起来吞吞吐吐,但我看着老师那温顺,亲切,赞许的目光,惊慌的心情又放松了。我流畅地回答了老师提出的问题,老师兴奋地对我一笑,带头鼓起掌,夸奖我很有志气,同学们艳羡地看着我。有了我的开头,大家起先争先恐后地发言。假如有同学答错了,老师总是微笑着走过去摩挲着那个同学的头说:“再努力,我信任你!”有同学答对了,老师也是带着微笑说:“很好,要保持哦!”她充溢了幽默感,常逗得我们哈哈大笑,却暗暗地传授给我们学问。我们之间的生疏感

20、在轻松愉悦的课堂气氛中烟消云散了。我的初中老师作文12中等偏瘦的身材,肃穆清秀的脸庞,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,他就是我的家庭老师-谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师,我在他身上学到了很多丰富的学问。记得上五年级的时候,我们在学习分数,这个单元的学问点较多,难度较大,比如在分数大小比较上,课本的传统方法解题速度较慢,于是我请教谭老师有什么更好的方法,谭老师毫不犹豫地说“有的,我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我,很快我就驾驭了,我解题的速度与正确率得到了很大的提高。谭老师的“秘方”让我非常的佩服!谭老师不但在数学上学问丰富,而且在生物上也涉猎广泛。我始终想知道自已是怎么来到世上

21、的,于是在一次下课后,我请教谭老师:“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈妈的肚子里蹦出来的,我一点都不明白。”谭老师微笑地说:“其实,一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈妈的子宫里,慢慢发育成胎儿,胎儿成熟后就诞生了。”我听了后茅塞顿开,我最终明白了。这只是谭老师学问丰富的两个小故事,我要向谭老师学习,成为一个学问丰富的人。我的初中老师作文13鲜花感谢雨露,我要感谢我钦佩的老师,是用千言万语也难形容,我钦佩的老师我的老师是一位特别严格的梁老师,我钦佩的老师。或许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的梁老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好挚友,同时

22、,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们非常严格,但是,她也有慈爱的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下全部的老师都是这样的。梁老师教我们写作文多么的诗情画意,她教我们写出一篇篇作文,使我们的作文一篇比一篇好,使我们得到学问,老师你燃烧了自己。带这我们在海洋游。记得有一次,老师让我们全班同学改同步的作业错题。因为我的错比较多,到了旁晚5点多了老师快放学她检查到了我的作业许多错题,她便可亲问我:“你有多少不懂吗?”“我有几题不懂,就比如这题吧,大家的目光集中在老师身上,这句话没有错啊。我问道老师抿着笑一笑,“你想一下集中的吗?当然不能。应当说大家

23、的集中在梁老师的身上。”“我点了点头。心里充溢钦佩之情:“老师真是太辛苦了!可是为了我,她不顾辛苦,手把手地教我,假如自己不好好学习,怎么对得起老师的这份辛苦呢?”老师的心,不是白银,远比白银更厚;不是远比黄金更珍。老师的心,至珍:是母爱,充溢亲子情:才智的光线学问的结晶。感谢您,我尊敬的老师。我的初中老师作文14她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特殊有才智,在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又美丽的小拤子,夹在一边,显得特殊年轻可爱,她还扎着一个高高的马尾辨,显得特殊有精神,脸上挂着笑容,她就是我们的英语老师。英语老师在课上特殊的严,就像一名交通警察,她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱

24、摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特殊仔细,在批改作业时就像一名安检员,她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清晰,把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。英语老师上课特殊有感情,读课本时总是带着音调,忽高忽低,就像被电子琴弹出来的一首首小歌,在弹得过程中,重音键和低音见分的那么清晰,老师讲的课那么丰富多彩,每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户,让我学到更多的学问,感受英语的乐趣。从英语老师身上我领悟到了花儿的芳香离不开园丁的勤劳,小草的翠绿离不开春雨的无私奉献,我们的强壮成长离不开您的谆谆教育。花儿以迷人的芳香回报园丁,小草已浓浓的

25、翠绿回报春雨,我们就以优异的成果回报您-老师。我的初中老师作文15猜猜我心目中的好老师是谁?当然是我们的语文老师。张老师虽然不是班主任,但她甚至比班主任还尽职。张老师的头发长长的,显得很有气概,精神足够、饱满,眼睛上架着一副眼镜,同学们称她“四眼老师”,原本的眼睛上再戴上一副像大眼睛的眼镜,就很像有两双眼睛了,上课时,她在黑板上写学问点,也能点出在下面开小差同学的名字。她的眼睛别出心裁,能说话,每当她发觉了同学的进步和优点,都会用她的眼睛赐予表扬张老师的时间原来就很紧,但她把我们更放在心上,她怎么也要抽出时间,为我们开展好玩的活动,为我们打印学习加减评分制度记录表,为我们支配学习管理她对我们并

26、不会斥骂,而是细心为我们指引,她为了让我们能有高效的学习,在课前备课总是那么充分,在每次习作课上,会给我们将许很多多有利写作的手法,告知我们写作的方法,教会我们给作文写提纲。她告知我们的全是学习重点,她教会我们的全是学问难点,她不怕我们给她提看法,而她让我们学会什么事都英勇表达,有她在,我们的心情都特别高涨,我们的成果都总是那么优异这就是我们的老师,她平凡而又宏大,我们敬重他、爱他,因为她为我们所付出的值得我们每个人专心的记住他。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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