《2022年宁夏社会工作者考试考前冲刺卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年宁夏社会工作者考试考前冲刺卷.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年宁夏社会工作者考试考前冲刺卷本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.社区工作目标按照罗斯曼的分类，主要包括_。A长期目标、短期目标、中期目标B社区目标、个人目标、组织目标C善用社区资源，满足社区需求D任务目标和过程目标E培养相互关怀和社区照顾的美德 2.以下哪一种关于军队社会工作的说法是正确的_。A军队靠着严明的纪律就可以解决新人伍军人的适应问题B军队社会工作可以取代军队思想政治工作C军队社会工作可以通过个别的心理辅导和开办多种形式的服务活动来帮助军人D军队思想政治工作可以
2、取代军队社会工作E军队与社会隔绝，军人不会受到社会环境的影响 3.一名社会工作者早晨起来时发现3岁的女儿发高烧，病情严重。她的丈夫出差在外，眼前也没有合适的人可以照看女儿，而她自己已经提前约了服务对象当天上午要进行一次非常重要的面谈。这时社会工作者正面临的伦理难题是：_。A保密问题B情理法问题C价值中立还是价值介入D个人利益与社会责任之间的冲突E自决原则和知情同意 4.强调服务提供者与服务对象的互动和合作的过程，这是_。A医生的助人活动B行政主导的助人活动C社会工作的助人活动D社会上热心人士的助人活动E律师的助人活动 5.下列属于定量研究特点的是_。A在研究过程中形成假设B研究结论可以推论C以
3、归纳法为主要研究策略D主要获取描述性信息E注重研究对象的特殊性 6.按需要层次论，排列在最低层次的需要是_。A生存需要B求知需要C生理需要D安全需要E审美需要 7.编码属于哪一阶段的工作内容_。A准备阶段B调查阶段C数据整理阶段D数据分析阶段E编写调查方案阶段 8.视崖实验是用来测量婴儿的_知觉。A形状B深度C方位D时间E颜色 9.一般而言，女性在_岁会进入更年期，导致情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。A4045B4550C5055D4555E55岁以后 10.埃里克森认为，幼儿期重要的联系是_。A家庭B父母C学校D朋辈E角色模式 11.对婚姻法中关于离婚后父母子女关系的
4、相关规定，下列理解有误的是：_。A离婚后，父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务。离婚后，哺乳期内的子女，以随哺乳的母亲抚养为原则B关于子女生活费和教育费的协议或判决，不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求C父或母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望的权利；中止的事由消失后，应当恢复探望的权利D夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有，即使一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多，离婚时也不应当向另一方请求额外的补偿E离婚时，原为夫妻共同生活所负的债务，应当共同偿还 12.社区工作中，地区发展模式的实施策略主要是针对社区中存在的
5、问题。如果一个社区存在居民对社区资源不熟悉、社区认同感不强问题，应该采取哪种策略_。A促进居民的个人发展B团结邻里C社区教育D提供服务和发展资源E社区参与 13._是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断。A心理动态诊断B缘由诊断C分类诊断D行为诊断E生理诊断 14.资料分析与资料搜集紧密结合是哪种研究方式的特点_。A定量研究B问卷调查C实验研究D民意测验E定性研究 15.在指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整原来的行为方式的过程中，社会工作者的角色是_。A使能者B联系人C教育者D倡导者E治疗者 16.社区照顾模式中，“由社区照顾”包括多种形式，下面是“由社区照顾
6、”的服务形式的是_。A动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾B让照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活，并辅以社区支援性服务C将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构D将远离市区的大型机构迁回社区内E开办日间医院、日间护理中心、家务助理、康复护士、多元化的老人社区服务中心 17.皮亚杰把儿童认知发展过程分为_个阶段。A1B2C3D4E5 18.根据劳动合同法的相关规定，劳动合同期限为三个月以上不满一年的，_。A试用期不得超过六个月B试用期不得超过三个月C试用期不得超过两个月D试用期不得超过一个月E不得约定试用期 19.社会工作行政是将社会政策转变为_的过程。A社会服务B
7、社会福利C社会资源D产品E社会工作 20.在小组工作中，小组工作者帮助和引导组员之间建立团结合作的关系，共同实现自己制定的目标，这体现出小组工作的_原则。A互助互惠的原则B尊重小组组员的权利和能力的原则C民主参与和决策的原则D增强权能的原则E高度个别化的原则 21.个人伦理是指_。A人们对个人行为的特别控制和调适B社会工作者在专业服务活动中应该遵守的一套规则C人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则D以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为规范E人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望 22.社会服务机构的组织结构类型主要有_。A直线型组织结构、直线幕僚式组织结构和功
8、能职权式组织结构B直线幕僚型组织结构、事业部制组织结构和矩阵式组织结构C直线幕僚式组织结构、矩阵式组织结构和功能职权式组织机构D直线型组织结构、矩阵式组织结构和事业部制组织结构E矩阵式组织结构和科层制组织结构 23.在小组活动的某个阶段，小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权力结构，这体现出小组工作_阶段的特征。A准备期B小组初期C小组中期D小组后期E小组结束期 24.社会工作行政要为社会政策的执行和落实制订行动方案，其中包括确定具体执行该社会政策的责任者、他们所拥有的权力和资源、他们落实政策的社会动员系统和方法、确定政策落实情况和评估标准等。通过这一系列的操
9、作，社会政策才会变为服务提供者的具体行动，因此，社会工作行政发挥着重要的_功能。A组织B计划C领导D规划E控制 25.在运用控制小组进程技巧时，工作者要在组员间组织起直接的、目的明确的互动；鼓励组员在小组发展中承担更多的责任，这样做的目的是_。A增强小组内的和谐氛围B可以帮助组员从困境中解脱C以使小组具有更大、更有效的发展动力D可以使组员融入集体E树立和提升组员的信心 26.除了法律法规和行政命令等强制性规范之外，在维持社会秩序、行业信誉、家庭关系和其他人际关系方面有着强制性规范不可替代的作用的重要因素是：_。A伦理B专业伦理C社会伦理D个人伦理E以上都不对 27.作为一种工作方法，社区工作与
10、个案工作和小组工作相比有其独特性，下列选项中哪个不是社区工作的特点_。A分析问题的视角更加结构取向B介入问题的层面更为宏观C富有批判和反思精神D讲究社会工作手法E具有政治性 28.社会服务机构的_协调是在制订机构的活动计划时，对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面合理搭配，使服务活动在进行过程中实现互相支持、互相配合。A工作性B程序性C系统性D具体E功能性 29.皮亚杰认为心理发展来源于_。A成熟B经验C主体的动作D平衡E图式 30.以下属于支持小组的是_。A青少年网瘾戒除小组B青少年野外拓展小组C垂钓爱好者小组D自闭症患者治疗小组E单亲家庭自强小组 31.所谓“福利养懒汉”是指福利具有_
11、。A正功能B负功能C潜在功能D显功能E功能 32.在处理社会工作实践中出现的伦理难题原则中，哪一条原则是处于第一位的_。A保护生命原则B完全平等与差别平等原则C自主和自由原则D最小伤害原则E隐私和保密原则 33.埃里克森认为，婴幼儿期的心理危机成功解决之后会形成的品质是_。A勤奋B意志C目的D关怀E希望 34.以下属于开放式问题的是_。A你的性别：(1)男(2)女B你的年龄_周岁C你的文化程度：(1)初中及以下(2)高中或中专(3)大专及以上D你的民族：(1)汉族(2)少数民族E你是否吸烟：(1)吸(2)不吸 35.社区工作的一个主要目标是使社区资源能有效地回应社区需求，主要表现在哪个方面_。
12、A不断发现和挖掘居民的潜能B资源能够得到充分运用，避免重复和浪费C促进居民自决能力的提高D加强居民的领导能力E促进居民自立能力的提高 36.下列选项哪个不是社区工作者在小组会议结束后要采取的工作技巧_。A会议要有效率，时间不要拖得太长B着手立即要做的工作C把重要内容和决定告诉没有参加会议的人D尽快做好会议记录，分发给有关人员，以便于工作的开展E要所有与会者清楚会议的决定 37.根据罗斯曼的分类法，促进社区居民解决社区问题能力的目标称为_。A任务目标B过程目标C分配资源目标D提升素质目标 38.根据小组工作各阶段的工作要求，小组中期转折阶段的工作重点是围绕着_来实现小组目标和控制小组进度。A冲突
13、的处理B形成组员间亲密关系C形成规范D建立小组文化 39.在_模式中，社会工作者主要是扮演技术专家的角色。A社会策划B社区照顾C地区发展D社会行动 40.社会工作的实验研究中，实验组前后变化和控制组的前后变化之间的差异就视为_。A干预差异B干预时间C干预效果D干预原因 41.以下对个案工作含义的表述，错误的是_。A个案工作是一门专业的工作方法B个案工作是一连串的工作过程C个案工作是帮助遇到困难的个人或者家庭，强调自身及其周围的资源改善个人与社会环境之间的适应状况的活动D对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观，表现在个案工作的准备过程中 42.志愿者服务督导教育的功能是_。A培养有自信的志愿者B
14、培养能干的志愿者C培养有效的志愿者D培养有服务意识的志愿者 43.以下对系统理论观点的表述，不正确的是_。A受助者的问题来自于其所在系统，并且是单纯的个人问题B个人所面对的问题来自环境支持的薄弱、社会分配不均，乃至社会环境与社会制度的限制C一个人看起来是个人的问题，可能与其所生活的环境的各个层面存在广泛的联系D对个人的问题来说，问题本身以及各层次的系统都是动态的、不断发展变化的 44.在小组逐步形成发展中，组员之间逐渐形成交往关系，组员之间的关系的组成模式就是小组结构，其中接纳结构是指_。A协助和促进建立能够使每个组员都有位置、都适合的角色结构B要建立能够最大限度吸纳组员进行沟通的理想的沟通结
15、构C建立有开放性和流动性、注重责任、轮流参与、有利于推动小组过程的领导结构D在组员之间形成能够相互接纳、相互包容的结构 45.社区一学校型学校社会工作把社会工作延伸到了学校外的社区，不包括_。A联系学生家长B促进学校教育C支持学校的政策D学业辅导 46.听取工作人员的口头汇报，阅读书面记录和统计报告，这些属于社会工作行政性督导中_的内容。A工作监督、总结和评估B工作计划分配C工作授权、协调和沟通D引导工作人员 47.下列不属于人类行为特征的是_。A指向性B多样性C稳定性D发展性 48.由具有相同问题、经历或经验的人员组成，通过交流思想与同理心的感受，相互理解与彼此支持，互相协助面对问题的方式，
16、达到解决问题和成员改变的效果的小组是_A自愿小组B成长小组C支持小组D组成小组 49.下列选项中，属于阿尔德弗尔提出的ERG理论的是_。A认知需要B生存需要C安全需要D生理需要 50.社会工作同事督导的优点不包括_。A在督导过程中，专家的权威降到最低，没有权威现象B不需付费C参与者可在最方便的时间组织和安排督导会议D每位成员都有最终的权利和义务第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页