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1、2022我的语文老师优秀作文我的语文老师优秀作文在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的我的语文老师优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。我的语文老师优秀作文1我的语文老师姓张，他是教过我的老师中最特殊的一位。张老师最大的特点是幽默风趣。他最擅长于让我们在欢乐中学习学问。张老师把这种学习方法称为“欢乐学习法”张老师简直可以成为一名“哲学家”了。我这么说也是有依据的，张老师常自己总结一些人生阅
2、历，把它们变成一句句精炼的话语传授给我们。记得那次，那是张老师第一次给我们上课。张老师并没有立刻教新课，而是慎重地说：“要想成为我的学生，就必需登记一句格言。”“记格言？”我们相互看了看，不解地问。“是呀，这可是张氏格言，届届相传。你们这届当然也少不了。别人想要我还不给呢！”张老师说。“老师，你就快说吧，别卖关子了！”我们迫不及待地说。“听着，”张老师清了清嗓子接着说：“没有比人更高的山；没有比脚更长的路。”我听了后，心里静默地想着：“是呀！这句话真是说得太好了。再高的山，人都可以攀登到山顶；路再长，只要一步一个脚印地渐渐走下去，总会到达终点。”张老师不仅是一位“哲学家”，还是一位教育有方的老
3、师。记得有一次上课，张老师正讲课讲得入神，可有同学没有仔细听课，在做小动作。张老师发觉了，四周看了看说：“你们别以为我在讲课就不知道你们在做什么。别忘了，我可有四只眼睛（张老师戴着眼镜），四只眼睛看人，更加清晰哟！”说完，张老师又接着讲课了。这下同学们听课可仔细啦！有时我想开小差，可一想到张老师的话，便仔细起来。记得还有一次，张老师正在上课，同学们也听得正入神。“呵”突然，一个不和谐的声音传了出来。我们都转过头去，瞧着那个呵欠的制造者。张老师也停了下来看着他。惊奇的是张老师并没有指责他，而是让他去办公室洗脸。“洗脸？”我心里充溢怀疑。不一会儿，那位呵欠制造者像变了一个人似的精神饱满地回来了。“
4、哦，我知道了，张老师让他去洗脸，就是要他洗掉瞌睡好仔细听课呀，真高超！”从这以后，同学们上语文课总是精神饱满。这就是我的语文老师，一位幽默风趣、教育有方的好老师！我的语文老师优秀作文2我的语文老师是一个普一般通的老师，她既没有鲜花那样的漂亮，也没有那甜言蜜语，有的只是那几句通俗易懂的话语。也正是因为老师的这就几句口头禅，让我们每个学生都特殊的敬重她，时时常的便会提起，作为自己的座右铭。记得我们刚刚入学的那时，小学的特性品质还依旧存在（我们都来自于各个村小），再加中学科增多了，我们都不知道该怎样听课，各个如同呆若木鸡。慢慢我们的听课的热忱与日削减了，这是老师发觉了我们的状况，便激励我们说：“不要
5、胆怯，大胆地说出自己的想法，答错了没有关系的吗！”慢慢的我们胆大了，放纵自己了。课堂上间或也会听到窃窃的私语声了，大部分学生不知道记笔记，老师写在黑板上的重要的学问根本不知道从哪里记起，这时，老师就会用温柔而又一般的话语说：“同学们，好记性不如烂笔头呀！”学生都很听话的拿起自己的笔。从那时起，我们的学习劲头都上来了，同学们也很喜爱她。课上的要求越来越严了，课上不许出一点的声音，我们好像都很听话。但有些不太喜爱学习的学生，就坐不住了，课上竟然谈些与听课无关的话题。老师起先用目光示意他们，他们看看老师后笑笑，接着该说还说，好像是老师在和他们开玩笑。这时她边讲边往他们跟前走，用温柔的语气说了句：“你
6、别看我很温顺，只是没有人惹到我。”好像有种让我们无法抗拒的力气。都乖乖的听老师讲课了。从那时起，我们都起先学会听课了，但新的毛病也随之而来了。我们的语文老师用的是新的教学方法，以学生为主体，这篇课文设问题把课文的内容串起来，我们的思维都很灵敏，一个问题刚一出口，我们的答案就来了，七嘴八舌的各自都说自己的看法，哪还有老师说其次个问题呀，好长时间才可以说其次个问题，一节课下来仅能完成教学的一半。老师又总结了一句通俗易懂的语言。同学们听后都知道该怎样来回答老师提出的问题。自那以后我们班的课堂纪律，听课状态，学习氛围都大有进步，我们的学习成果都有了大幅度的提高。你知道那句话是什么吗？呵呵，是“叫话的鸟
7、没有食吃”。从今，这几句话就成了我们学习中时常提示自己的“铭言”了。其实，句句话中都寄予着老师的希望，虽说这几句话很简洁而又通俗，又那么真诚。但每一句话都深深地刻在我们学生的心里。我的语文老师优秀作文3上课铃声响，那简简洁单的脚步声就伴随着他来到教室。对于他的脚步声，节奏是特殊的。我总觉得，那是几十年来一种宽容与和善所造就的。只求简洁，不要繁杂。他的幻想就是这样而已。但是他注定是个不简洁的人，因为在这个日渐黑暗的社会里，他恒久是一束刺眼的光亮，照亮着我们的热忱与希望。在讲台上，他恒久充溢活力。讲课时伴随的动作夸张而且幽默。一个很随意的点头和叉腰都会引来一阵爆笑。有同学说，他因此而可爱。而他的可
8、爱不仅仅只属于他的动作，真正可爱的是他那颗和善的心。作为他的学生，我本不应当去探讨他的声音。但是，我早已在有意无意之间熟识了他那透露着华蜜和沧桑的家乡腔调。乍一听，并不悦耳，再一听，得天独厚。他总能和幽默扯上关系，声音也没例外。当他站在讲台上讲着阴阳怪调的一般话时，我们会在忍得脸红颈项粗时大笑出来。然后，他会用很无辜的眼神看着我们。让我们在遭遇良心指责的同时还能肆无忌惮的笑。他的心胸如海般宽广。我想，一个人若能如他一般以微笑面对整个世界，那么也就不枉此生了。在他走过的岁月里，他留下了宽容的痕迹。他的和善总会在一瞬间让人感动，这种感动在看到他坦然的表情时，会化为深深的震撼。对于他，我曾多数次的怀
9、疑，这个世上是不是真的有如此坦然的人，而他却多数次的证明白，有。他总是不拘小节。在讲台上，他可以将自己发挥的淋漓尽致；在办公室，他能趴在办公桌上呼呼大睡。在他身上，堪称一流的还有他吹牛的功夫。也正是因为他一流的吹牛功夫，才让我们知道了什么是真正意义上的语文课。在我的读书生涯中，遇到过的老师，和善的不少，博学的也多。可是像他一样能真正做到只求简洁，不要繁杂的人却没有。想想，现在的社会不追逐名利的人还剩多少？或许，他不曾为自己留下过什么骄人的成果。但是在我们心里，他却留下了永恒的阳光。我深深的庆幸，庆幸自己遇到了如此优秀的老师。因为是他让我看到了希望。对教化的希望。我的语文老师周老师。只求简洁，不要繁杂。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页