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1、2022我的老师写人作文我的老师写人作文在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或运用作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避开踩雷呢？下面是我帮大家整理的我的老师写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。我的老师写人作文1人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。最使我难以忘怀的便是教我三、四年级的语文老师王老师。她个子不高，相貌平平，没有什么特殊之处。但俗话说：人不行貌相，海水不行斗量。记得一个阳光明媚的早晨，她教我们学习第23课黄河的主子。她先把课文深情的读一遍，再讲一遍。讲完后，她问道：“假如换我是艄公，撑着羊皮筏子在波涛汹涌的黄河上前行。我
2、这船你们敢坐吗？”同学们纷纷说道：“不敢，不敢。”“为什么？”老师又问。说着手中好像拿着一根竹竿，在黄河中撑着筏子。这时，一位同学举起了小手，说：“不敢，您是老师，没有撑筏子的阅历。而艄公却是撑筏子的好手，并靠着当心和大胆、英勇和才智、冷静和机敏，战胜了惊涛骇浪，成为黄河的主子。”她不仅仅是老师，更多的是课文中的人物、角色。一会儿，一位护士站在我们的眼前。一会儿，一位诗人站在讲台上吟诵这什么。虽然今年王老师没有分到我们班，但是她恒久在我们的心中，成为一段恒久抹不去的记忆。我的老师写人作文2他有着一副高大的身材，长着一双又大又有神的眼睛，总是喜爱穿着一身白色的外套，还有就是那双总想听到奇妙音乐的
3、耳朵，他就是我们的音乐老师-杨小泽。虽然我只上过他几节音乐课，但那几节课也是我学的最欢乐的几节音乐课，因为他和其他老师的教学方法是不一样，他清晰的知道，我们不会是因为我们还不会如何倾听音乐，了解音乐的每一个音调，就算我们会了也只是像背英语单词一样死读硬背下来的根本就学不好。而且他还提示过我们在你学习一首歌的时候不要始终跟着它瞎哼哼，要先细致地听，在看着乐谱唱。因为假如你留意力不集中那么一首歌的的奇妙之处你就听不到了。还记得在上个学期，我被推举成为了班上三名门球队员中的一个，在训练的时候我表现还不错，但我有些胆小，这成为我的一个缺点。还记得那一次，我们要和其他学校的门球队竞赛，我就惊慌了起来，可
4、就是因为惊慌使我的状态特殊的差，与他们竞赛，我竟然一球未进，这让我气馁极了，这时，在旁边观战的音乐老师走了过来：“没关系，第一次竞赛惊慌是正常的，下次努力。”就这么简洁的几句话，是我又充溢了信念。放心吧，我肯定会更加努力的。这就是我们的音乐老师，一位平易近人擅长跟孩子们沟通的老师。我的老师写人作文3在平常生活中，我们每天来学校。而在学校授给我们学问的，就是我们的老师。她像园丁一样教化我们，因此我最钦佩的人也是我的老师。我的老师个子算高，一双炯炯有神的眼睛总是随时随地地扫描着我们。别看老师对我们严格，其实这是对我们好。就像上次：我身为一个体育委员，可尽然在纸上骂同学。后来那位同学告知了老师，我被
5、叫到办公室。我以为这回我确定是完了，便拖着沉重的脚步向办公室走去。可让我万万没有想到的是，韦老师并没有痛斥我，老师是有悲观的语气来教育我，韦老师说的话，我至今还难以忘怀，她说：“你怎么能在纸上骂同学呢”韦老师的眼神中有些悲观。我掉下了眼泪，“韦老师，我错了，以后在也不这样了。”韦老师为了让我们上一节公开课，也是费尽了心思，她大量地阅读了各种书籍，在加上那时又要考试，她经常傲夜。早上起来，眼圈常是黑黑的。这时我感到特别内疚。心想：老师原来睡眠就不够，我们有给他操劳。我真是心如 刀绞。啊！韦老师，你为我们付出了你的时间，你为教化我们付出了心血。此时此刻，我只想赠给您一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成
6、灰泪始干！”我的老师写人作文4偶像，是在你眼里闪烁的一颗星；偶像，是你在台下热情欢呼的对象；偶像，足以成为你前进的动力。我所崇拜的偶像，不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星，也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家，更不是坐在椅子上翘着二郎腿！始终喊着“卡”的导演。没错，我的偶像，正是在学校教书的老师们。我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既英勇又睿智又大方的老师，怎么说他英勇呢？是因为他为了让我们欢乐，打破了校规，在上课时，带学生们下去篮球场打球；尽管接到一次又一次的警告，他却毫不惧怕；怎么说他睿智呢？他在我们有困难时，总会想出明智的方法来解决，而且，当我在功课上有困难时，他都会跳出来解决我的疑
7、难杂症！有怎么说他大方呢？尽管他家境并不富有，他都会买饼干给我们享受，而且，在每个星期的某一天，他都会结算一周下来各组的分数，并依名次发放用自己的钱买来的东西，让我们享用，所以，我们对他常怀感恩的心。我所崇拜的偶像，将来肯定可以成为大家眼中闪耀得一颗星；而且，肯定会成为推动我的人生像光明之路的那一股动力！我的老师写人作文5我的语文老师姓陈，是个女的，她中等身材，淡淡的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的长发不烫不染，是那般的自然、纯朴。我特喜爱语文老师用她那甜蜜的声音朗读课文，因为她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，语气亲善可亲，所以听我们老师说话、读课文，简直是一种享受！语文老师不但声音甜蜜，
8、而且讲课很具体。课堂上，她会把课文中的多音字、形近字等排列出来，让我们牢牢记住；她会把生字中一些难写的、简单写错的字在黑板上用彩色粉笔填写给同学们看，让我们清楚地记住字形；她还会帮助我们采集课文中华丽的词藻虽然与陈老师在一起的时间还不到一个学期，但我的语文成果进步了不小。不仅仅是我在进步，班内的同学都在进步。每天早上，只要你从我们的校内经过，就能听到琅琅的读书声，那就是我们在放开喉咙朗读课文。我敬重的老师有许多，但最让我敬佩的却是这个自然、纯朴的女老师。我为拥有这样一个语文老师而感到兴奋、骄傲！我的老师写人作文6在我五年级的时候，有一位语文老师-阮老师，她给我留下了深刻的印象。她50出头，戴着
9、一副厚厚的老花眼镜，白发爬上了额头，但她仍旧孜孜不倦的训诲着我们。一次课堂上，阮老师讲起她家里的故事。她们家共有6口人，妈妈、姐姐、妹妹、她和丈夫。每次阮老师都约上姐姐妹妹回老家探望妈妈，到了家里，阮老师总是既拖地又洗衣服，忙前忙后，做一件又一件的家务，把家里整理的干干净净。这些故事里，阮老师您是在用自己的经验启发我们从小要懂得感恩，孝敬长辈，主动为家庭分担责任啊。阮老师每次上完一篇课文，就用粉笔在黑板上工工整整的抄几道习题，肯定让我们在预习本上做；等上完一个单元，您肯定要把这个单元全部课文的主要内容写在黑板上，让我们写下来。记得有一天放学回家，路过办公室，透过窗户，我看到阮老师您坐在桌前，拿
10、着红笔正在仔细地批改作业，鼻子上架着那副厚厚的老花眼镜。您是多么的仔细负责啊！我想“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，阮老师，您就好比是蜡烛，照亮了我们燃烧了自己。阮老师，您呕心沥血的教育我们，我们恒久不会遗忘。您还是一位平易近人，亲善可亲的好老师，在跟您分别的那一天，您掏出自己的钱给同学们买了棒冰，同学们都好感动呢！阮老师，我知道，您始终尽心尽责地教育我们。您在我的印象中是一位孝敬长辈，教学严谨，平易近人，亲善可亲的好老师，感谢您阮老师，我会恒久记住您的！我的老师写人作文7我或许很多多的老师，不过，我最喜爱的是五年级的语文老师。她留着一顶长长的头发，不过，在她的头发上却已经有了一丝银白，一双
11、大大的眼睛配上一副眼镜，让人感觉她是一个学问丰富，肚子里装了许多墨水的老师。她对待学生很亲善，让我跟你们说一说吧！记得那一次，班里的一位女同学把自行车的钥匙弄丢了，她连忙跑去找语文老师问问该怎么办，还差点落泪了。语文老师想了想，告知她：不要焦急，你可以把自行车放在老师的办公室，然后我送你回家吧，明天你在去把家里剩下的钥匙带一把过来不就好了吗？别哭哦，哭了等下可就变成花猫了。女同学破涕为笑，旁边的同学也笑了起来，这件事情就这么圆满的结束了。还及得有一次，班上的同学因为做数学题不怎么会，有一个同学因此顶撞了老师一句。导致数学老师大发雷霆，教室的气氛因此而非常压抑，还好是语文老师来解围，带走了那个同
12、学，并代替那个同学给数学老师致歉，那个同学也有一些脸红，看到这样也主动道了歉。这就是我们的语文老师。我的老师写人作文8小学生活已经结束了。在这七彩斑斓的小学生活中，我们的老师让我懂得了读书的重要性。在我还是个每天拿着手机打电动的孩子时，是他把我从“黑洞”里拉出来，传递给我很多学问，让我懂了读书的重要性，带着我看清了前行的路，让我不再迷茫。她就是我六年级的数学老师陈老师。她是我校比较资深的老师，她有着渺小的身材，一张肃穆而慈爱的脸。那双可以看透我们心思的双眼，还有她手上那把陪伴她已久的软尺。在升入六年级时，我已经无法直视我的成果了。但是我又没有方法做出任何变更，而且我在六年级转班，从繁体班变成简
13、体班。没有方法适应这种生活和环境，让我很是迷茫。但陈老师常常激励我：“我知道你以前的成果，但你也不差，相反我觉得你很聪慧，只要把聪慧用在学习上，你就会是最优秀的学生，你也要对自己有信念，不能气馁，好吗?”那时，我发誓肯定要进入他建立的好学生队伍，仔细的学习。每天不是中文就是数学，在每天晚上都与数学公式度过，没有考好就再考一遍。陈老师也常常找我谈心，也渐渐的跟上了班级里的进度。最终在毕业考了一个志向的成果，也渐渐找回了自信。我觉得我很庆幸，我的学校生活也圆满的画上了句号。虽然要离开母校了，可我真诚希望陈老师可以像以前一样，带着我们，也希望我自己可以接着优秀下去。我的老师写人作文9大家有一个特别棒
14、的美术老师魏老师，大家班里都叫他“味精”，自然，他也不简单发火。因此同学们都特别喜爱他。魏老师看起来挺帅，他有一头又黑亮的秀发，在太阳的映照下看起来更为“亮采绚丽”。两根浓浓眼眉放到神采奕奕的大眼上。魏老师一笑，两块很薄的嘴巴就会张大极大地，外露两行洁白的牙。魏老师授课详细方法很尤其，他不规定同学们坐得多摆正，只需大家内心安静，不做动作，什么姿态都可以。可是，魏老师的课堂教学上，是确定不行以“漏汽”，假如漏汽（便是发言）得话，是要挠痒的哟。他的画画规定也很怪异，在一张4开的紙上，角色的脑壳务必超过一个握拳，人体务必要“胖”，小表情务必丰富多彩，这些。魏老师还非常风趣，我举个事例：有一次，我在教
15、室里画画，仰头发觉魏老师已经低下头看工作，我走以往，说：“魏老师”佳字还没有出入口，魏老师便站起“到！味精向你签到！”将我的腹部都笑疼了。这就是我们宠爱的，与同学沒有间距，又非常风趣的魏老师！我的老师写人作文10秋天，一个让人又爱又恨季节，宠爱秋天给大地披上新衣，厌烦天气改变莫测。在这样的一个季节里，扫落叶，是很困难的一件事，不肯定哪一会儿狂风大作，缤纷的叶子在空中舞蹈，然后如此循环，我们真的要很累很累，不一会儿，掉几片，一会儿那儿掉几片，有的人跑来跑去，都想尽快把叶子扫到一堆，有的人愁眉苦脸，有的人会在不经意间偷一个懒，但是我们的班主任李峰老师可不是这样的。老师每天都很早起来。差不多七点非常
16、就来到了学校，老师带领着我们一起扫地，有几个力气大的男生，表现得最好，他们也像老师一样早早的来到学校，但大多数时候，仔细的少，我很怀疑，这是老师在帮我们扫地，老师原来应当在暖和舒适的办公室，指挥的我们，而此时的他却和我们一起同甘共苦，只是为了带动我们的主动性，让我们学会做一个勤劳的人。风无情地刮着，叶子也不懂事的飘下来，我看着老师和班里大部分学生在寒风咆哮中扫着落叶，我的心一阵触动。不知不觉间我竟发觉眼角也有些潮湿了，不敢再看他们，我有些自责，从这以后我再也没有迟到过一次，其他的同学似乎也和我一样，他们也每天都会去值日，而不会迟到，即使李老师不在学校和我们一起扫落叶，我们也一样不会松懈，因为我
17、们知道有一位老师在和我们一起同甘共苦。啊，老师我爱你。我的老师写人作文11迈着轻快的步伐走上讲台，将一脸的绚丽映进每个同学的眸子里，温柔的眼神从脸上滑过，亲切地呼喊着每一个名字，清亮的声音里，流淌出一份纯洁这就是我迈进初中大门，给我印象最深的何老师。刚进中学，您是我的生物老师，现在，您成了我们的语文老师，还是班主任。在相处的日子里，您那红润的脸上总带着微笑，那双深邃的眼如一潭清水，泛着才智的粼光；又如跳动的火苗，热忱奔放尊敬的老师，您还记得11月9日吗？那天星期四，轮到我上讲台演说了，我很惊慌，慌乱中演讲了关于“友情”话题的内容，感觉很糟，没想到您还夸奖了我。当时，一股热流涌进我的心里；还有那
18、次完成作业，您表扬我的字进步了老师，您知道吗，是您，让我重拾回自信；是您，令我学习更加有劲！老师，您指着校内万绿丛中的鲜花，凝视着楼顶那冉冉升起的红日，满眼期盼的望着我们，耐性细致的讲解着写作技巧。微风轻拂起您额前的短发，朝晖映照着您甜甜的笑脸。老师，我们看到了您那殷切的期望。老师，您放心吧，渠溪河畔回荡着我们的誓言：拼搏向前！我的老师写人作文12自从升入初中以后，我相识了很多新的老师，其中给我留下印象最深的要数我的语文老师李老师！她个子不高，身材中等，戴着一副镶白边的眼镜，一看就知道是一个博学的语文老师。她常常散着头发。尤其是她走路很轻，常常神不知鬼不觉地来到你身边。李老师上课语言诙谐幽默，
19、课堂上常常起到抛砖引玉的效果。在讲解语文课时，有一些须要我们登记的文学常识，李老师会常常讲一些小笑话和典故来加深印象，在听了这些小故事笑话后，这些学问已成为我永久的记忆。有关阅读方面的学问，她擅长总结技巧，找到学问的切入点，高效的引领我们学习，而且假如听不太懂的时候，她总是不厌其烦地給你讲解，自从上了李老师的语文课后我爱上了阅读，爱上了唐诗宋词，我深信是李老师在我的心灵里埋下了文学的种子。我的语文老师是一个“变色龙”。在语文课上是那样的亲善可亲、平易近人，但在班级管理上对我们的要求是特别严厉的。李老师同时兼任？班和我们班的班主任，两个班的学生加在一起有一百五十人。老师平常常常教育我们要做一个正
20、直、有责任心、懂得感恩的人。对待一些上课开小差，课下小打小闹、乱说瞎话的同学，一经发觉李老师对他们毫不客气，所以我们班的几个捣蛋鬼在李老师面前真是按部就班从不敢造次。自习课时，班里宁静得连根针掉在地上都能听到。这就是我的新老师，我信任在新老师教化下我会更加进步！我的老师写人作文13我的老师是一个辛勤的园丁，同时他也是一个“书法家”。他的相貌非常平常，小小的眼睛，挺挺的鼻子，非常精神。有一点挺惊奇的，他有时候戴眼镜，有时候不戴眼镜。莫非老师的眼睛一会儿看得见，一会儿近视看不见吗？他的身板挺得很直，从不懒散的样子。同学们在他的要求下，也都慢慢挺直了腰板。老师的字写得很美丽，每一个笔画都刚劲有力。笔
21、锋就更不用说了，没有哪一个字不带笔锋的。不光是硬笔，毛笔字也写的很好，写得非常劲道，笔画从不歪歪扭扭，非常美观。别说在年级里，就算在学校里，字比我们老师好的也屈指可数。老师，不光书法好，品德也很好。他判事公允，不会偏袒任何人，就算是班长和别人吵架，他也会一视同仁地一起教化，从来不包庇班干部。老师教学也很好玩，假如学到了一篇关于斗争的课文，老师就会把他所知道的关于斗争的历史学问，绘声绘色地告知我们，从不从课文里照搬，非常生动。这就是我的老师，一个全能老师！我的老师写人作文14有一个人使我终身难忘。她就是我的启蒙老师，也就是我的第一位幼儿园老师。她教会了我许多道理，让我懂得了怎样做人，让我在幼儿园
22、的四年里度过最华蜜的时间。记得有一次，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时道路梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵了起来。我们两个越吵火气越大了。结果打了起来。我呜呜哇哇哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果。语重心长地对我们说：同学之间要团结友爱，相互帮助，相互谦让，不要因为一点小事就坏了同学之间的感情。老师竟没打我们也没骂我们，只是心平气和地和我们说了一个道理。之后，这团结友爱，相互帮助，相互谦让三个道理深深地刻在我的脑海里。后来我和那个同学成了最好的挚友，因为我们都知道同学之间要学会相互谦让，相互帮助。我的启蒙老师却在我的童年时订正了我的种种错误，
23、教会了我怎样做人，使我走上了一条正确的道路。她在我心里恒久都是最宏大的！我的老师写人作文15我相识蔺老师比同班同学都早，因为我妈妈和蔺老师是一个单位的。没上学时，我每次都还是叫蔺老师大爷呢！蔺大爷对我总是很温柔的，我也始终认为他就是这样一个随和的人，有什么错误都可以宽恕。可没想到，上学了，我分到蔺大爷班，这个想法就发生了天翻地覆的改变。蔺大爷变成了蔺老师，原来随和的形象也在我心中发生了改变：蔺老师是仔细而且严厉、公允的人。就从仔细说起吧，蔺老师批作业细致得让你受不了，每次都是一个字一个字地看，连声调写得不到位或是字的笔画不规范都要圈画出来，还要在旁边示范写一遍。我们平常练习写的一段话也好，一篇
24、小文章也好，只要写得不错，蔺老师就会把它打印出来，让我们一起来阅读，共同学习。大家说，是不是很仔细呢？再说说蔺老师的严厉吧。蔺老师的严厉是盯你一眼，你就会立即反思的那种。假如你上课走神了，或者坐不端正了，或者蔺老师就用不同的眼神盯着看你，直到你订正为止。别以为，我妈妈和蔺老师是一个单位，我就能受到照看。我们班排座位严格根据个头大小来排，因为我长得不低，每次都坐在后几排。要想当干部那就更不简单了，因为蔺老师从不像其他老师一样喜爱谁就让谁当，我们班的干部要经过演讲，大家投票选举产生。上个学期，我就落选了。不过，经过努力，前几天，我又当选了这学期的中队委员。这些就是蔺老师的公允公正。这就是我们的蔺老师，我喜爱这样的蔺老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页