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1、2022我的教师梦演讲稿我的老师梦演讲稿(集锦15篇)演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里，演讲稿的运用越来越广泛，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，以下是我细心整理的我的老师梦演讲稿，希望对大家有所帮助。我的老师梦演讲稿1敬重的各位领导，各位老师，同学们：大家上午好！有爱才有真情这是我刚刚从_老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说，青年者，人生，人生之春，人生之华也。作为一名青年老师，_中“今日我以_中为荣，明天_中以我为荣”的校训也同样适于我们青年老师吧！从青年老师间的初次竞赛起先，我便发觉我校老师每次都在主动地去打算，我想这便是今日我要演讲的话题爱岗敬业的体现
2、！爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责，把详细事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作，确定着工作的成败；以什么样的看法面对学生，确定着学生的成长。我深深地知道：我可以平凡但不行以平凡。陶行知先生说，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了学问储备的重要性，也深知要做一个合格的人民老师必需不断地给自己充电、加油。多少个深夜，我一个人在台灯下咬文嚼字，钻研新教材，学习更多更先进的教学方法，迎接日新月异的教学改革；要紧的是万万不行误人子弟；何况自己的教学功底还浅，更须加倍地努力。和挚友们聚会时，他们往往艳羡我：“还是你好，一年有两个假期，工作稳稳当当。”
3、对此，我总是报之一笑，也不愿说明，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，老师的苦和累或许只有老师自己才能体会得到。寒来暑往，转瞬间在教化战线上我已经度过了第一个春秋，我照旧是一位资格尚浅的老师，但回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我慢慢熟识了老师这个行业，切实体会到了老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我的挚友也曾问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。我知道，学校的厚爱是我的幸运，职务的任命是命运的眷顾，在这个大环境中，中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。他们用自己的行动激励着我们这些后来人，我的力气
4、来自于对老师职业的酷爱，来自于一中，来自于我们协作互助的年级组，来自于学生的点滴进步。老师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们是华蜜的而傲慢的。当我听到学生真诚地关切和家长发自内心的感谢的时候，当老师节一条条传递祝愿的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，让我的心缀满了傲慢与骄傲。我在心底里静默发誓，不为别的就为这些学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实。青年老师，既是创建者，又是学习者；既是教化者，又是探讨者；既变更旧的教化模式，也变更自己。爱岗敬业，誓言无声。感谢大家！我的老师梦演讲稿2敬重的领导，各位老师，敬爱的同学们：大家好!人要会做梦。优秀的老师要恒久伴随着自己的幻想。当生
5、活没有梦时，生命的意义也就完结了，教化就没有了意义。”各位老师，这是朱永新新教化之梦一书中的一段话。是啊，人生原来就如梦。当我们选择了老师这一职业，就注定了我们的人生是“老师人生”。“老师人生”要求老师不再把教化仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充溢、来完善。“老师人生”须要生命的活力，须要生命的激情，须要生命的灵动。“老师人生”须要感动。感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动将来。当然，“老师人生”还须要责任，须要体验教化的欢乐，感受教化的华蜜。此刻，我站在这里，站在“做学生宠爱、家长满足老师”的演讲台上，
6、我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生宠爱、家长满足的老师!我的耳旁萦围着一串串的问号(?)，你是一位学生宠爱的老师吗?你是一位家长满足的老师吗?前日翻开王蒙主编的吾爱吾师一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖。我有些胆怯，与书中的这些老师比起来，我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是“谦和慈蔼，淳朴热忱，一股纯正恳切之气扑面而来”;闻名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜爱、对教化的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容，学生们先“亲其师”而
7、后自然会“信其道”。我，一个选择“老师人生”的我，莫非不应当在学生的回忆里留下一点什么?不应当在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会，让我重新相识了一下自己，我的题目是：享受教化，我的教化之梦。希望通过对自我和“眼中的我”相识的四点反思，来阐述我的享受之乐，志向之道。做一个有习惯的老师有人说，习惯成就人生;也有人说，习惯确定成败。老师的习惯是老师个人的教化生活方式，是老师在教化场景中形成的一种相对固定、相对一样的教化行为方式。一个老师如何面对学生、如何处理教材、如何绽开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延长到各种新的教化情境中、持续到各种
8、教化环节中，就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分老师共有习惯的时候，它就变成了老师一种自由状态的教化生活方式、行为方式，进而成为一种老师文化。老师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或干脆找学生家长;当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的学问点并照搬“教参”;在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于一本正经，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学
9、习成果，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上，有的老师习惯于指责，习惯于罚站;当一种教化改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变;面对教化的逆境，有的老师习惯于埋怨、伤感、忧愁，习惯于放弃心中的目标、追求、志向，习惯于远离与躲避毫无疑问，此等习惯是坏习惯。有的老师习惯于观赏与赞美学生，习惯于敬重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生;有的老师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事沟通与合作，习惯于与同事探讨与探究;有的老师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受
10、学问的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的老师习惯于多读书、勤思索、善积累、重反思这无疑是老师的好习惯。老师们，假如在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教化行为是好习惯、哪些是坏习惯，那么，教化每天都会充溢阳光!做一个会微笑的老师有一种面部肌肉的稍微运动叫做微笑，它是一种主动的心理状态，是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许，能给人以不夸张的确定;微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励，表达着我们可以共同努力;微笑是关切，好像在对人说“你好吗”;微笑是宽容，似乎在对人说“没关系”。微笑是微微
11、的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦，使人顿觉放松，远离惊慌，远离心虚;轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。擅长微笑的女子惹人怜爱，擅长微笑的男人招人宠爱。作为老师，微笑有着无穷的教化魅力。老师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到老师的理解、关切、宽容和激励。老师的微笑是害羞学生的兴奋剂，使他们得到大胆的激励，敢于去表达自己;老师的微笑是外向好动学生的冷静剂，使他们得到刚好的提示，意识到自己的言行须要限制和自律。教学工作中老师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的心情;德育工作
12、中老师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的激励和赞许，激励学生不断努力和进取。老师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温柔，更可亲、可爱。严厉的老师令学生敬畏，微笑的老师令学生宠爱，擅长在严厉中时常渗透会意微笑的老师，则令学生尊敬。老师的微笑应当是善意的、会意的，发自内心的，而不应当是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的老师才会有甜蜜的、会心的、善意的微笑。做一个有信念的老师教化是一种须要信念的活动，因为教化的对象是人。老师的信念是教化场景中应当坚守的基本教化观念、教化思想和教化志向。人们通常所说的“转变老师的教化观念”，实质是指去除或消解老师误以
13、为真的教化思想和观念，去信奉并坚守正确的教化志向与信念。根据时下流行的说法，就是“以人为本的科学发展观”。详细来说，老师的信念首先是以学生为本的观念，它包括敬重学生的人格，敬重学生的主体地位，敬重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观，它包括关注学生的终身发展的愿望和实力，信任每个学生的发展可能;再次是教化本质观，它涉及对教化自身的理解和相识，即关于“教化原委是什么”的看法。在教化本质观上，教化即解放儿童特性，教化即培育儿童生命价值。这些信念是老师信念的内核。当然，老师的信念可以分成若干层次，新课程中强调的体验观、建构观、生成观，都是其内核的详细化。对每个老师而言，其信念可能是特别详细的、形象
14、的、生动的;可能是一句话，一个命题。在老师的思想一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上，我就是语文”，也就是一位语文老师的信念。老师们，老师的核心竞争力是什么?或许就是老师的信念。做一个有思想的老师做个有思想的老师，何其难啊!有人说，教化的志向与幻想是天使，而教化的现实与逆境是魔鬼，这话一点不假。应试教化、功利主义、分数崇拜、学问授受主义的混血儿手持魔棒，熬煎着老师的意志，讥讽着老师的良知，压抑着老师的创建。魔鬼当道，天使避难了!我想，在极易出现“老师职业倦怠”、浮躁担心且教化功利主义盛行、呈现出“教化悲情时代”的今日，做一个有思想的老师是多么地难能珍贵!因为，做个有思想的老师，须要心中有幻想，胸
15、中怀信念，须要坚守教化的良知与底线，须要与现实和逆境抗争。思想是行动的指南。思想有多远，我们就能走多远!一个有思想的老师，不会照本宣科，不会按部就班，不会人云亦云，不会仅仅成为“传声筒”，不会仅仅教给学生“一碗水”，不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教化家。一个有思想的老师肯定是学生宠爱的老师，一个有魅力的老师，一个有精神感召力的老师。你想成为一位有思想的老师吗?那就让我们赶快去读书，赶快去探讨，赶快去反思，赶快去总结，赶快去提炼，赶快去合作，赶快去破除对权威的迷信，赶快去找回幻想和志向、信念和信念，赶快去成为你自己!我诚心的祝福我们的老师一生华蜜，去享受“老师人生”的欢乐，去追寻心中
16、的教化之梦。我的老师梦演讲稿3各位老师，同学们：大家下午好!每一个人的幻想都必需要以国家的强大为坚毅后盾。幻想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。现在，大家都在探讨中国梦，我以为，实现中华民族宏大复兴，就是中华民族近代以来最宏大的幻想这句幻想宣言出自习近平总书记之口。这是习近平总书记的中国梦。作为当代的中学生，身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢?而我们又敢不敢梦呢?答案是确定，我们中学生有什么不敢梦的，我们不仅要英勇地梦，还要狠狠地梦。每一个时代，每一个人，都有自己的幻想。幻想因人而异，但我们的幻想都是建立在中国这块热土之上，我
17、们可以统称为我的中国梦。在这个学问变更命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光凝视下。我，一个一般的中学生，我的梦很简洁，我的梦同样是我家人的梦考上重点高校。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈一般的下一代，有人说：“你现在不努力学习，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗?”是的，这话我信了。所以，我的梦很简洁，就是努力学习，考取重点高校，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中渐渐成为现实。我信任这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万中学生的梦。千千万万个中学生的梦将汇合成一个宏大的中国梦，这是
18、属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现!“志向很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有打算的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的志向。幻想不是说说而已，我有一个大大的幻想。但这个大大幻想要从现在小小的努力起先，自习早到10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，幻想贵在坚持。如此，当幻想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。看着我们的航母起先起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了。许多人起先热血沸腾，蠢蠢欲动了，大喊我的幻想是与我们的航母一起护卫海疆，我的幻想市与
19、海监船一起维护我们权益。我想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们现在起先努力，是可以实现的。但是，现在我的幻想只有一个考取重点高校。只有脚踏实地，方能无往不前。我的中国梦建立在我们日益旺盛发展的文化之上，以祖国的强大为依托，为此我感到傲慢和骄傲。我，一个新时代的中学生，我为我的中国梦骄傲，为我们的祖国傲慢。当幻想照进现实，身处一个能让年轻人实现自我志向的时代，我很华蜜!这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简洁的梦，一个不是梦的梦!感谢大家，我的演讲完毕!我的老师梦演讲稿4敬重的各位领导、敬爱的老师们、同事们：大家下午好!今日我演讲的题目是我的老师梦!你或许听过这样一句广告词：“人生就像一场旅行
20、，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。”怀着这样简洁而满意的心情，我曾经不断的更换着自己的幻想，就在幻想漂移不定的状况下，被天使般的面孔所吸引。从而带着满腔热血，坚决果断的加入了幼师的行列，成为了一名年轻而稚嫩的幼儿老师，从今带着剧烈的责任感和使命感起先了我的老师梦。记得实习的第一天，老师幽默地送给我一句话：“假如你认为他是天使，其实他们是魔鬼;假如你认为他魔鬼，其实他们就是天使。”伴随着怀疑我起先了一天惊慌的工作，劳碌的应对着各种状况和考验，就在茫然不知所措时，我发觉他们喜爱你时像天使一样可人，一旦不喜爱你就像魔鬼一样恐怖。在工作中，曾经有一位哲学家帮助过我，他说：“只有真
21、实的赞美才能打动人的心灵。”作为工作岗位的新人，我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛，尽力抓住机会;诚心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、和善的幼儿，由此我深刻的体会到，每一句赞美，每一件小事，其实都是进步的印记。每每此时，家长的信任极大的确定着我的工作，激励着我，使我没有放弃自己的老师梦，由此同时，孩子的微笑引领着我的老师梦，并且成就了我的老师梦。最终，我愿用我的微笑去激励更多的幼儿，让幼儿的微笑激励着我，让我们共同构筑着彼此的梦。感谢大家，我的演讲完毕!最终祝大家老师节欢乐!我的老师梦演讲稿5敬重的各位评委、老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是我的老师教学梦每个人都有自己的幻想
22、，有人想当画家，有人想当作家，有人想当医生，有人想当航天员。而我呢，想当人类灵魂的工程师老师。老师这个职业我并不生疏，我的爸爸就是一名小学老师。记得上一年级时，爸爸就用电动车带我上学，引起许多同学的艳羡。也就是从那时起，我便播下了当老师的种子。稍大一点，我上二、三年级的时候，想当老师的种子起先生根、发芽。因为我真实的感受到爸爸教化学生方法独特，开办道德银行，做好事存积分，依据积分的凹凸，颁发奖状。自从开办了道德银行以来，学生一个个的学会了自己的事情自己做，别人遇到困难帮着做，班级打扫卫生抢着做，打架骂人的事情没人做。爸爸在教学上也很有一套，他独创的六步预习法，深受同学们的宠爱。现在我已经上四年
23、级了，老师梦的种子已经长成了一棵小树。这棵小树在成长的过程中确定要经验一些风吹雨打，但我要坚持与风雨作斗争，信任这棵小树将来确定会长成一棵参天大树的。当老师梦的种子长成参天大树时，我的幻想就实现了。到那时，我要做一名山村小学老师，让山村的孩子们接受和我们一样的教化，让他们个个成为国家的有用人才。爸爸经常告诫同学们：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。是雄鹰就要展翅高飞搏青天，是骏马就要扬鬃奋蹄追日月。”我要做展翅高飞的雄鹰，我要插上翅膀做追日月的骏马。现在的我既不是雄鹰，也不是骏马，而是一名一般的小学生，我的梦只不过是中国梦中的一朵小浪花。不光我有幻想，全部中国人都有幻想。我的梦只是一个小小的梦，我的梦
24、虽然不能够代表中国的梦，假如13亿中国人的梦聚集在一起，就汇成了中国梦。趁我们青春年少，我们要为自己的幻想而奋斗。只有我们努力了，幻想才会实现，我们的中国才会变得更强大、更富有，就像一条巨龙恒久矗立在世界东方。我演讲完了，感谢大家！我的老师梦演讲稿6大家好！小时候，不止一次地被问到一个问题，你长大了想做什么？那个时候，因为钦佩我的老师，我就毫不犹豫地回答：我想当老师！“我想当老师”，从那以后每当有人问起，我都会这么回答。慢慢地它也就成了我的志向，成了我的梦。当我真正明白老师这个行业时，我曾想过，假如我真的当上了老师，我会做一个什么样的老师呢？我想，倘如我真当上老师，我会做一个和学生打成一片的老
25、师，只要有时间，我就会和同学们一起玩嬉戏，这样就可以拉近我们之间的距离；我想，倘如我真当上老师，我会和同学们做最知心的挚友，有时间就会和他们一起闲聊，一起唱歌，一起跳舞；我想，倘如我真当上老师，我会竭尽所能教好每一个学生，不光教授课文内的学问，还要教他们怎么做家务，怎么敬重长辈、孝顺老人。幻想总归是幻想，向往也只是向往，当我踏入县河中学大门的时候，当我真正成为一名老师的时候，当我面对三年级26个可爱的面孔的时候，第一次感觉到我肩上的担子是多么的重。孩子们热切的目光，深深地烙印在我的脑海里。刹那间，我感觉到了迷茫，感觉到了胆怯。不禁深深的责问自己：我能当好一名老师，能成为孩子们心目中的好老师吗？
26、第一次站在这方讲台，手是颤抖的，心也是颤抖的，静默的告诫自己：我是一名人民老师。我必需努力，尽快适应并胜任这份工作。为了上好每一节课，我利用业余时间，在网上学习讲课的风范，自己私下练习。即使这样我的进步仍旧有限，幸好，有一群乐教的老师，是你们的帮助给了我莫大的力气。在这里，我要深深感谢你们，感谢你们在我人生第一步伸出暖和的双手，你们是育人的先锋，是我今后学习的榜样。同时，我也要感谢我的学生，虽然你们经常淘气，虽然你们间或大声喧哗，虽然你们的臭袜子熏的我忍不住埋怨。可是你们真挚热情的求知目光，深深的震撼了我，让我的累、我的苦、我的埋怨都在你们回答问题时，高高举起的五个手指头间，不禁偷偷溜走，也让
27、我更加酷爱这份工作。实现幻想的20_慢慢地离我远行，充溢希望的20_已经静静的来到我的身边。20_年，面对新的一年，面对新的挑战，我的幻想照旧不变，我将整装待发，力争做一名勤于学习，不断充溢自我的老师；做一名胸怀志向、不断挑战自我的老师；做一名追求卓越，富有创新精神的老师。三尺讲台，传授学问乐园。县河中学，述说人生幻想。守护着家乡这方沃土，培育着强壮的小树苗，职责所在，定当勤勉！我的老师梦演讲稿7敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!今日，我演讲的题目是我的中国梦。幻想，是黑暗中一盏点亮前进的灯;是成长过程中最好的挚友。我们作为二十一世纪的接班人，作为中国的希望，就要为幻想而奋斗!我们每个中华儿女
28、都有一个“民族复兴”的幻想，就是要“实现国家富强、民族振兴、人民华蜜”，这是全国人民共同的心声，是我心中最崇高的中国梦。然而，我现阶段的幻想很简洁，那就是“好好学习，每天向上”。父母总说：“学问肯定要扎实，它不会自己丢失，也不会被人盗取，只有学问才会陪伴你终生，是你实现幻想的桥梁。”我将尽我全部的努力，学好科学文化学问，为实现幻想而打下坚实的基础。我将来的幻想，是想成为一名救死扶伤的白衣天使，我要让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜梦中醒来，精神饱满地去为实现中国梦而忘我工作;我要让因生病而对生活失去信念的人坚毅地站起来，英勇地去迎接华蜜美妙生活。我肯定要让这幻想在我的手中渐渐成为现实。鲁迅曾经说过
29、：“宏大的成就总是与辛勤成正比的，有一分耕耘就有一分收获。”我们只有把幻想付诸行动，才会有将来。“不经一番寒侧骨，哪得梅花扑鼻香”，我们只有勤奋学习，才能实现幻想。雄关漫道真如铁，这是对幻想的追求，而今迈步从头越，这是对幻想的执着。同学们让我们从今日起，为幻想而奋斗，为幻想而努力，努力实现我们的中国梦!我的老师梦演讲稿8很兴奋能站在这里演讲，今日我演讲的题目是坚持成就幻想。当浦江的浪花摇落满天繁星，点亮我们身后中国馆放开的门窗，我们在流光异彩的世博园里，我的梦在长城上生长，这幻想的长城，正在延长祖先的荣光，长城的脚下，是五千年文明的土壤，长城的天界，是一个名叫将来的地方，下一个百年，我的梦，中
30、国梦，花开何方，来吧！同学们！请打快乐中最漂亮的翅膀，这一刻让我们一起飞向北京，在那万里长城之上对话星空，和世界一起共享。今夜当世博园的灯光相逢长城的目光，我们要在这里集合起全部属于将来的幻想，哪怕只是一道稍纵即逝的流星，也请关注它，或许哪一天就能触发出新世界的曙光，请将来登上长城吧！一起收获中国少年永无止尽的幻想，少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦，要实现幻想，不单单要靠自己的努力，更重要的须要同伴多给我激励，给我帮助，理解，支持，也就是这份理解，支持，最终会实现我们的幻想。坚持成就幻想。人可有许多幻想，但是可能实现一个就足够了，只不过是刚刚才第一步跌到了，为
31、什麽就不愿爬起来？明天总要面对，明天太阳还要升起，我们假如还想接着走下去的话，那只能换一条路。天空不留鸟飞的痕迹，但我已经飞过，假如我们尽力了，却依旧抵达不了梦的彼岸，我们无悔，因为我们至少奋斗过，假如我们付出了，得到的却不成正比的收获，我们无悔，以为至少我们付出过，此刻，唯有向前，唯有向前。小时候，其实变换幻想没有关系，你须要的是不断的去想，不断地去想欢乐的事情，其实幻想不必要很大，只须要觉得这很现实，这你能做得到，但其次个是幻想跟眼泪和汗水，是在一起的，假如幻想离开了汗水的眼泪，那就变成乱想，空想。我的老师梦演讲稿9中国梦我们的梦 女士们，先生们，大家下午好，很兴奋能站在这里，和大家一起，
32、来畅想我的中国梦。中国梦是什么？它很抽象也很详细，它很远大也很渺小，它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的华蜜之梦，它承载着千千万万人的梦，也就是这千千万万人的梦，共同铸成了，我们今日的-中国梦。 在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、英勇和才智，开创了各民族和谐共处的美妙家园，培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代，我们的国家遭遇前所未有的浩劫，山河破裂，日月无光，百姓流离失所，生活在水深火热之中，这是为什么呢？是因为我们真的落后了，落后就要挨打，这是铁的定律。就是因为落后，才让我们的尊严任人践踏，就是因为落后，才让我们的国土任人分割，就是因为落后，才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治
33、不行能让我们的民族昂起头颅，人民的命运应当驾驭在自己的手中。经过几代人的前赴后继，浴血奋战，我们又创建了一个崭新的国家-新中国，她的名字是如此的洪亮，她的步伐是如此的铿锵。 在新中国成立60多年来，特殊是改革开放30多年来，中国共产党领导中国人民胜利开拓出中国特色社会主义道路，中国发展取得了历史性进步，经济总量已经跃升到世界其次位，综合国力显著增加，人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家，中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，这其中的艰辛和曲折是可想而知的。 中国人民酷爱生活，我们期盼有更好的教化、更稳定的工作、更满足的收入、更牢靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒
34、适的居住条件和更美丽的环境。实现中华民族宏大复兴是近代以来中华民族最根本的幻想。我们正在为实现自己的幻想而努力奋斗。我们在座的都是人民老师，我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的志向和信念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创建将来。我们也有着共同的承诺：为人师表，行为示范。我们要主动投身于教化事业，不断提升自己的综合实力，努力为教化事业作出更大的贡献。我们的舞台虽然只有三尺之宽，但是我们却在做着一件震天动地的事情，那就是培育我们的下一代，孩子是祖国的希望，民族的将来。作为老师，我们要用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去暖和学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生。我们要努
35、力让我们的学生明白，不管他们曾今如何，只要抓住今日，将来定有发展，他们拥有无穷的潜力有待于挖掘，华蜜的明天正等待着他们去创建。同僚们，挚友们，为了我们祖国的幻想，为了我们教化的幻想，更为了我们自己的幻想，我们要不断奋进，我们的学校也要不断奋进，我们的教化更要不断奋进。感谢大家！我的老师梦演讲稿1019年前，我还是一个15岁的小毛孩儿，初中毕业的那个暑假，我拿到了南通师范的录用通知书，那一刻，母亲哭了，她说：“我的丫头最终不要种田了！”懵懵懂懂的我知道那是父母的梦！三年的时间挤眼而过，毕业了，我回到家乡起先了自己的幼儿老师生涯，当我把第一份457元的工资交给母亲的时候，母亲笑了，她说：“够我和你
36、爸出多少汗哪！”那一刻，我哭了，我肯定要对得起所拿的这份工资，这或许就是我当时的幻想吧。那个时候，对于乡镇来说公办幼儿老师所占的比例极少，加之刚毕业，我决心把自己所学到的簇新学问灌入这片贫瘠的土地，让乡村的孩子享受一份五彩的生活。怀揣着如此简洁的梦，我跟着老园长、老老师们学阅历，也毫不吝啬地把自己会的与他们共享。那时的幼儿园条件很不好，然而，即便是几排矮房也同样被我们装扮的温馨美丽，虽然只有几架风琴，却也能顺着窗户飘出悠扬的琴声。掐指一算，工作十六年了，然而一路走来却不是很平坦。自从XX年幼儿园体制改革，我就起先了幼儿园、小学、幼儿园、小学再到幼儿园的晃荡生活。每换一次工作，就得重新适应一次。
37、这期间，我茫然过、埋怨过、消沉过，却从不曾放弃心中那份简洁的幻想。漂泊了多年，如今的我回到了自己的新家夏堡幼儿园。开学第一天，面对着一张张充溢稚气的笑脸，听着一句句呢喃的家乡方言，心底不禁一阵怜爱，我要让他们也说上正宗的一般话，让他们像花儿一样绽放的漂亮、夺目。虽然辗转的工作经验使我的幼教阅历少有积淀，然而，弹唱说跳画的基本功还没落下多少，带着自己的满腔热忱，我走进了孩子的世界。春天来了，我领着他们去观赏满地金黄的油菜花；豌豆成熟了，孩子们拿起小篓子一起去种植园地采摘，和我一起共享收获的喜悦；秋风乍起的时候，我带着孩子们跳绳、玩大布袋，孩子们快乐，我也欢乐；白雪驾临的时候，我们一起打雪仗、堆雪
38、人；闲暇时间，整理起剪剪贴贴画画的本事，制作教具、打算头饰，为的是课堂上更多的精彩。我走进了孩子的世界，孩子也走进了我的世界，我们一起演绎精彩的课堂。慢慢地，孩子和我成了形影不离的好伙伴，每天早上来园，他们会告知我许多静静话：“老师，我今日还吃了一个鸡蛋呢！”“老师，我爸爸和妈妈回来了，带来很多好吃的东西，我明天带给你吃！”“老师，看我今日穿的裙子是不是好美丽？”说完还不忘在我面前转几圈显摆显摆。前些日子，婆婆在上海手术，我请假了，回校后的第一天，曦曦小挚友拉着我的手说：“老师，我知道，你怕冷就不上幼儿园，今日太阳出来了，你不冷了，就来上幼儿园了！”我笑着反问：“你怎么知道！”小家伙头一歪，故
39、作聪慧地说：“我就是知道呀！”那一刻，我的心头一酸，孩子们想我了！是呀，我不也想着他们吗？因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以哀痛着你的哀痛，华蜜着你的华蜜 ，因为路过你的路，因为苦过你的苦，所以欢乐着你的欢乐，追逐着你的追逐。我和孩子们手牵着手，和老师们肩并着肩，在一年中经受住了一次又一次的严峻的考验，从南通市优质园的验收到江苏省学前教化现场推动会再到江苏省优质园的验收。当得知验收通过的那一刻，我欣喜万分，我实现了自己的幻想，夏堡幼儿园实现了自己的幻想，虽然我只是一名平凡的老师，却为搬经教化贡献了自己的一份力气。是呀！国家兴亡，匹夫有责。960万平方公里的土地上，又有多少个平凡的工作者正奉献
40、着自己的青春和力气！大山深处、草原戈壁，多少个最美的乡村医生，多少个最美的乡村老师！多少年寒来暑往、多少次风雨兼程，一每天、一年年，静默地奉献，他们的容颜也在静默地老去，然而在大家眼里，他们却是最美的，那是源自心灵深处绽放的最雪白的花儿。他们都是平凡人，在平凡的岗位上做着平凡的工作，过着平凡的生活，然而正是多数个这样的平凡人，建设着这样一个不平凡的国家中国！我们有理由信任，中华民族的明天必将是“长风破浪会有时”！播撒一路阳光，散发一路花香，找寻一路欢乐，实现一生幻想！愿天下的好心人美梦成真！愿宏大的祖国旺盛富强！我的老师梦演讲稿11敬重的老师、同学们：大家好!我的老师梦千军万马;有时，梦见自我
41、身穿宇航服，坐在飞船里、遨游太空随着时间的消逝，很多奇妙的、奇妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，却愈见清楚。那就是被称为人类灵魂的工程师的老师梦。当我背起书包，初次走进学校时，那颗幼小的心脏似乎要从身体里跳出来。我无助的牵着妈妈的衣角，生怕妈妈离开。是老师，用她那宽厚的手，像妈妈似的摩挲我的头，刹那间一股暖流流向心间，慢慢地溢满了全身，驱散了我内心的惊慌!我，愿做这样的老师!每当看到我的作业上的圈圈点点，就仿佛看到彻夜透过老师房间的灯光;每当读到作文上老师谆谆的教育、那充溢感情的激励，就仿佛看到了灯光下的老师那布满皱纹的脸，那充溢乏累的眼!我，愿做这样的老师!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
42、。”这富有情意的古诗名句，不就是颂扬了那些终身静默燃烧自我，而照亮别人的老师们吗?我，愿做这样的老师!可是要想当上老师，就得从今刻起先，努力学习，不断丰富自我的学问。或许我还会遇到很多的困难，可是我不怕!因为我坚信，只要我有幻想，我这棵须要园丁细心浇灌的小树苗，必需会长成参天的大树，将来，必需会浇灌更多的小树苗!我的老师梦演讲稿12或许今日，与其它站在这里的老师相比，我可能没什么可说的，一个代课老师，有什么追求?天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂，但我后来细致寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。虽然我是一个安排的落榜者，但我脚下有条选择的路。因此，
43、我今日演讲的题目就定为“榜上无名，脚下有路”。记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中充溢了对将来的向往，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好像成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。心虽死，梦犹存。可能有人会问：“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当老师的味道吧!我的很多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能劝服我自己。我虽然没有正式的老师称号，没有赢得心中漂亮的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信念，自己就不能再造一颗信念吗?所以我坚持着脚下
44、的路，静默的、无悔的。抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因寂静而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以绚丽的鲜花向孤独挑战，以蓬勃的朝气对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!我曾看过一篇把生命转换成使命的文章，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能驾驭自己的命运，驾驭自己命运是件最不简单的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成华蜜的使命。从缄默的高山我获得了激情，从古希腊神话
45、我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。人都有过惆怅与迷惘，这没关系，只要你肯去找寻，找寻是为了解脱，也是为了挽救。假如摒弃迂腐与装饰，那么“立身教化、奉献教化”就是我人生苦觅的找寻，这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。在演讲的最终，我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助，就让我以马克思的话结束我的演讲吧：“懊悔过去，不如奋斗将来”。我信任我的老师梦终将会实现！我的老师梦演讲稿13敬重的各位评委，敬爱的各位挚友们：大家下午好！我演讲的题目是我的天使我的梦。童年就像一个绚丽多彩的梦，在银铃般的欢声笑语中，一张张的天真烂漫的笑脸定格在我的记忆里，那是我欢
46、乐的源泉，从今我在心中播下了一颗漂亮的种子。经过三年学前教化专业的学习和一年的实习，我最终成为了一名正式的幼儿老师。去年8月份，带上幻想，我踏上了温州这片热土，走进应聘的单位，映入眼帘的却是一片灰蒙蒙的厂房。园长说，你怕吃苦吗？我们一起创业，我们可以根据自己的想法来建设这所幼儿园，将它打造成温州第一品牌的幼儿园！仰视蓝天，心中思绪万千，我思索了一阵，坚决的点了点头。我信任，因为年轻，一切皆有可能。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我知道这是一份特别艰辛的工作，但何尝不是一种机遇和挑战呢？从今我们起先不断转换角色：搬运工、清洁工、环境创设者、招生顾问、老师、妈妈那段时间，我们把全部的热忱和精力全都投入到工
47、作中，在大家共同努力下，幼儿园一每天变得漂亮起来。开园仪式那天，一所规模宏大、美丽气派的幼儿园呈现在大家面前。我站在蓝天下的舞台上，主持的声音昂扬而激烈，因为感觉自己离幻想更近了一点，一种莫大的喜悦溢满心间。经过前期大量的打算工作，幼儿园渐渐步入正轨。今年的“六一”活动大家都特别重视，我和王老师负责整场活动的主持，另外我们要排练自己的舞蹈、为幼儿和家长排练节目，同时，班级一切活动照常进行，必需做到“眼观六路、耳听八方”，保证每一位幼儿的平安，按安排开展班级各项教学活动，那段时间，整个人神经绷得紧紧的，每天加班加点，挑灯夜战。虽然辛苦，但是我心中始终有种坚决的声音：不能放弃，我肯定能行！不经验风
48、雨，怎能见彩虹？直到活动圆满结束，得到了大家一样的认可，我最终长长舒了一口气。大家一起欢欣鼓舞的参与“庆功宴”，聊到这段时间的感悟，我一下子泪流满面，其实，这更是一种苦尽甘来华蜜的泪水，一串串沉甸甸的丰收的泪水。因为我们付出终有回报，更因为我们的工作是“爱”的教化。对幼师来说，孩子们天真烂漫的眼神和最纯粹的爱是人世间最宝贵的礼物。还记得，一群小挚友“争宠”的情景：“彭老师是我的！”还记得小挚友撒娇的情形：“老师就像妈妈一样！还记得小珍宝的”真情告白“：“彭老师，我爱你！”每一句稚嫩的话，每一个甜甜的微笑，都深深印在我的心里。能得到珍宝们的信任和宠爱，是老师莫大的欣慰和华蜜。深刻得记得，有一次生病了请假几天之后来到班级，珍宝们一下子都扑到我的怀中，关切的问“老师，你好点了没？”还有几个小珍宝掏出自己最爱的零食塞给我