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1、2022我的老师初二作文有关我的老师初二作文集锦9篇 无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的我的老师初二作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 我的老师初二作文 篇1吾事之训诲，如同那一缕不曾为我停留的芳香，却让我如沐春风，暖意无穷，唤醒了我生命的春天，看到无边的爱意与希望。题记期中的脚步慢慢靠近，可我的状态一个“糟”字了得，成果也跌到了另一番境地。接二连三的模拟考试如冰冷又坚硬的岩石，将我仅存的一点志气也消磨的一尘不染，我在心里反问自己：出路在哪儿？光明在哪？将来又在哪儿？然而回答我
2、的只有无边的宁静和虚无。在期中考试的前一天晚上，我生病了，浑身冷的瑟瑟颤抖，脑袋上好像回旋着数不尽的繁星，那一晚，我是在煎熬中度过的。其次天早上，也就是期中考试那天，在餐厅一个熟识而又亲切的声音在我耳边响起，她说：“你没事吧？今日期中考试，别太惊慌，太惊慌了反而不好，我桌上有袋咖啡，你拿去喝吧！”我抬起晕乎乎的头，看到的是一个比希望更动人的眼睛，比春风更暖心的笑容，就这样，我拿起那袋充溢了关切与问候的咖啡，拖着发烧的身体，起进了三考场的大门。在考试中，我因难过而迟迟不动笔答题，监考老师见此，便找来了您，此时，您不像早上那般温顺，而是用充溢严厉的语气对我说：“好好考试！”随即又回来，说：“实在难
3、过，坚持不下去了再告知我。”我听了您的话，好好答卷，才有了现在并不算太低的成果，老师，感谢您！假如不是您，我可能早就放弃了。在当天中午，我因难过而吐在了考场中，当时我惭愧的无地自容，虽然已经将考场打扫干净了，但我还是觉是对不起三班老师，对不起您。考完后，我马上向您致歉，您却只说了一名：“没关系，打扫干净就好了。”当时我就被您的气度和海一般的胸怀震撼了，是您教会了我宽容。考试成果出来了，我退步了七十多个名次，时间像一根橡皮筋被拉的很漫长而又忐忑。夜色驾临，铃声响起，我走出教室，冷月的光残忍地洒在粗粝的墙上，透着无法言喻的凄清与寂寥，空气里涌动着一肌清爽的湿气，钻进我的身体里的每一处毛孔进而绞杀我
4、残余的神经。我不断反问自己：“以后该怎么办，怎么办？”当天，您在晚三对全班说：“人人皆有失意之时，但只要有重新站起来的志气，就肯定能在期末辉煌！”我心想，是啊！信任自己，信任将来，纵门外凉风袭袭，但也吹不走我的满腔热血，吹走的只是苦恼和忧愁，留下的是信念与希望。有时，一朵玫瑰花的芳香可以呼唤整个个春天，而此刻的我，就奔跑在花香四溢的人生之路上愿携着吾师之训诲，带着那缕芳香去看日月星辰，去看山川湖海，去折服生活中的一切。在人生之路上，我将勇往直前，披荆斩棘，直到抵达我所要到的远方。我的老师初二作文 篇2嗯，你们听我说，这地中海气候”，瞧这节是地理，可别恼，地理可好玩呢！有一双大大的眼睛，高高的鼻
5、梁，戴了一副眼镜，显得特殊可爱，朴实的笑容。这就是我们的地理老师。，正因为一个特殊的缘分让我和地理老师结下不解之缘。曾记得刚上初中的时候，我特别的厌烦她，很不喜爱地理，由于一点一点的转变，可能是缘分吧，在上初一下半年的时候，一个偶然的机会，让我由烦变更成喜爱，慢慢地我发觉她很好！在上初一下半年的时候，有一次月考我考得很糟糕。成果单排出来了，看看自己的名次比以前退后了好几名，此时似乎四周的一切都在笑话着我，小草露出了它那讽刺的笑朝向着我，我在和我的挚友上厕所的路上大哭了起来把我的心声，跟她说了，挚友不断的劝慰我，每当我想起的时候我的泪就会忍不住的淌出来，就在这时我上办公室给地理老师背地理，老师说
6、：“怎么了？怎么哭了？”我说：“没事。”这时我的眼泪已经不由自主的流了下来。老师说：“哎呀，别哭了！什么没？”我说：“三大主课这次都不好，都大意了。”老师说：“没关系，在这次失败中吸取教训，下次好好考，别那么在意，没事的我信任你，下一次肯定要加油。”我说：“嗯。”我的眼泪又留下来了，老师说：“乖孩子，明天再背吧。”我说：“不了，老师要不然该落下了！”老师说：“那别哭了！”我笑了笑。我在心里想，感谢你敬爱的老师，真的没想到，您会这样，我真的好感动。我是住宿生在这半年学校新盖食堂，我们吃的不是很好，而她却给我咸菜，虽然在别人的眼里不算是什么，但是在我的眼里则是美味的大餐！她不断地帮着这我。在学校里
7、她不断地帮助着我，我俩很是好，我有什么事都和她说！相互关切着！她就是我可爱的地理老师，她胜似我的亲人，敬爱的老师感谢您，不管以后怎样我都不会遗忘你，你对我的好始终埋藏在我的心里，你在我的心里恒久是最棒的！我的老师初二作文 篇3俞老师是我们的语文老师，她温文儒雅，文学造诣深厚。她举手投足都散发着文人的气质。俞老师平易近人，待人宽厚，脸上总是带着一丝微笑，似乎总有什么兴奋事似的。我们都很喜爱她。语文课上，俞老师讲课声情并茂，将她的学问毫无保留地传授给我们。她在讲解诗歌、散文时，能把我们带进那诗情画意的意境中；她在讲解小说时，能使我们的心随着主子翁而起伏波动；她在讲解古文时，能让我们很简单理解那一个
8、个难懂的词句在我的感觉中，俞老师讲文章不只是在讲文章，而是在讲一个人、一个道理、一个时代。俞老师上课很注意文章的细微环节，给我们细致地讲解了文章的一块块细微环节后，文章所表达的寓意便很快浮出了水面。难懂的文章，俞老师启发我们如何品读，总能让人感悟颇深，受益匪浅。我在学习上不是很专心，但俞老师时常关照我。一次，我的作业没做好。她意味深长地对我说：“你肯定要有责任心啊！”简短的一句话，使我感到惭愧，深深体会到了危机感和使命感。她的话至今铭刻在我心中，我肯定要改过自新。 后来，我成了语文小组长。我负责的小组是一个成果不志向的一个组。在小组中，我的语文成果也只是略好于组员们。但在老师提问时，我们不会因
9、为自己成果差而退缩，还是能主动踊跃举手回答问题。因为俞老师的话始终鞭策着我，我肯定要做一个有责任心的人。老师用辛勤的汗水浇灌着我们，培育着我们，看着我们一点一点地成长。“滴水之恩，涌泉相报！”再多的言语都无法表达我对老师的崇敬和感谢。我要以我的实际行动来报达老师，做一个真正有责任心的人！我的老师初二作文 篇4说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许很多多的好老师，有的幽默风趣，有的亲善可亲，有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是张老师了，直到现在她还时常回荡在我的脑海中。她有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，一张小巧玲珑的嘴巴。张老师对我们亲善可亲，把我们当做
10、自己的孩子，但是她有时也很严厉。我们班有几个调皮，经常不完成作业，惹得很多老师头疼的男生，其他的老师都拿他们没方法，只好放纵他们自顾自的玩耍，张老师总会一再提示他们。只要他们不醇厚，张老师就把他们叫到办公室，肃穆的指责他们，直到这些调皮包向老师认错为止，还会把这些学生犯的错误告知他们的家长，让家长在家里进行教化，所以，张老师也是一个尽职尽责的老师。张老师也非常爱护同学，当有个同学受伤时或生病时，她总会带同学去医务室，要是严峻，还会亲自陪着他去医院看病。记得有一次，我们班的一个男同学的头被另一个同学打破了，鲜血直流，张老师见了，连忙拉起他的手，带他去医院治疗，一边还亲切地问他：“能坚持住吗？立刻
11、就到医院了。”所以，她他也是我们心目中称职的好老师。老师是教语文的，她讲的课也很好玩，她总能把一篇课文讲的绘声绘色，把我们的爱好提起来，就算是下午第一节课，他的讲话也会让一些想睡觉的同学醒悟过来。在我的心目中，张老师就是一位和善、亲善的一位老师，也是给我们激励和帮助的一位老师，在我所相识的老师中她是使我最难以忘怀的。张老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！我的老师初二作文 篇5我最宠爱的，就是在我上一年级时的老师，至于那个老师叫什么，我也记不清了。那个老师温顺，漂亮，和善，对我们一年级的小挚友也是特别的亲切。我现在还记得有一次，我在学校时，突然肚子疼了起来，在学校，我肚子疼也已是习以
12、为常了。每一次，老师都是先把我带到办公室，然后端一杯白开水来，然后用急迫的语气对我说：“快喝下去，温煦温煦，看会不会好一些。”我渐渐地喝了下去，果真，肚子没有那么疼了。老师长舒了一口气。之后，我便随着老师会班去了。现在回想起来，每每以肚子疼，就会不由自主的端起一杯白开水喝下去。还有一次，老师正在讲台上讲课，她说了一句话，使我感受很深：有些东西，不是你想得到就能得到，只有失去了才懂得珍惜。下课后，我坐在凳子上发呆，老师见了，渐渐地走过来，摇了我几下，我好象并没有从我的想象中走出来，还沉侵在我的思想中。老师又要了我几下，这下，老师把我吓了一跳，老师问：“你在想什么呢？”我吞吞吐吐说：“没没什么，只
13、是在上课的时候说了一句话，我在想这是什么意思。”你想出来了你吗？“想出来了”“老师，我怕失去你，我怕。”或许，这对于一年级的孩子来说，没有几个人能听懂，但是，我有些略懂了。眼睛里充溢了恋恋不舍，眼里含着泪水，抬头望望天花板，想把泪水憋回去，但是，着泪珠实在是太顽皮了，非要从我的眼珠里跳出来。通过这件事，我明白了一个道理：有些东西，不是你想得到就能得到，只有失去了才懂得珍惜。要珍惜眼前美妙的每一件事情！我的老师初二作文 篇6金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，大家高兴奋兴迎来了这个新的学年。辛勤的各科老师，已陪伴着我们走过了五年的时间，让我们明白了做人的道理，让我们畅游在书的海洋中。讲台上
14、，总可以看到他们的身影，在这讲台上，老师们流过多数的汗水，粉笔总在黑板上叽叽喳喳日复一日、年复一年地写个不停，写过多数个春夏秋冬，写下了渊博的学问。老师们就像蜡烛一般，燃尽了自己，照亮了多数的学生。有这样以为好老师，像冬日里的阳光，她学问渊博，幽默风趣、她工作严谨，教学阅历丰富。是我心中最漂亮的老师班主任王丽琴老师，她是教语文的，四年级起先教我们。王老师刚代我们的时候，就要求我们写“常规”，要积累些词语、诗句、好文章、新闻，最近又新加了读必读课外读物写感悟或好词好句主要内容。刚起先总觉得一大堆好麻烦，又记又背，后来渐渐发觉，不仅学了东西，还增加了记忆力。自己解词可以更多地鸡肋好词好句，加强理解
15、实力。收集“每日一闻”可以了解国内外大小事王老师还要求我们写一些文章、片段，要用上成语描写一个地方或各种题材的文章。王老师还找了许多的题让我们练习，提高成果。一个个辛勤的园丁培育着我们，老师，我们的好老师，感谢您对我们的辛勤浇灌。在老师节来临之际，让我真诚地祝愿一声：老师，老师节欢乐！我的老师初二作文 篇7她，是我们这学期新换的英语老师张老师。记得她第一次走进我们的教室，仿佛自带强大气场，肃穆的脸令我们不由自主地噤了声。严格又令我们敬畏，是她带给我们的第一感觉。然而，经过一个多月的相处，我们发觉，老师并不如我们想象中的如此肃穆。上课的时候，她耐性地为我们讲解学问点，并且仔细地做好每一个PPT便
16、利我们听讲，间或还会给我们表演她的特长，讲几个笑话，使原本枯燥乏味的课堂变得精彩纷呈。有一次讲其次单元“不同国家的学校生活”，她给我们分析“language”这个单词时，随口地说了几句日语，发音标准圆润，而后给我们流畅地翻译，她平常一本正经的脸上此时出现出绚丽的微笑，嘴角上扬，煞是漂亮。在我们由衷地感叹老师对日语的精通时，也觉得笑着的张老师好像更加地年轻，仿佛融入到我们中间了。也记得不久前的一堂早读课，连着下一堂的英语课一起上。同学们个个都捂着耳朵大声地复习着前一天的学问点，想要趁着老师来之前多记一点，再多记一点。也就过了两三分钟，张老师就披着早晨温润的阳光，步履轻快地走了进来，仿佛是九重天上
17、的仙女，踏着彩云，临驾我们的教室。她的影子被晨曦拉长在敞亮的教室里。待放下黑包，打开白板后，她拍了两下手，示意我们宁静。然后故作神奇道：“只要同学们能够回答出白板上的五道题，敏捷运用昨天讲的学问点，我就给你们一个惊喜！”她的脸上满是得意的笑容，微卷的马跟随着头甩动着，隐隐能闻到她发丝间花蕊般的香。随后，她又渐渐开口道：“假如5个同学中有一个人回答错误的话，那么惊喜就没有了喔！”她最终一个“喔”字拖得长长的，生怕全班人不知道她在故弄玄虚呢！一听这话，我们又低下头，瞪大双眼看着这些学问点，恨不得一下子把他们全部烙印在脑子里。可是，现在看着这些学问点都已经背不下去了，张老师已经起先点人了！我们能做的
18、只有祈祷被点到的人能够胜利回答问题。幸好，她们特别给力，每一个人都完备地过关。我们两眼放光地盯着张老师，期盼她的惊喜。她首先问我们有没有橘子，全班静默。谁会在上学的时候带橘子啊？不过，老师又甩了甩肩头的马尾，再次问道：“有橡皮吗？”同学们纷纷递上橡皮。张老师细致选择了5块，便起先了表演。她把橡皮一块块呈圆弧状抛出去，再一块块去接，她专注地盯着橡皮，微卷的马尾不断地摇摆，清晰地望见她那一双骨节分明的手来回地摇摆，又重复。最终，5个橡皮稳稳当当地落回她的手中。时间静止了几秒，却好像漫长不已。我们最终反应过来，给笑着的张老师报以最热情的掌声。她，就是这么多才多艺，就是这么擅长教书。她，就是我们喜爱、
19、佩服的张老师！我的老师初二作文 篇8“每当我获得成果得到嘉奖，啊！老师我总是想起了你。想起了你，想起你慈祥的面容，想起你慈爱的话语啊，从心里静默地向你致敬。”每当听到这首歌，脑海里就出现了老师这个词。曾有诗人李商隐说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。说到了老师，我一下子就联想到我们的班主任张老师张老师在学习上对我们投入了全部努力。张老师刚来到我们班时，我正读四年级。由于一下子换班主任，我还不太适应新的学习方式。学习一落千丈，从没下过九非常的我竟没考上九非常，从全班前几名一下子滑到了十几名，作业也做得一塌糊涂。当时，我感觉自己在一点点的沉沦，一点点的变得消沉。老师找我去办公室里谈心。当我与老师面
20、对面的说话时，我感觉像是一位母亲与孩子谈话，又像两个知心挚友在说静静话。老师在办公室里给我开导。那时，我感觉老师就像一缕阳光，把消沉的我变得开朗。从那以后，我有不会的就会问问张老师，老师也会给我耐性的讲解。从那时，我上课也爱举手发言了，作业也完成得好，成果又变得好了起来。现在想想，这一切不都是老师的功劳吗？张老师在生活中也很关切我们，就犹如一位慈母一般对我们无微不至。有一次，我们正全神贯注的听课。突然，一位同学突然肚子疼。老师知道了那位同学的病情，连忙给同学家长打电话。打完电话，老师关切的问问同学怎么样。同学的家长来了，老师让那位同学好好休息，病好了再来上课。我看了看老师当时的神色，那着急的表
21、情似乎生病的是自己的亲生孩子。从中，我又感觉到了老师对我们的关爱。老师的课也讲得非常精彩。老师给我们朗读课文时的语气可好了。那朗读课文美丽的声音字正腔圆、抑扬顿挫。可不像我读课文，声音平平的，没有语气。老师将其中的问题。当我们遇到不懂时，老师谆谆教导，使我们探究出最终的答案。啊！老师，您就像一只蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己。啊！老师，您就像一位辛勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。您就像一块鱼塘，我们就像如鱼得水的在里面游。老师我们赞美你，我们钦佩你。我的老师初二作文 篇9我们每个人都有许很多多的老师，在学校里有教我们学问的老师，在生活中教我们实践的老师，在家里又教我们如何最敬师长的老师，而
22、对我最重要的老师就是我的母亲。我们从诞生下来就起先与母亲在一起学习，在母亲无微不至的呵护下、教化下，我们不断的成长，不断的学习着。刚刚周岁时，母亲就会叫我们走路、吃饭，人、如何待人等一些教化。尽管我们做的不是很好，但母亲总会细心的、有耐性的教化我们。尽管我们很小，但犯错误的时侯，母亲也会说我们几句，虽然我们听不懂，但也会感到胆怯，然后再乖乖地回到母亲身边。到了上学的年龄，母亲也不情愿把我们送到学校，然后一天都见不到自己的孩子，但母亲为了我们的将来，只能送我们去上学。慢慢长大了，也不省心了。母亲为我们操劳、劳累，也慢慢变老。母亲每天为我们进行教化，让我们好好学习，不能惹事，做一个好孩子。只要我们做的好，母亲也就放心了。现在我们很逆反，更不让母亲放心，然后还要每天为我们做饭，增加养分，所以我们更要好好学习，不能逆反。母亲就这样陪伴我们走过了十五个春秋，母亲给于我们许很多多的学问，财宝。各种事情都有教化我们，所以我们要更加爱我们的母亲，爱我们最重要的老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页