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1、2022我的老师写人作文有关我的老师写人作文汇编9篇在平平淡淡的日常中，很多人都写过作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的我的老师写人作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我的老师写人作文 篇1去年暑假的一天，太阳烤着大地，把大地烤得直冒烟，就像一个刚出炉的烙饼一样。下午4点，我去学钢琴。学完钢琴后，我打算回家，可是妈妈没来接我，我只好坐在钢琴教室里干等着。过了一会儿妈妈还没来，我便耐不住性子，跑到外面去东张西望。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。教我钢琴的陈老师恰好看到了这一幕，亲切地问：
2、“你怎么了？”我看了看这位老师，心里一惊，心想：这不就是教我钢琴的陈老师吗？她上课的时候挺严厉，不知道现在怎么样。我吞吞吐吐地说：“没没什么，只是没人来接我而已。”“来，我送你回家。”老师说。“你不还要上课吗？”我问道。“先送你回家再上课也不迟。”老师说。老师一路上护送我回家，热的时候，她给我买温水喝，过公路的时候，她让我走人行道，我看到她满头大汗，就问她热不热，她总是回答不热。回家后，我在窗台上远远地望着老师的身影，泪水模糊了我的眼睛。我心里真想说：“老师，感谢您。”我的老师写人作文 篇2蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵，老师辛勤地把学问传授给学生，在众多辛勤的老师中我最喜爱我现在的语文老师封老师
3、。你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师，她像妈妈一样漂亮，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上；不大不小的眼睛似乎会说话，时刻在提示我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很暖和。这就是漂亮的封老师。她在校身兼数职，总是那么劳碌，可是给我们批改作业还是那么的细致仔细，我写作业时有些马虎，记得有一课学习的“铁锚”的“铁”字，旁边是“失去”的“失”，我没有留意就写的没有出头，妈妈都没有检查出来，可是封老师却给我指正出来了。让我到现在也还记得。这就是仔细的封老师。和全部老师一样，封老师也希望我们能够有个好成果，她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了，还是坚持带着话筒给我们上课，让同
4、学们都能听得清清晰楚。这就是坚持的封老师。封老师还很风趣，因为她有独一无二的嘉奖方式宇宙无敌，独一无二超级大拥抱，这个拥抱暖和得和妈妈的怀抱一样，我很期盼得到它。这就是慈祥的封老师。封老师对我们的学习习惯要求特别严格，支配的作业，其次天一早儿，都会逐项检查，重来没有遗漏，假如我们上课时说话，那当天的作业就会增加一项以作惩处。这就是严厉的封老师。我们的封老师就是一个漂亮、仔细、慈祥、严厉的老师。老师就像一盏灯，照亮了我们的心灵；老师就像园丁，培育我们强壮成长，老师就像一颗颗石子，铺就一条大路让我们通向将来。我们的功课能有好的成果，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对全部的老师说声“感谢您
5、们！”。我要好好学习，长大也做一名有用的人。来报答老师对我们的辛勤栽培之情。我的老师写人作文 篇3你们知道我最喜爱的人是谁吗？我最喜爱的人是我的老师陈老师，陈老师每天和我们一起学习和生活。陈老师，中等个子，40岁上下的年纪。一双炯炯有神的大眼睛闪耀着才智的光线。高高的鼻梁上架着一副眼镜，有着一张能说会道的嘴巴。陈老师披着一头乌黑的头发，笑起来也特殊好看。老师平常很温顺，下课的时候常常和同学们畅所欲言，说起话来温言细语。可是，上课的时候，老师就变得很严厉了。往往因为同学们在上课的时候说了和课堂无关的话，老师就会狠狠的指责他们。但是我心里知道，老师这是对我们好，假如老师不管我们的话，我们就取得不了
6、优异的成果。有一次，因为我上课时没有留意听讲，老师讲的新课程我就没有听明白。到了老师提问我的时候，我站起来后，满脸涨的通红，说起话来吞吞吐吐。老师看到我这种表情，渐渐向我走来。这时，我的心就像一只小兔子一样，忐忑不安的乱跳。心想：我这回完蛋了，老师这回确定要狠狠的指责我了。当老师走到我的跟前，轻声向我询问缘由。我这时渐渐抬起头来，望见老师的眼神是那么的温顺，我渐渐放下心来，说：“老师，你在讲课时我没有仔细听讲，所以我没有听明白。”老师说：“那你坐下吧，一会儿下课后找我。”下课后，我怀着忐忑担心的心情找到了老师。结果，老师并没有指责我，反而具体的为我讲解了一遍。由于我心情过于惊慌，没有听懂，估计
7、老师也看出来了。于是，老师又为我耐性的讲解了一遍，这回我最终明白了。这时，我最终鼓起志气，说了一句：对不起，老师，我没有仔细听讲。老师听了后，微笑的点了点头。这就是我们的老师，一个既温顺又严厉的老师。我爱我的老师。我的老师写人作文 篇4我记忆的大海里有许多我喜爱的人，但是我最喜爱的是我的老师王老师。她就是太阳，照亮了我们的前途。我的老师，她的性格分为两种，一种是令人亲善可亲，还有一种就是脾气急躁。有一次，我们上语文课，我们班有两个人没写作业。组长检查完作业，登记在小本子上，就上去把本子放在讲台上了。突然，老师走进教室上去讲台，说：有谁没写作业的站起来，立刻。有一个同学站了起来。咦!不是有两个同
8、学没写作业吗?我打算要说的时候，就被老师打断了，老师说：好，你站到讲台上来。打五下，刚才有一位组长去跟我说有两位同学没写作业。老师立刻大发雷霆，说：谁?站起来!那个同学立刻站起来，脚都抖了。老师特别大声地说：站到讲台上来，打二十下，并下课后让家长过来。那个同学一声不发，而且被打了二十下，手都红了，疼得直打啰嗦，好多同学也被吓得脸色苍白。就这样，在老师的严格要求下，我们班从最终一名升到了全年级其次名。这是多么令人惊异的事情呀!那天，老师走进教室，我们一看，老师就像变了个人似的，亲善可亲，我们都怀疑她不是老师本人了，她还拿着一大袋棒棒糖，走进来说：为了我们考了其次名，老师嘉奖你们棒棒糖。发完后我们
9、就开快乐心的上课了。我喜爱我们的老师，她虽然严厉，但是她也是为了我们的前途着想。我的老师写人作文 篇5老师，从启蒙到现在，教过我的有几十位，他们中间既没有“任瑞卿”也没有“徐老”，但他们的确都给了我不少的启迪和鞭策。记得上小学四年级的时候，班主任是韩明照老师。当时在我们那个山区小学，他包的是二、四年级，虽说人数不多，但同学们的学习、生活都得他操劳。四年级是学校的高级班，所以他对我们七个人更是格外上心。 要到校住宿了。这对十来岁的我们来说，简直是一桩大喜事，因为可以在一起哄喧闹了。当我们住下时，却发觉住宿并不像我们想象的那样简洁，韩老师要我们在灯下学习一段时间才能去睡。那间寝室就在他的内屋，所以
10、一下课我们就得老醇厚实地走进去，静默地躺下，但不甘心，几个人在黑暗中静静地你蹬我一下，我拉你一把，玩上一阵后，累了就不讲方式的歪在被子上睡着了。韩老师总是在批改作业或备课以后，按例把我们一个个抱起放好盖好被子，并关照我们留意不要着凉，然后才去睡，夜里又按时喊我们起来上厕所。 老师的正确引导，往往使学生朝正确的方向努力，并留下深刻的印象。 记得有一天，自习堂上，在几位同学的怂恿下，我画了西游记的唐僧师徒四人形象，虽说不太高超，可是一下子七个人兴奋起来，有一个同学自告奋勇的把画贴在墙上，用手指着讲了起来。正在哄闹，韩老师走了进来，一下子几个人都呆在那里，一动也不敢动。“谁画的？”韩老师问。我们都不
11、敢说，面面相觑，我的心跳得更厉害，生怕他们说出来。韩老师走到画前好像很仔细地看了看，不知何故却笑起来了。他说：“都坐下吧！我知道是谁画的。”我的头低得更低了。“好了，学习时候大了，可以活动活动，换换脑筋。你们说这几张画画得怎么样？”同学们都不知啥意思，吞吞吐吐的说：“像，像”“对看起来有点像，不错。可是你们看，这唐僧的嘴是不是太方了，像个窗户似的，我们谁的嘴是方的？”同学们不自觉地相互看了看，笑了起来。“嘴应当是这样画的”韩老师用粉笔在黑板上画了个嘴。咦！真像，同学们啧啧赞扬。他接着说：“学画画是好现象，大家可以学习，可是在课堂上画就不对了。谁要想学，可以在课余画，我来当指导，好不好？”这有什
12、么说的，我们都挺服气，立刻卖力的学习起来。 事后的其次天中午，他特地把我叫到办公室，讲了不少道理，并赠给我一本“西游记”连环画，激励我学画，我兴奋极了。这唯恐是对我今日爱好画画有肯定的影响吧？ 转瞬间，我读完了四年级，要升学了。韩老师忙得不行开交，不但要辅导我们进行复习，还要照看比我们小的二年级。在他的辛勤辅导下，我们七人都以优异的成果考上了完小。记得离校那天，我们想到今后不能常与疼我们、爱我们的韩老师在一起了，都难受得落下眼泪。韩老师一边劝慰，一边激励我们到新的学校要听老师话，努力学习，不断向上。但我分明看到他的笑容并不自然，眼眶似乎也红了似的 岁月如流。如今我也成了一名老师，在于学生相处的
13、日子里，我无时不想起韩老师，无时不想起和他相处的朝朝暮暮，更想起他对我们的亲切教育和影响，这无形中又给了我做好工作的新的鞭策和动力。我的老师写人作文 篇6我的老师她长着既不长也不短的头发，一双会说话的眼睛，一张能引人捧腹大笑的嘴巴，身材有点矮。你来猜一猜，她，是谁?对了!她就是殷老师。殷老师不仅是我们的英语老师，还是我们的多功能录音机。只要你“摁开机”就可以了，假如你不会的话还可以按“倒带”、“停止”、读到你会为止，不过只要你读完了就没得再读了。这是为什么呢?因为它“没电”了，读不了。一次公开课上，我们学习第六单元的.最终一课。殷老师先在显示屏里放了几个单词和相对应的图片让我们读。譬如：exp
14、ensive(昂贵的)假如那个同学读对了，那么，殷老师就会让我们跟读一次。假如那个同学读得不对，那么，殷老师就会把它订正过来以后再让我们读，假如我们读到也不是很好的话，殷老师就会帮我们订正，直到我们会读为止。读完(学完)之后我们就翻开书跟着殷老师读。在每次就开学的头一两节课时，我们不上课，那不上课我们干嘛呢?告知你吧，我们在聊寒暑假里发生的事情。譬如：去了哪里旅游、做了什么事等事情。以前，殷老师是我们班的副班主任。她一旦知道我们班有人犯错以后，一严惩不当。直到同学知错为止，才放过他(她)。这就是我们的殷老师，一位慈爱、亲善、搞笑、令人宠爱、令人敬重的好老师。她赐予了我们欢乐的童年。我的老师写人
15、作文 篇7她不胖也不瘦，皮肤有点黑，但人长得很美丽，又浓又黑的眉毛下面有两只充溢才智的眼睛。她就是我的数学老师。她上课讲解生动，分析问题条理清楚，对同学更是亲善可亲，她的数学课是我们最大的乐趣，可不爱发言的我，上她的课总有一丝担忧。一天，数学老师告知我们其次天要有许多老师来看我们上课，希望到时候大家都能够主动开动小脑筋，主动举手踊跃发言，答对问题的同学到时候将会得到糖果的嘉奖。她笑眯眯地看着大家，又看了看我，其用意不言而喻，我立即把头低下来。其次天上课了，老师讲的很流畅，许多同学都主动的举手发言，唯独我没有举手发言。过了会，老师又问了一个问题，其他同学都没反应过来，我静静地举起了手，因为我昨天
16、预习了这一刻，所以我立马反应了过来。可我并不希望我是第一个反应过来的，因为这样老师就会喊我回答问题，我刚打算把手放下，老师还是喊了我，教室后面听课的老师都看着我，天性羞涩的我最怕这么多一起盯着我看了，但是我看到数学老师那充溢激励的眼神，我便竹筒倒豆般说出了我的答案，老师兴奋地当面全部的同学和老师的面夸奖了我，当时心里可美了！下课后，老师给上课发言的同学一个一块糖，唯独给了我两颗。我轻轻地接过老师给的糖果，同学们都投来了艳羡的目光，我拿起一颗放进嘴里：“哇！这真是我吃过的最甜的糖果了！”这就是我的数学老师，也是我最喜爱的老师，一位貌不惊人，但宠爱创新而又平易近人的老师。我的老师写人作文 篇8人们
17、常说，老师是园丁，是父母，但我觉得侯老师更像一本书，一本生动好玩的书。上课时，侯老师就像一本百科全书。她什么学问都懂，上通天文，下晓地理，就连我们脑子里那些稀奇怪异、不着边际的问题，她都能给我们一一解答。我们源源不断地从她这本书里吸取到养分，我们变得更加聪慧，学问更加丰富，心情也更加开心。课外活动时，侯老师又像一本幽默大全了。瞧！她正靠在课桌边和同学们玩“挤老鼠”的嬉戏呢！她经常是被我们挤出去的“大老鼠”，可每次她总是幽默地说：“我是大老鼠，我先溜。”在哈哈的笑声里，侯老师像极了可亲的大姐姐。生活中，侯老师是一本才智宝典，她和同学们一块儿想点子，出办法。就拿最近这次“作业改革”来说吧，这可是我
18、们班屡战屡胜的“法宝”。侯老师让我们每人建立一个改错本，特地记录做错了的题；放学后老师不留作业，学生自己给自己布置作业，哪道题不会做哪道，都会的可以不用写作业。我们班的作业特别少，但是每次考试，我们班的成果可不差，因为从她这本书里我们学会的是方法，得到的是熬炼！其实，我觉得侯老师更像一本思想品德，她常常教化我们：上课时要仔细听讲，回答老师的问题时要敢于发表自己的看法，不要做学舌鹦鹉。每当同学们说出多种答案或提出新的问题时，她总是刚好地激励，她的口头禅是：“掌声激励！”在喧闹的掌声中，她让我们懂得了：在成长的道路上只要信任自己，不断超越自己，就会成为生活的强者！同时，也要真心为别人的胜利喝彩！侯
19、老师，您就是一位奇妙的魔术师，我怎么不知道您变来变去的缘由呢？我的老师写人作文 篇9教过我的老师有许多，给我印象最深的非张老师莫属了。她慈爱的脸庞上，闪耀着一双光明而又聪慧的眼睛，微微上翘的嘴角总是给我们带来亲切的笑容。张老师教我们语文，同时又是我们的班主任。一次，我们在上 “凤辣子”初见林黛玉时，我们刚起先都被里面的人物关系搞得昏头转向，对他们的心理描写捉摸不透。可是在上课时，张老师首先用一张PPT课件介绍四大名著红楼多，用一张人物关系图将贾母、贾宝玉、林黛玉、王熙凤、探春、探花等人物让我们很形象生动地有了初步了解，随着老师的介绍，我们的思绪跟着老师一起走进了各种人物场景中，正值我们听得兴致
20、勃勃时，“叮叮叮”的铃声响了，一下子惊醒我们发觉竟然已经下课了。因为有了您那么轻松、风趣的课堂，提高了我们对语文的爱好;因为有了您引人入胜的讲解，使我们阅读经典名著爱好盎然。而作为一名班主任，张老师则是亲切又肃穆的。记得有一次你在课常上正看着白板讲课时，我们班有些同学上课做传东西，虽说同学们做得当心翼翼，好像悄无声息，但也逃不过您那灵敏的耳朵和犀利的“法眼”;您就停下来，等了几秒秒后回过头，用刀刃一般的眼神扫了一下，并望着某个同学的座位。每当这时，做小动作的同学都惊惶失措起来，接着立刻停下嘴、停下手，脸上一阵红一阵白的，班级里突然万籁俱寂，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。同学们都在心里默念
21、着“完了、完了-”，又惹老师生气了，看来又要被训了谁知您什么也没有说，回过眼神转身看着白板，象什么也没有发生一样接着上课，之后大家都听得特别仔细。老师，您对我们如亲人一般的关怀，我们怎么会遗忘?那双光明的眼睛中闪耀无限期望的光彩，早已深深印在我的心头，五年来从未褪色、愈加艳丽。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页