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1、2022我的数学老师作文我的数学老师作文11篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的我的数学老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。我的数学老师作文1蒋老师，您有时候是多么的亲善，有时候也是多么严厉。我记得有一次上课的时候，您很爱开玩笑，把我们全班同学都逗笑了。有时候你也很肃穆，让我们不禁胆怯。还记得有一次，您在课堂上讲谁没交作业的时候，我们那些没做完作业的同学特别胆怯，怕您罚他们，告知他们的家长，但是您并没有这样做。而是让他们补完作业就行了，然后那些同学不
2、懂的，您让他们去办公室问您，您并没有生气，而是细心的教他们，这道题如何写。因此，我对您非常的钦佩。您在课堂上讲题的时候，我们有些同学在下面叽叽喳喳的讲话，您一听到我们讲话后就特别生气，您就对我们说：讲什么话呀?好好听课，不要上课开小差，学问又不是讲给我听的。那些讲话的同学，惭愧的低下了头，然后，在以后的课堂他们上课就也没讲话了。您特别的快乐，给了他们嘉奖。还有六年级上册考试的时候，我考得不算高分，而您却没有骂我，而是激励我下次考试的时候要仔细细心。我特别的感谢您，所以在以后的考试当中我都是细心答题的。有很多次，您把我们的体育课给占了。有很多的同学，特别的不乐意。而您当时也特别的生气对我们说你们
3、不要成天想着玩，要好好学习，打算期末考试了，不要再成天想着玩了。当时我们的心里是一万个不情愿，可是一想到期末考试，就同意了。蒋老师，您是一位辛勤的园丁，时时刻刻的培育我们，教化我们。您如我们心田的春雨，不断地滋润我们。您如绚丽的阳光，给我们暖和。感谢您蒋老师!六年小学生活已经结束了，我希望有一天还能见到您，我的启蒙老师，数学老师-蒋老师。祝您身体健康，工作顺当。我会恒久记住您。我的数学老师作文2郑老师是我们班的数学老师。他上课最大的特点就是幽默，经常惹得我们哈哈大笑。有一次，郑老师在上课的时候向大家提问：“同学们，你们知道脱式计算是什么吗？”全班同学马上放开嗓子喊起来：“知道！”郑老师有意把脸
4、色一沉，压低声音说：“知道就知道嘛，不用这么大声。等会吵到别的老师上课了，还要来找我的麻烦，到时可会减分的哦。”知道郑老师没生气，同学们又跟郑老师唱上反调了：“不用怕，减就减呗！”郑老师扬高声调，瞪着我们说：“减分的话我就会被减钱的，减钱了我就不能按时领到标准工资了。”说完，他拿起三张一毛的钱要我们加起来，看等于多少？我们都异口同声地说是三毛。郑老师慢条斯理地说：“我数给你们看哈，一百，两百，三百。这明明是三百，你们怎么说是三毛呢？”我们都被他的这种幽默感染了，哈哈大笑起来。郑老师自己也笑了。每天上课，我们都会跟老师问好。有一次，当郑老师叫上课时，同学们都纷纷站起来，很有礼貌地和老师问好。就在
5、这时，我们听到了一声脆响，一看，哈，原来郑老师在说“同学们好”时，弯腰过度，头都撞到讲台上了，可把我们乐坏了。郑老师就是这样，将肃穆惊慌的课堂变得轻松开心。这么风趣幽默的好老师，怎能不让我们喜爱？我的数学老师作文3她长着长长的，乌黑头发，穿着绣着蓝色鸢尾花的裙子，戴着眼镜，她最有特点的是她的眼镜了，这副眼镜反而使老师更美丽了。她是谁呢？她就是我们数学老师徐老师。她有一颗彩色的心，有一次我的同桌王芝被同学龙明打伤了，他们俩在一起玩儿，不知不觉就打起来了，龙明用劲的抓了她的手臂一下，王芝大叫一声：“哎哟，好疼！”王芝拉开衣服，一看，正流着鲜血呢！徐老师的心一下子变成了生气的红色，老师的脸红彤彤的，
6、一副气的要跳起来的表情。老师把他叫到办公室，狠狠地指责了三节课，还让他回家写保证书，还让他赔了钱。当她看到自己的学生通过考试时，她的心就由红色变成了白色，她的脸上也露出了甜蜜的笑容。徐老师也很辛苦，她上课时嘴巴总是停不下来，生怕漏掉一点学问，都下课五分钟了，她还在不停的讲啊，讲啊！多数的学问源源不断地从她嘴里跳出来，钻进我们的脑海里，当她讲完时，已经上课了，我们只好又接着听她讲啊，讲啊！我慢慢感到不耐烦起来，我回家给妈妈说了这件事。妈妈说：“老师做的对，她是为了你们的将来。”这就是我们的徐老师，她有一颗爱我们的心，她为我们贡献了很多珍贵的学问和时间。有一次我和后面的同学玛丽说静静话，被老师发觉
7、了，一节课我们都站着上课，下课时，老师对我们说：“这是我对你们严厉的爱。”不管是严厉的还是温顺的，我都喜爱她。老师，感谢您！我的数学老师作文4随风潜入夜，润物细无声，便是对您最好的赞颂！您有着一双才智光明的大眼睛，微微褐色的头发有几根银丝附在上面，脸上爬了深深的皱纹，皱纹中夹着人生的才智。每次听您讲课都如沐春风。您能让无趣的方程式开出鲜花，您能让繁琐的算式结出果实。听您讲课如在学问之天翱翔，似在学习之海漫游，您讲课总是那么有魔力。记忆中最深的一次，您在讲课我的思绪被风儿带走，飘向了窗外。再也无心听课，而同学们则全神贯注，兴致勃勃的咀嚼您说的每一个字眼儿，您出人意料但又在情理之中的叫起了学习较好
8、的我提问，我傻楞楞地站着，窗外的太阳朝我投来刺眼的、不屑的目光，同学们也惊诧地看着我，您一句话也没有说，也这样看着我，我感到身上每一处脉络都被您看穿，我就这样惭愧地站立着。您并没有讽刺、挖苦我。而用手势让我坐下，语重心长的不惜占用上课时间来提示我和同学们要仔细听讲，不要走神，千万莫因为此而漏了学问点您就这样一遍遍地嘱咐，您就这样一次次为我们人生路上指导，您曾说过：一个人的品德远比学习重要。你也曾说过：我说的话你们现在或许不懂，但将来肯定会对你们有帮助您虽没有大海的浩瀚，却有小溪的晶莹流淌；你虽没有天空的宽阔，却有白云的纯白干净。您就似乎一滴小小的春雨，却润透你学子的心！随风潜入夜，润物细无声，
9、便是对你最好的赞颂！我的数学老师作文5小时候妈妈常说，上一个好的学校不如遇到一个好的老师。这不，幸运的我遇到了我的数学老师胡老师。说起胡老师，他中等身材，高高的鼻梁上架了一副眼镜，一双光明的眼睛像放大镜，能够照出我们做题目时出的一丝一毫的错。书上说东北有三宝：人参，貂皮，乌拉草。而“千里眼”、“顺风耳”和“紧箍咒”是胡老师的三大法宝。不信，你瞧“叮铃铃”，上课铃声一响，老师迈着轻快的步伐走进了教室，他扫视了一眼，忽然吵吵闹闹的教室变得万籁俱寂。老师起先上课，当他转过身子在黑板上写字的时候，一群“逍遥派”就冒了出来。他们有的在回味课间非常钟，有的在窃窃私语，还有的心飞到了九霄云外当老师一转身，“
10、千里眼”“顺风耳”各显神通。“周成，请起立！”我只能像霜打的茄子，战战兢兢地站了起来。老师提了个问题，我没留意听课根本管不上来，真的是哑巴吃黄连有苦说不出呀！我的脸憋得通红，低着头站在那里。接着老师起先念起他的：“紧箍咒”“你怎么不好好学习，奢侈大家的黄金时间”我羞得恨不得变成“土行孙”往地下钻。接着，老师又起先不厌其烦地讲课。下课时，他走到我的身边，耐性地给我讲解，直到我听懂为止。还给我出了相应的习题，看我懂了会做了才肯罢休。然后又对我念起了“咒语”，直到上课铃声响起，他才快步走出教室。从那以后，我每每上数学课都用心听讲，不敢开小差，我是彻底的被他的“咒语”收服了。胡老师，是您的谆谆训诲让原
11、本觉得数学味同嚼蜡的我爱上了数学。我的数学老师作文6曹老师就是我们的数学老师。假如用数学理论把她分解成因数的话，就可以分解出很多好玩的特点来。因数1因材施教曹老师在我四年级时来到我们班教数学。那时前，我不敢在课堂上与老师对话，是个胆小鬼，为此我很苦恼。可曹老师在课堂上，常常让我回答问题，还让我当上学习委员，给了我一次次熬炼胆识的机会，也让我实现了展示实力的欲望。从今，我变得自信、开朗、活泼起来了，成为了一个“阳光男孩”。因数2语重心长曹老师在课堂上，不厌其烦把思想理论、文化学问源源不断地传输给我们。虽然她有时候会发脾气，但是我们明白，那都是希望我们成为得才兼备的好学生，将来有出息。有时我们犯了
12、错误，她就会语重心长地教化我们，遵守纪律，专心学习，不要犯错误。使我们真正懂得了“读书之上，做人第一”的道理。因数3呕心沥血曹老师教书育人，含辛茹苦，常在夜深人静的时候，我们都沉沉入睡了，她还在灯前批改作业、备课、写教案。还常常“拖堂”为我们补课、面批作业，这种举措不行提倡，但动身点还是好的，目的是明确的，为使我们学习成果不断上升。因数4执着严谨曹老师对学生要求非常严格。在一次批改试卷中，有的同学把小数点写得非常小，虽然看得清晰，但还是给了那个同学一个大而醒目的红叉叉，并毫不客气地把那道题的分数扣掉。另外，对于寒暑假期作业总是非常仔细的批改。最终还要把每一个同学做错的题都记到她的“阎王薄”里。
13、数不清曹老师身上有多少“因数”，但这些“因数”的积是不变的等于“好老师”（她是我最钦佩的一位好老师）。我的数学老师作文7教我的数学老师许多，多的不计其数，如:仔细负责的贾老师，亲善可亲的和老师，一丝不苟的程老师但在这众多的老师中，我最喜爱新来的柳老师。上课铃乡了，我们像80棵小松树一样端坐着，期盼新老师的到来。老师，面带微笑，乌黑的头发，弯弯的眉毛，亲善的笑容，是那样的暖和，他的脸上架着一幅大眼镜，但能从他的眼镜后面看出流露着严厉而深厚的目光。这样，使刘老师更加的英俊，是多么的帅气，他简直是我的偶像。这个老师的特点就是幽默。有一天，您说有一个小挚友她生病了，医生说:98.6度没发烧。”同学们争
14、论纷纷，这么高的温度，为什么没有发烧，我更是怀疑，心想，要是发到38度就不能行了，更何况是98.6度呀。老师神奇的一笑，说同学们，我来给大家讲一个笑话，有两个人也发了烧，A说我烧了92.5度，B说我烧了94度，A说我烧的把手中的温度计变成了爆米花。B说我烧的早上起来，被子烂了几个大洞。老师讲完了，同学们呵呵大笑，可是，笑过之余，同学们更加迷惑不解，老师接着说到，中国是用摄氏温度。还有一些是用华氏温度。我告知大家一个公式，大家根据这个公式上说的去算，华氏温度=摄氏温度_1.8+32。不一会儿，大家算出来了，是37度，怪不得说他没发烧，这一个谜，最终被这个老师明白的解开了。老师不仅幽默而且还对我的
15、作业改的很严。有一次，我因马虎遗忘了一个数点，本以为刘老师没发觉，可是被老师发觉了，圈了一个大圆，写着马虎二字，作业得了一个大大的B字，我心里又惭愧又兴奋，惭愧我不细心，兴奋这个老师很关爱我。我喜爱这个刘老师，我不是表面的喜爱，而是由衷的喜爱。我的数学老师作文8我有很多老师，有幽默的语文老师，严厉的体育老师，亲善可亲的英语老师，可我最喜爱时而严厉时而慈祥的数学老师，她就是张莉莉。她，高高瘦瘦的，一头波浪卷长发披在后背，显得很有气质。尤其是那一双特殊灵敏的耳朵，我们都没有听到的声音，张老师就可以听见，她似乎有双顺风耳。记得有一次，我上课没有仔细听讲，结果把约等号写成了干脆等于，张老师二话没说，一
16、个急转身，拿走放在旁边的直尺，“啪啪啪”好几下，那响声震天动地，几下子下去后，我的右手被打得通红。我回到座位上，用我那被老师打得通红的小手，颤抖地拿起了我的笔。我一边改着错题，一边心想：张老师真是“冷血杀手”，我不就只是写错了一个等于号吗？尽然那么大力气打我的手，一点怜悯心都没有。张老师就这样把一堂令我心惊胆战的课上完了。但从今以后，我再也没犯过这样的错误。虽说张老师对我们有一点严厉，但是张老师也很关切我们。记得那是我第一次去做操，由于过度惊慌，我就非常难过，张老师看到了，就叫其他同学先下去做操了。我一脸迷茫地看着老师，张老师说：“你趴着，假如一会儿还不好一点儿的话，我就给你妈妈打电话。”望着
17、张老师离去的背影，我感到有这么好的老师无比华蜜。这就是我的既严厉又慈祥的老师，你喜爱她吗？我的数学老师作文9我的数学老师洪老师是我的启蒙老师，相伴我已经是第五个年头了，我很喜爱她。洪老师个子比较高，瘦瘦的，走路都带风。她留着齐耳的短发，看起来很精神。一双不大的眼睛炯炯有神，随时能留意到学生的一举一动。洪老师很肃穆，上数学课的时候对我们要求尤其严格。有一次数学课上，同学们有点吵。洪老师在黑板上写着习题，回过头来用犀利的眼神望向我们，并且警告我们不要再吵，仔细听课。谁知她一转头，同学们又担心分了，结果这节数学课下课，洪老师不许我们出教室，罚我们在教室做题，让我们都记住了这次教训。洪老师也有很温顺的
18、一面。有一次早上，我和妈妈闹冲突了。因为妈妈冤枉了我，我很生气也很委屈。走进学校，我不想进教室，站在走廊生闷气。眼看就要早自习了，谁都没有留意我。这时候，只有洪老师发觉我还没进教室。她找了过来，走近我小声问道：“凯琪，怎么了？为什么不进教室？”我委屈的泪水像断了线的珠子往下掉。洪老师帮我擦着泪水，要我渐渐说。我把事情经过告知了洪老师。洪老师劝慰我：“既然是妈妈误会你了，回家和妈妈说明清晰就没事了。不管怎么样，信任妈妈是最爱你的。和妈妈好好沟通，妈妈会理解你的。快上课了，进教室吧！”听了洪老师的话，我心里好受多了，渐渐地走进教室。我很庆幸能遇到这样一位既肃穆又温顺的老师。她不但关切我的学习，同样
19、关切我的生活。我成果不好，洪老师也没对我另眼相看，总是耐性教育我。我从心里感谢洪老师！希望洪老师事事顺心，恒久欢乐！我的数学老师作文10我的数学老师姓袁，她虽然个子不高，但聪慧能干。袁老师戴着一副眼镜，留着直刘海，扎着一条短短的马尾辫。袁老师爱笑，她的脸上时常挂着如春风一般的笑容，要是哪一天见她板着脸了，那就是我们犯下了什么“不行饶恕”的大错误了！袁老师是我们班语、数、英三科任课老师中最年轻的一位，很亲和、幽默、耐性，是最受学生欢迎的好老师之一。我很喜爱袁老师的课堂。每当在数学课上气氛尴尬时，袁老师总能奇妙化解；假如自己讲课陷入了窘境，她也能奇妙地帮自己解围。所以在上数学课时，气氛都很活跃，我
20、们乐在其中。有一次我们班飞进来了一只蜜蜂，我们都吓得不轻，有人躲同桌身后，有人钻进了桌底，蜜蜂飞走后，我们仍心惊胆战，心里怕怕的。这时候袁老师笑着说：“你们能把蜜蜂引来，果真是祖国的花朵呢！还好你们不是臭鸡蛋，否则就会引来一群苍蝇咯！”袁老师的这番话把全班都逗笑了，同学们内心的担心也被冲淡了。袁老师除了幽默风趣，还很耐性。我的数学成果不算很拔尖，上学期还有好几次考砸了，袁老师没有骂我，没有质问我为什么会如此“堕落”，而是很耐性地给我讲解错题，帮我分析错的缘由，激励我考好点。还有上学期接近期末的一段时间，每个星期四放学，袁老师都会留下几个后进生帮他们补课，她希望期末考后进生也能跟上来，让班级歼灭
21、不及格。每次全校都走了，只有我们班还亮着灯，其他老师都走了，只有袁老师还在给同学补习。每次我看到袁老师这么累，我都很心疼。袁老师教育我们“世界上没有天生的笨蛋，只有不努力的人”，激励我们好好学习，正直做人。无论过了多久，我都不会遗忘她的训诲。我的数学老师作文11记得小学二年级下学期时，我们班来了一个新老师，他姓王，教我们数学。初见王老师，发觉他是刚毕业的样子，个子高高的，走路时精神饱满，戴着一副眼镜，显得才华横溢，一笑起来就会露出雪白的牙齿。别看他平常对我们很温柔，但是一到课堂上他就会变得非常肃穆，对我们的要求很严格。记得有一次，王老师微笑着 来教室上课，刚起先，教室里是宁静的连地上掉根针都听
22、得见，大家都在全神贯注听课，可是当老师转身在黑板上写算式时，有一位淘气的同学管不住自己的嘴，起先不停的说话，老师发觉了，回头看了他几秒，同学满脸通红闭经了嘴，可当老师刚回头他又讲了，老师耳朵很灵，说时迟那时快，他快速转身扔出了一个粉笔头，只听“嗖”的一声，那笔头正好落在他的衣服上，同学一下惊醒过来，大家也吓得目瞪口呆。他在作业方面对我们要求也很严格，每次作业都必需按时完成，有一次，老师放学时数了数作业本，还差几个人没 交，老师环顾四周，声色俱厉的说：“没交作业的都站起来！” 可没人站起来，老师并没有放过没交的人，又说；“请全班同学站起来，报到名字的坐下。”最终查出来了，那几个大惊失色，老师让他们补完作业再走，过了一会，他们补完了，老师教化他们下次写作业的速度要快些，以后不要再被留下了。就是因为有了一个这么严格的老师，我们在学习上才会有如此大的进步，我因此从内心感谢他。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页