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1、2022我骄傲，我是一名幼儿教师演讲稿我傲慢，我是一名幼儿老师演讲稿演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在充溢活力，日益开放的今日，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我帮大家整理的我傲慢，我是一名幼儿老师演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。我傲慢，我是一名幼儿老师演讲稿1敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！很荣幸登上这里，在这么一个机会下来演讲，之前也是想过许多次，在私下也想着自己会有机会站在这里，没有什么事情是不能尝试的，当然这是属于我的一种荣幸，作为一名幼儿老师我感到傲慢，下面我也就这个话题做一番讲演。幼师在我心中的地位是至高无上的
2、，我特别满意自己现在状态，对于这些我都特别的清晰，我也是幼师专业出身，起先学习这个专业的时候当然也是知道那份不已，可是现在也已经这么过来了，这就是一种主动的状态，我能欧感觉到这些，在我心里也很清晰幼师这份工作给我带来的乐趣，这是一种特别轻松地状态，回想毕业之后我一路走来的工作经验，这真的是让我不经感慨万分，我觉得这些都是对于我的一种考验，我傲慢我是一名幼师，现在已经是我在xx这里人任教的其次年了，我每天的状态都特别的不错，这是做一名幼师给我带来的欢乐，不知道从什么时候，我从每天的工作劳碌，惊慌，到现在的充溢，放松，这个转变是最有意义的。这一年的时间过去的很快，每天对面这孩子们我我觉得自己轻松了
3、不少，劳碌的工作是对我的一种磨砺，我不把它看出是劳碌换个角度想一想这是一种充溢，每天想着自己能够接触感受到这么多的东西又何尝不是一份欢乐呢，在教学上面我一起先总是没有足够的阅历，甚至许多时候不知道自己应当怎么工作，这些都是一种看的见的工作状态，不是什么时候都会有那种感觉，但是一旦感受了就会觉得特别的完备，看着孩子们每天都有所进步，在学习上面，礼仪上面，望着那么多的笑容面孔我就觉得很傲慢，这也应当是全部幼儿老师的共鸣，我是真实的能够感受到这些。往后的工作当中我依旧认为会有更多的挑战，跟着时间想着幻想前进，不管是在什么方面，这些都应当清晰的，作为幼儿老师我感到傲慢，这份傲慢是来自工作，来自那些活泼
4、的孩子们，也来自于我的内心，这段工作也是让我放松的源泉，做好自己的本职工作是我今后的目标，我会接着的努力加强自己，把幼师这份 工作做到更好，培育更好的幼儿，这始终都是我的目标，当然我还需须要付出许多努力，许多行动，回想这以往我都是在不遗余力的做好工作，往后我肯定不辜负了这份工作，我为自己感到傲慢。我傲慢，我是一名幼儿老师演讲稿2演讲：我傲慢，我是一名幼儿老师！我不是诗人，不会用美丽的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用好听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名老师一名一般的幼儿老师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇；
5、我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽好听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳当年，刚刚毕业的我，骄傲而又兴奋来到孩子们中间时，几许羞怯，几多惊慌。在同事们的激励和“传、帮、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入了角色，将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我经常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教化如何既符合幼儿的现实须要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。记得，有一次户外体育活动，有个小挚友想上厕所，我抓紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地指责他不讲卫生，行为很不文
6、明。起初，他用怀疑的眼神望着我，而后振振有词地说：“老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大！”看着他那天真烂漫的脸蛋，我无言以答，内疚占据了我的心。亲善可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教化孩子就不是一件简单的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领悟其中涵义。如今的我，脑海中还时常地记起高尔基的话语。一句话普一般通、简简洁单话，却包涵着很多育儿的方法和教化的理念，让我受益无穷。在孩子中间，那种放松、自由自在、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏，时而天真、时而深厚的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种
7、成就感，是其他任何工作无法比拟的，渐渐地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿老师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比宏大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感谢：听了你们上课，才知幼儿老师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐性。记得曾有人这样
8、问过我，“做幼儿园老师你真的华蜜吗？”不少人习惯于把老师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把老师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思？”而我认为，老师应当有老师境界，老师更应当有老师的情怀“传道、授业、解惑”，舍我其谁？此时，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海上，还久久不愿离去有着华蜜体验的老师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的才智已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，
9、驶向蔚蓝的彼岸。孩子欢乐成长的过程正是老师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更华蜜的呢？华蜜要靠自己去品尝，尽管你不能指引股市，笑傲政坛；尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张绚丽的笑脸有孩子们的关切和爱惜，你能不感到华蜜吗？当你假装生气，听到这样一句暖和的话“老师，我们再也不淘气了，你别生气了”的时候，你能不感到华蜜吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候，你能不感到华蜜吗？当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了意大利造船匠的那份华蜜？面对这份华蜜我傲慢，我激烈，我更
10、加难忘。当然，我也有过失败，有过难过，有过挫折，也有过胜利。与孩子们相伴了几年后，我与他们几乎难舍难离。的确，幼教工作非常平凡，然而，不少同事几十年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡！因为，我们的老师，都懂得了平凡与平淡的真谛“功名利禄，物欲横流，依旧淡薄如故；花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”假如生命再给我一次选择的机会，我会依旧选择幼儿老师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我情愿为她付出，为她奉献。在平凡而充溢的工作中，我以自己的满腔热忱，注释着幼师的职责，呵护着幼儿的成长，书写幼教事业的辉煌！我傲慢，我是一名幼儿老师！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页