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1、2021贵州研究生入学考试考试模拟卷（3）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.频率理论在解释听觉现象时，使用的声音频率范围是 A500Hz以下 B10005000HZ C500010000Hz D10000Hz以上 2.观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队，这体现了知觉组织的 A对称性原则 B邻近性原则 C连续性原则 D相似性原则 3.小张去车站接一位陌生客人，他的预期会影响对这位客人的辨认。这种知觉的加工方式主要是 A“全或无”加工 B颉颃加工 C自上而下的
2、加工 D自下而上的加工 4.检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是 A双耳分析 B语义启动 C双任务操作 D视觉搜索 5.随年龄增长，个体的快速眼动睡眠量 A越来越多 B越来越少 C呈U型变化 D呈倒U型变化 6.长时记忆最主要的编码方式是 A视觉编码 B听觉编码 C语义编码 D形象编码 7.在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为 A首因效应 B启动效应 C词优效应 D近因效应 8.谢帕德(RNShepard)和库柏(LACooper)的“心理旋转”实验主要说明了表象具有 A概括性 B可变通性 C可操作性 D稳定性 9.“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不
3、可得兼”所反映的动机冲突是 A双趋冲突 B双避冲突 C趋避冲突 D多重趋避冲突 10.强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是 A詹姆斯兰格情绪理论 B坎农巴德情绪理论 C沙赫特的情绪理论 D阿诺德的情绪理论 11.卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为 A情绪智力 B 晶体智力 C空间智力 D流体智力 12.诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的 A性格特征 B能力特征 C气质特征 D认知特征 13.与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特征表现为 A强、不平衡 B强、平衡、灵活 C强、平衡、不灵活 D弱 14.霍尔(
4、GSHall)提出的解释儿童心理发展的理论是 A白板说 B复演说 C进化说 D成熟势力说 15.根据弗洛伊德的发展理论，“恋母情结”出现的阶段是 A口唇期 B肛门期 C潜伏期 D性器期 16.胎儿在发育过程中，细胞和组织分化非常迅速，并对环境极为敏感的时期是 A第12周 B第28周 C第915周 D第2130周 17.根据皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段思维的主要特点是 A可逆性 B守恒性 C形象性 D互反性 18.艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得 A自主感 B亲密感 C勤奋感 D同一感 19.在间歇强化条件下，行为反应的特点是 A建立快，消退也快 B建立快，消退慢 C建立慢，消
5、退快 D建立慢，消退也慢 20.根据成就目标定向理论，以掌握知识、提高能力为目标的个体，倾向于选择 A最低难度的任务 B中等难度的任务 C最高难度的任务 D最高或最低难度的任务 21.下列选项中，不属于维纳提出的归因纬度的是 A内在性 B普遍性 C可控性 D稳定性 22.最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是 A裴斯泰洛齐 B赫尔巴特 C詹姆斯 D桑代克 23.在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为 A言语信息 B认知策略 C智力技能 D运动技能 24.布鲁纳提出的学习理论是 A认知目的说 B认知同化说 C认知发现说 D认知接受说 25.在唐德斯(FCDo
6、nders)的减法反应时实验中，A、B、C三种反应时分别代表简单反应时、选择反应时和辨别反应时，它们的关系为 ARTBRTARTC BRTCRTBRTA CRTCRTARTB DRTBRTCRTA 26.认为心理量和物理量之间呈幂函数关系的心理学家是 A史蒂文斯 B费希纳 C韦伯 D冯特 27.用极限法测定差别阈限时，在每次渐增系列实验中，其阈限的下限值应取 A第一次非正到正的对应值 B第一次非负到负的对应值 C最后一次正到非正的对应值 D最后一次负到非负的对应值 28.托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于 A顿悟学习实验 B位置学习实验 C系列学习实验 D对偶学习实
7、验 29.在信号检测实验中，如其他条件不变，只大幅提高对被试击中目标的奖励，则可推测 A增大，d'增大 B增大，d'不变 C增大，d/减小 D两者均不变 30.要获得任一种色调的混合色光，需要单色仪的台数至少是 A2台 B3台 C4台 D5台 31.人们注视黄色背景上的一小块灰色纸片几分钟后，会感觉到灰色的纸片呈蓝色。这种现象称为 A颜色适应 B颜色恒常 C颜色对比 D颜色混合 32.棒框仪通常用来研究的问题是 A注意分配 B手眼协调 C知觉动作学习 D场独立性与场依存性 33.在一项研究情绪的实验中，要求A组被试在前后两次情绪测试之间观看恐怖电影，要求B组被试在前后两次情绪测
8、试之间休息，则A组被试通常被看做是 A后测控制组设计的控制组 B后测控制组设计的实验组 C前测后测控制组设计的实验组 D前测后测控制组设计的控制组 34.下列智力测验中，属于非言语类测验的是 A比纳西蒙智力量表 B韦克斯勒智力量表 C斯坦福比纳智力量表 D瑞文推理测验 35.下列量表中，具有绝对零点的是 A称名量表 B顺序量表 C等距量表 D比率量表 36.一组数据的平均数是100，标准差是25，这组数据的变异系数是 A4% B25% C4 D25 37.衡量测验跨时间一致性的信度称为 A重测难度 B复本信度 C 同质性信度 D评分者信度 38.测验总分的分布呈负偏态，说明测验整体难度 A偏难
9、 B偏易 C适中 D无法判断 39.罗夏(HRorschach)墨迹测验属于 A学业成就测验 B能力倾向测验 C人格测验 D智力测验 40.爱德华个人偏好量表的设计采用了 A顺序技术 B多选技术 C迫选技术 D投射技术 41.临床观察到某人有抑郁倾向，能够帮助进一步诊断的测验是 AMMPI BMBTI CEPQ DCPI 42.有一组数据：3，6，2，7，32，4，8，6，5。要描述这组数据的特征，受极端数据值影响的统计量是 A平均数 B中数 C四分位数 D众数 43.一项研究调查了不同性别的成年人对在公众场合吸烟的态度，结果如表所示。那么，性别与对待吸烟的态度之间的相关系数是 A0.12 B
10、0.32 C0.48 D0.54 44.在某次考试中，小明的语文、数学成绩均为80，英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65，语文标准差为10，数学标准差为15，英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是 A语文、数学、英语 B英语、数学、语文 C英语、语文、数学 D语文、英语、数学 45.一组服从正态分布的数据，平均数为50，标准差为5，则Z值为-2.58的原始数据是 A37.10 B42.42 C47.42 D62.90 46.对于具有线性关系的两列正态分布的连续变量，计算它们相关系数最恰当的公式是 47.在回归分析中，考察回归效果使用的指标是 A内部一致性系数
11、B决定系数 C概化系数 D列联系数 48.某公司人力资源部运用某一能力倾向测验选拔了50名新员工。半年之后，发现其中10人选拔不理想。那么，这个测验的预测效度是 A0.20 B0.25 C0.75 D0.80 49.在一个33的实验设计中，存在的交互作用有 A1个 B3个 C6个 D9个 50.受测者在接受自陈式量表测试时，经常会出现 A社会赞许效应 B自我中心效应 C极端分数效应 D晕轮扩散效应第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页