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1、2022支教社会实践报告支教社会实践报告(15篇)随着社会不断地进步，我们都不行避开地要接触到报告，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是我为大家收集的支教社会实践报告，欢迎阅读与保藏。支教社会实践报告1放假之后我怀着感恩的心情回到中学母校xxx中学，探望我的恩师，顺便探望了我们的老校长。看到母校秩序井然，学弟学妹仔细向上，我的心里很是兴奋。跟着老师听了两堂课，我心中的想法越来越剧烈，我想用我想在的所学为自己的母校和老师做点什么，我想为那些初学美术的学弟学妹做义务辅导。我的想法一经提出，老师便大力支持，认为我有思想，有爱心，同时，也有实力。在经过校长批
2、准后，我起先了自己十天的“艺术小老师”的生活。起先，心里虽有满腔激情，然而心里还是禁不住惊慌，终归是第一次做老师，平日为人弟子习惯了。于是我仔细阅读从老师那里借来的专业书籍，重新温习曾经学习过的理论。还好，高二的专业时间并不多，每周只有两天，我有很充分的时间去打算。没事的时候我就会跑到画室去练习基础，每天虽然惊慌，但我觉得很充溢。老师在办公室腾出一张桌子，当我的“办公桌”。我渐渐的起先进入状态。第一节课最终到来了，我跟随老师进入画室。老刚介绍完我，学弟学妹们便热情的鼓掌。我很激烈，因为我感觉到了同学们对我的欢迎和信任，心里暗下决心肯定要做好自己的工作！上课了，我一边指导一边让同学们自己练习，快
3、下课时，我对同学们讲了讲我对素描和色调的理解，以及一些透视和光影学问，同学们听得很仔细，把我起先的惊慌打消了。下课了，他们都围过来，听我讲艺考时的艰苦岁月和高校的美妙时间，我看到他们的眼中充溢了向往，另外，我还给他们讲了我们那时老师发生的趣事，不到一上午，我们便打成一片，老师调侃我说：你还挺会收买人心的。我说是艺术让我们紧紧的连在了了一起，老师开怀大笑。经过一上午的相处，我上午仅有的一点疑虑和惊慌荡然无存，心中充溢信念，干起工作来也是充溢激情。只要同学们问的我肯定会想方法给他们解决，有时候遇到一些个人绘画习惯问题，我就在课堂上提出来让大家发表自己的见解，究竟是哪种方法好，哪种最简单出效果。我们
4、一同进步，我常常和他们一起画，他们时常会过来看看我画的怎样，或是提出自己的疑问。我很快便习惯了这种半老师半同学的生活。第一天下课之后，简短的用过晚餐，我又回到办公室。上网查点历年的高考范作和大师作品，想让同学们开阔一下眼界，等我把搜集到的作品制成幻灯片已经是晚上十一点多了，老师查夜回来看办公室灯还亮着，就过来看看，看到我还在，催我抓紧回去休息，让我留意身体。我仿佛又回到了中学时，想起了老师对我们关怀的点点滴滴，老师常常半夜去检查寝室，督促我们早休息，老师已经不再年轻了，想到这里我的眼眶潮湿了，恩师啊！我本不才，蒙您错爱，诲之不倦，才有今日，您辛苦了，向您深深道一声感谢！回到寝室，躺在床上，感觉
5、有些累，不一会儿便沉沉的睡去，原来。我深深的感受到原来当一个老师是如此的辛苦。在随后的几天里，我始终用自己的绘画观点去教他们，有什么欠缺的地方老师也会提出来，很多时候都是我们大家商议着办，我发觉同学们的学习爱好不断高涨，老师很兴奋，我心里更是像吃了蜜一样甜。在教他们绘画基础的同时，我间或也会教他们一些设计的基础内容，像平面构成，色调构成，立体构成三大构成。对他们实在听不懂的地方我并没有做太多的苛求。在教习过程中，我比较喜爱寓教于乐在很多地方我都想和艺考挂钩，因为，我总是感觉他们对艺术考试总是有一种莫名的恐惊，我必需想方法打消他们对艺术考试的神奇感，于是，我常常在夸奖他们时说他们某一点已经达到高
6、考水平了，并用我的亲身实践现身说法，渐渐是他们对艺考有了一种更全面的相识。同时，我还让他们清晰的相识我们现在面临的艺术高考的现状，肯定要留意专业和文化课并重，不论专业惊慌到什么程度，文化课都不能丢。我知道，他们文化课功底都不是很好，我向老师提出了我的想法，老师表示赞同，加大对他们文化课学习的力度！由于我对文言比较感爱好，所以我的文言文学的比较好，有时候他们画画画的累了，我就和他们谈诗论词，画室气氛一片融洽，深得学校领导好评。时间如梭，挤眼十天时间就要过去，最终一堂课，我给同学们系统的介绍了我们xxxxxxx高校的光荣历史和办学特色，又介绍了我们设计艺术学院的办学理念和专业的安排状况，同时，激励
7、他们报考我校，再续我们学长和学弟的缘分。最终，我们挥泪告辞，同学们恋恋不舍之情让我不能自已，我发觉十天的共同学习我已经深深的喜爱上了他们。我整理好自己的行李，告别恩师！踏上了回家的路回到家中我仔细总结了此次社会实践，我发觉自己不但增加了信念，还克服了遇事好惊慌的毛病，同时，在教学过程中也加强了自己的专业实力，还有对场面的驾驭实力，也使我更加懂得感恩，懂得回报社会，我想这是一个高校生应当有的情操。总之，此次社会实践使我受益匪浅。支教社会实践报告2xx年7月7日早晨，在我们走进博远小学大门的那一刻，就注定了这个夏天的别出心裁。这个夏天，我们必定会经验欢声笑语，也会承载泪水的重量。因为不是第一次来博
8、远小学，所以我并不像其他队友那般惊异于他的破旧，简陋。尽管如此，在狭小的教室一成天后，我还是无法快速适应环境，一个小教室容纳了我们四十多人，头顶只有两只电风扇在吱呀吱呀地运转着，每个人额头上都是豆大的汗珠在滴下来。即使条件艰苦，我们心里还是觉得甜滋滋的，因为小挚友们都克服了天气的因素在努力的听课。每天上午的文化课与下午的素养拓展课大家都学得非常仔细，跟着老师一起记忆英文单词，了解英文的奥妙；通过科学来探究大自然的奇妙，并动手做小试验。素养拓展课上，我们教授平安小学问，熬炼动手实力，练习武术来健体，学习摄影、绘画、书法来陶冶情操。虽然孩子们都学的很仔细，但基础差是的的确确存在的。就在我教授英语的
9、时候，发觉许多同学都不能把二十六个字母记全，他们甚至分不清m和n。在上课之前，虽然我也有考虑到孩子们的基础差，可能须要削减上课内容来保证质量，但却没有想到二十六字母对他们来说还是个难关。课后了解到，他们是全校的学生共用一个英语老师，一星期上的英语课有限，只是根据课本的内容来上，老师根本无暇顾及孩子们的基础。英语在如今的社会是显得多么重要，在这短短的五天支教中，我们能做的也只有尽量帮助他们夯实英语基础，这样学起来才更便利些。每日课程结束后，我们都会进行家访，在第一天，我就遇上了一个特殊的女孩董宁。她告知我，在她诞生十一个月的时候，爸爸妈妈就离婚了，她跟着爸爸过，但事实上，她是爷爷奶奶一手养大的。
10、爸爸工作不仔细，还常常赌博，把家里的钱都用光了，就在家访前一天晚上，他还拿走了奶奶仅有的一千元，说到这里，她的眼眶就潮湿起来。平常，她都跟奶奶一起做零工来补贴家用，有时候做到手都红了，肿了，还要帮着做，她说奶奶五十多岁了，不想看着她这么辛苦。我是真的被她感动了，扪心自问，我都不如她懂事。尽管家庭条件特别，在学校里，她并没有因此而养成默默无语的性格，相反，她活泼开朗，上课主动回答问题，课后跟老师们相处得也很开心。谈起这几天最大的收获，我可以骄傲地说跟小挚友们相处得很融洽。为了融入他们的圈子，下课后我也会跟着一起跳皮绳，还得到了孩子们的表扬；在午饭时间，我跟她们坐在一起，就像同龄人一样，边吃饭边探
11、讨喜爱的明星，喜爱听的歌。跟她们在一起，我好像忘了自己是20岁的人，而是12岁。最终一天的图片展上，队员们和小挚友一起回顾了这五天的点点滴滴，有小挚友仔细上课的照片，课间玩耍的照片，还有一些队员和小挚友的合影。前排的女生都纷纷擦眼泪，我问身旁一个淘气的男孩：我们走了之后是不是还会记得我们？他说等你老了之后，你的女儿确定跟你年轻时候长得一样，我在街上看到你女儿了，我就可以来看你。孩子的思维方式比较奇妙，但我却不会忘了他说等我老了会来看我。或许以后不肯定能遇见，但我很满意他会记得我。五天的支教生活很短，一转瞬就是离别，但它恒久占据了我心里的一块空间。这次分别不会是恒久，我们肯定还会再与孩子们重逢！
12、支教社会实践报告3为了主动响应共青团“三下乡”的号召，使当代青年高校生在实践中深化学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，我们团队本着“奉献青春热忱，服务新农村”的目的，走进农村支教，为促进社会主义新农村发展，构建和谐社会主义社会贡献自己的力气。同时，也在活动中践行xxxxxx“四个新一代”的要求。通过深化实际，了解社会，促使我们在服务人民的过程中提高素养，在奉献社会的实践中增长才能。此次暑期社会实践活动，我们奔赴河南省新安县北冶乡裴岭小学支教，新安县是国家级教化资源贫乏的县之一，而裴岭小学位于新安县北端靠近黄河小浪底水库，背靠水库、面朝丘陵，地理位置偏僻交通闭塞，当地经济较为落
13、后。我们的到来受到当地政府和村民的欢迎。我们尽力做到最好，为当地小学生们带来丰富多彩的课堂文化和活泼欢乐的课余生活。活动主要内容与流程：20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日，从期末考试结束20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我们团队全部成员从各方面搜集资料，并整理考试前打算的材料，仔细学习打算各种才艺和教学内容。20xx年xx月xx日动身，天遇大雨，但因为与当地负责人王玉成校长有约在先，为了遵守诚信也显示我们的诚意，全体队员在车动学院05级辅导员张仲豪老师的带领下，带着简洁的行李和为当地学生打算的礼物冒雨动身。几经转车，走过曲折的盘山路，在中午时分抵达目的地-河南省新安县北
14、冶乡裴岭小学。下午简洁支配一下住宿等详细事宜。 7月xx年级和半年级在一个教室，三年级在一个教室，四、五年级在一起，另外一些慕名而来听课的初、中学生则支配在了一起。20xx年xx月xx日校内里时时回荡着朗朗的读书声和上音乐课的歌声。我们适当的给他们布置了作业，晚上队员在一起改作业，争着看小学生们画的形态各异的画，夸他们想象力很丰富，看他们做的干净整齐的数学和英语，读他们写的生动形象的作文。今日天晴了，能上体育课了，我们教他们练太极拳，看他们一招一式有模有样学的都很仔细。并且开展生活常识教化。 7月22日受教化资源和师资力气的限制，当地的小学平常上课只注意语文、数学、英语方面的学问，而体育、音乐
15、、美术、动手等方面的培育则几乎没有，前几天的课程我们支配了语数英和体音美，从教学的过程中，我们发觉小挚友们对体音美学问的匮乏，今日确定在课程表时间外每个班教一首完整的歌曲。我们选了几首比较有意义的教给他们，一、二年级学蜗牛与黄鹂鸟，三年级学的是国歌，四、五年级则教他们的是好大一棵树，混合班教的是相逢是首歌。我们根据安排只要是晴天每天下午抽一节课教他们体育。包括太极拳、塑身操、广播体操、舞蹈等健身方面的学问。20xx年xx月xx日教英语的老师都发觉小学生们英语发音很多地方不精确，今日上午每个班都支配一节英语语音课，订正学生们的发音，并且把典型单词依据发音分类，讲解后领着他们读几遍，然后让他们记在
16、笔记本上，以后每天多读几遍。并且提示他们读英语时不要在单词后标上汉语。下午则在课程表中抽出一节支配了“谈心与说话”。各个班都安排了老师与小学生们谈志向和将来，让他们自由发言长大后想干什么工作，以及现在应当怎么做才能让志向成真。上午和下午放学后，我们队员分组去了几个同学家家访，与家长和孩子们并向家长讲解了教化孩子的几个留意事项。20xx年xx月xx日，今日每个班我们都赠送给一些礼品，包括羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、毽子、本子、地球仪等。我们来时为小挚友们带了各种礼物，愿准备每次上课时，嘉奖给回答问题比较主动和表现比较乖的小挚友，大致算了一下到我们结束活动时还会剩下一些用不完，今日就留下以后的奖品，
17、把多余的安排了一下，赠送给各个班级。上午开展了“小小美术家”活动，下午体育课时我们把全部小挚友聚在一起，让他们共同表演和复习了一下前几天学的体育学问，又教了他们一套简洁的舞蹈。20xx年xx月xx日，王校长和教研组的领导确定，今日上午为我们实行支教工作总结大会暨实践基地挂牌仪式。村长、村支书、村会计及别的领导和老师听说后也都来参与了。校长和村长对我们的活动赐予了确定，并希望我们明年能接着来支教。而且签定了合作协议书。下午每个班都支配了“爱国教化”课。上午和下午放学，我们队员又去了几个同学家家访，对前几天去的其中两家进行了回访。20xx年xx月xx日，今日上午上完第三节课，我们全部成员辞别裴岭踏
18、上返回河南科技高校的行程。孩子们不谋而合唱起了祝你一路顺风，有的小挚友们写下地址，塞给我们让我们回去后给他们写信。很多小挚友们都给我们写了留言。支教社会实践报告4第一次支教心情很激烈，有一种神圣的感觉，送人蜡烛，心存光明。始终都在父母的细心呵护下成长，感觉像温室里的花朵，没有去过落后的农村，体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说，有的地方的确很落后，前不着村后不着店，住宿吃饭都是问题，我不能想象那是一种怎样的状况，只能做好充分的心理打算。去农村走走看看，长长见识，尽自己最大的努力，给农村孩子带去外面世界的信息，这就是我去支教的初衷。带着一份执着的信念和一颗热忱的心，我们暑期实践小组经
19、过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县试验小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽敞的操场，整齐的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不须要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城最好的小学，我想这次支教应当是一次开心的夏令营之旅。我们下榻在教化宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教化局局长郭叔叔的热忱欢迎让我们很暖和，少一些旅途的劳累。其次天我们去学校探望校长并了解学校详细状况，他们对我们的到来表示热情欢迎，向我们交代了上课留意事项并留下了联系方法，为了确保平安学校每天给我
20、们支配了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了，所以没有见到所谓的“学生”。第三天早晨支配小挚友破冰。印象中农村的小孩应当是乖巧羞涩的，对我们的到来生疏又新奇。但事实证明我错了。支教的小挚友很聪慧很大胆，活泼好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有许多迟到缺勤的现象，我们在王校长的帮助下好不简单把他们按班级支配好座位，管好纪律。起先自我介绍，先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。那天发觉龚礼佶很适合支教，很会哄小挚友快乐，站在讲台上滔滔不绝，很有老师的风范。薛龙很有亲和力，特别受小挚友欢迎，被围得水泄不通。支教详细事宜由王
21、玲负责支配，她很不遗余力，我们支教组有了她工作才开展得井然有序。自我介绍结束后我坐在第一排小挚友旁边，向他们了解状况并增进感情，几天后我就要给他们上课了，说实话还是有点惊慌，对上课一点阅历也没有，小学老师不好当啊。一个早上我们许多时间都是用来维持纪律的，这是个严峻的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样，个个都很活泼、机智，争强好胜，乐于表现。我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众，喜爱数学，爱好古典文学，擅长书法，一听说我是教地理的，就和我谈起中国地图，我不得不承认他们很聪慧，而且多才多艺，比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长，小男孩就愤愤不平地告知我，郑金香有亲戚在学校当领导
22、，奶奶是小学门卫。哦呵，现在的小孩子真不简洁，小小年纪就懂世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里选择出来，许多小挚友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。7月6号下午是活动课，我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹，我们几乎个个都扯破了嗓音，但仍旧很难震慑住他们。可怜的薛龙，感冒还没有好，拿着大喇叭主持活动，估计下课后嗓子就哑了。我们把小挚友分成三队，分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记竞赛分数，程楠拍照，王玲帮忙维持秩序。竞赛起先惊慌有序地进行，小挚友们集体荣誉感很强，参与竞赛的奋力拼搏，其他组员在一旁加
23、油助威，小组长把大家紧密地团结起来，协调各方冲突。每轮竞赛结果出来，总是几家高兴几家愁，不过友情第一竞赛其次嘛，玩得快乐就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成果。小挚友的体力精力果真很好，一个下午的活动让我们个个乏累不堪，他们照旧活蹦乱跳。真的太累了，我找把椅子坐下，边看他们竞赛边休息，不禁使我想起自己的童年，曾几何时，我们也是这般天真烂漫，这般无忧无虑，也会为小事和同学吵得面红耳赤，也渴望得到老师的激励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱，活泼又充溢朝气，于是我又站起来走进他们，融入其中的欢乐。这天下午是支教来最累的半天。大家个个力倦神疲，但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感受，多一份喜
24、悦和收获。7月8号早晨是我的地理课，最终要蹬上讲台了，有点惊慌有点激烈。我一大早起来同梦颖去学校，把课件拷到电脑上预演一遍，因为里面有很多flash，但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”，重点教他们如何相识地图，驾驭各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小挚友很聪慧，瞬时记忆实力很强，一教他们立刻就能驾驭，提问时大家都争先恐后地回答。原来准备让他们把各省轮廓图拼成中国地图，动手环节比较好玩味性，但是因为有的小挚友没有打算好材料，我只能把他们分成两组，各派代表上来在电脑里计时竞赛。这节课上下来很顺当，我很满意很快乐，不知他们收获如何。站在讲台上经验着由学生到老师的角色改变，让我感
25、觉更加自信和成熟。高校生暑期支教社会实践报告支教社会实践报告5此次三下乡，赐予了我们这帮渴望积累阅历的学子一次珍贵而难得的机会，为我们的师范技能的提高打下了坚实的基础，为贫困的乡下孩子带来了无穷的欢乐和先进的学问文化。而在这次三下乡社会实践活动中，我成长了不少，曾经思想稚气而懵懂的我蜕变成为了一名有责任感、成熟的老师，我的师范生技能更是有质的飞跃。7月10日，我怀着忐忑担心的心情，跟随xxx学生会“爱新家”服务队，踏上了前去新家村的旅途。经过不少坎坷的黄泥小道，望着车窗外的一道道亮丽的乡村美景，我们到达了新家村。刚下车时，前来迎接我们的一张张稚气而童真的孩子脸和新家小学的校长，校长热忱款待我们
26、，为我们打算一顿丰富的大餐，在生疏的乡村环境中我们倍感暖和。对将来七天的支教生活，我们感到激烈不已和充溢了无限的期盼。在校长对我们的全程关注、村民们的热忱好客以及孩子们的主动协作下，我们的支教生活很顺当地绽开了。由于新家村的孩子们活泼好动，课堂上不乏笑声和乐趣。我作为二年级一班的副班主任，对学生拥有比较大的责任，任何事都把学生的平安放在第一位，这是我此次支教必需具有的意识。回想支教的第一天，在步入教室前，我感到非常惊慌。这是我人生上的第一堂数学课，我要好好地上好这一节课。刚起先时，我是很稚嫩地引导学生思维，但慢慢地，我发觉学生还是不大理解我讲的内容。因此，我就运用比较简洁的语言来引导他们渐渐地
27、驾驭一些新的学问。而我发觉，在他们已学习的学问基础上学习新的内容，他们是比较简单驾驭新学问的。在惊慌而不乏乐趣中，这节数学课画上了休止符。接下来的几天，我们的队员们、学生们都特别地忙。我们每天不停地为趣味运动会、才艺竞赛以及最终一天的文艺晚会做打算。新家小学的学生们都很乖巧和聪慧，很快就学会了很多才艺技能，如唱歌、跳舞、手语以及跆拳道等等表演项目。在这过程中，我们累并欢乐着。我们作为他们的老师，每天看到他们快欢乐乐地学习，看到他们一天比一天美的舞姿、越来越娴熟的跆拳道，我们是从心底上感到欣慰和快乐。一次又一次的活动将我们师生之间的情意坚固起来。特殊是在运动会中，学生们洪亮的加油呼喊声、成功的绚
28、丽笑容以及挥洒的汗水如今仍清楚地呈现在我的脑海中。此次运动会使我与学生之间的沟通增加了不少，师生情意更是加深了，现仔细乖巧的二年级学生与我在第一天来到这班级时他们常常打架的状况迥然不同。因此，沟通是增进人类感情的重要武器，我们对待学生须要耐性和公允，才能得到他们的敬重。在欢声笑语的日子里，突然发生了一件至今仍令我心有余悸的事情。我们二年级的班长突然向我们班的一个女生伸出拳头，而我就特别生气地阻挡班长打人，后来班长绷着脸地跑出去学校。我就很惊慌地追着他出去，那时我觉得有点不对劲，班长一向都很乖巧和聪慧，不行能无缘无故地打女生。因此，我一路地跟着班长，耐性劝服他和劝他回校。最终他回到教室后，我知道
29、他心情已经安静下来了。我向其他同学了解状况时发觉原来那个女生欺压他弟，而他心里不舒适才教训女生。他爸来学校时，我向他爸说明一下状况后叫他出来，而他就像做错事的小孩子低着头、拉着他爸的衣袖，哽咽着地说：“坐在我后面的女生欺压我弟弟”此情此境，我的心都快要溶化了，男孩子的责随意识是那么地强。我就安静地和他说没关系，知错能改就好来安抚他的内疚，并且分别地和他们两个讲讲道理，就这样解决了这件事。而这件事真是确的确实地给我上了一堂教化孩子的实践课啊，我从中深深地体会到一名老师的责随意识和教化意义的重要性。欢乐的时间总是很短暂的。到了最终一天的文艺晚会时，在我们队员们以及小学生们的精彩演出下，拉下了我们这
30、次三下乡实践活动的闭幕。离别总是伤感的，在我们其次天整理东西离开时，学生们纷纷跑上我们的宿舍，与我们合照留念，并帮我们搬行李。我们内心有着说不出的感动和不舍，看着孩子们天真的脸孔，我真的舍不得离开。但愿他们日后都快欢乐乐、顺顺当利地过日子。在他们热忱地送别、热切的目光下，我们乘着汽车，离开了新家村，离开了这帮可爱的孩子们俗话说：“实践出真知。”我们在有黄金屋之称的书本上学习了不少的儿童心理学问和教化学方面的学问等，虽是获益不少，但是我在未接触课堂之前只能空口说白话，纸上谈兵。表面上有一腔的热忱，脑子里有满满的学问和方法，但真正把学问运用到实践上，却是一门高深的学问。说得简单，做得难。我们说小学
31、生们的思维处于飞速的发展阶段，老师正是起着启蒙教化的作用，而小学生贪玩的性格却是我们老师教学的一大阻碍，如何将留意力简单分散的小学生们把思路带到课堂上并将无味枯燥的学问融入到小学生的小脑袋中，除了须要我们学习专业的教化学问外，实践阅历更是不行缺少。通过参与此次三下乡活动，我感觉自身成长了、成熟了不少。感谢爱新家实践队赐予我支教的机会，感谢爱新家实践队赐予我与学生零接触的机会！支教社会实践报告6时间如流水，总在我们不经意间静静地消逝，不知不觉在高校已度过了两年的时间，迎来了我上高校的其次个暑假，四年的高校生活即将过去一半，我意识到自己应当充分利用假期来熬炼自己，把自己所学的理论学问应用于实践，从
32、实践中不断分析总结，从而提高自身的实力。我想一个高校生之所以有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力。在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化的进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会、了解社会，同时也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社会、回报社会的一种良好形式。谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？，七月流火、酷热难耐，正是这样的盛夏季节，我们义无反顾的加入了支教的队伍。我想自己不是
33、因为一时的新奇和冲动而参与这次义务支教的！听过许多高校生下乡支教的故事，当然感动中国人物徐本禹的事迹深深地感动着我，为了帮助贫困的孩子，从城市来到农村，远离了舒适的生活，仅仅是为了心中那份美妙的信念帮助他人。那时的我心灵里就种下了高校支教这一幻想的种子。6月29日我们踏上了支教的征程，队友们在车上唱起了队歌，大家都怀着同一个幻想走到一起，有了队友的激励，我更加坚信我会做得更好！不一会儿，我们就来到了支教的地方插花小学。大家下车后将自己的物品搬回自己寝室，然后将寝室整理好后，便下去开会。会上校长给我们介绍了学校的办学历史，随后介绍了学校四周的一些概况。此时，学校给我的整体印象不错，终归有一百多年
34、的办学历史了，而且该校深得群众的好评。我想一个学校能做到这样已经很不错了。七天的支教生活，从第一天晚上到插花的那顿饭起先，我们就和那里的村民打上了交道，他们的淳朴、热忱使我们很快融入他们的集体。一路的疲惫经过其次天的休整早就烟消云散了。第三天我们的支教生活便正式起先，那天走进教室，我印象最深刻的是那群孩子渴望学问的眼睛，还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子，我们怎能不尽我们那份力！很让人感到欣慰的是几乎每天都有新学生加入到我们这里。混合年级的人数始终在不断增加，刚起先班级还有空的桌位，到后来有的同学都挤在一起。在支教期间，我们除了每天有课的老师去上课外，没课的老师也要去做助教。此外，我
35、们实行每天一会制，我觉得这是个好办法，对我们的帮助也很大。在教学过程中我们试图打开学生的视野开设了丰富多彩的课程：语文、英语、数学、日语、历史、化学、生物、思想品德、生活小课堂、手工、绘画、舞蹈、古筝、象棋、跆拳道、书法、乒乓球，让他们通过学习了解外面精彩的世界。我所带的课是数学，当我第一次踏进五年级的时候，那时的我有点惊慌，终归第一次走上讲台去给学生们上课，那一刻的我有点骄傲同时也有点担忧，骄傲的是我能够站在这个讲台，担忧的是自己教不好，尤其是站在窗外的家长，无形中给我增加了些压力。见到孩子们，最先受吸引的肯定是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词语来修饰他们给我带来的感觉，原以为会很尴尬，
36、会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，上课时同学们很活跃，或许是年龄差不多的原因吧，下课后同学生的家长沟通，才知道大部分同学都是留守儿童，父母在外打工，他们和爷爷奶奶生活在一起。当时我很心酸，可怜天下父母心，父母为孩子付出了太多。虽然沟通时语言有时存在肯定的障碍，但我们的心是彼此相通的，那就是让他们的孩子学到更多的学问，对外面的世界有更广的了解。当然除了教数学外我还带象棋班，象棋班的小挚友们水平参差不齐，各个年级的都有，于是我们将水平差不多的小挚友支配在一起，对于零基础的小挚友我们手把手式教学，教他们摆棋，给他们讲棋盘上棋子的走法等。支教中另外一件比较重要的事是家访，对于每个队
37、员来说，家访可谓刻骨铭心。通过家访我们了解到学生家庭的相关信息和同学家长对孩子教化的重视程度。这次家访中我发觉同学们都有些共同点，一是这些孩子很少能够自觉完成学习任务，并且双休的学习时间特别有限；二是同学很少在家做家务。这些从某种程度上可以反映当前留守儿童的一种现状吧！这次支教虽然只有短短的五天，但是在这有限的时间里，我体会到作为一名小学老师的不易。第一、从事教学工作须要用心，为了能够将课程上好，活跃课堂氛围，我投入了大量的精力打算，虽然对于一年级和五年级的数学学问不在话下，但我还是丝毫不敢马虎，上网搜寻资料。其次、作为一名老师须要耐性，面对一群群年龄不足十岁的小学生，他们对学问接受和记忆的方
38、式都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身想当然而为之。对于学生不解的问题我们应耐性的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，同时应当反省自己的教学方式。一周的支教生活在我们心里已是沉甸甸的回忆，丰富了我们的高校生活，更是为我们的人生旅程增加了绚丽的色调，同时从我们支教的队友身上也学到了许多东西。支教社会实践报告7今日是来到xxxx中学的其次天，大家不顾昨天的疲惫，六点半准时集合向xxxx中学动身。来到xxxx中学时已经是六点四十五分，大部分同学们已经在教室里看书了，还有一部分同学在打扫卫生区。同学们见到我们，都亲切的跟我们打招呼问好。看着他们绚丽的笑脸，我们的困意一扫而去，他们给我们带
39、来了满满的正能量，我们也打起精神，起先了崭新的一天。七点是学生们早读的时间，听着他们琅琅的读书声，我们仿佛看到了当年的自己。当时，我们也是坐在相像的教室里，坐在相像的位置上，读着相同的课文。“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”我们也在心里默念着这令人回味无穷的课文。结束早读后，我们来到了办公室打算今日下午的语文复习专题讲座。队员们集思广益，结合自己的学习阅历，提出了不少复习方针。整理完毕后，由龙璨同学制作ppt，其他同学则在进行惊慌的打算。在课间，我们也去到了班级里和同学们闲聊，也收集到了不少他们对我们接下来活动的一些建议与期望。到了下午第三节自习课的时间，负责语文的队员们去到了各个班级
40、进行专题讲座。同学们反应热情，纷纷提问，队员们一一作出了细致的说明。我们的罗璇同学担当摄影师，记录下了这珍贵的瞬间。讲座结束后，我们也与同学们进行了沟通，记录下了他们的建议，以便改进接下来各科的讲座。到了晚自习的时间，队员们纷纷来到自己管理的班级。讲台下同学们奋笔疾书，讲台上队员们在细心的回复白天收到的小纸条。对于一些比较难回答的问题，队员们还把同学们叫到办公室进行面谈。晚自习结束以后，队员们把今日大家收到的纸条做了一个小统计，我们发觉问得最多的还是高考复习时的心态，于是我们打算做一个关于这方面的专题讲座。十一点是学校寝室熄灯的时间，男生们去到男生寝室，女生们去到女生寝室进行查寝工作，队员们督
41、促大家早点休息，明天保持好的精神上课，学生们也非常爱护，纷纷向我们告辞道谢。走在回宾馆的路上时已经是十一点二十了，大家不顾一天的辛苦，对今日工作的不足以及须要改进的方面进行了激烈的探讨，同时队长孙畅给大家安排了明天的任务。回到宾馆已经是晚上十一点四十，队员们还是在一起奋笔疾书，解决今日没有回复的小纸条。结束今日的任务时，已经是半夜，大家拖着乏累的身躯回到各自的房间。躺在床上回忆自己的一天，虽然苦些累些，但是我觉得今日的工作还是非常的有意义的。能够给这些学弟学妹们传授自己的阅历是一件让我感到非常荣幸的事，我自己也从他们身上学到了不少。接下来的几天里，fighting！支教社会实践报告87月27日
42、下午，中国石油高校（华东）同心圆麦子支教队在学校北门集合，踏上前往贵州省从江县皮林小学支教的征途。队员们要坐长达34个小时的火车才能抵达凯里市，再从凯里乘坐大巴进入群山之中的皮林小学进行支教。深夜，火车上的路程是无聊的也是难熬的，队员们坐在一起，闲聊、打牌、玩嬉戏消磨着时间，期盼着黎明的到来，期盼着到达目的地，向往着进行自己的支教之旅。到达7月29日下午，麦子支教队顺当抵达贵州省从江县皮林小学此次支教的目的地。这里，群山万壑，景色秀丽；这里，稻田片片，砖楼幢幢；不行否认，这是人世间的一片净土，不逊于传闻中的世外桃源。但，更让我们欣喜的是，这儿有一群可爱的孩子们，他们渴望求知，渴望走出大山见识一
43、下外面丰富多彩的世界。通过校长，支教队员了解到这儿的小学面对的学生基本上都是侗族孩子，他们的父母常年外出打工，家中仅留下孩子和老人相依为命，条件艰苦，教化状况不容乐观。于是下午，支教队召开了一个具体的会议。队员们针对孩子们英语匮乏的状况，制订了一些对应的安排：加大英语所占的比重；同时让负责英语的队员重视基础教学，教孩子们一些简洁的单词，例如各种动物、水果等等，并且逐步加大深度，为他们铸造夯实的英语基础。队员们还要开展各种课程的教学，有音乐课徜徉在哆来咪发唆拉西的海洋；美术课沉醉在红橙黄绿青蓝紫的世界；地理课领会祖国大江南北的魅力；手工课用双手创建颜色；体育课熬炼体魄以及一系列丰富的活动。开学第
44、一课在其次天，麦子支教队实行了支教启动仪式开学第一课。早上九点，启动仪式正式起先。支教队队长江玉明在黑板上写下五个大字开学第一课。他首先向孩子们介绍了麦子队支教的基本状况，然后将孩子们四五个人分为一组，每一组都由12个队员担当小组长。每个小组都给自己起一个队名，并且依次进行自我介绍。为了帮助孩子们和支教队员们相互了解，江队长别出心裁的想出一个方法。他指出某一个队员，让孩子们抢答该队员的名字。就这样，孩子们和队员们之间的了解渐渐加深。在一片欢声笑语中，第一课结束了，支教队员们不仅得到了孩子们的认可，还拉近了与孩子们之间的距离，增进了彼此间的感情。幻想启迪课“我长大了要当一名科学家，独创各种东西！
45、”“我要成为一名医生，治好全部人的病！”教室里孩子们正在如火如荼的探讨着自己的幻想，黑板上“我的将来不是梦”正是这节课的主题做一个有幻想的人。支教队员们希望通过一节幻想启迪课，使孩子们树立起正确的人生观、价值观、世界观，树立起为中华之崛起而读书的志向。在支教队员们的帮助下，孩子们不仅畅所欲言了自己的幻想，还把自己的幻想写在了纸上。梦，是虚幻的也是真实的；梦，是遥远的也是近在咫尺的；梦，是将来的也是现在的。孩子们的梦是将来的，但孩子们的将来不是梦。少年强则国强，孩子是祖国的花朵，是民族的将来。这节课结束后，孩子们不仅仅将幻想写在了纸上，更写在了自己的人生道路上，“我的将来不是梦”将会成为他们拼搏
46、的中流砥柱！校内智多星随着初生朝阳的升起，新的一天起先了，小小的教室里又充溢了孩子们的欢快声。但是和昨天相比，今日好像多了一丝带有挑战性的兴奋，为什么呢？因为，今日是“校内智多星”智力运动会的竞赛舞台。俗话说“狭路相逢勇者胜”，为了让孩子们充共享受竞赛的乐趣，队员们打算了四个项目：你画我猜智力24点脑筋急转弯趣味拼图。竞赛进行得如火如荼，孩子们的主动性被极大的调动了起来，整个教室里洋溢着欢快的叫声：“这道题我会，答案是老虎”、“不对不对，这块错了”、老师快看，我们是第一哎！”虽然孩子们花样百出的答案让人忍俊不禁，但是那童真的欢乐无形中却感染了队员们，使队员们仿佛回到了玻璃球般五彩缤纷的儿提时代
47、。在四个项目的竞赛结束后，队员们为获得优胜的孩子们实行了颁奖仪式。听到队员们的的赞扬声，拿到队员们打算的奖状和奖品，孩子们的脸上都笑开了花。看到这一幕，队员们的心里甜如蜜，因为我们的付出得到了回报，孩子们脸上绚丽的笑容就是对队员们最大的确定和激励。就这样，“校内智多星”的pk拉上了帷幕，孩子们不仅收获了欢乐，也拓展了思维。趣味运动会麦子支教队为皮林小学的孩子们举办了一次别开生面的趣味运动会。为了举办好本次趣味运动会，麦子支教队的队员们进行了整整一个周末的打算，包括确定运动会项目、调整人员安排、打算平安预案、选取竞赛场地、设置奖状和奖品等。一大早操场上就充溢了欢快的声音，孩子们围着一个个支教队员
48、们，对接下来实行的趣味运动会问来问去。随着一声铃响，此次活动的负责人麦子支教队队长江玉明把孩子们召集到一起，分成一个又一个的小队，进行各个项目的优胜角逐。本次趣味运动会主要有有单人跳绳、吹气球、平衡大作战、趣味保龄球等项目。激烈的角逐之后，让孩子们最激烈的颁奖时刻到来了。队员们打算了一些奖状和奖品，当孩子们从支教队员口中听到自己获得优胜奖，拿到奖品的时绽放的笑容，那应当是这一天中最甜蜜的吧！本次趣味运动会可谓是功德圆满了。通过开展这次趣味运动会，支教队员们进一步了解了学生们的课余生活和体育特长，不仅帮助孩子们增加了团结协作实力，更增进了与孩子们的感情！家访调研为了加深对孩子们的了解，驾驭详细的家庭状况，队员们进行了一次家访。家访的对象是留守、单亲儿童等一些兹待帮助的孩子们。廖钟厚，一个瘦瘦小小的男孩子，八九岁的年纪，正如他的名字一样，忠厚醇厚，八九岁年纪的男孩子正是活泼好动的时候，可他确出乎意料的听话懂事。记得支教队刚到的第一天，只有他自己一个男孩子，他仔细致细地问支教队员每一个人的名字