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1、2022心得体会的作文关于心得体会的作文4篇 在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,作文要求篇章结构完整,肯定要避开无结尾作文的出现。怎么写作文才能避开踩雷呢?以下是我帮大家整理的心得体会的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 心得体会的作文 篇1樱花假如没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为漂亮春天里的一枝独秀;荷花假如没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花假如没有傲立霜雪的志气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人假如没有坚持究竟的毅力,就不会成为惊慌军训中的一颗亮星。以前总是幻想自己是一名军人,站如松坐如钟。走在路上的那种威严凌凌不
2、是一般人能驾驭的,别人看你时也会把有色眼镜摘掉,充溢钦佩和惊异的眼神会让自己的步伐又坚决不少。机会来了,军训!在这几天军训的过程中我们须要仔细听从教官的指令,完成进入中学的第一件任务。把握好这次磨练自己的机会,与同学友好相处互帮互助。下午去领了军训服鞋子,呵呵我真是无话可说了,别的不说,就那鞋子可真不是一般的大呢,衣服也是不透气的那种,这正常吧我不禁对即将而来的军训打起了退堂鼓。军训的前一晚上,整个宿舍探讨的话题不外乎是军训的种种,教官好不好看啊,会不会特殊严啊还有就是天气怎么样啊。就这样军训第一天在我们的期盼中正式拉开帷幕。教官给我们的第一印象就是年纪不大,个子不高但是表情却是无比的肃穆,这
3、不禁让我们对教官多多少少还是有点恐惊的。果真不出所料,从一起先的站军姿起先我就知道想偷懒是不行能的了,动一下就得打报告,这是军队的纪律。这和初中时的军训还真是不一样,各方面都要求相当严格呢。起先站军姿,教官就始终说不舒适的可以打报告出来休息,陆接连续的有同学坚持不住了纷纷走出队伍休息,我站在队伍里看着同学在一旁休息喝水,心里也是蛮艳羡的,可是还是坚持到最终,当教官说可以休息时我才发觉腿也麻了,脚后跟也疼的受不了了,真是拜那双军训鞋所赐!一天的军训在太阳公公辛勤的工作下结束了。回到宿舍想想一上午的乏累心里还是满满的成就感。之后,也许是适应了吧,没有那么累,还是一腔热血在心头。军训虽然累但是我体验
4、到了充溢和满意,这是一种人生体验,战胜自我,熬炼意志的最佳良机,它让我对将来中学三年的生活充溢了信念和志气,只要敢于面对坚持就没有什么不行能的。心得体会的作文 篇2在语文这一学科中,作文是学生综合实力的体现。“得作文者得天下”的说法虽有以偏概全之嫌,但作文的重要性已不言而喻。而我们的学生写出的作品毫无生命力,一模一样,缺乏新意,人云亦云,大都是拾人牙慧,难有自己的创意。许久以往,作文水平自然难以提高。如何变更学生的现状?我觉得相对学生的“旧”,我们可以从“新”入手。那么如何做到“新”呢?,下面我谈谈自己平常的几点做法:(一)、指导学生走进生活,感知生活,走进自然,以积累“新”的素材。俗话说:“
5、巧妇难为无米之炊。”写作的材料犹如做饭的米一样重要,没有材料就无从写作,而写作的材料最主要的来源是生活,离开了社会生活,一切写作都会变成无源之水、无本之木。所以,做生活的有心人,酷爱生活,贴近生活,视察积累生活,才能为写好文章奠定扎实的基础。我们要主动得投身生活,在生活中拓展学问,不断更新自己的学问结构,充溢自己的头脑。在教学中,我们为了充溢学生的头脑,依据现实中的条件,老师应从各种渠道教给学生学问,并引导学生走出课堂,细致视察身边小到的一草一木,一点一滴,大到社会风气、簇新事物,为写作积累素材。要训练学生的视察实力。许多学生不会写作文,是对身边的事物视察不够。面对这个多姿多彩的世界,大家总是
6、视而不见,从没仔细去视察过各种事物,自然不知道如何去描述。假如你问学生:“你们听过花开的声音吗?细致听过下雨的声音吗?仔细视察过乡村的早晨吗-”,学生必定把头摇得象拨浪鼓一样。那好,这星期的作文就是仔细视察一样我们这特有的事物,写一篇作文。结果,效果非常明显,富有新意的作品不少。(二)、打破定势思维,培育学生“新”的精神。思维定势的副作用很大,使人们养成了惰性和对权威的肯定崇拜。闻名作家王尔德说得好:“第一个用花比美人的是天才,其次个用的是庸才,第三个就是蠢才了。”那么怎样才能做到不步人后尘,而“发人之所未发”呢?我认为,最必要的条件就是要培育学生的“新”的思维实力。(1)求异思维可以避开人云
7、亦云。作文教学应留意学生求异思维的培育,特殊是课堂上,要留意培育学生全方位,多角度的思索问题,激励学生敢于独树一帜,不进框、不落套、不师云亦云、不邯郸学步。应设法引导学生突破常规,拓展思路,寻求多种解决问题的方法,找出最佳方案。反映学校生活、师生情感的文章举不胜举,要想使文章打动读者的心,必需突破传统的思维模式。或在结构上独创,不落窠臼,走出俗套;或在内容上出新,选材新奇,构思独特;或在语言表述上取胜,高人一筹。(2)逆向思维常能令人耳目一新。对一些问题也可以从反面或对立面进行谛视,从而得出新的结论,即我们平常所说的“反弹琵琶”。我们运用逆向思维就可以重新谛视为人们所熟知的一些熟语或警句,如“
8、班门弄斧”指在行家面前卖弄本事,对此人们一贯持否定、指责看法,但在新的历史条件下,激励人们敢于向权威挑战,展示自己的实力,故提倡“弄斧必到班门”;再如“酒香也怕巷子深”;“忠言不必逆耳,良药未必苦口”; “走,并非上策”等也都有其存在的合理性,这些逆向思维所得出的结论独辟蹊径,令人耳目一新。(三)、注意选材、结构、语言,以体验“新”之美。新是呈现特性、独树一帜、另辟蹊径,是突破旧的巢臼,达到一种新的境界,第一次和新奇性是它最突出的特性。那什么地方能体现新呢?我觉得莫过于在选材、结构、语言这三方面了。(1)选材的新。这是“新”的最重要的含义。只有题材不同于别人,才能独树一帜,才能体现它的第一次和
9、新奇性。材料不局限于某一点或某一方面,可运用联想规律拓展选材范围,多角度全方位选取材料。以母爱为题,是不是只有雨中送伞和冒着大雨送自己去医院才能体现出来的呢?当然不是,“可怜天下父母心”,母亲对自己的爱是蕴涵在生活中的点点滴滴,只要细致视察,生活中母亲的一个动作、一句话,甚至是一个眼神,都是母爱最干脆的流露。从细微环节动身,才更能抓住中心,使文章生动感人,富有新意。如我又结识了一位新挚友,学生的“新挚友”之广令人目不暇接:小草、鲜花、风、云、雾、闪电、大海、命运之神(2)结构的新。选好题材,只是写作的起先,文章的好坏,结构起着关键的作用。初一的学生写作时,大多采纳“三段论”,开头、结尾各一段,
10、中间一段。这样的结构毫无新意,也大大束缚了学生的创建力。文章的结构许多,开头、中间、结尾,都应独具匠心,尽量不要落入旧的巢臼。应依据作文的题材,选择合适的结构。开头能开宗明义,直抒胸臆,也能设置悬念,引人入胜;能总起全文,也能渲染气氛。中间可以运用各种描写依次,如依次、插叙、倒叙、补叙等方法。结尾也很重要,往往起点明中心,深化主题的作用。或是采纳散文化的笔调,让感情自然流露,于平淡中见真情。(3)语言的新。语言是文章的载体。纵观好的文章,都各具自己的特色。多种表达方式的综合运用,文字的匠心独运,对事物的形象描述,文学话语的运用,特别句式的点化等,都使文章独具匠心。如在一篇作文中,有位同学写道:
11、“旁边有位同学在等,等他妈妈送伞;我也在等,等雨何时能停。”运用先抑后扬,对比的语言,使自己内心的孤寂孤独突现的纸上,带有一种说不出的悲伤。又如一位同学写家乡的山:“只见山、在左、在右、在前、在后、在脚下,在额顶。”这些语言都很平常,却大大增加了文章的魅力。“问君哪得清如许,谓有源头活水来”,只要学生驾驭方法,思维就不是一滩死水,作文也就“新”意盎然,水到渠成了!以上是本人在作文教学中的一些做法,请老师雅正。感谢!心得体会的作文 篇3今日,我校语文老师有幸参与了教化局在试验小学举办的“平陆县小学作文研讨会”,试验小学王清华老师精彩地为我们展示了“作文教学的课堂实录”,各县直优秀老师也以自己的教
12、学实践和阅历畅谈作文教学,这些做法很符合小学生的认知特点,同时为我们广阔语文老师在作文教学上指明白方向,受益匪浅。下面,我们就自己感受最深的几点谈谈自己的体会。1、 多写小练笔,多写片段,点燃学生的写作爱好。课本上有很多精彩的故事,故事中有很多空白,可以以此熬炼孩子的想象实力;另外,老师还可引导孩子仿写,续写,改编很多书上的故事,不要要求字数,要写出自己感受最深,最真实,最想些的,要让孩子想写,爱写。2、 学会视察生活,放飞想象的翅膀。生活是写作的源泉,对生活的细心视察和不断思索,锤炼是很多大作家出作品的重要途径,我们的孩子要想写出好的作品,必需要学会视察生活,视察要有肯定的依次,在视察中想象
13、事物的奇妙,把自己对事物的相识进一步深化和细化,这样在写到类似作文时候,就不会手忙脚乱,而是会得心应手,游刃有余。3、 以说促写,下笔成文。学生在写作文时,可能会遇到写作依次的支配的问题,他们不知该如何下手,当然老师的引导特别重要,但是学生间的沟通也很重要,先让学生说一说自己打算怎样开头,中间怎样支配,结尾如何结,这样学生在同伴的引导下,在自己的努力下会将自己的习作流程不断完善。4、 互批互该,讲评激励。对于他们而言,学生间的互批互该特别亲切自然,他们特别熟识对方的生活,也乐意为人师,骄傲的为同伴改写作文,在为同伴改写时,自己的认知实力,写作实力也在不自觉的提高;作为老师,我们也要在学生的习作
14、批改中,擅长发觉孩子的闪光点,多激励,多支持,多赞扬,为孩子更简单习作,更想习作,更爱习作打好基石。以上,就是我本人的一些拙见,结合自己的教学实践相识和总结了,希望自己今后能多听听,像王清华一样在作文上有自己独到见解的老师的课程。心得体会的作文 篇4唉!一挤眼,一个寒假又过去了。我们又要回到学校接着学习新学问。面对新的学期,我们又要以全新的姿态,迎接新的学年了。过了一个年,我们都长大了一岁。好像同时我们也跟着年龄的增长而改变,再次回到学校,我觉得同学们都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更仔细了。想起刚上初中的那段时间,我们都还带着小学生的稚气,来到这个美妙而又和谐的校内。成天在走廊上追打、
15、游戏、拥挤在栏杆上,无所顾忌,每天都在疯玩;嘻嘻,现在想起来觉得那时的我们真是太无趣、太不珍惜能在这美妙的环境里学学问。时间过得可真快,又一个寒假过去了。我不禁扪心自问:在这个寒假里我原委做了什么、又获得了什么。只知道自己每天都是睡到十二点才起床,吃完午饭。玩到3点才做作业,然后到4点又玩电脑,玩到5点就下来吃饭,吃完饭到9点多才做作业。(而且每次做作业都吃一边吃零食,一边做作业)就这样一天又挤眼间过去了,接下来的每一天都是这样度过的。现在开学了,我就起先懊悔自己当时为什么那么贪玩、为什么不多看一些作文选、为什么不好好利用这珍贵的时间。我知道过去了就是过去了,再怎么懊悔、怎么使唤,那段时间也不
16、会再回来。现在,我们唯有踏踏实实过好每一天,将每一天过得充溢,这样到了结束的时候,我们就不会再流着眼泪说:“懊悔自己当时没怎么样、怎么样。”我知道,在这里说空话是没有用的,唯有用那静默的行动去证明自己那才是最实际的。新的一年、新的学期,做个全新的女孩。用那最质朴的行动实现我那美妙的幻想吧。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页