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1、2022幼儿园大班教学工作总结幼儿园大班教学工作总结 作为幼儿园大班的老师，在一个学期结束之后，我们要学会总结教学工作!以下是幼儿园大班教学工作总结，请阅读! 大班迎新活动小结寒冬辞旧岁，瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走鼠年，以饱满的精神迎来新的一年。在迎接牛年的来临时，我们大班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩，有我们的;亲子大合唱;、;才艺大比拼;、;t台亮风采;等活动，活动开展的特别的顺当，家长给我们的反馈的也是特别的好，希望多开展这样的集体有意义的活动。在活动开展前我们进行了一系列的支配，我们请家长打算好了要展示的活动内容。"亲子大合唱"
2、;，将孩子们平常的所学展示给大家。;才艺大比拼;，以家庭为单位，亲自组合进行才艺展示。既呈现了我们家庭的和谐，有显示了我们家庭的实力。;t台亮风采;则是集家长和孩子的才智、创意为一体的才智展示，活动前，我们就支配家长和孩子在家利用废旧物品制作创意;服装;，杨宏俣的;特色民族服装;、宋开元的;交通警察服装;、吕欣月的;公主裙;……无不渗透着孩子的愿望与想象，无不体现着家长的才智和灵活。12月31号我班的联欢会以茶话会的形式进行着，在联欢会上我们为孩子们供应展示的舞台，当孩子们穿着自制的服装走在我们的;t型台;上时，当家长的相机不停地闪耀着闪光灯时，我们看到的是孩子的自
3、信，看到的是孩子们发自内心的胜利的喜悦。在活动过程中，我们还有;圣诞老爷爷;给小挚友们发放了礼物，信任我们的小挚友拿到礼物之后更是快乐，不但有吃有喝有玩又有礼物，他们的这个节日真是过的不错。我们还把这样精彩的镜头用相机记录下来了，也可以让他们在以后的时间里回味一下我们的精彩时刻……大班美术爱好班小结本学期大班美术爱好班幼儿人数为26人，其中25人为大三班的幼儿，1人是大五班的幼儿，美术教学工作是由本人和陈华老师共同担当的。学期刚起先的时候，我发觉本班幼儿的绘画实力水平存在着肯定的差异。有的不那么喜爱动手画，有的孩子画的总是那些，绘画实力总不见提高，针对这一问题，我们
4、适当的调整了本学期的教学总目标，通过我们老师主动正确的指导，给幼儿以绘画的自信，寓绘画于嬉戏中，培育幼儿的绘画的爱好，提高幼儿绘画的表现力及审美实力。下面谈谈我们在本学期大班美术教学中的一些体会。爱好是最好的老师，如何提高幼儿对绘画的爱好，发挥幼儿主动主动性，是我们教学的重点。通过生动形象的语言，以嬉戏的形式开展教学，把绘画寓于嬉戏中，是我们主要的教学方法。如在进行油画棒教学中我们让幼儿嬉戏的方式进行构图，激励幼儿大胆想象、有创意，如仙人掌、大嘴巴的人、长长的人。在涂色方面，指导孩子学习了相像色、渐变色等多种涂色方法，如花儿比美、大狮子等。线条是绘画的一个重要表现手段，以线条为主要表现手法的为
5、了提高幼儿对线的表现力，我们由浅入深地开展了一系列的绘画活动，有七星瓢虫、欢乐的小鸟、漂亮的花瓶等。同时我们依据身边的节日特殊设计了相关课程，如圣诞老人和新年贺卡。大班幼儿通过这个学期的绘画爱好班活动，幼儿的构图实力得到了进一步的提高，而且构图时能有自己的创意，不是依葫芦画瓢似的仿照。在线条的运用方面，线条流畅许多，能运用各种图形进行线描画、黑白配。在颜色的运用方面，幼儿会依据画面的须要进行涂色，能尝试不同的涂色方法及背景色的表现形式。同时还增加了幼儿对四周生活的理解、感受实力，还能获得学问。在下个学期中，我将从幼儿观赏和审美的角度，以及幼儿对美术作品的评价方面进行重点教学，同时让幼儿接触一些
6、国外美术大师的作品，从临摹和学习的角度提高幼儿的绘画水平。幼儿园大班上学期平安工作总结回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下：一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发
7、生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。我们面对的是一群六七岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自己的看法，探讨
8、并总结应当留意些什么。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确运用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。这次幼儿园组织的春游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在
9、轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。四、家园沟通，确保幼儿园外平安。本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实，确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页