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1、2022幼儿园防灾减灾日活动总结幼儿园防灾减灾日活动总结15篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，不如马上行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我细心整理的幼儿园防灾减灾日活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园防灾减灾日活动总结1今年5月12日是我国第8防灾减灾日。我园依据通知要求，结合本园实际，仔细组织开展活动。首先，彻底细致地进行了一次平安隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、平安设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确
2、保平安无虞。二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾难突发事务的实力。三、利用主题活动、办宣扬栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的平安学问教化和爱心教化。四、以给灾区小挚友送暖和的嬉戏活动，让幼儿切身体验了共享的欢乐，理解了感恩和互助。这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解平安自护的同时，更培植了爱心，懂得了感恩。幼儿园防灾减灾日活动总结2为增加全园师生防灾减灾意识，努力提高师幼应急避险意识和实力，确保幼儿园平安稳定，仓山区上渡中心幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动。在今日的升旗仪式活动中，吴文军老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式沟通，
3、依据幼儿年龄特点，通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法，使其学会了面对可能发生的灾难，要镇静冷静，用才智和胆识迎接生命的挑战。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的爱护意识和实力的重要性，增加了幼儿的平安意识，培育了幼儿相互关切的情感。通过这次的教化活动，不仅增加了师幼的抗灾防灾意识，提高了遇险自救逃命实力，更是强化了全体师幼“预防为主，平安第一”的意识，并从中懂得怎样去相识生命、敬重生命、守护生命。幼儿园防灾减灾日活动总结3为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火实力，深化师幼的防灾减灾意识，进一步加强师幼的防震减灾教化，提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃命、自救互救
4、技能，结合园区现有校舍条件的状况，滨湖试验幼儿园梁清园区于5月9日上午10时进行了防震疏散逃命演练。警报响后，幼儿在各班老师的带领下快速、有序、平安地通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点;全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，“大家留意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;留意爱护头部，当心坠物”。各楼层各班幼儿在老师的引领下根据预定逃命线路，分批次，惊慌有序地根据支配队形到达操场集结区，队伍做到了快、齐、静。在操场，主班老师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报，组长对演习活动进行简要总结，并反复清点确认逃命人数无误的状况下，警报解除，演练结束。整个演练过程井然有序，整个过程没有疏漏一个幼
5、儿，没有出现碰撞和踩踏的事务，圆满的顺当完成演练。通过这次演练，不但增加了师幼的自我爱护意识，也提高了师幼自救自护的实力。幼儿园防灾减灾日活动总结420xx年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”，5月6日至5月12日，是防灾减灾宣扬活动周。学校依据教化局下发的文件精神，全面深化抓好学校平安教化工作，同时结合学校实际，主动、主动、科学、有效地绽开了丰富多彩的防灾减灾宣扬教化活动，修建深厚的教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断增加全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地避开各种平安事故的发生，为构建平安校内供应平安保障。现将本次活动状况总结以下：一、学校开拓了“防灾减
6、灾”家园共育宣扬专栏，发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣扬教化。号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。二、5月14日进行了校内平安大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。三、对学校的设施设备进行平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。四、5月17日开展了家长座谈会，进行了广泛宣扬，把“防灾减灾”工作的宣扬落到实处，并拟定长期坚持开展下去。五、一如
7、既往地把防流行病工作放在了每日的教化教学工作中。 这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾实力，增加我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安和健康生活，确保校内平安稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将平安放在第一位，绷紧平安教化这根弦不放松，加强生命教化，让学生平安健康欢乐的成长!幼儿园防灾减灾日活动总结5为了牢记历史，珍惜生命，依据学校关于开展防灾减灾主题教化活动的通知活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持珍爱生命、平安第一的原则，实行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。全面深化抓好平安教
8、化工作，并结合学园实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”供应平安保障。现将活动状况报告如下一、高度重视，加强领导园领导高度重视平安教化主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对平安工作高度负责的看法，仔细负起幼儿园平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上我园议事日程，作为本学期平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教化活动取得实实在在的效果。仔细总
9、结去年我园开展防震减灾平安教化和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教化日”和“平安教化周”的契机，把我园平安教化推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园平安工作的始终。二、周密安排，仔细落实仔细依据“防灾减灾从我做起”平安教化主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的平安主题教化活动方案，明确平安教化目标、组织领导机构、教化活动措施、实施方法步骤等，确保主题教化活动有人抓，不脱节。围绕平安教化主题，仔细分析幼儿园目前平安工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标
10、记的布置，使我园的平安工作落到实处。三、主动宣扬，营造氛围5月10日至16日防灾减灾宣扬周期间，在开展“平安教化日”和“平安教化周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行平安宣扬教化。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使平安教化真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。四、开展演练，增加意识幼儿园在扎实抓好主题教化活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全园师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在2分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。推动幼儿园平安教化深化开
11、展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，断增加师生防灾减灾意识和防范实力。今后，我园将接着仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。幼儿园防灾减灾日活动总结6为增加翠幼宝宝预防各种灾难的意识，提高孩子自救自护实力，结合幼儿园师生的实际状况，翠柏幼儿园制订了切实可行的宣扬教化工作方案，相识到位、责任到位、措施到位、宣扬到位，活动到位，总结到位，并于5月7日至
12、12日扎实推动“防灾减灾”主题教化周的全面开展。一、完善方案全面排查平安工作领导小组主动发挥宣扬指导作用。该园召开全体老师防灾减灾动员大会，明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的详细方案。并进一步完善幼儿园防灾平安应急预案，对园舍等进行一次全面平安隐患排查，发觉平安隐患刚好解除。二、师生携手宣扬教化各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教化活动。老师结合各个年龄段幼儿的实际状况，原创设计了多个平安宣扬教化活动，如怎么防雷电、地震逃命大隐私、台风来了怎么办、可怕的海啸、火宝宝生气了、我们来呼救等活动，敏捷多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。三、应急演练收效显著幼儿园平安领导小组统一组织了
13、防震防火应急逃命和外来危急紧急疏散的2次演练活动，进一步检验了幼儿园的应急反应力气，增加了师生的应急反应实力，提高了儿童自救、呼救和逃命技能。四、总结表彰深化主题在翠幼“防灾减灾”主题教化周的表彰活动中，全面总结本次主题教化周，对存在的问题提出改进看法，对表现较好及组织得力的班级予以表彰。在以后的幼儿园工作中，该园将把这项平安教化活动常态化，丰富活动内容，创新活动形式，扩大教化辐射范围，真正发挥校内平安教化作用，让翠幼宝宝平安健康欢乐的成长。幼儿园防灾减灾日活动总结7依据县教科局对20xx年防灾减灾日的文件要求，结合我园工作实际，于10月17日10月20日开展了“防灾减灾”主题宣扬活动，并制定
14、了针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案，主动、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下：1、幼儿园自接到文件通知后，园领导召开会议支配、部署20xx年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动。制定了“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动实施方案。园领导高度重视此次宣扬主题活动的开展，细心组织，周密支配，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动取得实实在在的效果。2、幼儿园紧紧围绕主题，实行多种形式，充分利用平安教化网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣扬形式，普及应急避险学问，提高逃命避险基本技能，提升学生在紧急状况下自救互救实力，限度削减生命
15、财产损失。3、幼儿园以“防灾减灾宣扬”活动为契机，立足实际、因地制宜。20xx年10月20日上午9：50，我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中，全园师幼主动协作，听从吩咐，平安有序，在不到3分钟的时间内，师幼全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到应急避险区域，达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校平安教化的深化开展，提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范实力。4、深化开展平安隐患排查整改活动，仔细查找平安方面存在的平安隐患，做了重点平安隐患排查。总之，我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣扬周活动，
16、取得良好的宣扬和教化效果。附：自检状况：1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合平安要求。2、无平安隐患的门窗、围墙和厕所。3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。4、幼儿园周边无违章及倒塌的危急建筑。5、幼儿食品的选购均有凭证，严格把好选购关。储存、加工及留样均根据标准严格执行。6、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。9、幼儿园消防器材定期检查，把消防学问贯穿到教化教学当中，为幼儿讲解平安自救常识，增加幼儿的自我爱护意识。10、幼儿园平安工作会议健全，定期开会，使每位员工把平安工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的平安要求。把平安工作落实到每个人头上，做到防范于未然。11、制
17、定幼儿食品卫生平安管理制度并严格根据制度执行。12、事故刚好报告制度、突发事务的应急预案均建立。13、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。14、制定幼儿接送制度，对不相识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身平安。15、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史。幼儿园防灾减灾日活动总结8*年5月12日是我国第期9个”防灾减灾日”，为做好今年防灾减灾日的宣扬教化工作,突出“识别灾难风险、驾驭减灾技能”的宣扬主题,进一步增加全社会的防灾减灾意识与实力，主动与县防震减灾局、教化局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣扬周”活动，取得了实实在在的
18、宣扬效果，现将活动开展状况报告如下：一、围绕“识别灾难风险，驾驭减灾技能”的宣扬主题，向社会公众普及逃命避险、自救互救技能。通过制作宣扬展板、挂图、横幅、标语、印制宣扬单等，在长征公园组织宣扬活动。二、细心组织，整合资源，人防办与防震减灾局、县教化局联合印发文件，在全县范围内举办防灾减灾宣扬周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道，实行多种形式，营造宣扬活动的深厚氛围。三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练学问教化和紧急避险训练活动，进一步增加了中小学生的国防观念和人防意识，驾驭基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校内网等宣扬阵地，开展防震减灾
19、科普学问教化、宣扬防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、科学课、其次课堂等教学中落实防震、防空减灾学问内容，并确保教学时量;在内容上，突出学问性和常识性。幼儿园防灾减灾日活动总结9国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”，5月7日至13日为首个“防灾减灾宣扬周”。我园主动开展丰富多彩的“防灾减灾宣扬”教化活动，突出平安工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿平安防范，提高幼儿平安自护实力。现总结如下：一、刚好传达文件精神。为了让老师们能够刚好地了解“防灾减灾日”的主题宣扬活动，接到文件的其次天，我们就召开了老师会议，首先
20、是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了详细的部署，重点是5月11日防震演练的支配。二、以宣扬为途径，学习防灾减灾学问1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣扬”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣扬内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾平安教化主题活动。2、各班支配平安教化活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，驾驭自救互救学问。3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。通过这一系列的宣扬教化活动，增加了广阔师生对防灾减灾的相识，让广阔
21、师生了解和相识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。4、定期实行消防平安讲座幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，老师要有的放矢地当好孩子们的爱护神”。为不断提高全园职工对消防平安工作的相识，进一步驾驭消防平安学问以及消防灭火器材的运用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校内消防平安学问和消防技能的培训。三、擅长总结，做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险实力是平安教化的重要内容和确保生命平安的基本技能，要常常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣扬活动为契机，刚好对“防灾减灾日”
22、、“防灾减灾宣扬周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、平安性和常态性。同时收集各类平安教化活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动档案。我园通过开展“防灾减灾宣扬周”系列活动，对全园老师、幼儿及家进步行了“防灾减灾”平安学问的再宣扬，再动员，再强调。切实落实各项平安制度和措施，进一步增加了全园师生、家长抗灾自救的意识和实力。幼儿园防灾减灾日活动总结10我园为加强学校防震减灾宣扬教化，提高学校及师生防震避险和自救自护实力，围绕第六个“防灾减灾日”的主题“相识地震风险，驾驭减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减
23、灾宣扬教化周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动状况小结如下：一、5月12日16日，我园开拓了“防灾减灾”橱窗宣扬专栏，张贴了宣扬资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增加防灾减灾意识，仔细学习防灾减灾学问，协作幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。二、各班组织幼儿学唱平安常识歌，驾驭自救互救学问。园内制作平安宣扬材料，分发致家长一封信，从而实现“教化一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣扬效果。三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标记，了解其图标意义。四、5月12日上午9时，全体师生实行了
24、一次防震减灾演练活动。进一步增加师生防震平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。五、各班实行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救援救”学问，同时组织幼儿观看了有关灾难题材的科普片蟾童。六、5月13日，我园平安工作领导小组仔细开展了校内平安隐患排查和整改。对可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，就地解决。目前无存在平安隐患。通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事务的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震、防灾减灾的
25、平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。幼儿园防灾减灾日活动总结115月12日是我国“防灾减灾日”， 为了进一步普及防震减灾学问，使全园师生驾驭应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。上周各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避振动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了新星幼儿园防
26、震应急预案，要求全体教职工要提高相识、明确责任，演练前各班老师要加强对幼儿进行有关地震学问和演练平安学问的教化，演练时全部教职工要仔细履行职责，做好平安导护工作，确保演练活动平安、顺当地开展。 5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等）。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿快速有序地撤离到室外平安地带。 演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有
27、序，达到了预期的目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，主动自救。 通过此次防震、抗震演习，我园全体师生刚好地了解了地震发生时的应急避震学问，驾驭了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法。今后，我园将接着开展一系列平安教化活动和平安演练活动，并将此类平安教化活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。幼儿园防灾减灾日活动总结12为深化实行沂南县教化体育局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知精神，增加师生防灾减灾意识，在全国第五个“防灾减灾日”来临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾难风险，驾驭减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣扬教化活动。一、主动做好了防灾减灾
28、宣扬工作。我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校肯定要做实做细。学校每天利用校内广播播送有关的防灾减灾学问，通过专题宣扬栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾学问，增加自护意识。二、大力开展防灾减灾学问教化。各个班级对学生进行了“识别灾难风险，驾驭减灾技能”防灾减灾学问教化，讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施，通过老师讲解和学生相互探讨，进一步懂得了地震来时并不行怕，要把自救学问牢记在心，做到防患于未然。三、仔细开展校内平安隐患排查。学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查，没有发觉新的隐患问题。同时，对学校消防、
29、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查，未发觉平安隐患问题，保障了师生安定的学习工作。四、做好防灾紧急疏散演练活动。各联小、幼儿园仔细对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生根据事先疏散的路途，立即进行了逃命，各班主任负责本班的疏散状况，值班老师在自己的地点做好疏导工作，由于打算细致，支配全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。幼儿园防灾减灾日活动总结13今年5月12日是“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣扬周。为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，进一步增加全社会灾难风险防范意识，普及灾难自救互救学问，促进社会防灾减灾意识
30、和实力的提高。我市依据晋民发202226号文件精神，坚持以人为本、践行科学发展的高度，以维护群众利益、保障人民生命平安、促进社会和谐为目标，提高相识，高度重视，加强领导，细心组织，多次层扎实深化开展宣扬活动，达到了预期的效果。我们的主要做法是：一、高度重视，周密支配我市是自然灾难频发的地区，近年来，随着全球气候改变加剧和经济社会快速发展，灾难形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增加全社会灾难风险防范意识，有利于广泛普及灾难自救互救学问，有利于深化推动我市综合减灾实力建设，各级都把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命平安、促
31、进社会和谐的重要举措。为了使防灾减灾日宣扬活动搞的扎实有效，市委常委、常务副市长、市减灾委主任王殿民做了重要批示，5月12日，市委常委、常务副市长、市减灾委主任王殿民，市委常委、宣扬部长王蕾，市民政局局长、市减灾委副主任王玉林，市民政局副局长、市减灾委秘书长刘志冰，上街参与宣扬活动，向广阔市民发放宣扬品，并观摩了部分企业的应急演练。为了开展好防灾减灾日宣扬活动，我们主动向市委宣扬部汇报，争取支持；并和市地震局取得联系，主动沟通，拟定了具体的、可操作性的活动实施方案。及早向各县（市、区）下发了通知，提出了明确要求，各县（市、区）高度重视，把握重点，刚好部署，刚好支配。二、贴近主题，内容丰富今年“
32、防灾减灾日”的主题为“减灾从社区做起”，围绕主题，我们有针对性地开展宣扬教化活动。5.12当天，市委宣扬部、市民政局、市地震局共同举办主题为“加强防灾减灾，共建美妙家园”的宣扬活动，在市委大院前，举办了版面展，减灾委各成员单位悬挂了大幅宣扬标语，工作人员为市民发放防灾减灾学问宣扬材料，提高群众的防灾减灾意识。连日来，平陆县民政局在辖区内广泛开展防灾减灾宣扬工作。5月11日，平陆县民政局组织社区工作人员入户散发防灾减灾宣扬资料。县长任秀红在县电视台发表了5.12防灾减灾电视讲话。5月12日，他们又组织救灾股、社区办、圣人涧镇民政办等单位，走上街头进行防灾减灾法律法规和学问宣扬活动，在全县各个社区
33、避灾场所张贴国家减灾委办公室印制的防灾减灾宣扬教化系列挂图、“5.12”宣扬图、省救灾减灾宣扬挂图和应急学问。向群众发放宣扬资料10000余份，接受群众现场询问1200人次。县政府主要领导亲自走上街头参加此项活动。为了提高学校应对突发性事务的实力，尽最大努力削减人员损伤和财产平安，让广阔老师学生更深化地了解突发事务逃命常识，提高自救互救自护实力，还组织县城全部中小学进行了防地震实战演练。5月13日平陆县民政局以“防灾减灾日”活动为契机，结合相关工作对全县从事救灾工作的人员开展自然灾难灾情信息管理系统培训，以提高报灾、核灾的时效性、精确性。此外，还开展了一次防灾减灾自查工作。组织全局干部职工观看
34、了防灾减灾科普音像片。各乡镇、社区办对其所辖避灾安置场所主体建筑、消防设备及其用水用电等基本生活设施方面进行平安隐患大排查。通过实地察看，做好排查记录，发觉问题，刚好整改，确保万无一失。通过活动有效增加了全民防灾减灾意识、普及了防灾避险学问、提高了防灾避险实力。为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，促进全社会防灾减灾意识和实力的提高，万荣县民政局结合本地的实际状况，制定了具有针对性和操作性的活动方案，成立了领导机构，明确了职责分工，仔细做好此次宣扬活动的组织实施工作。从5月7日起先，他们就组织相关人员在政府门外宣扬栏张贴了图文并茂的宣扬画册，在各大街口悬挂了宣扬标语，并分组到全县的各个学校进行防
35、灾减灾学问宣扬，发放宣扬材料和防灾减灾学问手册。5月12日，高新功局长带领机关工作人员，在政府大门外最繁华的地方设置宣扬点，为过往群众发放宣扬材料，讲解防灾减灾学问，从应急安排、应急物品到各种灾难的防范常识，耐性细致地予以说明，消退群众遇到突发灾难的恐慌心理，提高突发灾难的防范意识，驾驭突发灾难的急救措施。垣曲县围绕“减灾从社区做起”的主题，开展了一系列宣扬教化活动，提高广阔人民群众的防灾减灾意识和避灾自救实力，减轻各种灾难对社会的危害。县委、政府领导向群众发放防灾减灾资料，宣扬防灾减灾学问。永济、绛县、临猗、盐湖等县（市、区）都开展了形式多样、内容丰富的宣扬活动，并结合“防灾减灾日”活动，进
36、一步做好当前防灾备灾各项工作，深化查找灾难风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案，完善相关政策措施，推动防灾减灾工作深化开展。三、部门参加，齐抓共管市委宣扬部高度重视，新闻媒体广泛参加，运城日报、黄河晨报开拓专栏，宣扬防灾减灾学问，刚好报道有关新闻事务和好的做法、阅历。市地震局制作宣扬版面40余块，进社区、学校、医院向群众宣扬如何识别地震谣言、地震前兆、震后自救学问，提高群众的防灾减灾意识，组织在一家大型超市实行了地震逃命演练；市经纬燃气公司实行了震后管道抢修演练。教化部门联合地震部门向市区全部学校的在校学生发放了防灾减灾学问的有奖问卷调查。教化部门在中小学校普遍开展了一次防灾减灾主题教
37、化活动，依据不同年龄段学生特点，通过主题班会、应急演练、板报等方式，讲授普及防灾减灾学问，深化推动防灾减灾学问进学校、进课堂，切实提高了广阔中小学生的平安防范意识和自我爱护实力。为防灾减灾，创建平安校内，运城中学邀请市消防支队人员为该校公寓科的40名生活老师上了一堂消防课。市水利部门在绛县实行了防汛抢险演练，组织武警、特警、公安、民政、卫生等100余名抢险队员和当地300余名群众参与。运城经济技术开发区建设局组织辖区相关部门，开呈现场灭火、高楼坠落、触电救援演练，以提高人们的应急意识和实力。幼儿园防灾减灾日活动总结14今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主
38、题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实际，仔细组织开展活动。一、彻底细致地进行了一次平安隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、平安设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保平安无虞。二、利用主题活动、办宣扬栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的平安学问教化和爱心教化。三、防震演练系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾难突发事务的实力。这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解平安自护的同时，更培育了爱心，懂得了感恩。幼儿园防灾减灾日活动总结155月6日，夏石镇中心幼儿园举办防震减灾应急救援学问专题讲座，副市长苏福华出席了活动并向夏石镇
39、中心幼儿园、夏石镇二小赠送防震避震学问手册。讲座现场，夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小的学生和老师们共同学习了地震逃命与自救互救，火灾逃命与自救互救，洪灾、山体滑坡、干旱逃命与防护等专题学问，并现场参加了家庭意外损害处理，食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治，触电抢救等学习演练。专题讲座结束后，夏石镇中心幼儿园园长麻海珍表示，“此次讲座内容充溢，实践性强，受到了全体师生们的一样欢迎。师生们学到了许多“防震减灾”的学问，了解到如何冷静理智地应对突发事务，及如何坚决地实行科学措施爱护自身生命平安。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的实力，为创建平安校内打下坚实的基础。”据悉，为强化我市学校师生的防灾平安教化工作，市教化局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市87所学校(其中，中小学43所，幼儿园44所)每学年至少举办一次平安教化讲座，学校依据实际状况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃命演练。近年来，通过实行有力措施，我市校内平安防震减灾工作成效显著。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页