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1、2022手抄报作文手抄报作文汇总6篇 在各领域中，说到手抄报，大家确定都不生疏吧，手抄报具有相当强的可塑性和自由性。那么问题来了，究竟什么样的手抄报才经典呢？以下是我整理的手抄报作文6篇，希望对大家有所帮助。 手抄报作文 篇1遨游汉字王国，我知道了汉字的乐趣，也知道了汉字的历史首选我们学的是好玩的汉字，这部分的内容可真是好玩呀！有字谜七则中的文字谜，画谜，还有动作谜，好玩的谐音中的谐音息后语等，都说明白我国的汉字非常的逼真生动和好玩！其中还有一个仓颉造字的传闻呢！相传在人类早期是没有汉字的，古人们曾独创“结绳记事”，后来仓颉依据龟纹，虫蛇，山川，草木等的形态或动态创建了文字，文字有奇妙的魅力，
2、当看到“太阳”这两个字时，你能感受到热和力，而望见月亮时，眼前仿佛又显现光明的景象，当你看到“幽深”两个字时，仿佛出现了远古森林宁静的院落。遨游汉字王国让我们对汉字的神奇和莫测更加充溢了新奇，信任世界上的人们会越来越喜爱中国的汉字文化！手抄报作文 篇2今日作文课上，老师让我们四个人为一个小组一起合作制作手抄报。说干就干，大家立即起先探讨分工。不一会儿，我们组就分好工了：我负责画画，圣恩同学负责写字，其他两位同学负责整理选择收集的资料。接着老师给每组发了张八开的纸，我们就兴趣盎然地做了起来。刚起先，我们每个人各司其职，工作进行得特别顺当，可没过多久，只听圣恩“天啊！”一叫，把我吓了一大跳！我忙问
3、怎么了？只见她一脸懊丧地指着纸上的错别字，我一看，真的！这下怎么办？得抓紧想方法把这个错给改过来呀！可不能涂改，一涂，我们的报就不整齐了，看着另外两位同学，他们正忙着在选择内容，怎么办？怎么办？突然，我灵机一动，长长地松了一口气，圣恩怀疑地看着我，我笑笑说：“有方法了！”我拿起手里的画笔在错别字上面画了一个红红的爱心，嘿嘿，这样一来，错别字遮住了，小爱心看起来还挺可爱的呢！圣恩兴奋地直夸我画得妙啊！问题解决了，我们没来得及多兴奋一会，就抓紧抓紧时间接着做了。我们一起合作，一起努力，最终在铃声响起时做完了。看着自己的成就，我们个个都美滋滋的，心想：我们团结合作，相互协作，做出这么美丽的手抄报，肯
4、定能有一个好成果！果真不出我们的所料，在最终的评比中，我们的作品取得了第一名！大家不禁相互拥抱，欢呼了起来。这节作文课太有意思了，我真希望老师以后能多让我们开展这样的活动，既能让我们进行欢乐地实践，又能增进同学之间的友情，还能让我们用我们的手写我们的心。我爱这样的课！手抄报作文 篇3今日是暑假里的第一次校外补习，爸爸帮我退了原先的“学而思奥数”，报了一门新课程。走进新的校区、新的班级，遇见新的同学和老师，我的心里有点兴奋，可不知道为什么，兴奋之外还有些许难受。因为我知道，我上课见不到学而思的黄老师了，也听不到她的精彩授课了，她真的是一个好老师。遥想，自己从一个什么都不懂的幼儿园小孩子，到现在进
5、入自己幻想的小学，成为一个小学生。我已经经验了许很多多位老师了。虽然随着课程的结束，老师一个接一个的换走了，可她们却将无尽的财宝留给了我。她们传授我学问，让我变得聪慧、好学；她们教我做人的道理，让我成为一名真正的小男子汉，能明辨善恶、能勇于担当。还有我的黄怡老师。她上课仔细细致、看法亲善可亲，她是我最最宠爱的数学老师，可下学期她也不教我们了。暑假前的最终一天，当得知这个消息后，我心里难受得想哭。一下课，我就飞跑进黄老师办公室与她道别，我告知她下学期我肯定会加倍努力的，我肯定会为她争光的，我肯定会用自己的好好学习，给她一个大大惊喜的。我真想对全部老师的大喊一声：感谢你们，感谢你们的辛勤付出，教会
6、了我这么多，我爱你们！手抄报作文 篇4我们班在学校中，做手抄报和写作文都是数一数二的。所以我们班的同学做的手抄报都是各种各样的。报名都很酷的，边框的设计各种各样的，要想在这里选择一个好的手抄报，可不简单啊！我经过深思熟虑后最终我想出了我应当选谁。你想知道是谁吗？告知你吧，我要选我自己的手抄报，但我选我自己的手抄报肯定不是傲慢、自大，而是因为我自己的手抄报有了很大的进步，还有增加了自信念。虽然比我好看的也有，但我还是觉得自己的手抄报好看。当然就像李辉说的一样，人没有十全十美的，所以手抄报也会出现一些优点和种种的缺点，我的手抄报也是。下面我就介绍一下我的手抄报的优点。我的手抄报名叫英语报，我的手抄
7、报字迹工整。我先画了一个像小天使似的小女孩，画的非常好看，她长着粉红色的头发，戴着肯定非常好看的白帽子，身穿着白蓝相间的连衣裙，手里拿着一枝从红树上折下来的翠绿树枝。欢快的跳着美丽的舞蹈。然后底下还写着“HPPg”，是表示这个小天使似的女孩子非常兴奋。旁边还有一头可爱但又特别兴奋的小猪，小猪的后面有一个小房子，它非常自由，那幢房子是它自己盖的，我也想象这头小猪一样，充溢了欢乐，逍遥自在的，做自己想做的事，它的四周还有几句英语是写着“CoLour pen”。你肯定会感到惊奇吧。画一只小猪就画一只小猪呗，为什么还要写“CoLour pen”？我告知你吧！是因为这只小猪是水彩盒上的画。所以我写了“C
8、oLour pen”。下面又写了一个句子，这个句子很不同的。因为它的里面包含着英文的个字母。另外在手抄报的上面还写着英语的记忆法，这是我花多元学到的，不简单呀！说了半天优点，该说说我的手抄报的缺点了。我的手抄报的缺点一共有三项，我把它们列了出来：我的手抄报的边框不像别人的好看，只是采纳一般的直线而且还忘了上颜色，所以，我以后要对边框进行一些修改。我的手抄报的内容比较少了，空着的地方过于多了，所以，显得非常单调，假如在把它的内容加多一点，这样我想会更好的。我的手抄报的题目有点小了。颜色不够艳丽。通过刚才的自我分析，知道了自己的优点和缺点。我以后会更好的去完成自己的作品的。手抄报作文 篇5今日作文
9、课上，林老师让我们全班同学分三个小组合作制作一张环保学问手抄报，大家听了，都欢呼雀跃起来，就像挖到了宝藏似的。老师给三个组分别命名为“团结组”、“才艺组”还有“亮晶晶组”，我们组叫“团结组”，我对我们组的同学说：“肯定要努力。”组员们信念十足地说：“好！”我们组打算了一张八开纸，把课前搜集的一些资料、蜡笔、图片等等拿出来。我们起先分工了，林嵩负责写笑话，蔡瀚霆负责画画，我和陈靖负责写字，因为我和陈靖的字比较美丽，所以我们负责抄写。我们起先制作了，刚起先我们合作得挺开心的，过了一会儿，大家的资料都找到了，当我们要抄写这张手抄报的时候，突然，大伙儿都说：“这张纸太小了，怎么能同时写上这么多资料？”
10、这时，大家左拉右扯的，老师走了过来，她对我们说：“把这些资料写在一张纸上，然后撕出来再贴在这张八开纸上不就好了吗？”大家听了，茅塞顿开，我们照着老师说的那样去做。惋惜只做了一半，铃声响了，下课了，其它两个小组都制作胜利了，亮晶晶组得了第一名，才艺组得了其次名，我们组动作太慢得了第三名。虽然这次我们组没有取得好名次，不过通过这次制作手抄报活动，我不但学到了爱惜环境的学问，而且还懂得了怎样跟同学合作，真是一箭双雕。手抄报作文 篇6星期一，老师给我们布置了一项作业，让我们以小组为单位，合作制作一张有关颐和园的手抄报。其次天，我们带着收集、整理好的有关图片、文字等资料来到了学校。上课铃一响，大家就兴趣
11、盎然的起先干了起来。我们分工合作。首先把手抄报的边框画好，接着由我负责设计和绘出手抄报的插图。我先画了一棵高大的苹果树，树下盛开着一丛丛形态各异的花朵，再画一座座亭台、楼阁，最终画一只只有着点缀作用的小鸟。插图画好后，我们起先把文章一一摘抄进了手抄报，基本工作做好了，现在只差上色了。瞧！大家干得多起劲啊！张莹莉同学把花朵涂上了五彩的颜色；辛琳同学给错落有致的亭台、楼阁披上了一件金色的衣裳；一只只小鸟经过郭子弘和郭楷同学的涂色后，显得活灵活现，好像展翅欲飞；陈家扬同学给苹果涂上红彤彤的颜色下课铃响了，我们的手抄报也完成了。我们一起观赏着这张经过大家团结、努力所制成的精致的手抄报，心中感到无比快乐，因为这是我们用劳动换来的丰硕的果实。制作手抄报真是一个好玩的事情！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页