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1、2022年湖北考研中医考试模拟卷（3）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.以下不属于富尔法案中提出的法国高等教育改革的三条中心原则的是_A自主自治B多科性C民主参与D个性化 2.进步主义教育运动是19世纪末_出现的教育革新运动A美国B欧洲C亚洲D德国 3.以下不属于结构主义教育思想的主要观点的是_A教学要促进认识能力的发展B开展天才教育C发现法是主要的教学方法D注重儿童的早期教育 4.存在主义者要求学生与教师在教学中的关系应是_A我与您B我与你C我与他D我与你们 5.杜威所主张的
2、教育是以_为中心的教育A儿童B家庭C社会D活动 6.1907年，蒙台梭利为正常儿童设立的第一所学校，称为_A自然之家B快乐之家C幼儿之家D新教育之家 7.一战后，美国颁布的_提出建立一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统，肯定了美国的6-3-3学制的地位A国防教育法B中等教育的基本原则C史密斯一休斯法D中小学教育法 8.以下关于1947年日本教育基本法的基本内容的论述不正确的是_A确认教育机会均等原则B规定实施九年免费义务教育C确认男女分校原则D确定教育以陶冶人格为目标 9.以下欧洲“新学校运动”的主要代表不包括_A雷迪B狄摩林C赖伊D菲利耶尔 10.进步教育运动的代表杂志是_A新时期的教育B
3、进步时代C新教育D进步教育 11.蒙台梭利是20世纪_杰出的幼儿教育家A德国B美国C瑞士D意大利 12.新传统派教育理论首先出现在_A英国B美国C法国D德国 13.关于感官教育的实施，蒙台梭利主张_进行A每种训练单独B多种训练交叉C各种训练分组D多种训练综合 14.1964年，德国联邦各州总理签署的_基本形成了战后联邦德国统一的教育制度A国防教育法B汉堡协定C关于小学和中学的决定D教育基本法 15.费舍法案颁布于_A1902年B1918年C1922年D1944年 16.蒙台梭利认为，在进行感官教育的过程中，成人对儿童要_A给予活动的自由B不予理睬C尽量加以干涉D严加管束 17.杜威认为教材的源
4、泉是_A人类文化的精华B名著C社会生活常识D儿童的直接经验 18.“郎之万一瓦隆教育改革方案”将法国教育分为两阶段，第一阶段是_，第二阶段是高等教育A强迫义务教育B初等教育C中等教育D职业教育 19.实验教育学的理论基础是_A经验论B改造主义哲学C实证论D实用主义哲学 20.采用双元制职业教育是_的职业教育特色A英国B法国C德国D美国 21.杜威认为传统教学方法与现代教学方法的根本区别在于_A能否引起思维B能否联系实际C能否发展智力D能否顺利传授知识 22.新教育运动开始的标志是_A英国人雷迪创办了阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校B法国人德莫林创办了罗歇斯学校C德国人利茨创办了“乡村寄宿学校”D191
5、2年国际新教育联盟在瑞士成立 23.蒙台梭利方法的最基本原则是_A自主B自由C纪律D工作 24.60年代末期，英国创立的开放大学是以_为对象的A成人教育B职业教育C师范教育D特殊教育 25.结构主义教育的主要代表人物是_A罗杰斯B谢夫勒C布鲁纳D斯金纳 26.杜威全部教学理论的基本原则是_A教育即生长B教育即生活C教育即经验的改造D做中学 27.凯兴斯泰纳介绍的“公民教育”和“劳作学校”的关系是_A两者互为目的B前者是目的，后者是途径C二者毫不相干D前者是途径，后者是目的 28.以下不属于新托马斯主义的观点的是_A教育应以宗教为基础B教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民C实施宗教教育是学校
6、课程的核心D教育权应由国家掌控 29.第二次世界大战后，日本教育的根本大法是_A教育基本法B国防教育法C学校教育法D教育敕语 30.杜威教育理论的代表作是_A普通教育学B民主主义与教育C教育论D学校敢于建立一个新的社会秩序吗 31.以下中学不属于德国现代中等教育中的三分类中学的是_A实科中学B文理中学C文科中学D普通中学 32.1959年，联邦德国进行了教育改革，公布了改组和统一公立普通学校教育的总纲计划，其中没有涉及的是_A初等教育B基础教育C中等教育D高等教育 33.为计算机辅助教学开辟了道路的一种教育思潮是_A结构主义B存在主义C要素主义D新行为主义 34.杜威是现代最著名的美国_教育理
7、论家A唯物主义B存在主义C实用主义D要素主义 35.1917年建立的全俄最高领导机构是_A教育和科学部B教育部C教育总署D国家教育委员会 36.以下几项中，不属于20世纪70年代美国教育改革的重点所在的是_A高等教育B劳动教育C基础教育D职业教育 37.下列属于美国教育家康南特的教育著作的是_A今日美国中学B人的教育C教育的废墟D教育论 38.认为教育过程就是给学生以刺激，使其作出行动上的反应，在多次尝试、错误的反复之后，得出正确的结论的教育家是_A皮亚杰B桑代克C莫伊曼D布鲁纳 39.德国在魏玛共和国时期进行了一系列教育改革，这些改革未曾涉及的方面是_A中等教育B高等教育C师范教育D职业教育
8、 40.在法国历史上有“职业技术教育的宪章”之称的职业技术法案是由_提出的A郎之万B阿斯蒂埃C瓦隆D让泽 41.塔上旗是_的教育名著A蒙台梭利B马卡连柯C马里坦D杜威 42.在英国教育体系中增加职业技术教育一轨的文件是_A哈多报告B斯宾塞报告C巴特勒教育法D费舍法案 43.下列人物中，_是要素主义教育流派的代表A布鲁纳B康南特C皮亚杰D马利坦 44.下列不属于马卡连柯的教育活动的是_A领导高尔基工学团B领导捷尔任斯基公社C担任帕夫雷什中学校长D创作教育诗 45.1938年斯宾斯报告明确指出，儿童从_开始接受不同的中等教育A10岁B11岁C12岁D13岁 46.二战后，德国规定联邦各州的所有儿童
9、应接受九年义务教育的法案是_A总纲计划B汉堡协定C高等教育总纲法D教育结构计划 47.1914年，美国制定的一个能对全国的职业教育提供财政补助的法律是_A国家在危机中：教育改革势在必行B国防教育法C史密斯一休斯法D中小学教育法 48.苏联20世纪30年代的教育改革的突破口是_A思想教育B高等教育C政治教育D劳动教育 49.初级学院运动实质上是对美国_阶段教育改革的设想A初等教育B中等教育C职业教育D高等教育 50.欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是_A凯兴斯泰纳B蒙台梭利C拉伊D爱伦凯第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页