2022幼儿园期末工作总结优质.docx

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1、2022幼儿园期末工作总结幼儿园期末工作总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?下面是我帮大家整理的幼儿园期末工作总结,希望对大家有所帮助。 幼儿园期末工作总结1一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作安排和所领导的统一支配,亲密协作平安、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和落实幼儿园膳食管理制度卫生消毒隔离制度保管员职责选购员职责预防幼儿意外事故制度等卫生保健管理职责和制度,加强了平安卫生保健常识教化,并得到上级有关部门的认可和表扬。

2、一、严格执行健康检查制度,把好入托体检关,严抓卫生防疫防病工作。1、帮助保健、防疫部门做好国家规定的安排免疫工作,安排内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。2、严抓了新生入托体检工作,本学期新入托幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。3、对所内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检,并取得健康证方可上岗,合格率达100%。4、规范管理幼儿所带的药品,做好幼儿晨检记录,按时精确地分发,适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。5、12月份对全所幼儿的身高、体重、视力进行体检,体检率达100%。二、加大幼儿日常生活及常规的培育力度。1

3、、重视培育幼儿良好卫生习惯,加强日常巡察检查和指导工作,尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培育。要求老师留意视察并协作家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培育,发觉存在的问题,刚好沟通、订正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。2、利用晨间检查时间,指导并培育幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。3、提示个班老师依据气候改变刚好为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培育幼儿驾驭简洁的自理实力。4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作,结合教学内容、方法加强对幼儿常规教化,使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出平安卫生保

4、健方面的教化,逐步培育幼儿驾驭简洁的自我爱护技能。三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理1、食堂依据市场实际状况并参考相应的幼儿一日养分供应标准,制订合理的幼儿养分食谱,保健室赐予严格把关并指导。2、要求选购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,管理员每日抽验,有效把好了选购关。本学期无发生任何中毒事务。3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持常常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生平安。4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避开了交差污染。每餐对全部食物进行品

5、尝和留样,并做好记录。5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。6、保健室管理员每天深化班级了解幼儿进食状况,并刚好向食堂反馈,协作食堂对下周的食谱进行调整。驾驭幼儿出勤状况,分班按月计算出勤人数,开学以来各班的出勤率都较高。四、教室教具的卫生与消毒1、要求各班各岗人员严格根据室内外环境一天一小扫,一周一大扫的制度进行,管理员每天检查一次,每周五进行平安卫生大排查,对检查发觉问题刚好指出、督促改正。2、对检查结果进行公开,加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作,并刚好提示每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。3、玩具按规定

6、每周消毒、每月清洗消毒。4、要求厕所无异味,随时清洗,刚好消毒、熏艾。5、定时紫外线消毒。五、抓幼儿体质熬炼,有效提高抗病实力1、协作园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。3、晨锻以多种形式的体育嬉戏为主,快乐好玩。4、幼儿全部驾驭了两套不同内容的广播操,每周轮换,增加了趣味性和新奇感,促使幼儿全面运动。5、依据幼儿年龄及生理特点,各班老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展嬉戏及体育熬炼,有效熬炼了幼儿的体格。幼儿园期末工作总结2本学期我们依据本班的状况,做了一些工作;现总结如下:一、加强平安意识

7、:我们依据幼儿园和班级的实际,在幼儿中开展了学习、探讨活动。通过参观社区等公共场合,使幼儿相识和了解各种平安规则,相识平安标记,加强幼儿的平安意识。二、重点加强了交通平安教化。在活动中我们重点对于交通平安进行了宣扬。我们先是带孩子去了十字路口,让孩子看来往的车辆,交通警察的指挥等。然后回到幼儿园进行探讨活动,说说公路上的危害,要留意什么等,让幼儿知道行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿公路,不跨护栏等等,提高自我爱护意识。同时,利用家长资源,收集了一些事故的图片,在区角活动中展示,让幼儿说一说。三、开展多种多样的活动,使幼儿了解平安教化的重要性。平安是不容忽视,不能放松的。

8、一疏忽或许就会酿成大祸。为了让幼儿明白这个道理,幼儿园通过展板进行平安教化、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家进步行平安教化,提高防范实力。自从我们在网上发布里进行平安教化的消息后,我们许多的家长都为我们供应了录相设备,带来了VCD。例如他们带来的防火学问,让小挚友身临其感受了防火学问的重要性,教化幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆布电器。比如幼儿不跟不相识的人走,不吃生疏人给的东西,独自由家怎么办、玩具上的平安,嬉戏时的平安,厕所内的平安等等,从小挚友的实际生活的各个方面进行了介绍,孩子看了以后是受益非浅。视听结合的图象设备以直观的方式吸引了老师和孩子的留意,使大家都感受到了

9、“留意平安,珍惜生命”的重要性。四、我们还对班级内的物品进行平安自查,发觉隐患,刚好处理。主要是:1、晨检必检,消退隐患幼儿来园的第一个环节便是晨检,除了幼儿园晨检医生的检查之外,我们班内的老师也进行检查,主要检查幼儿是否携带危急物品,这一环节非同寻常。我们通过检查、视察,常常会从幼儿处发觉如:小枪子、小玻璃球、小铁丝、小纽扣等危急物品,这些危急物品所带来的危急程度可想而知,因此,严把晨检关,消退危急隐患则成为了重中之重。2、设施平安,严加防范活动室里常常会有电源插座、水管接头、木质墙边等设施,因此,针对这些设施,我们加大了平安检查力度,实行一系列的防范措施,以防幼儿磕伤、碰伤;将水管接头处包

10、上棉质布条等,增加平安防范措施,使幼儿在保证平安为前提的环境中活动、学习。3、户外活动,全面视察户外活动时我们指导幼儿玩的有度、玩的得法,并要做到视察全面,照看微小,提示教化幼儿有平安意识和自我爱护意识,尽量避开平安事故的发生。4、服药平安,不容忽视药品的管理、进服也是一项细致工作,假如吃错药,那可就酿成大祸。因此,我们从幼儿带药、放药、服药这三个方面制定了一系列的要求。即:幼儿所带药品家长须用纸包好,注明幼儿姓名,服药时间,服药剂量,家长签名。这样要求的好处一是不易服错药,服多药,二是易保管,责任清,能有效保证幼儿的服药平安。5、幼儿离园,平安接送幼儿离园时,时常会有不法分子乘虚而入,制造冒

11、领、错接的事务,引起家长的心理恐慌。针对这一问题,我班在离园环节坚持接送制度,根据幼儿园的要求执行,杜绝不法分子乘虚而入的机会。所以,做为班级老师的我们深知重任在肩,仔细履行自己的工作职责,不能马虎懈怠,保证每个幼儿的身心健康,就等于保证幼儿的生命平安。幼儿园期末工作总结3时间飞逝,转瞬间,一个学期在惊慌而劳碌的工作中不知不觉已悄然而逝。回首过往,幼儿园全体教职员工,在董事会的支持下以及园领导的带领下,始终团结一样,在和谐、奋进的氛围内,努力着、进步着,并欢乐着。20xx年1月24日晚上,隆重召开了学期末全体教职工工作总结大会。园长总结学期工作,对本学期行政、教研、后勤等各项工作一一回顾梳理,

12、总结工作中的阅历与成效,对幼儿、家长工作中的疑问进行反馈。共享幼儿园本学期的教学成果,勉励大家在新学期接着团结合作,携手共进以顺当开展各项工作。同时,布置下学期工作安排,接着仔细执行纲要、指南,坚持贯彻党的教化方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有特性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。突出特色教化,打造校内文化,为培育能说会道,自信乐观、富有创建力和乐于交往的幼儿而努力。“不忘初心砥砺前行”一学期已完备落幕,孩子的健康成长,是对我们工作的激励;家长的满足信任,是对我们工作的确定;教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作,缺憾和收获都将激励我们不断努力,接着进取,使我们的工作更上一个台阶。幼儿

13、园期末工作总结4一、教化教学方面:在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作安排,仔细对待每天的活动。运用各种教学方法,组织丰富好玩的教化活动。调动幼儿学习的主动性,培育幼儿的学习爱好和良好的习惯,留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励,在一次次的激励下,很多小挚友在上课时都能集中留意力了。也能英勇的举手了。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手实力、想象力、创建力也大大提高了。特殊是语言表达实力、数学计算实力和美术的绘画、手工等方面都有了很大的进步。为了良好的常规,我们在班级中实行了争当小班长的竞赛,孩子们一个个都表现精彩,都想当小班长。在这种竞争的氛围下

14、,使幼儿渐渐能相互帮助、关切集体,捣乱的幼儿少了,酷爱劳动的幼儿多了。我们抓住这些细小的机会,即培育了他们为同伴服务的实力,而且督促了幼儿的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。十一长假回园后,我们两位老师指导我班每位幼儿都画了一幅画,参与了20xx第九届成长踪迹美术大赛。十月份园内开展了教研活动,借此机会我仔细地向各位老师学习,取长补短,将学习到的运用到教学实践中。二、卫生保育方面:严格执行幼儿园卫生保健制度、消毒制度等。每天我们都仔细打扫室内外环境,幼儿的茶杯、桌椅每天都按时消毒擦洗。在疾病流行期间,每天烧苍术进行空气消毒,每天细心视察记录幼儿的身体状况。午睡时帮幼儿盖好被子;依据天气

15、的改变,适当地帮幼儿增减衣服。对体弱、生病的幼儿赐予特殊的关切和照看,对吃药的幼儿做好记录和按时按量喂他吃药。同时我们还留意培育幼儿良好的进餐习惯。说到进餐方面,是园长教我们向大大班学习,利用红花栏,以嘉奖的形式,激励幼儿多吃饭菜。通过奖红花的方法,现我班幼儿的进餐方面进步很大。此外我们还注意培育幼儿的生活自理实力以及平安爱护意识,如:教幼儿饭前便后洗手,督促幼儿多喝水。激励幼儿自己穿脱衣服、鞋子,并学习折叠自己的被子,整理玩具、文具等。在保育工作中,我们仔细、细心、负责地照看和教化每位幼儿。三、平安方面:各项活动的开展前都是在平安的前提下进行的,因此幼儿的平安我们恒久是放在首位的。为了加强对

16、幼儿的平安教化,提高幼儿的平安意识。我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的一些有关平安方面的事例进行引导教化。探讨并总结应当留意些什么。使幼儿驾驭一些自我爱护的技能。如:在各项嬉戏活动前我们都跟幼儿讲解平安学问和活动要求,活动时,进行适时的提示。平常还留意检查幼儿有无携带担心全物品来园。解除一切担心全因素。在入厕、喝水、午睡、玩玩具时都提示幼儿要留意平安。每次书写课前都会引导幼儿如何运用铅笔,不要让铅笔损害到自己和小伙伴们。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我

17、们耐性细致地教会幼儿正确的搬法。通过一个学期的学习幼儿的平安意识明显提高了。四、家长工作方面:家长工作也是我们教化的一个重要部分。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法,我们开学其次周召开了家长会。向家长介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的状况,存在的问题等家长较为关注的内容,目的是让家长对我们开展活动的支持和协作。十二月十四日我班开展了家长开放日活动,我班全体师生用生动好玩的形式,比较全面地向家长汇报了本学期孩子们所学到的各科学问。通过开放日活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。家长还观看了幼儿的成长档案。幼儿成长档案记录的内容,让家长更进一步的了解

18、幼儿在园各方面的进步以及成长状况。家长们看到孩子们的进步,都快乐地笑了。我们还通过多种形式(家长交谈、个别幼儿打电话、校讯通、每周刚好更换家长园地、仔细做好幼儿成长档案等形式。)向家长反馈幼儿在园的各方面表现,比如:今日谁吃饭有进步、睡觉乖了,今日谁上课表现好、能大胆发言了等等。让家长第一时间知道孩子在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。幼儿园期末工作总结5“欢乐托一班,每天好心情”打响我们的口号,欢乐是属于我们的。在这一张张的小脸前,有一半在我们班生

19、活了一年的宝宝,也有一些这学期刚来的宝宝,这个学期以来,我们班的宝宝较上学期有了一些变动,而留在我们班的宝宝实力方面比较强,而新来的宝宝刚到托班的年龄都偏小,这给我们的教养工作带来了很多困难,在以稳定新来孩子的同时,我们也要让实力强一点的宝宝发挥他们的作用,让他们在原有水平上也得到了提高,短短的一个学期,我们班的宝宝的确都“长大了不少”回顾本学期的工作,我是从一下几个方面进行的:一用老生带新生的方法,培育和巩固宝宝的生活常规和卫生习惯四岁前的孩子实力水平和学问阅历都很缺乏,他们来到这个世界仅仅三年多,一切对他们来说都是未知数,因此我们保教结合,赐予最富爱心的生活联系和帮助。我们把培育和建立新入

20、园的孩子的生活卫生习惯是贯穿在本学期中的,我们班有大约20个孩子是上学期就在我们生活,学习的,而新宝宝们都没有经验过集体生活,一切都得从头起先。通过这个学期的努力,我们班的宝宝能在早晨来园时自己把书包放好,宝宝能自己穿脱裤子和鞋子,能自己入厕,能在外出时听老师的口令排好队,大部分宝宝能自己用小勺吃饭。现在有的宝宝还会自己把衣服塞到裤子里,虽然他们的动作还很笨拙,虽然他们的实力还很有限,虽然他们有时要费好大的劲才能完成,虽然这些对于大孩子说,不算什么,但对这些只有4岁的孩子来说,是一个质的飞跃。 为了让宝宝们增加体质,我们为宝宝们支配了丰富多彩的体育嬉戏和户外活动,每天的晨间活动和早操是他们的必

21、修课。依据我园的优势,能够很好的进行这些活动。足够的户外活动时间,足够的日照,是保证宝宝健康生活的必要条件。二. 多彩环境的创设,给宝宝带来新的体验和感受嬉戏始终是孩子最喜爱的,每天宝宝都在嬉戏里增长着本事,环境创设不应是一成不变的,要随着幼儿的发长不断向他们供应必要的物质材料,从而满意他们嬉戏学习的须要。本学期为协作宝宝生活,学习,嬉戏等的须要,我们结合主题“春天来了”“我长大了”“天热了”“方的和圆的”在区域活动中,供应各类源于生活的具有情趣的材料,激励幼儿主动探究,让宝宝在大胆谈素。除了区角嬉戏活动,贯穿在一日生活中的中小嬉戏都是宝宝所喜爱的,“咕噜咕噜one咕噜咕噜two ”“你拍上,

22、我拍下 ”石头尖刀布”“手指操”看到宝宝们快乐地参加嬉戏活动的那种神情,我们真正体会到嬉戏是孩子发展的须要。三、以培育孩子各方面实力为动身点,开展各类活动本学期我们小小一班的宝宝参与了多次有意义的集体活动,给宝宝留下了深刻的印象。有些宝宝跟我们一起参与了春游活动-去台州金泉农庄;六一的文艺汇演,每月一次的宝宝风采大赛,给宝宝看到,听到,想到,说到的机会。四.家园紧密问,对那些生病的或长期不来幼儿园的幼儿进行家访做好家长工作,也是我们幼教工作必不行缺的事情。 本学期家长工作的重点是让家长能了解家庭教化对孩子的重要性,这主要来源于家长对我们幼儿园教化的误会,我们班有很多家长认为孩子送到幼儿园,孩子

23、的教化就靠老师了,家长发觉孩子有什么问题,只是一味的告知老师,要求老师给想方法解决,虽然这是家长对老师的信任,但光靠老师是无法让学校教化在家里产生延结合的教化才会取得肯定的效果 每半个月一次的教学内容上,我们都留下了联系方法,便利家长与我们老师取得刚好联系。而且每天都会对那些没能来园的幼儿进行电话访续性,反而会造成孩子不把家长的话当一回事,所以,针对这一状况我们首先向家长介绍一些方法,遇到一些事情该如何解决,我们还查阅了一些资料,在理论上帮助家长,当家长们看到通过了他们在家里的一些努力,取得了一些效果时他们也相识到了家庭教化的重要性,并主动去看一些家庭教化的文章,漫漫地,家长不再一味的和老师提

24、要求的,我们的沟通跟默契了,孩子的教化取得了特别明显的效果。很快的,这学期已经接近尾声,看着自己一手带大的孩子们,倍感欣慰。假如说过个学期,我及我们整个小小一班的老师和孩子们都取得了一点点的进步,那么,这一点点成果也只是属于过去的,这一点点的成果更是远远不够的。我意识到自己身上还有许多缺点,比如:虽然我是年轻老师,但有时不能严格要求自己,对自己缺乏高要求;性格还是比较急躁,有时也会因为孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态;在环境的创设上有时会安于现状,还缺乏主动性。希望在各位老师的支持和帮助下,我将再接再励,力求在下个学期里,求创新、求实际,将工作开展得更好,让孩子快乐、家长放心、园长宽心!

25、幼儿园期末工作总结6当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们恋恋不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼从现在起先,又多了一份淡淡的回忆和恒久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:一、常规管理常抓不懈俗语说:“没有规则,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性奢侈,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小老师,教小挚友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既

26、避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。2、增设学习性的活动区域,“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培育幼儿的责任感与集体荣誉感。4、加强个别教化,针对部分孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,刚好进行个别幼儿教化,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。二、幼小连接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转

27、折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、驾驭肯定的学问技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去试验小学进行参观,参观小学的教室,活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有肯定的了解,参观时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采奕奕的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学打算,我常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老

28、师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,实行了整理书包竞赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果特别好。大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教化教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性。1、张老师负责每周开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,仔细上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本驾驭。2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地驾驭古诗意义,

29、只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前呈现自己的本事,是每个孩子都乐意的事,我们时常为孩子们供应展示的舞台。请幼儿来当小老师,教小挚友学古诗。孩子的爱好越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,相互竞赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子活动。三、保教工作踏踏实实在教学工作中,深化领悟纲要精神,关注幼儿的个体差异和不同须要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近

30、小学、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注意幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,提示幼儿在活动前后刚好穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿变更了不良的饮食习惯。四、班级活动精彩纷呈本学期我们主动协作幼儿园其次届健康节,组织开

31、展了丰富的健康活动,健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家主动参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动,激发了孩子学习爱好的同同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。幼儿园期末工作总结7“光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞速的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和恒久也不愿停下来的小小身影,我的心中感慨万千。回想刚刚开学时,面对一群因为来到生疏环境正在不停哭泣的小不点,我真的是有点手足无措。当时,看着他们一张张难过的小脸,多希望自己就是他们的妈妈,就是他们最亲近的人,

32、是他们的守护天使,那样,孩子们就会很快融入到新环境中。回首xxxx展望xxxx,现将本学期的主要工作进行简洁的汇报:(一)教化教学方面创设一个温馨有爱的班级环境,使幼儿能很快融入到幼儿园的集体生活,能够每天都高兴奋兴地来幼儿园,心情愉悦地参与到各项教化教学工作中,消退自己的担心及分别焦虑心情。小二班的班级环创和我们三位老师的辛苦工作是分不开的,我们三位老师团结协作,遇到问题就坐下来商议,为了给孩子们创设一个他们喜爱的班级环境,我们不断努力。在工作中不仅能提升自己的工作实力,更促进了老师之间的感情,让我们从彼此生疏到相互熟识。本学期我们开展了很多丰富多彩的教化教学活动,9月在老师节来临之际结合节

33、日教化,我们开展了“老师,节日欢乐”主题活动,通过此次活动,让小挚友了解到老师关爱每一个小挚友,为小挚友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。10月1日国庆节,我们实行了“祖国,我们在一起”主题活动,让小挚友初步了解国庆来历,激励幼儿幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。11月实行了“欢乐的万圣节”活动,让孩子们感受到西方文化以及自己动手制作玩具的乐趣。12月实行了亲子运动会,通过此次活动增进亲子之间的感情,在运动中体会欢乐。1月进行了半日观摩活动,让家长们了解到幼儿一日在园的生活,促进家园共育。建立班级一日生活常规,初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅

34、,不防碍别人嬉戏,不抢同伴正在玩的玩具,主动、仔细参加集中教化活动等行为规则。(二)保育工作我时刻抓好班级常规工作,严格根据一日生活时间,培育幼儿自理实力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声亲善地指导帮助幼儿驾驭进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理干净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。保持仪表整齐,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏

35、。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。教化孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。仔细做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培育幼儿节约的好习惯。(三)家长工作1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学安排、家教学问及老师传授的新学问。2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况,并且有事保持电话联系。是的,这一学期结束了,不仅小挚友们收获了学问

36、和成长,我也在每日的工作生活中学到了很多,成长了很多。教化是一项细致的工作,须要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐性、细心,那么幼儿肯定会健康开心地成长。幼儿园期末工作总结8幼儿园小班学期总结我班有幼儿31人,男孩16人,女孩15人,这些孩子特性活泼开朗,但特性显明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:在教化教学工作中,我们分析本班孩

37、子状况,依据纲要和新教材要求,仔细制定学期工作安排,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教化活动,先后完成了近十个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活阅历,为了协助主题活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”、“迎新年时装发布会”,“劳动最光荣”等等,均收到良好的效果。我们注意发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开拓动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方

38、面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。在卫生保健方面,我们班注意保教并重,细心关切每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;仔细组织好孩子的两餐一点;管理好孩子的一日生活;协作保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中,取得很高的评价。在家园工作中,我们总是主动主动地与家长沟通联系,仔细组织召开家长会,刚好向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况,向家长了解孩子的在家状况。我们还利用“家长园地”刚好向家长供应一些信息资料,帮助家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子,刚好与家长交换看法,取得一样的教化方法。通过一年的家园联系,我们和

39、家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,仔细完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!幼儿园期末工作总结9又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于静默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。半年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。俗话说的好“三岁看老”,幼儿教化干脆关系到每个

40、孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作主班和生活老师做好打算工作,并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力协作吴老师排练六.一儿童

41、节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一样好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈明天会更好,看着孩子们兴奋、欢乐的表情,我遗忘了排练时的辛苦和疲累。引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。”空余时间,我还常常在网上阅读幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。在手、足、口扩散增巨的状况下,我园很好的预防了。手、足、口

42、病在孩子间的扩散。每天早上学时,我根据无趣园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并具体讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。“三人行必有我师”,在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有很多不足之处。我将

43、在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得xx中心幼儿园深得家长们的宠爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入了xx幼儿园,我和无趣园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力气。幼儿园期末工作总结10本学期的教研工作基本集中在四个方面:一是开展各领域探讨小组教研工作,主要包括各领域核心阅历、集体活动的设计与实施等;二是以试验的形式开展主题探究课程形式,包括幼儿生活阅历的拓展与提炼、活动内容的筛选与整合、幼儿思维、动手实力、探究的爱好

44、及实力等;三是以课题的形式开展我园数字化幼儿园的规划与建设探讨及幼儿园数学教化生活化的实践探讨;四是幼儿基本生活自理实力研讨。一、加强领域探讨,提升老师基本教学实力本学期接着开展各领域探讨小组的教研工作,通过查阅文献资料、小组探讨,再依据我园幼儿的阅历水平,梳理本事域的核心阅历。现已梳理出36岁幼儿数学核心发展阅历、36岁幼儿语言核心发展阅历、36岁幼儿体育核心发展阅历,其它小组也在主动探讨中。这些核心发展阅历将作为我园园本课程内容,今后将进一步探讨如何让核心阅历以生活化、嬉戏化,让孩子在生活中、嬉戏中学习,在体验中学习。接着沿用理论学习、精品活动赏析、现场研修的方式进行教研,各小组老师已经渐

45、渐相识到教研方式的效用。语言组、数学组都已经起先采纳现场研修的方式,将所学理论应用于教化实践,探讨如何能让活动更科学、更有效、更相宜。美术组、音乐舞蹈组除了探讨本事域教化教学外,还要负责本园的艺术竞赛、环境创设及文艺表演。二、改革课程模式,探究主题探究课程从本学期起先,我园在三个教研组长班上开展主题探究式课程,从课程目标、课程内容、组织方式及评价等都做了相应的变更。课程目标从以往注意学问技能转变为注意幼儿思维、动手实力、对事物的探究爱好及探究实力等。课程内容以上海主题活动老师用书学习活动为参考,结合我园幼儿实际生活及爱好,生成相应主题活动。组织方式除了集体教学外,还加入了社会实践活动、户外考察

46、、分组制作等,丰富了幼儿的学习生活。评价幼儿主要以课程目标为依据,让幼儿在操作、体验、嬉戏中感受欢乐,发展思维及各方面实力,养成良好人格品质。主题探究课程对我园来说是一项比较新的课程,尽管老师们曾经经验过主题课程,但那是在不同的课程理念及操作下的主题。现在所探讨的主题主要为我园生活化课程服务,以生活化的理念统整课程内容。由于各方面因素的限制,现阶段所取得的成果还并不明显,还需接着开展探讨工作。三、主动开展课题探讨,提升办园品质在今年三月份,我园两项课题数字化幼儿园的规划与建设探讨及幼儿园数学教化生活化的实践探讨顺当通过了市教化局课题审批,现都已起先了探讨工作。课题探讨工作是我园向优质园迈进的重

47、要途径,但也是老师们感觉比较困难的方面。通过数字化幼儿园课题探讨工作,我园已经搭建了数字化平台框架,并逐步建立起了办公管理平台、音视频资源平台、协助教学资源平台及后勤服务平台等好用平台,为下一步的实践探讨入资源添加奠定了基础。生活化数学教化探讨中,课题组成员已经梳理了数学领域的核心阅历,并将其网络化、阅历化,并已设计出四种不同的记录表格。四、抓好幼儿生活自理实力及良好习惯的培育我园对幼儿基本生活实力及良好习惯渐渐重视起来,并体现在实际工作中。个年级组针对幼儿的生活自理实力开展研讨,总结好的阅历和方法,并主动付诸实际工作中。另外,对幼儿的饮食习惯、礼貌习惯等也开展了不同层次的教研,效果不错。教研工作是一项长期、困难的工作,须要专业技术及富裕的时间。我们除了对教研方式进一步改进外,还须要给老师足够的时间。我园的事务比较多,很多按原安排的教研都被冲掉,这也是老生常谈的问题。关于教研方向问题,下学期须要做局部调整,集中力气对最须要探讨的问题加大力度,做好教研工作。幼儿园期末工作总结11在忙劳碌碌中,一个学期末的钟声早已敲响了,我不禁停下了脚步,理清思路,总结本学期以来的工作。在三月“3.8父女节”,四月“清明节”,五月“5.1劳动节”,六月“6.1儿童节”,每个月都有那么一个重大的

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