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1、 江西省东乡一中 钟兰键江西教育出版社出版中学生安全教育读本 高中适用版 本节课分三部分内容： 预防溺水； 正确施救溺水者； 学会做人工呼吸。 本节课贯穿了意外伤害整章的教学，是学生继续学习掉进冰窟窿野营要注意安全及煤气中毒等专题的基础，也是学生形成合理知识链的重要环节。本节课中将重点讲到“怎样做人工呼吸”，这一知识点对所有意外伤害都是通用的。本节课的内容遵循了由浅入深，循序渐近的规律，使学生逐步形成安全意识，掌握必要溺水救助的知识和技能。教学目标教学目标知识目标：知识目标：初步了解预防溺水初步了解预防溺水的有关知识，不断提高自身的安的有关知识，不断提高自身的安全意识，掌握一些基本的急救常全意
2、识，掌握一些基本的急救常识识。能力目标：能力目标：让学生在意外来临让学生在意外来临时，能运用所学知识，实现自救时，能运用所学知识，实现自救甚至救助他人甚至救助他人。情感目标：情感目标：让学生感悟生命的让学生感悟生命的可贵，使学生懂得生命的价值可贵，使学生懂得生命的价值。【教学难点】：掌握人工呼吸及胸外心脏按 压的正确方法去救助他人。【教学重点】：使学生掌握预防溺水的相关 知识，让学生的理论知识变 成实践本领，能在意外发生 时学会自救。教学重难点教学重难点多媒体多媒体演示法演示法2讨论法讨论法3教授法（学教授法（学生自学为主）生自学为主）1动手操作及动手操作及合作交流合作交流4 这部分包括话题引入、案例警示及播放视频，用事实将学生带进课堂，充分提高学生的学习兴趣，为本堂课的进行打下良好的基础1、预防溺水2、学会自救3、施救他人4、学会做人工呼吸突出重点突出重点突破难点突破难点人生最宝贵的是生命，生命人生最宝贵的是生命，生命给予我们只有一次。提醒学给予我们只有一次。提醒学生夏季游泳，注意安全，告生夏季游泳，注意安全，告诉学生遇到意外不要慌张，诉学生遇到意外不要慌张，冷静对待，灵活运用所学知冷静对待，灵活运用所学知识自救及救助他人，避免意识自救及救助他人，避免意外伤害外伤害，共创和谐社会。共创和谐社会。