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1、2022我的老师写人作文我的老师写人作文汇总八篇在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我收集整理的我的老师写人作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的老师写人作文 篇1世界上有一种人，她给了你才智，她给了你学问，她陪伴着你度过小学生涯，她赐予你的一切，奠定了你的人生。她是谁？她是你的小学老师。我脑海里印象最深刻的老师莫过于我的班主任，即我的语文老师。她已经40多岁了，却还是一头乌黑的头发。她有着一双黑葡萄似的眼睛，班里女同学都说她的眼睛美丽，我也这么觉得。她有
2、着两张小脸颊，虽然有斑点，但整张脸让人看上去感到亲切、亲善。她工作负责。她会叫一些同学晚上去她家辅导，我也去过。这些同学有的成果好，有的成果差。成果好的同学想学更多的学问，她在辅导完全部人的作业后，就把新的学问教给我们，一讲就是半个钟头。成果差的同学想学好，老师就把今日所学的学问给大家复习一遍，一讲就是四非常钟。十点，同学们整理书包回去了，我总是最终一个回去的，常常会看到老师拿出语文书在备课。至少要一小时备课的话，老师就十一点半才能备完，十二点才能睡觉，老师真的太辛苦了。她爱自已的学生。刚刚上三年级时，我还是和以前一样自卑，不敢举手发言，是因为我怕答错老师会指责。她是在三年级起先接管我们班的，
3、刚刚上任就发觉我不主动举手发言，一个星期后，她把我带到办公室谈话。她问我：“靖斐，你为什么不举手发言呀？是不是怕答错老师指责？”我点点头。她说：“你答错老师不会指责你的，而是帮你订正，让你明白正确的答案是怎样想出来的。这样，你假如没想好，就举左手，假如想好了，就举右手吧。”我点了点头。每次我举手都是按老师的要求，但还是很惊慌。老师会冲我笑一笑，我心里的惊慌忽然没有了。后来，老师不冲我笑了，我却还是主动举手发言，我很惊奇为什么？到了学期末，我才发觉老师和许多同学都说过她和我谈的话。老师的一个手势、一个眼神都有可能停留在你心里。我们要学会感恩我们的老师，因为她给了你才智、学问。让我们对我们的老师大
4、声说：“感谢您，我爱您尊敬的老师！”我的老师写人作文 篇2有人说：“老师是辛勤的园丁，浇灌着每一朵鲜花。”有人说：“老师是一杯开水，滋润着我们这些幼小的树苗。”还有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。我却说：“老师是巨大的电脑，是天价的软盘，输出了全部的学问和才智。”朱老师不高也不矮，一对“顺风耳”只要你一讲话，一丁点声音，她都听得到，你还没反应过来，头上已肿起一个大包。她有一张小小的嘴巴，你千万别以为讲话的声音很小，她的“狮吼功”准把你吓个半死，她有一个小小的鼻子，一双水汪汪的大眼睛，像两个黑宝石镶在眼眶里，她还有一头乌黑发亮的秀发。朱老师特殊关切我们，有一次，我发高烧了，头重脚轻，
5、似乎风一吹就要倒了似的。朱老师忙带我到她的办公室，给我倒了一杯白开水，再打电话给我妈妈，让她把我接回去。老师啊！几年的小学生活，使我们深深懂得，您是用血汗培育我们成长。您给我们的是学问和力气，而留给自己的却是一条条皱纹和一根根白发！我们多想把您深深的皱纹抹平，将那一根根白发拔掉！然而不能，我们也不愿，因为正是这一条条皱纹，一根根白发，记载着您辛勤耕耘和对我们深深的爱。我的老师写人作文 篇3您文思如泉涌，像一本无所知的字典，引领我们走进文学殿堂。题记您像春风，总是洋溢着绚丽的笑容轻轻走进教室，用清爽的嗓音起先讲课。柳眉之下，一双不太大的眼睛总是在眉毛的牵动之下透出才智的光线。您给我的第一感觉是那
6、么的亲切和熟识，让我感到轻松和欢乐。您为我们打开一扇大门，让我们领会多彩的大千世界，您的千丝万缕的情丝净化我们的心灵，陶冶我们的性情虽然您是语文老师，却绝不死讲课本。在您的课上，那些被应试教化分割得支离破裂的世界万物又重新有机地结合在一起，上至天文下到地理，甚至生化史政学问都人呆板的课本中跳了出来。比如鸿门宴，我起先还以为又是一篇枯燥的文言文，又学那些文言文常识。但是，在您的课上，鸿门宴被演绎得精彩纷呈，尤其是人物的表情和语言，经您的一番表述，这些历史人物一个个都在课本中出现出来，在我的脑海中懂得了怎样去观赏这些千古美文，了解古代祖先的喜怒悲欢，还有作者的情感起伏，更重要的是您让我懂得了历史在
7、今日的生活中对我们做人的启示。那堂课后，我起先试着去专心视察，倾听生命中每个动人的细微环节，您说得对，做个有心人，我们会更加充溢、更加睿智、更加灵敏。您有一个特点，很擅长发觉人的优点。在您的眼里，每个同学都有许很多多的闪光点。您的这一特点，突出表现在同学们起来回答问题，尤其是翻译古文之时，总是在同学们翻译完毕时，不忘加上一句：“好！”看似简洁的一个字，却总能带给我们志气和信念。你就像春天绽放的花朵，散发着淡淡的芳香，像春天明媚的阳光，让整个班级充溢温馨。我常想，做人与教书的主旨相一样，算不算是一种很高的境界呢？遇到这样一位教学与气质兼美的语文老师，算不算是一种很难得的华蜜呢？千言万语也难以表达
8、我对您的感情，您不仅授予了我们学问，赐予我们关爱，更重要的是总能帮我们解开人生的迷津。学习的路途遥远而且困难重重，但有您相伴，从今一切都变得美妙！我的老师写人作文 篇4今日，我们换班主任兼数学老师了。从贾老师变成了熊老师了，不过，我们还是比较喜爱贾老师。因为贾老师跟我们有3年多的感情。贾老师不高也不矮，也许三十多岁吧！短短的头发、胖胖的脸、亲善可亲的声音、大大的眼睛、还有胖胖的手，我对贾老师抱有很大的好感。有一次，我在学校里吃好午饭感到特别无聊，玩什么呢？玩编花篮吧！不行！至少要5个人才能玩啊！又费时又费劲，说不定，刚刚找好人就午休了呢！要么玩爬墙吧！好呀！就去爬墙壁好了。我这样想着，内心的激
9、烈无法掩盖。完全没有发觉危急就在身边。我玩的正兴奋时，一件出乎意料的事发生了我从墙上面摔了下来，旁边的同学都惊呆了！我掸了掸灰尘后说“没事！”突然，胸口好庝啊！我看了看，望见了血！“啊！血！”我立刻跑到了医务室。没人，于是我跑到了教室里。刚好，午休了。贾老师进来了！我跟贾老师说明白状况之后，贾老师说：“没有事吧，要不要到医务室再去看一下啊。”我告知了贾老师医务室没人，“假如痛得厉害我就带你去医院看一下。”这句话始终暖和着我的心田，我要感谢贾老师！感谢贾老师。我的老师写人作文 篇5说起我的老师，有许多，每一个老师都给我留下了深刻的印象，但是齐老师对我的印象最深。那是我刚上初中的时候，报名分班后，
10、每个班级的同学们集中在自己的教室前等着班主任来点名。我被分在22班，和几个同学等在教室前看来老师来。远远地就看到两位女老师走过来，其中一个老师穿着一身白色的衣服，个子不高，但很有气质。当时就想这会不会是我们的班主任呢？果真，她真的是我们的班主任。她来到教室点名后，让我们来选一位同学拿着班里的点名册，每天早上点名，因为我家离学校很近，所以点名册给我了，由我每天早上到校后进行点名。但有一次，家里的表慢了，我迟到了，名字还被写在校门口的小黑板上。当时的心情很糟，我就去找班主任，说我不想拿着点名册了，因为我迟到了。而老师说，没关系，你每天都来的很早，这次只是因为表慢了，以后留意时间就好了。我答应了。回
11、到家，让妈妈又买了一块表，这样我就不会迟到了。这就是我的老师，同学们你们的老师是什么样的呢？我的老师写人作文 篇6我四岁半时，跟着妈妈去了我梦寐以求的钢琴室。在那里我相识了我的钢琴老师高老师。高老师是钢琴室里技艺最高的老师。妈妈选择了高老师做我的老师。因为个子太小，我坐在凳子上，脚却怎么也踩不到地板，高老师拿了一个小凳子给我踩着让我弹琴，这一幕我现在依旧记忆犹新。高老师是个很严厉的老师，每次她在课上布置的家庭作业我都在家仔细地练习，然后满怀自信的对妈妈说：“妈妈，我已经弹得很好了，上课的时候老师肯定表扬我的！”妈妈便笑着说：“只要你好好弹，老师肯定会表扬你的！”于是我就蹦蹦跳跳地去上课了。可每
12、次高老师听了我弹的曲子，都是严厉地指出错误，没有一句激励的话。时间长了，我起先委屈、埋怨高老师了。可每当我哭着对妈妈诉苦时，妈妈却说：“高老师很年轻，不知道怎样和小孩相处，但高老师真的很棒，是钢琴室最棒的老师。”最终，经过妈妈和老师的沟通，老师变更了，会激励我了，也起先对我微笑了。我喜爱高老师是从她对我微笑起先的。高老师经常弹一些难度很大很美丽的曲子给我听，每次美丽的琴声在琴室里回荡，都会吸引很多家长、学生甚至老师的围观和赞美。每当那时我都会特别骄傲并崇拜高老师。于是，我起先更仔细地练习。时间飞逝，转瞬间，我已经从一个音符也不懂的小孩，成长为一个从钢琴二级到四级的小少年了。可就在我参与钢琴六级
13、考试时，意外发生了。我在学校运动时左手骨折了。当时我的心情低落到了谷底。老师劝慰我说：“没关系，只要手好了以后努力练习，说不定还能赶上别人呢！”于是，我的手好了以后，我鼓足志气挑战八级，高老师也努力帮助我，这段时间是我们在一起最欢乐的时间。有时，老师还会回忆起小时候呆萌的我在老师讲课时把口水流在琴谱上的事，每次一讲到这里，老师都会忍不住笑起来。经过我和老师的共同努力，我胜利地通过了钢琴八级考试，可是正值我欣喜若狂时，却得知老师因为多方面缘由，就要去很远的地方工作。我再也不能跟高老师学琴了，我静静哭了。最终一节课，老师教了我一首很好听的曲子，名叫巴黎的假日。听着那美丽的曲子，我的眼睛潮湿了。再见
14、了，高老师，虽然以后我们不能再见面了，但我人生的记忆里，恒久不会遗忘你的。我的老师写人作文 篇7我走进新的校内，新的环境。有些说不上的激烈，快乐等。新的校内变得大，变得宽敞了。新的教室、新的桌椅，还有新的老师。我们班的班主任，是一位特别严格、还非常爱干净的女老师。我最喜爱的老师，是我们班的语文老师。我的语文老师是一位特别温顺的老师。她所讲的课，都生动形象。有时还会跟我们游戏，这样温顺、漂亮大方的女老师。你不艳羡我们吗？在一节语文课的时候，我才真正的相识了她。假如我们有不会的题，她会耐性的讲解来告知我们怎么做。假如有什么好玩的、又好玩的的故事告知会讲给我们听，陪我们一起笑。语文老师hai特别信任
15、我们。在一次检查作业的时候，我一不当心就忘带了作业。当时是我们的语文老师第一次给我们看作业，来看一看我们有没有写完作业；仔细写了吗。因为我没有带作业，怕老师不信任我，而厌烦我，觉得我撒谎。但，那是我想多了，老师很信任我，并没有我想的那么糟糕。老师说：“下午你把作业带过来，来证明自己写没写，好吗？”我说：“好的，老师。”就因为那次没有带作业，老师每次都很清晰我叫什么名字。我也并没有只喜爱这位语文老师，我喜爱我的全部老师，你们都很信任我。你们学习上也没有偏心。老师们，你们讲课都很仔细，讲的都很清晰，也很简单知道。在这所新的学校；让我相识了很多新的挚友、新的老师等。我们也不会辜负你的期望、希望。让我
16、们每天的学习上一层楼，让我们一起努力吧！我的老师写人作文 篇8老师，第一次见到您，是妈妈牵着我的手，当我俩眼神交汇时，我停止了哭泣，我那么听您的话，我感受着您的暖和！当有次考试我考得很差，那会我特殊懊丧，甚至有想退学的冲动！记得正好是我的生日，老师您特意到我家给我过生日，我知道，老师您说的过生日是借口，其实是来劝我的：“明明，虽然这次考试你没能很好发挥，但这又代表什么呢？你后面还要面对许多次的考试，希望你英勇地走下去!”“老师我我”我掉下了眼泪，没能把我心里的想法说出来，只感觉您握着我的双手，我看了看边上父母着急的眼神，我低下了头！老师送了我一双鞋子，您曾说：“明明，可能你会觉得惊奇，我为什么
17、送你鞋子，你发觉没？鞋子是陪伴我们最长时间的，好的鞋子，能带你去世界的任何地方，可是，明明，许多的美妙，不都是经过许多的波折换来的嘛？你要英勇面对现在短暂的困难！”早已哭成泪人的我，拿起老师送的鞋子，久久无法安静，“老师，我确定会坚持走下去的，不管遇到什么难题！我像你保证！”老师听了我的保证，她惆怅的脸，最终绽开了笑颜此刻，很想坐上回国的飞机，想去看看老师您，你的教化方法，给了我们这种平凡的人一条希望的路，让我们感受到了爱，感受到了前进的路上有您就不孤寂了！老师，30年后的今日，你的两鬓应当已经添了些银发了吧？是不是打算要退休了呢？应当可以抱孙子了吧？老师，好惦念您！记得刚上初中，我如愿地考上
18、了重点，您是为我兴奋的，您还托您的挚友，我初中的班主任送来了您写的书法：“不抛弃，不放弃。”是多么刚劲有力的六个字，这些字刻在我的心上，陪伴我走到世界的许多地方，现在翻起，虽然纸张有些泛黄，可是，那么强劲的字体，还是展示着他的风采！当我面对高考的时候，突然听说，您身体不好了，我没能去慰问，我生怕，我不复习去看您，您会跟我生气，您会说：“最关键时刻，千万别掉以轻心啊”是的，我太了解老师了，于是我忍住了！当我拿着国外高校通知说的时候，我是兴致勃勃去找您的，可是，听教务主任说，您带着师母一起去新疆教学了！我是难过的，没能告知您这个好消息！但更为您的无私，您对教化的执着，您是这样的人，为了孩子们，您可
19、以做任何的事！到了山顶，我呼喊着：“老师，您在新疆还好吗？老师，希望你们华蜜！”好像阵阵的回音，给了我答案，“我们一切都好，勿牵挂！”老师，您该歇歇了！老师，您一辈子都奉献给了学生，您太宏大了，明天，我会回国，去找您，聊聊那时淘气的我，聊聊那时年轻的您，“老师，老师节之际，祝您节日欢乐！我们会恒久思念您！感谢您，为我们的付出，祝您华蜜永相伴！”本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页