《2022我的老师写人作文例文00.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022我的老师写人作文例文00.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022我的老师写人作文我的老师写人作文(合集15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不生疏吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的我的老师写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。我的老师写人作文1我的老师是一位很亲善可亲的老师，有时也有些小严格，犹如老外老师，我的老师是一位擅长主任的老师，有一次，老师总开会，我碰巧遇到史老师，在开会前半个小时，我留下来做卫生。看到一位老师慌张大叫：“糟了！我的报告没写。”那声音犹如公元前200年街上砍腊肉的屠夫似的。史老师二话不说干脆把自己的报告给了她：“大不了我就被骂一次。
2、”那位老师就像被救济的贫民一样说了声感谢。我的老师是一位仔细明断的老师，还是一副火眼金睛。有一次，语文卷子发了下来，我立即睁一只眼，闭一只眼的偷偷看了一眼。100分！我忽然心花怒放，又向同桌的卷子望了一眼，哇，刚及格。她老鼠似的望着她那不值一提的卷子。上课以后，语文卷子订正，我像兔子一样跳着回来，课就在那一刻，我望见我的卷子60分，我大惊失色，立即向老师反映。老师把我的名字擦了，看了一眼就发觉了罪魁祸首，谢天行。老师还为此罚了他一个星期的值日呢，我的老师写人作文2我的班主任老师姓刘，她中等个子，有着一头乌黑的长发和一张充溢青春活力的面孔。她说话直率、做事麻利，对待同学亲善可亲，在我们心中她就像
3、一名优秀的教官。刘老师上起课来总是那么轻松、活泼、生动、好玩。我尤其爱听她的作文课，她讲起作文来总是那么风趣，引人入胜，就连我这个“写作难”也慢慢爱上了作文课。刘老师还特殊关切我。就拿今年我参与学校大队委竞选这件事来说吧。我的演讲稿写好后，刘老师先帮我修改，她说：“演讲稿要写的简洁、明白，尽量呈现自己的特长。”以后刘老师又辅导我朗诵。每当同学们放学回家后，教室里屋传出我阵阵的朗读声，刘老师静静的坐在我对面，仔细听我演讲，时常的提示我什么地方应当停顿，什么地方应当把声音提高，什么地方语速应当加快或放慢，看着老师那对我充溢信念的眼神，我暗暗下定决心：肯定要胜利，不能辜负同学和老师对我的信任，要给老
4、师辛勤的付出一个最好的回报。我最终当选了，这是我和刘老师共同努力的结果。我便对老师说：“感谢您！”现在我比以前更加努力学习，对工作又加仔细负责，我会让老师的脸上恒久挂着满足的笑容。我的老师写人作文3为什么别人讲我的字写的美丽呢？是因为我的余老师写的字像天才一样美丽啊！为什么别人讲我的一般话说的好呢？是因为我的余老师说的一般话像小鸟唱歌一样好听啊！让我们来了解一下她吧！余老师长得年轻美丽，个子不高，眼睛炯炯有神，小小的嘴巴像樱桃一样可爱，长长的头发，穿着长裙就像天上的仙女一样漂亮。余老师脸上总爱带着甜蜜的笑容，每当她走进教室时，我心里感到无比的傲慢，因为能拥有一名这样优秀的老师，是我们的福气。我
5、很喜爱上余老师的语文课。娓娓好听的话语总能让我们插上想象的翅膀，在学问的天空中飞呀飞呀！余老师教出来的学生个个都是优秀的。余老师不仅在学习上严格要求我们，而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像余老师这样的人。我的老师写人作文4虽然令人仰慕的胡老师现在没和我们在一起了，可是我们又迎来了一位让人心潮澎湃的老师，她叫王奔。光看王奔这个名字是不是就觉得很霸气呢？王老师可谓是人如其名！她上课从不卖关子，她做事干净利落；她朗诵课文时声情并茂；她，就是我们宠爱的王老师。王老师有一对一字眉，一双澄澈光明的眼睛显出她清爽的性格。一头染黄了的短短的秀发，让人感觉到她无限的活力，就像一个令人宠爱的洋
6、娃娃。“大家都带书了吗？”王老师用温顺的声音亲切地问着我们。她读课文时感情如潮，读到高潮部分又热忱似火，她的声音像流淌着的小溪，欢快极了！一丝不苟的章老师，幽默风趣的唐老师，肃穆的胡老师，活泼的王老师，兼职我们科学和体育的冯老师我们226班这么多的好老师呀？莫非不是最华蜜的班级吗？我的老师写人作文5我遇到过许多老师，有幽默的、有肃穆的，但是我最喜爱我们作文班的朱老师，因为朱老师是一个有爱心，仔细负责、无私奉献的老师。朱老师是一个博学多才、亲善可亲的人。她有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能够看出我们的内心世界。能说会道的嘴，说起来真是滔滔不绝、滔滔不绝呀！一头如瀑布般的头发，乌黑亮丽，她是那样美丽。
7、朱老师的爱好爱好是给我们上作文课，教我们如何写作文。同学们完全被她的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采奕奕，时而频频点头，。时而低头含笑；就连黄老师也听得遗忘给同学们嘉奖贴花了。同学们都喜爱上她的课。朱老师的优点有许多，其中朱老师是一个关切同学的人。昨天下午，有一位同学把另一位同学的腿压住了不知道是不当心的还是有意的。老师立马把那位受伤的同学喊出去，亲善可亲地问：“你哪里受伤了？”同学吞吞吐吐地说：“大腿。”朱老师立马为她检查伤口并通知了他的父母。看着老师贴心的样子，我们都由衷地感动。朱老师的缺点就是不会干家务活。很惊奇吧！我们希望老师把这一个缺点改点，就可以变成一个十全十美
8、的老师了。你们喜爱我们的老师吗？不管你们喜不喜爱，反正我喜爱！我的老师写人作文6老师就像辛勤的园丁，培育了我们幼小的树苗；老师就像一枝蜡烛，燃尽自己照亮了别人；老师又像静默无闻的春蚕，吐尽了最终一根丝.我们学校有很多老师，可我最喜爱的还是我的数学老师。因为数学老师幽默风趣，身为一名数学老师，她在课上常常说些笑话。有一次，一位同学在老师讲新课时连打了好几个喷嚏，老师停下讲课，对那同学说：咋地，这个话题你对它过敏啊？引得全班哄堂大笑。从今，老师的.课堂上总是欢声笑语不断，笑口常开的也都是我们。后来全校老师都要引用老师的方法了，我们也都很佩服她。可是老师要是发起怒来，后果不可思议。以前老师因为一个错
9、误说了我好久，我那时不服气，现在我才知道老师都是为了我好。现在，老师教的两个班都排全年级第一、二名，我们也很享受这种学习氛围，你想要这样的一个快乐果老师吗？我的老师写人作文7第一篇我要介绍的这位老师是谁呢？当然是我们班班主任杨老师啦！我的班主任杨老师是个女的，大约40多岁个子不高，戴着一副眼镜，我们班的同学都有比他高的呢，哈哈！他很慈爱，但有时候也会发火，他教了我们快两年了，这两年里我让他傲慢过，也让他悲观过。他的教学有一个特点，那就是让我们在实际生活中体验乐趣，从而获得学问。比如五年级上册时有一段时间他一天给我们做一个小嬉戏。软吸管穿越硬土豆一分钟拍手嬉戏等等好多，每做完一个嬉戏他都会给我们
10、一节课的时间写作文。有了真是，我们写作文也就轻松多了，我的软皮管大战印土豆还被老师当作范文呢。还有一次我们学校开展帮助了老人活动，我们班去了李爷爷家帮爷爷打扫卫生，整理院子扔垃圾，等我们干完活后老师又开展了小推车竞赛，回到学校后，我们又写了别开生面地推小车竞赛等作文。像这样的事还有许多，我们的老师不会在我们失败的时候给我们讥笑，他只会静默地激励我们，虽然不是那种语言上的表达，但却比语言上表达更好。我们即将毕业，但我们恒久忘不了他，我们师生情意永不散。我的老师写人作文8我的语文老师姓陈，是个女的，她中等身材，淡淡的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的长发不烫不染，是那般的自然、纯朴。我特喜爱
11、语文老师用她那甜蜜的声音朗读课文，因为她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，语气亲善可亲，所以听我们老师说话、读课文，简直是一种享受！语文老师不但声音甜蜜，而且讲课很具体。课堂上，她会把课文中的多音字、形近字等排列出来，让我们牢牢记住；她会把生字中一些难写的、简单写错的字在黑板上用彩色粉笔填写给同学们看，让我们清楚地记住字形；她还会帮助我们采集课文中华丽的词藻虽然与陈老师在一起的时间还不到一个学期，但我的语文成果进步了不小。不仅仅是我在进步，班内的同学都在进步。每天早上，只要你从我们的校内经过，就能听到琅琅的读书声，那就是我们在放开喉咙朗读课文。我敬重的老师有许多，但最让我敬佩的却是这个自然、纯朴的女
12、老师。我为拥有这样一个语文老师而感到兴奋、骄傲！我的老师写人作文9在我们的心中有一位我们非常敬重，非常爱戴的老师，他就是我们的语文老师赵老师。他总是让我们感觉很亲切，就像是家里的叔叔一般。赵老师今年35岁左右，他不高不矮，脸上有着一双光明的大眼睛，总爱穿着衬衫，使人一看便觉得亲切，见到他就无比的兴奋。赵老师不但很亲切，还很幽默风趣。无论是在课上还是课外，他总能给我们带来快乐。记得有一次，老师教我们学破折号，他给我们举了一个例子，望见我正在写东西，于是走到严子冀面前小声说了几句，就走了，过一会，严子冀连忙的跑到老师面前说“老师，不好了，宋妍掉厕所里了!”赵老师连忙跑过去说“宋妍你听到我说话了吗?
13、”老师一边说着，一边在做对我说话的动作。把我们全班同学都逗得哈哈大笑，我停下笔，愣了一下，半天才明白，哦，老师为了提示我，才做了这个搞笑的例子和搞笑的动作，愣了半天之后，我也不由自主大笑起来。能在我的学习生涯中遇到这样的好老师，真是我的万分荣幸。他不仅能让我们轻松的学习，轻松的获得文化学问，他还给我的课余生活带来许多精彩的节目。这样的好老师谁能不爱呢?我的老师写人作文10我们班的姓严师老，一听到这个字大家肯定觉她很严格吧，果真如此，好学生和坏学生在老师眼里都是一样的，假如好学生做错了还要重罚。作了好事还要送东西，严老师就是这样奖罚分明。假如黑板就是浩淼的大海，那么，严老师便是海上的水手。铃声响
14、起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，如同暗礁一样布列，你手势生动如一只翱翔的鸟，在讲台上挥一条美丽弧线船只穿过天空飘不来一片云，如同你亮堂堂的心，一派高远。严老师您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌颂家，却让学问不的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂啊！严老师，我怎能把您遗忘！严老师总是那么忙，有时背课，有时上课，有时批作业，时而沙沙行笔 ，时而沉眉思锁。有十年树木，百年树人。严老师，您在今日我们身上散发的才智光线里，依旧闪耀着您当年点燃的火花！我不会遗忘您的教会之恩，我忠心感谢您。我的老师写人作文11我们的班主任是白老师，她是
15、我最喜爱的一位老师。白 老师个子不太高，圆圆的脸庞，看上去略微有些饱满。她平常对我们亲善可亲，但是管理起我们来却特别严格。有一次，我们去上音乐课，白老师把我拉到一旁，肃穆的跟我说：“一会儿音乐老师会叫你唱歌，你肯定要大大方方的唱，千万没关系张”，说完老师冲我笑了一笑。我想：原来老师知道我特别想参与合唱团，就帮我向音乐老师争取到这次机会，我领悟了老师的用意。来到音乐教室之后，我信念十足地在全班同学面前唱了一首今日是你的生日，我的中国，受到了音乐老师的赞扬，并胜利地加入了合唱团。白老师虽然亲善可亲，但管理起我们却特别严格。有一次，我和任灼冰给班级扣分了，老师狠狠地在课堂上训斥了我们一顿，我们都被老
16、师“骂”的抬不起头来，这还没完，接下来的几天，我们下课不能离开教室，只能目睹其他同学欢乐的在操场玩，为了写出一份让老师满足的保证书，我们都奢侈了好多的脑细胞，保证书通过之后，我们又被迫连续3天值日，那几天的惩罚，让我们对所犯错误印象特别深刻。虽然白老师管理我们很严格，但是我还是特别喜爱她。我的老师写人作文12我们班的班主任姓康，我们都亲切地称她为康老师。她是起先教我们语文的。康老师长得非常漂亮。她美丽的脸蛋上戴了一副紫金色的眼镜，乌黑的头发和微白的皮肤，面部非常亲善可亲。事实就是如此，康老师上课时大方温顺，但是有时一旦惹怒了她，康老师也是会声音变大，所以可不能惹她生气。现在我就来讲一讲关于她和
17、我们班的故事吧。我们都特别喜爱上她的语文课，但是当她提出了问题让同学们回答时，我们几乎很少有人举手，这时康老师就会不快乐，但是康老师还是会激励我们大胆主动举手发言。经过这次暑假后，康老师的语文课上大家举手都变得主动了，康老师的笑容也越来越多。另外康老师也对我们很友好，她有时会和我们轻松地开玩笑，有时会激励我们。有一次我们学校开展了运动会，康老师给了我们很多志气，我们班取得了不错的好成果。感谢你，康老师！康老师这么的老师能成为我们班主任，是我们班多么大的荣幸。或许康老师不是全部老师中最漂亮的老师，但是她却可以赐予我们无限的学问，赐予我们爱的力气。这就是我最宠爱的老师，在这节日之际祝我最宠爱的康老
18、师老师节欢乐，身体健康，桃李满门。我的老师写人作文13老师有时像一缕春光，照射我们的心，有时又像一阵秋风，带给我们凉快，有时又像一名勤劳的园丁，培育我们这些祖国的花朵。我的老师姓叶，所以我们叫她叶老师，她有时很劳碌，有时很悠闲，有时很严厉，有时很温顺，一头长头发，小教鞭从不离手。有一次，我上课时走神了，叶老师发觉了，锋利的目光像一把利剑一般，向我射了过来，我就会立即惊醒，假如我还没回过神，就会用她独创的“唐门暗器”粉笔头，向我扔来，粉笔头像一只飞镖在空中飞速旋转，“当”的一声粉笔头狠狠的砸在我的书桌上，轰然破裂，这时我从巨大的响声中回过神来，满脸怀疑的看看四周，心想，嗯？刚刚发生了什么？等我看
19、到课桌上被砸成两半的粉笔头，才茅塞顿开！叶老师有时也很劳碌。我去给数学老师送作业，望见叶老师正在批改我们的家庭作业，手中的红笔在纸上发出“沙沙”的响声，像美丽的音乐一样，叶老师时而没开眼笑，时而眉头紧锁，时而怒发冲冠。叶老师有时也很悠然。中午我去办公室，叶老师会躺在躺椅上，悠然的戴上眼罩，吹着空调，嘴里有时哼着小调，别的老师叫她一声，她就心不在焉的答应一声。这就是我的老师。我的老师写人作文14在我的印象里有很多老师。有的老师矮小；有的老师幽默；有的老师高大；有的 而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。他个子高大，脸上还有几分慈爱，但有时也很肃穆。比如说有一次上数学课，我四周的同学在那里
20、玩耍。宫老师微笑的说：“你们几位同学请坐好。”而那几位同学还是接着玩。宫老师生气的说:“你们几个敬酒都吃吃罚酒。”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。（其实根本没有“左右护法”，那是我班的大哥大，一般我们都这么称乎。） 过了一会，那几个同学就央求老师让他们回去。老师装作很生气的样子，狠狠敲了一下桌子，对同学们说：“以后假如谁再这样，就和他们一样。”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。你看，我的老师是不是又慈爱又严厉。我的老师写人作文15六年的小学生活，我经验了酸甜苦咸，但是有许很多多的老师曾经帮助和激励过我，我不会遗忘的，但是令我最难忘的是我四年级的班主任林老师。她有一头黑白黑白的头发，
21、宽宽的额头，每天都以亲善、亲切的表情来给我们上课。我在她的教化下，变成了成果高的学生，她的教学方法很独特，跟副科老师的教学方法不一样，记得，有一次，她的喉咙疼，说不了话，但是她撑着病来给我们上课，我想想有哪些老师能想林老师一样对我们呢？她给了我们比母爱还亲切亲善的感情。在此，我想对我的班主任林老师说一句：“老师，您对我们的关切，为我们付出那么多，我们不会让您悲观的，我们会好好学习，将来报效祖国，你在我们的心田撒下将来的种子，让它们生根发芽。临别依依，我多么想让时间停留在我们和林老师的欢乐回忆里！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页