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1、2022文明礼仪主题演讲稿文明礼仪主题演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中，许多地方都会运用到演讲稿，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，下面是我收集整理的文明礼仪主题演讲稿，希望对大家有所帮助。文明礼仪主题演讲稿1老师们、同学们:你们好!今日我演讲的题目是文明与我同行。中华民族有着五千年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族，泱泱中华，谱写五千多年历史，创建出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素养的重要体现，没有了文明，素养就不能保证，就无法成为一名合格的学生，更别说担当起社会主义国家的建设者和接班人。每天
2、早上，都会有一群劳碌的身影弯着腰打扫卫生，他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校内打扫得干干净净。但是，当放学后，校内里又成什么样子了呢?垃圾满地都是，为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果，你一张纸，我一张纸，久而久之，校内里便变得狼藉一片，假如全校每人丢一张纸，那么，就会有几百张纸污染我们的环境啊!“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明的小学生。不久前，曾看到这样一则报道，是在外国的一个闻名景点里，一个中国人望见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字，他看了后无地自容，问那儿的管理员为什么不想方法
3、把它们清理掉，管理员竟说，这是给其他人敲响一个警钟，假如把它涂掉，别人会接着写，不涂掉，就是要告知别人乱涂乱画是多么丑!从上面报道中，我们不难发觉，原本的礼仪之邦、文明之邦不见了，取而代之的是外国人心中的反面教材，这是为什么?在社会快速发展的今日，为什么中国人失去了礼仪与文明?再说说我们小学生，有些学生在公交车上面对站立的老人束之高阁;有些学生在高谈阔论时时常冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序。怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了，一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，酷爱劳动;在学校
4、里，要团结友爱，相互帮助，勤俭节约;在社会上，要酷爱祖国，文明礼貌,诚恳守信，遵纪遵守法律。只有这样，每时每刻熬炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年!同学们，让我们共同携起手来，从自我做起，从身边的小事做起，把文明礼仪规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生，争创文明班级!我的演讲完了，感谢大家!文明礼仪主题演讲稿2老师们、同学们:你们好!社会正在进步，时代正在改变，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必需讲礼仪，有着高素养才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必需先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有宏大的品行，就没
5、有宏大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着学问教化，更应当知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素养、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好学问，成为一个有道德修养和综合素养的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的华蜜的追求，煞是整体的华蜜，即对部落、民族、阶级、人类的华蜜的追求。”一个有高素养、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众，但是你那到处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会
6、在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，许多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。“孔融让梨”一个大家再也熟识不过的故事。四岁的孔融之所以使大家钦佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人欢乐，懂得别人的欢乐就是自己最大的华蜜。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人钦佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所
7、传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。假如一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德经常能填补才智的缺陷，而才智却恒久也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无学问无道德，是弃材。既无学问又无道德反自以为有学问有道德，是杀材。”文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活到处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪
8、，更要在多方面做到文明礼仪。在校内，在家中，在各种公共场所，都不要遗忘礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐美妙。而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应当做到敬重师长，仔细听讲，和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木，酷爱大自然，酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为
9、一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美妙的社会。我们国家是礼仪之邦，当然，我们也要传承这种文化，让这种文化长久不断的传下去，是我们的责任，也是我们的义务。但是，这个社会上也有一些不懂得文明，礼貌的人。据都市报道上报道，有两个人在公交车上坐，在里面的那位女士说：“你挤到我了，请你往外挪一挪。”而那个男士却说：“挤你了又没挤我，关我屁事。”他这么一说四周的人都看不起他。可是他却说：“看什么看，怎么了不服气”四周的人特别生气：这人真是太没有素养了，但是他们都不愿和他计较。这样的人我们就不能去学，虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人，但是也有一些人，是特别的懂文明，讲礼貌的。那是我妈妈怀我弟
10、弟的时候，每次坐公交车，妈妈一上车就有人给妈妈让座，无论是叔叔，阿姨还是哥哥，姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的华蜜的笑，我也觉得这个社会充溢了暖和。我们就处在这个文明的社会，假如每个人都懂文明，讲礼貌，那么，我们都会感到无比的华蜜。文明礼仪主题演讲稿3老师们、同学们:你们好!很兴奋今日能站在这里，我想用一首诗来起先我的演讲，“有一支歌，我们每天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长.今日我来说一说校内礼仪!当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候
11、，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一位同
12、学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。而现实中，还有不少与“素养不高”
13、对号入座的行为，都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的看法、力度不同，才有了令人一目了然的区分。这一渐变，既与思想相识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和-谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛并养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和-谐的音符，少些，再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人
14、，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。要构建文明和-谐社会我们作为学生应如何去做这是中学在最近组织全校学生探讨该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。这是中学充溢人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加指责和指责，没有吩咐和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点变更，说明德育只有深化人心才会具有
15、实效性。文明礼仪主题演讲稿4假如社会是一棵大树，一株花朵，一片原野，那么，每个公民的道德就是施给大树的肥料，浇灌花朵的净水，点缀原野的鲜花。道德是勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们每一个人做的事无所谓善的大小，拒尽一件事也无所谓恶的大小，善恶分明，要具有敏锐的判定力。实在在我们身边，有许多“善小”的事情，对于那些事情，我们力所能及。比如爱惜公物啦，不践踏草坪啦，举止文明啦，诸如此类。有道德，不肯定要做一些大张旗鼓，能名垂千古的壮举，从身边每一件小事做起，我们就拥有了道德和修养。同时，那些“恶小”的事情我们要拒尽且往阻挡，比如随地乱扔垃圾，乱砍乱伐，都是一些不好的行为。我们要刚好的阻挡，且自己
16、不行以往做，引以为戒。道德是己所不欲，勿施于人。有的时候，我们常有这样的经验。自己有的东西不想要了，就强加给别人。这种行为，有的时候会很令人反感。你有想过吗，别人也不情愿要，你有想过吗，假如你是她，看到别人对你这样，你会怎么想？所以，道德是将心比心。当我们对别人说话，做事的时候，适时的为别人想想，站在对方的看法上来看自己的言行，对别人也是一种理解。大多数状况下，我们想到的只有自己的利益，那是对别人的不理解和不敬重，这个世界，“我”和“你”是同等的，只有设身处地的办事，才可以让众人做到心服口服。道德是言必行，行必果。这是一个人最最少的道德守则，一个人，假如失往了信用，那么他就即是成了一个没有人信
17、任的骗子。试想，假如别人骗你，答应你的事情不往做，那么你下次还会信任他么？不会！而且不仅是不会，而且还会对他产生厌恶感，不再想和他交挚友和搭话。可见一个人的信誉有多重要。做一个有道德的人还要做到许多许多。每一件善事，每一次理解和宽容，每一次信用，都是在升华内心的修养。实在，即便个人的道德是一只娇艳的鲜花，但我明白，春天不是一只独放，春天是万紫千红，是百花争艳，万木竞秀！道德是做人的基本素养，我们要保卫道德，宣扬道德，实践道德，做一个有道德的人！文明礼仪主题演讲稿5尊敬的老师、敬爱的同学们：大家早上好！今日，我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。”中华上下五千年，文明礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今；文
18、明礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞；文明礼仪如鲜花，淡雅清爽，芳留百世。孔子云：“不学礼，无以立。”这句话告知我们，你若是不懂礼仪，便无法在社会上立足。由此可见，几千多年前的人们，是多么重视礼仪教化呀！但是，注意礼仪的又有几个人呢？类似“爱惜公物，人人有责”的口号唯恐连幼儿园小挚友都能说上几句吧。可光会说不会做，又有什么用？明代高校者王守仁说过：“知是行的办法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，却吝于履行，甚至反其道而行之，这与从没接受过教化的人又有何区分？所以，我们要实践礼仪，知行合一，从自己的言行举止上下功夫，就能彻底变更我们吐痰、乱扔垃圾等
19、恶习。我们身在社会中，身份、角色都在不停地改变着，我们在这一刻厌烦别人，下一记得便成了别人厌烦的对象。当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时，又忍不住这儿摸摸，那儿画画。所以，“除了你的脚印，什么也别留下；除了照片与心情，什么也别带走。”随着社会的发展，人们有了更高的追求，更渴望别人的敬重。可是，你若不敬重别人，别人又怎么会甘愿敬重你呢？“敬重别人就是敬重自己。”这句话果真没错。那些习惯的陋俗，图的只是一时之快，丢的，却是自己的人格和尊严。就是因为良好习惯没养成，才会有地球如今的面貌。你可知，现在世界森林约有38。6亿公顷，可随着人们野心越来越大，
20、每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字，为了谋取暴利，人们不惜用大自然来换取，在森林里乱砍滥伐。依据计算，目前正有20%的耕地面积严峻退化，50%河水严峻污染，25%的哺乳动物面临灭亡。你知道吗？每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关，要知道，危及环境就是危及自身的平安！有句老话说：“少若成天性，习惯成自然。”只有注意平常的礼仪，从小培育，才能形成良好习惯，得到别人的敬重。所以让我们从小做起，从现在做起！回首历史，当岁月姣好的容颜随一败涂地渐行渐远，当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去，那些经过不断修改、创新的文明礼仪，可曾一同逝去？几百年花开花落，早已洗净了风波亭上
21、的点点残血；几百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中，我们终将捕捞起早已渐忘的礼仪。我们应以崭新的面貌告辞蒙上灰尘的过去；应以实际的行动擦净明日的阳光；应以文明礼仪充溢这个世界！我的演讲结束了，感谢大家！文明礼仪主题演讲稿6古人说，“不学礼，无以立”。就是说，人假如不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和方式。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑良好形象，更能够润滑和改善人际关系。作为具
22、有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被
23、人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头;在学校，假如师长能够带好头,推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起，从现在做起毫无疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会
24、和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪，强调的是“敬重为本”。 想让别人敬重你，首先就得敬重人，那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗?前些天初中部实行了文明礼仪学问竞赛，然而文明礼仪不能只挂在嘴边，我们要用实际行动来使文明礼仪之花在心中绽放。文明礼仪主题演讲稿7敬爱的挚友们：当您年迈的父母在路旁摔倒，好心人快步上前伸出救济之手的时候，当您幼小的儿女横穿公路，素不相识的过往行人主动牵起孩子小手的时候，当您抱着孩子乘车，生疏的乘客坚决果断地让出座位
25、的时候，当您到一个生疏的单位办事，工作人员主动指引科室，并为您倒上一杯热茶的时候，您是不是怀揣一份感动 您是不是体会了人世间的暖和，你是不是感受了文明的力气?是啊，这就是文明的举动，这就是和谐的象征。“己所不欲，勿施于人;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;与人便利，自己便利;先人后己，助人为乐;送人玫瑰，手有余香。”这是中华民族千年不朽的古训，是每一个有良知的中国人身体力行的行为准则。这准则，向悬空的皓月，在人们心中铺展着博爱的辉光，象大海的航标，导引着人生道德的航船，象喷薄东升的旭日，普照着和谐社会的万里江山。然而，在现实生活中，却有那么一小部分人，坚守人不为己，天诛地灭的所谓准则，道德沦
26、丧，不讲文明，唯利是图，损公肥私，胆大妄为，不知廉耻。在外，不尊师长，不睦同事;在内，不孝父母，不和家人，举止粗俗，言行龌龊，充当了整个社会乐章里不和谐的颤音。就拿我们喀左县城来说，近年的城市面貌发生了天翻地覆的改变，靓丽的楼群，宽敞的公路，光明的灯光，整齐的市容，漂亮的滨河，顺畅的交通，让多少当地居民由衷震撼，让多少外来游子流连忘返。随着城市化进程的加快，人们的文明程度也在极大地提高。然而，仍有那么一小部分人，不珍惜他人的劳动成果，不讲究公共道德，不注意家庭美德，还在那里我行我素，一意孤行。他们或乱倒垃圾，或随地吐痰，或损坏花草树木，或不遵守交通规则，或在公共场所大声喧哗，出言不逊，或乱贴乱
27、画，影响市容。更有甚者，在家中打爹骂娘，不讲孝道，良心丧尽;在外鸡鸣狗盗，损坏公物，无法无天。挚友们，在今日全县上下，共同掀起崇尚文明礼仪，共建和谐喀左的有益活动中，对这些丑恶现象，我们就应施以重锤，让这样人激起心灵的震撼，进而改过自新;让这样的事，无影无踪，不再死灰复燃，以确保我县各项文明成果发扬光大，锦上添花。大家说对不对感谢大家的同感。就我们每个公民来说，我们自己还要仔细想一想，县里的要求我都做到了吗 我关切父母，孝敬公婆了吗 我说话和气，文明礼貌了吗 挚友们，我不想问得太多，只想高声地向大家说一句话，那就是：崇尚文明，从我做起! 感谢大家文明礼仪主题演讲稿8老师讲话：同学们，文明不困难
28、，不抽象，不遥远，她是一种品质，是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人，有修养的人并不难，只要我们情愿，只要我们有爱校思想，把学校当作自己的家，我们就会关切学校的发展、爱惜学校的环境、维护学校的形象；只要我们拥有公德意识，就会“己所不欲，不施于人”，就会为别人想得多，为别人考虑得多；只要我们始终保持一颗感恩的心，就会消退冷漠，削减奢侈，勤俭生活，勤奋读书。只要我们情愿，就可以让“文明与我们同行”，让“文明之花”开在我们的心中。同学们，做一个文明的人，有修养的人不是一朝一夕就能胜利的，须要我们相互提示，自我监督，让文明成为一种习惯，让习惯成为一种自然。 同学们，知远是
29、我家，爱惜靠大家，让我们马上行动起来，让文明的春风吹拂我们的心灵，让文明的花朵伴随我们的成长！让我们的校内随处可见文明之举，到处可闻文明之声！主持人甲：同学们，从今日起，从现在起，让我们主动行动起来，在这漂亮的秋天播下习惯的种子，行为的种子，收获良好的品德和将来的胜利。 全体唱校歌加油为了祖国的明天。宣誓： 我们的校风是：责任、爱心、和谐、卓越。 我们的学风是：乐学、善思、 诚恳 、卓塑身。争做六知少年：知礼仪、知自理、知思索、知健体、知阅读、知书写。社会主义核心价值观内容：富强、民主、文明、和谐，自由、同等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。我宣布文明礼貌我先行主题升旗仪式到此结束。文明
30、礼仪主题演讲稿9敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好!假如你失去了今日，你不算失败，因为明天还会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。假如你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本!在读幼儿园的时候，天真烂漫的我并不知道什么是文明礼仪，遇到相识的人或挚友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到挚友的时候，我起先学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位挚友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特殊暖和。一天，阳光明媚、碧空万里，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟遗忘了游泳池在哪，我
31、望见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。”我一气之下静静说：“哼!不告知我，我自己找!”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢?”阿姨亲善可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然茅塞顿开：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不情愿搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最终我最终找到了游泳池，顺当地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不行的啊!我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，假如失去了根
32、本，即使我们会一些学问和本事，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小挚友在草地上踩踏，便上去告知他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里望见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告知他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的.这也是一种文明的表现，不仅能提示自己，还能提示别人，让他们养成良好的习惯。这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告知了我们文明礼仪的重要性，也告知了我们：在我们的成长道路上，什么都不会许久，只有文明礼仪会始终陪伴着我们!感谢大家!文明礼仪
33、主题演讲稿10讲文明、有礼貌、重礼仪是我们健康成长的须要，是我们个人内在修养的表现，也是我们将来走向社会人际交往的必备素养。假如从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的敬重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。要从小抓好这一教化，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。希望我们从现在起先养成文明礼仪道德规习惯。如何养成文明礼仪道德的好习惯呢？首先，举止美。举止美不仅能给人留下美妙的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学习中肯定要留意举止美。同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”
34、，早晨见面说声“早”平常相互问问“好”。若求人，“请”字先，最终别忘说感谢，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”做个文明好孩子，人人夸奖数第一。其次，用语美。同样的一件小事，却有两种迥然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。文明礼仪三句半我们四人台上站！要把礼仪常规谈！你还别嫌我麻烦！往这儿看！今日上台说一说，文明礼仪怎么做。大家仔细听一听，快快说。文明礼仪不简洁，想要做好不麻烦关键看你咋对待，那不难！五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！自尊自爱重仪表！诚恳守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！预备
35、铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真宁静！校内内外不乱跑！自觉排队往右靠！危急嬉戏我不做！要记牢每天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！同学之间要敬重！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!文明礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数五班！数五班！总结：文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用？此次活动的目是培育同学们做文明人,做文明事，增加少先队员的责任感和骄傲感。做文明人应当：语言文明，礼
36、貌待人，不说脏话讲一般话，用文明语等等。顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神！有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份暖和，别人给你欢乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。文明或许是一张纸的厚度，或许是一点耐性的等待，或许是一句和善的问候，更或许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热忱，敬重，关爱和友情，这就是文明。这点点滴滴的赞美和观赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，陶冶着我们的情操，提升着我们的道德素养，促使我们强壮成长！想必每个人的父母和老师都曾经告知过你们，人活在世上最重要的一点
37、就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，再聪慧也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发觉其实很简洁。通过班会课，更进一步加强了同学们对文明礼仪的相识。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开!最终，我们齐声念出了简短的文明宣言：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校内！”文明礼仪主题演讲稿11敬重的各位评委，各位老师，敬爱的同学们：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生
38、的价值不在钱袋。假如你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。我国是一个有着几千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨，三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。文明是体现一个国家国民进步与发展的标记，是衡量一个国家国民素养凹凸的水准。古语云：一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观，更不须要豪言壮语，须要身体力行，从点滴小事做起。古语云：“诚于中而形于外。”文明礼貌是一个美妙心灵的自然表露。从一点一滴做起，持之以恒，我们就会成为一个道德高尚的人，心灵美妙的人。列宁同志有一次下楼遇到一个女
39、服务员端水上楼，女服务打算闪开，列宁同志说：“你端着水，理应先过。”一点小事，反映了列宁同志先人后己关切他人的美德。也正是因为列宁同志能从一点一滴做起，才育成了他光辉照人的形象。古语说：“不矜细行，终累大得。”由此看来，讲不讲文明礼貌是关系到一个人的品德修养的大问题。假如上面讲的也还是小事，那么文明礼貌涉及到民族尊严，总该是大事了吧。李鸿章有一次出访俄国，在公众场合吐了一口痰，被外国人大肆渲染嘲弄。吐一口痰，事何其小，丢了自己的人格，也无所谓大。但丢了国格，损害了民族尊严，还能以小视之么？可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的才智，一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家
40、庭中，文明礼貌的处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们肯定要养成将文明礼貌的好习惯。文明更是值得我们收获的回味无穷的华蜜。在公交车上，你给老，弱，病，残，孕及抱小孩的乘客让座，只是一种文明的行为，是一种回味无穷的华蜜；过公路时，你自觉排队上车，在食堂进餐时，你自觉排队打饭菜，这是一种文明的行为，是一种回味无穷的华蜜；还有，在校内内，你看到脚下的白色垃圾，能主动捡起来扔到垃圾箱内，这也是一种文明的行为，也是一种回味无穷的华蜜。这是一些小的不能再小的事情，但也正是这些小事，才能让我们体会到讲文明礼貌的华蜜感，才能让我们真正体会到人与人之间的情感，一个名副其实的礼仪之邦。有句话说
41、得好：把简洁的事情做好了，你就不简洁了！我们憧憬现代文明，也在努力创建文明，播种文明思想，从点滴的小事做起，那么文明就在我们身边。我信任，我们每个人迈出一小步，就会是社会迈出一大步。所以我发觉，文明是一种力气。就似乎奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够汇聚全部人的热忱，我信任你，信任你，更多的来发觉，来释放自己文明的热忱。文明礼仪主题演讲稿12古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市
42、的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节
43、”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头;在学校，假如师长能够带好头;在单位，领导假如能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、
44、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起，从现在做起毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪，强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你，首先就得敬重人。那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗?我的演讲结束，感谢大家!文明礼仪主题演讲稿13同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，
45、谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素养、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细微环节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。人字的结构很简洁，一撇一捺，但写起来简单做起来难。所以，我们要常常性地思索，“我在做什么，我做得怎么样
46、，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋深厚，推动校内和谐，希望我们大家共同做到：1、参与升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整齐、脱帽肃立，行注目礼。2、参与集会严格守纪，观看演出、竞赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。3、讲究卫生，不随地吐痰，不顺手丢垃圾。4、不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫羞辱性外号，不欺压弱小。作为学生，除了在学校学习科学文化学问之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆训诲和指责教化。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，
47、改正自己的错误。敬重老师、敬重长辈、敬重他人，是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校内文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的创建者，每位同学都是李家河中心小学的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使李家河中心小学的明天更加文明有礼，和谐美妙！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页