六年级上册英语第五单元Let'slearn.ppt

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1、 Part A Lets learn米河镇小里河小学米河镇小里河小学 贺艳艳贺艳艳Unit 5 What does he do ?Leraning aims(学习目标学习目标) 1.知识目标知识目标: 能听说认读四个有关职业的单词和词组:factory worker,post man ,businessman ,police officer 2.能力目标能力目标: 在情景中运用句型What does he (she)do?来谈论职业。 3. 情感、策略、文化等有关目标(1)情感态度:热爱生活,尊重他人劳动,树立远大的职业目标。(2)学习策略:能积极与他人合作,运用所学英语进行交流,共同完成学习

2、任务。(3)文化目标:了解职业特点及职业名称对于不同性别的差异。factory workerpostmanbusinessmanpolice officerfactory workerpostmanbusinessmanpolice officerbasketball playeractorwaiterreporterSummarize(小结)words:factory worker,post man ,businessman ,police officersentences: -What does he (she)do? - He/She is a(an) Homework: 设计一个调查表,调查五名学生家设计一个调查表,调查五名学生家长的职业,在小组内进行交流。长的职业,在小组内进行交流。

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