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1、2022招生计划关于招生安排汇总五篇招生安排 篇1昨晚，对于浙江众多高考生来说，注定是个不眠之夜文理科其次批及艺体专科首轮平行志愿起先投档。今日上午，考生就能登录省教化考试网，查询各类高校投档线，8月3日就能查询自己的录用状况。今年其次批文理科平行志愿高校，包括公办一般本科、独立学院和民办高校的各专业在内，安排招生约10万名，招生量居各科类各批次之首。记者从省教化考试院了解到，依据平行志愿模拟投档状况，其次批文理科750余所高校总体生源丰富，而且分布比往年均衡相当数量的省内外高校投档线，远高于我省限制分数线；高校及考生首轮平行志愿满意率普遍比往年有提升；仅有个别高收费专业或少数民族班等，因生源
2、范围局限而出现生源不足；以往首轮投档中零志愿现象在今年极少出现。昨晚9点，省内部分高校已经知道了各自的投档线：浙大城市学院，文科548，理科502；浙江工商高校杭州商学院，文科540，理科486；浙江师范高校，理科526，文科572；浙师大行知学院，理科461，文科529；浙江工商高校，文科579，理科551；浙江中医药高校，理科538，文科560；浙江中医药高校滨江学院，理科475，文科524；杭州电子科技高校，理科550。浙江科技学院，文科565，理科531；中外合作班，文科549分，中美班理科529分，中法班理科499。多所省内高校将调整专业招生安排今年我们学校的大一新生要入住桐庐新校区
3、。原来以为搬离杭州市区，确定要掉粉了，没想到几轮模拟投档下来，杭商院的文理科名次号反而比去年高出了一截。浙江工商高校杭州商学院招办主任陈承利有点小激烈。他分析说，最主要的缘由是杭商院这样的老牌学校，被省内考生和家长认可，而且招生专业以近年大热的财经类为主。学校今年的录用实惠政策的作用也不行忽视理科34000名、文科12000名，可以进档确保第一志愿(以前可能只是中等专业)；理科42000、文科14000名，可以确保前三志愿(往年刚好进档)；理科50000、文科16000名，可以确保不调剂专业志愿。因为这一政策的推出，从模拟投档的状况看，杭商院今年确定要调整专业招生安排了。这次报考会计专业的考生
4、比较多，而且多是符合确保专业录用的高分考生，大大超过招生安排，所以学校会信守承诺，增加专业招生安排。陈老师向记者透露。据悉，今年杭商院会计专业的招生安排增幅不会低。钱报记者调查发觉，今年实行专业确保录用政策的省内高校特别普遍，很多名气洪亮的公办高校也这样做，比如浙江师范高校、浙江中医药高校等。学校以此来吸引高分考生，结果优秀考生一多，各高校的热门专业的招生安排就不得不面临调整。浙江师范高校招生办卢老师告知钱报记者，依据浙江的高考政策，高校总的招生安排不能轻易更改，但学校内部各专业的招生安排，经过申请报批，还是可以做适当调整的。她预料，今年浙师大最有可能调整招生安排的专业，是财务会计教化。这个专
5、业是培育财会老师的，现在财会专业热门，财会老师更热门了，所以高分考生扎堆报这个。医药类高校相对低调相对于第一批招生时的抢眼表现，今年省内医药类高校在其次批招生时，相对低调。这种低调主要表现在文科的投档线上。从模拟投档的状况来看，浙江中医药高校、温州医科高校等医药类高校的理科投档线，仍旧位居省内高校前列，但其文科投档线就要相对低一些。这当中，除了受各校之间招生量大小的影响，和专业也有肯定关系。医药类高校的其次批文科专业，大都和医药关系不大。此外，也有高校就业部门向钱报记者反映，医学生就业状况始终比较好，但近几年，卫生系统用工体制种类多了，实习期大大延长，迟迟不签劳动合同甚至是就业协议书，对毕业生
6、来说，心里没底，可能也会在肯定程度上影响专业的就业氛围。省外院校没有出现大小年现象省外二本招生院校，依据之前一天的模拟投档状况，钱报记者打听了北京、上海、南京的部分高校，招办老师表示，今年模拟投档稳定，总体状况和往年差不多，没有出现大小年现象。南京财经高校招办老师说，今年在浙江二批招生整体状况，和去年差不多，招生安排不会比去年少。至于是否扩招，要看生源，还要看学校在全国招生的整体均衡，最终会在正式投档之后确定。目前看，今年生源比较好，不听从调剂的人特别少。南京财经高校今年在浙江有一个新专业招生：信用管理(理科)，招2到3人，属于经济学学科大类。老师提示，分数期望不会太低。上海师范高校招办老师也
7、透露，学校在浙江招生，从模拟投档看，和往年没有很大差异。学校今年也没有新专业招生，安排也和去年差不多。不过因为浙江招生比较晚，上海师范高校在全国的招生安排已用得差不多，最终扩招调剂的余地很小。招生安排 篇2为全面实行上级有关文件精神，依据河南职业技术学院工作要点，经仔细学习和探讨，依据学院实际状况，特制定以下工作安排：一、工作目标：1、招生工作：在建立科学合理的专业设置淘汰机制的基础上，确保学院招生规模的基本稳定。2、就业工作：以提高就业质量为中心，稳定就业率，扩大境外就业成果，激励毕业生自主创业。二、工作思路：1、在生源急剧下降而招生安排没有增长的状况下，对外做好招生宣扬，建立稳定的生源基地
8、，扩高校院的知名度，提高报名率；对内建立科学合理的专业设置淘汰机制，削减报名率较少的外省及一志愿率较低专业的招生安排，改革单招实施方案，努力争取实现工作目标。2、毕业生就业工作，在巩固原有成果的基础上，加大境外就业的政策引导力度，开办境外就业班，进一步扩大境外就业成果。借全省其次届创业大赛契机，推动毕业生创业工作。三、详细工作支配（日常工作不再支配，主要是大型活动支配）三月份：1、举办招生就业工作研讨会，探讨分析招生就业形势、政策及详细措施（出台专业设置淘汰机制）。2、出台单独招生及“3+2”升段考试工作实施方案，并组织实施。3、举办创业孵化园各公司的阅历汇报会。4、完成就业促进会的改造工作。
9、四月份：1、组织召开招生就业工作会议（总结工作，布置任务）2、更新优秀毕业生信息，扩大优秀毕业生的宣扬。3、组织单独招生宣扬、报名、考试工作。4、组织“3+2”升段考试工作。5、组织就业促进会做好“就业政策宣扬日”活动。五月份：1、举办“生涯人物访谈”汇报会。2、完成“单招”，“3+2升段”录用工作。3、举办就业信息员座谈会。4、针对二年级学生组织召开境外就业宣讲会。六月份：1、举办未就业毕业生强化培训班，召开未就业毕业生“双选会”。2、走访并开拓就业基地。3、举办境外就业培训班。招生安排 篇3一、招生安排背景概述：xx学院是一所具有60余年建校历史的学校，是东北地区唯一的一所高等美术专业学校
10、。学院坐落在沈阳南湖高新科技开发区，与诸多高等院校、科研院所、文化场馆、商务中心等构成沈阳外向型发展前沿。xx学院成人教化学院是xx学院下属的二级学院，负责一般高等教化外的成人高等教化，培育适应社会发展需求的各类高等美术特地人才。国家承认学历，学生毕业，颁发由国家教化部统一印制的毕业证书，符合条件的本科生可授予学士学位。学院具有独立的师资队伍，并与校各系、部师资共享。经过多年办学实践，学院形成了具有成教特点的教材体系，为国内美术教化的先声。二、招生生源背景分析概述：对往届入校学生进行调查探讨，结果显示：1、求学动机表现：77.4%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。学生学习主要为驾驭技
11、能、解决就业和接着深造，总体上“驾驭技能”占较大比例60.9%；家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例78.5；接着深造占48%依据动机由来的不同，需求比例又有所不同；2、招生目标群：招生当以应往届初、中学毕业生（大、中专）及在职人员宣扬为主。3、生源了解学校的现状：学校品牌的美誉和信誉在国内的知名度较高，但时下辽宁省内艺术类学校层出不穷，而且学生及学生家长对我校的相识还不够，比如毕业证是否被国家承认，学生能否学到想学的学问等。学生生源趋于低龄化发展，食宿问题也是学生及家长关注之一。现在怎样实施生源终端拦截，狙击竞争对手，都是学校面临的现实问题。所以我们须要走近生源之地，给他们一个了解的
12、机会和理由。三、分析市场困难挖掘机会点：（一）市场困难分析1、行业内竞争激烈，僧多粥少。在美术院校相对成熟的省城沈阳，市场前期的高利润回报率兴起了一大批艺术设计培训学校，业内竞争特别激烈，尤其表现在生源的竞争上。同时，鲁美成教学院的生源还受到民办学校的分流，致使鲁美成教学院面临招生的困难选择。2、圈内竞争内耗黑洞凸现。省城美术培训行业内部竞争激烈，以雄师、北方广告学院等学校为首将美术培训业搅成一锅粥，其长期内耗代价不菲，个别弱小学校甚至不择手段，以损害行业利益的不正值竞争手段抢生源，回避并转嫁责任。走出圈内，避开内耗，找寻突破点，以优势树立行业领导地位是鲁美成教院的必定选择。3、年度招生宣扬，
13、如火如荼。如何提高招生命中率，已成为学校的一大困惑。（二）市场机会点分析：1、xx学院具备良好的品牌知名度。通过对学生及其家长的调查发觉，xx学院在他们心中拥有较高的品牌知晓度。这次策划也是一个借力发力的市场运作，借助xx学院形象鲁美成教学院推动招生的有效进行。2、各个学校的终端推广环节薄弱，利于鲁美成教学院营造终端拦截攻势。省城几所美术学校在各个地市设置的招生办事处过于散落，招生宣扬和推广力度薄弱。鲁美成教学院可以大造声势，实施终端拦截，最大限度回笼生源，击败竞争对手。另外，时下正是家长考虑待业子女求学接口，也是其习惯此时重大决策的关口，很简单受到外界宣扬的影响，待业毕业生也多会选择此时考虑
14、将来的成长问题，我们要做的就是抓住这个时机，引爆需求。四、招生策划建议案：（一）招生策划目的通过招生推广活动，走近生源终端，以真情演绎学校风采，突破困难地区的生源招生逆境，快速扩大招生生源，树立良好品牌形象，加强行业领导地位，维护行业利益持续增长。（二）策略主题导向重点地区，刺激就读需求，实施终端拦截，扩大生源招生，塑造学校品牌。（三）招生试点地区以自身所在的沈阳地区为今年招生突破点（依据鲁美成教学院在辽宁各个地区的招生策略难，考虑沈阳地区的战略地位比较特别，故选择该市予以试点突破。学校亦可依据实际状况适当扩大试点范围，甚至在全省内进行推广）（四）目标群体沈阳市应往届初、中学毕业生（大、中专）
15、及在职人员。（五）招生活动推广时间20xx/8/2920xx/8/30（长跑活动）（六） 筹备内容：征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品，包括学生参与学校和社会活动的获奖作品，汇合成册，然后加工、装帧、制裱，制作成展牌。优秀和获奖作品（2540件）：摄影、书法、绘画、电脑制作作品（为主）等；组织参加人员：学校负责人（5人），在校学生（100人），宣扬人员（10人）；沿途发放招生简章，学校招生宣扬展牌、条幅和宣扬材料，突出学校的办学实力和学校品牌效应，宣扬材料的制作必需精致五、招生活动推广主题和主要内容推广主题“鲁美成教院胜利之行长跑活动”，提倡“与你携手迈向胜利”的传播理念，
16、并将该理念贯穿整个活动当中。活动创新此次活动不同于一般的招生宣扬，创新之处在于呈现鲁美成教学院的师生团结互助、主动进取、朝气蓬勃的团队精神。从而引起社会及大众关注，树立鲁美成教院的知名度和亲和力，让大众更加了解和认可鲁美成教院。此活动与招生宣扬相互承接，以扩大对目标人群的有效号召力和吸引力。主要内容第一阶段为“预热”,学生在各个重点社区设立询问点进行宣扬，形式以活动展板（宣扬内容以学生作品及本院概况和即将实行的长跑活动内容）为主，发放dm及宣扬品，现场解答学生及家长的疑问，让鲁美成教院走近千家万户，为鲁美成教院的招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起；其次阶段为“高潮”，通过“与你携手迈向胜
17、利” 鲁美成教院胜利之行长跑活动，用学生和学生家长的声音唤起目标人群的留意，最大限度地刺激目标消费者的消费需求，引爆流行；第三阶段为“收获”，长跑活动结束后，立即（当日或次日）开展“鲁美成教院胜利之行”，将有就读意愿的生源（学生和家长）带入校内，进行生源的最终过滤，同时也意味着学生将走近鲁美成教院，体会鲁美成教院的胜利，渴求胜利于鲁美成教院，亦是一个胜利招生时期。活动的展出不但可以树立鲁美成教院在沈阳地区的良好品牌形象，而且有效地推动招生活动开展和延长，必定生源广进，同时有效地封杀竞争对手的攻击。假如此次活动胜利，下次招生活动就可以将胜利阅历快速复制。六、前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行制定策
18、略，规划流程，掌控时间，权责到位，肯定执行，刻不待时。（二） 筹备内容：1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品，包括学生参与学校和社会活动的获奖作品，汇合成册，然后加工、装帧、制裱，制作成展牌。优秀和获奖作品（2540件）：摄影、书法、绘画、电脑制作作品（为主）等；组织参加人员（4人）：学校负责人（2个），在校学生（24人），宣扬人员（2人）；学校招生宣扬展牌、条幅和宣扬材料的制作，突出学校的办学实力和学校品牌效应，宣扬材料的制作必需精致。2、dm宣扬品的筹备。依据学校招生的实际状况，筹备学校招生的dm。dm设计：设计简洁的学校招生的宣扬单页，内容包括鲁美成教院招生活动支配
19、，学校介绍，（同时刊印长跑活动的时间和地点）3、组建询问团。依据活动须要，询问团至少包括三方人员：校方代表（1人）。宣扬学校，宣扬活动，解惑释疑；学生及家长代表（3人）。现身说法，实事求是，声情并茂，诚信有加。4、鲁美成教院胜利之行。学校通过沈阳市各招生办事处或活动现场收集意愿到鲁美成教院就读的学生（以及其家长），通过报媒宣扬相关活动事宜。解说人员（2名），终端介绍学校，参观学校的优雅的艺术氛围，先进教学设备，良好的教学环境，争取现场劝服学生及其家长。5、活动流程的制定。通过前期调研，制定活动开展地点和流程路途（由旧校址至新校址）。6、引起媒体关注，让更多的人群关注鲁美成教院招生活动的推广。七
20、、效果预料1、鲁美成教院得到空前强势的传播，快速展示学校的办学实力和规模，极大提升品牌的美誉度和信誉度，有效得力地发挥了品牌区域终端的张力，形成鲁美成教院肯定的区域领导品牌，舍我其谁的良好社会形象。2、培育市场，生源广进，稳固鲁美成教院生源的后备江山。沈阳市是辽宁省内重要城市，其招生推广的胜利阅历可以快速复制，重点突破几个重要城市，即可形成整个辽宁市场的高屋建瓴之势，有利于鲁美成教院树立行业老大地位，带动整个艺术学院的快速发展。系列活动之后的边际效应巨大，引起各个媒体关注，树立鲁美成教院在社会的良好品牌形象，固化消费者对学校的新相识新观念，并形成良好的口碑宣扬，定会不断吸引更多学子连绵起伏、川
21、流不息来校就读。同时，区域品牌形象的肯定确立，可以形成良好的舆论传播参照，引爆其他地市目标人群对鲁美成教院品牌的关注和认可。总结：这次课程的学习，深知自己在逻辑思维上匮乏，表达方面的欠缺。让我了解了广告策划是一门考验我们综合素养的科目，不仅要有理论基础，还要有社会实践实力，让我学会了从全局动身，更细致更全面的处理问题。招生安排 篇4为进一步做好20xx年秋季幼儿园招生工作，依据幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和厦门市20xx年秋季幼儿园招生工作看法（厦教基20xx8号）精神，结合我区实际，制定本工作看法。一、招生原则幼儿园属于非义务教化阶段，坚持“政府主导，社会参加，公办民办并举”原则，组织招生
22、片区内的适龄儿童按时就近免试入园。二、招生对象本区户籍或居住在本区符合政策要求的小班适龄幼儿（即20xx年9月1日至20xx年8月31日期间诞生）：1.公办园招生对象为各公办园所在招生片区内户籍的适龄幼儿（招生片区对象的详细条件见本看法第四条）；2.因学位已满，除新开办幼儿园外，公办幼儿园的中、大班原则上不接收插班生；3.学前班招生对象为学前班所在村（居）户籍的适龄幼儿；4.民办幼儿园招生对象为持有本区户籍或居住在本区的非本区户籍适龄幼儿。三、报名时间公办幼儿园新生报名时间统一确定为7月30日，民办幼儿园新生报名时间统一确定为8月13日。未经区教化局批准，公、民办幼儿园均不得提前招生。四、招生
23、方法（一）公办幼儿园、学前班1.招生片区划分：公办幼儿园、学前班实行划片招生、就近入园。招生片区由区教化局依据当年度公办幼儿园学位数和适龄户籍幼儿人数划定，其中学位数已趋饱和的幼儿园，新交付的小区楼盘原则上不再划入招生片区。招生片区每年将依据学位数和户籍幼儿数进行动态调整。鉴于学前教化属于非义务教化阶段，而目前我区户籍幼儿数已远超公办幼儿园学位数，自20xx年起，凡小区楼盘有民办配套幼儿园的，原则上就近入读配套的民办幼儿园，享受政府补助，不再划入其他公办幼儿园招生片区。公办幼儿园若招收完片区内生源后尚有空余学位的，可面对周边其他小区楼盘招生，摇号录用。公办幼儿园、学前班应于报名前一周在划定的片
24、区内张贴招生通告。2.招生对象确认：（1）片区招生对象的适龄幼儿应与父母或其中一方户口一样，实际居住地与户口所在地一样，即幼儿父（母）拥有片区内房屋产权，适龄幼儿及父（母）户口所在地与房产证地址一样，幼儿及父（母）应在户口所在地实际居住。（2）片区招生对象户口落户的截止日期为20xx年7月30日。超过报名期限才取得户口的适龄幼儿，不纳入片区招生对象。（3）购置商品房落户的适龄幼儿父亲或母亲持有实际居住地的房屋产权比例应超过50%。适龄幼儿的父亲和母亲产权比例相加超过50%的，视同符合超过50%要求。（4）若适龄幼儿及父（母）的户口与祖父母或外祖父母同册，房屋产权人为祖父母或外祖父母的，且适龄幼
25、儿的父（母）在厦确无房产的，须供应由房管部门出具的父母双方在厦无房证明，经查实后，可视为片区内的招生对象。（5）若户口和居处分别是因政府拆迁建设缘由所致（以拆迁协议为准），可视为片区内“两一样”对象同等根据公办幼儿园招生规则参与录用（含摇号录用规则）。拆迁户家长可自主选择在户口所在地或实际居住地（安置房所在地或自购房所在地）片区的公办幼儿园报名（只允许选择一次）。（6）试验幼儿园片区内招生对象除应符合“两一样”外，还应同时具备以下条件：同一套房产只能有一位适龄幼儿在试验幼儿园的小班至大班阶段就读，属同一家庭户且子女多于一人的除外。本条件自20xx年起，适用范围扩大至全区公办幼儿园。3.摇号规则
26、：（1）若招生片区内符合条件的适龄幼儿报名数超出学位容量时，将实行电脑随机摇号的方法确定录用对象，详细摇号时间由幼儿园另行通知。（2）为进一步增加学位供应，区教化部门主动挖潜扩容，20xx年秋季新增设海沧幼儿园兴港二分园、海沧幼儿园水岸名筑分园、将来之星幼儿园京口分园和新绿幼儿园海沧湾分园共4所分园，安排11月份投入运用。这4所分园所属的总园片区内第一次摇号落选的对象，可依据家长自愿原则，在第一次摇号结束后5日内分别到海沧幼儿园、将来之星幼儿园和新绿幼儿园报名登记，参与有空余学位的分园的其次次摇号录用。（以总园发布的公告为准）（3）未被公办幼儿园录用的适龄幼儿，由家长自行选择周边民办幼儿园就读
27、，根据相关政策享受政府补助。（4）将来之星幼儿园、浪琴湾分园、蓝月湾分园三个园区，实行统一划片招生，根据公开摇号方式确定学生的详细录用园区。4.万科城幼儿园因二次装修改造，安排于20xx年11月份投入运用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到万科城幼儿园现场报名登记。5.海沧幼儿园兴港二分园和水岸名筑分园因二次装修改造，安排于20xx年11月份投入运用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到海沧幼儿园兴港分园现场报名登记。（二）民办幼儿园1.本区“两一样”对象选择到经审批的民办幼儿园入园的，根据入读的民办幼儿园等级享受政府补助；其中选择到实行物价报备收费的非普惠性民办小区配套幼儿园入读的
28、，教化部门根据一级园分级补助标准赐予补助，差额部分由家长自行担当。家长需在8月13日前到民办幼儿园报名确认方可享受补助，逾期不予受理。2.报名入读民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名分级收费管理民办幼儿园的，根据我市分级收费政策执行补助；报名非普惠性民办幼儿园的，按物价部门报备的收费标准执行。3.纳入分级收费管理的民办幼儿园应依次优先招收以下两类幼儿：（1）海沧区户籍适龄幼儿；（2）父（母）近一年在海沧区居住、务工和参与我市社会保障的进城务工人员随迁适龄幼儿。五、报名及录用（一）公办幼儿园、学前班招生对象报名时应供应以下材料，经核对无误后，赐予办理报名手续：1.户口簿、房产证、免疫卡、健康卡、体检
29、表的原件及复印件。2.幼儿的父母属于被拆迁对象且户口同册的方可认定为拆迁户，需供应拆迁协议。3.家长应照实供应报名登记所需的材料，如有发觉虚假材料的，一律取消报名登记资格。4.家长应在规定的报名时间到幼儿园办理报名手续。因故不能如期到园报名的，应事先提出书面申请，经幼儿园同意后方可延期报名；未经批准不来报名的或超过申请期限不来报名的，视为自动放弃报名资格。5.报名登记后，幼儿园将支配老师入户家访，进行实际入住调查，若发觉未实际居住的，取消报名资格。（二）报名入读分级收费管理民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名时需出示以下材料原件及复印件，符合财政补助条件的留存相应复印件，并享受限价收费政策：1.厦
30、门市户籍的非本区幼儿供应户口簿原件及复印件（户主、父母及子女页）。2.非厦门户籍的幼儿需符合以下“四证”：（1）父（母）在厦居住1年以上的暂住证明；（2）父（母）在厦务工1年以上的劳动合同或个体工商户营业执照；（3）父（母）根据规定参与我市社会保险1年以上的社会保险费缴费证明。（三）经审核无误，符合招生条件的对象根据本看法第四条招生方法相关要求办理录用。六、工作要求（一）严格把关入园条件。各幼儿园要根据本看法要求，严格审核招生对象的报名材料，在维护正常的招生秩序，爱护招生片区适龄幼儿入园的合法权利的同时，对“寄户”、“挂户”等人户分别状况的适龄幼儿，幼儿园要动员家长将户口迁回实际居住地入园。对
31、不符合片区招生条件的适龄幼儿，各幼儿园应耐性说明，并做好指导工作。（二）严格执行招生安排。各类幼儿园要严格按区教化局核准的招生安排招生，凡未登记注册的幼儿园，一律不得擅自招生。幼儿园要严格限制班生额，若因特别状况需突破班生规模或增加班级数量，须经区教化局审核批准。（三）加强民办幼儿园招生监管。建立招生宣扬材料报备制度，各民办幼儿园不得进行不实宣扬，并严格按收费许可项目和标准收费，按规定刚好将招生状况报区教化局备案。分级收费管理的民办幼儿园招生时应对符合财政补助条件的幼儿进行资格审查，并依据审查结果按与区教化局协议规定的保教费标准进行限价收费，同时将审查结果报区教化局复核。幼儿园不得未审查先收费
32、。（四）做好残疾儿童入园工作。各幼儿园要仔细贯彻残疾人教化条例，应接受服务区内具有接受一般教化实力的残疾幼儿入园，特殊要做好轻度智障幼儿的随班就读工作，不得卑视或拒收。（五）加强招生服务工作。各幼儿园应于招生期间设置特地的办事窗口，公布联系电话，统一受理，指导不符合片区招生条件的适龄儿童入园，努力使广阔适龄儿童按时就近入园。要增加法制观念、政策意识和服务意识，仔细做好群众的来信来访工作，热忱、耐性、细致做好家长的工作。（六）各幼儿园要加强对招生工作的领导，依据本招生工作看法，从本园实际动身，制定详细的招生方法，并于7月20日前报区教化局备案，7月23日前向社会公告。招生安排 篇5漂亮的南京审计
33、学院是我国唯一以“审计”命名的财经类高等院校。学校前身为始建于1983年的南京财贸学院；1987年更为现名；1991年由审计署直属；1993年升格为本科院校；20xx年，调整为江苏省与审计署合作共建、以江苏省管理为主；20xx年，原南京金融高等专科学校并入南审，组建新的南京审计学院；20xx年，取得硕士学位授予权立项建设单位资格。学校与国家审计署同时诞生，与中国审计事业同步发展，为审而立、依审而兴、靠审而强。办学管理体制调整为省署共建后，审计署依旧一如既往地支持南京审计学院事业发展。全国政协副主席、前审计长李金华担当我校名誉院长。学校依托行业优势和区位优势，努力将丰富的行业资源和优质的区域资源
34、转化为学校的办学资源，进而转化为学校独特的办学优势，取得了跨越式发展。学校秉承“诚信求是，笃学致公”的校训精神，以“特色、质量、国际化”为办学理念，坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、特色优校”的办学方略，树立“大审计”教化观，建成了以审计为品牌，经、管、法、文、理、工等学科相互支撑、协同发展的财经类院校。学校现有浦口和莫愁两个校区，占地2200余亩。新校区校内山水相间，树石相融，遍植松竹梅菊。楼宇实行新古典主义建筑风格，行走其间，移步换景，见湖光潋滟，闻书声朗朗，呈天人合一之境。学校设有11个二级学院、2个教学部，以及1个二级民办学院、1个接着教化学院，设有25个本科专业。其中，审计学、金融
35、学、财政学为教化部特色专业建设点，审计学为江苏省品牌专业，金融学为江苏省高校品牌专业建设点，财政学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、会计学、工商管理为江苏省高校特色专业建设点。20xx年以“优秀”等级通过教化部本科教学工作水平评估。现有在校生近22000人。学校师资队伍结构合理，素养优良，充溢活力。审计署历任审计长、副审计长以及一批业务骨干担当我校名誉教授，美国、法国等十多个国家审计长担当我校荣誉教授，每年来校讲学。20xx年，经教化部批准，与南京高校联合培育会计（审计）学、国民经济学硕士探讨生。学校拥有会计（审计）学、金融学、国民经济学、政治经济学、企业管理、行政管理和法学理论7个江苏省
36、重点建设学科；审计学学科梯队、金融学学科梯队为江苏省优秀学科梯队，现代审计理论与方法探讨、区域金融创新探讨为江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队，审计学教学团队为国家级优秀教学团队；“审计高等教化理论探究与实践创新”获江苏省高等教化教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。设有江苏省审计信息工程重点建设试验室、中国内部审计协会内部审计发展探讨中心等七个独立科研机构；审计模拟试验室、金融试验教学中心为江苏省高校基础课试验教学示范中心；出版发行中文经济类核心期刊审计与经济探讨和南京审计学院学报。学校坚持国际化开放式办学，与美国、英国、法国等十几个国家和地区的审计监察机构、高等学校和行业组织建立了广泛
37、的学术沟通，创办了“中澳班”、“中英班”等多种中外合作办学模式。与国际闻名会计师组织英国特许公认会计师公会（ACCA）合作，开展国际注册会计师执业资格培训，20xx年被ACCA总部授权为“全球举荐级培训机构。”20xx年，我校被IIA（国际内部审计师协会）认定为中国唯一的IAEP（内部审计教化伙伴）“合作级”院校，成为IIA在全球认定的39所高校之一。借助IAEP项目平台，与全球知名高校开展互聘师资、互认学分、交换学生和科研合作。二十多年来，学校始终遵循高等教化规律，把握人才成长的时代特征，创新人才培育模式，推动了人才培育质量的持续提高，为全国审计、金融系统、政府其他经济监督部门，以及世界四大会计事务所和企事业单位培育与输送了大批实践创新实力强的高素养人才。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页