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1、2022总结实习报告总牢固习报告集锦十篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它是增长才能的一种好方法，让我们一起仔细地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我帮大家整理的总牢固习报告10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 总牢固习报告 篇1对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一样，出票金额、出票日期、收款
2、人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里须要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要干脆入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下，如一些托付
3、收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行干脆接触的省级分行才运用“存放中心银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资；“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款打算金等。而我们熟知的是“存放中心银行款项”，则是与中心银行干脆往来的省级分行所运用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取（一般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。“一天之际在于
4、晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前打算，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才起先一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，依据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的全部相关凭证，对帐；打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最终，轧帐。这些打印的凭证由特地的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反
5、、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。储蓄业务 储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。 信用卡业务 信用卡按是否具有消费信贷（透支）功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳打算金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人肯定的信用额度，无需预先交纳打算金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该
6、客户本月消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，假如选择后者，则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳肯定的打算金，然后银行再授予其肯定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取，消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按运用对象分为单位卡与个人卡；按信用等级分为金卡与一般卡。信贷业务 由于目前的实际状况，中小企业融资难，尽管央行一再出台有关激励银行向中小企业贷款的方案，但是，在各个银行内部都有严格的限制。建行也是如此。所以，银行目前也投入了个人贷款领域。须要留意的是，银行的个人贷款业务并不是干脆将款贷给个人，而是与商家签订肯定的协议，
7、其实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行供应有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押（如汽车贷款）和不动产抵押（如住房贷款）。信贷部门实行的是审贷分别制，就是进行贷款客户开发与详细发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。 小结 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且须要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简洁的前台会计业务，但是，
8、这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序供应了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，相互监督的作用，也有利于削减错误的发生，避开错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于高校本科生，就是因为他们的动手实力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务
9、的实力与比较系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。总牢固习报告 篇2第一：幽默机制。幽默可以给人带来笑声，无论在课堂上还是在课外活动时，任何一个学生都不喜爱那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默，会得到意想不到的效果，学生也会因此而喜爱你。其次：丰富的学问储备。老师的主要任务是教。都说给学生一杯水，老师要有一桶水。事实上老师更应作长流水。课上，你可能想象不到学生会问出怎样的问题，所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作，平常更要多读专业书籍，以丰富自己的学问储备。第三：衣着整齐、干净、得体。作为年轻人，这一方面应当是最值得留意的高校校内实习总结高校校内实习总结。年轻有年轻的资
10、本，我们是老师，不能穿奇装异服，不能梳怪诞发型，这是基本要求。但我们完全没必要穿得很肃穆，很正式，很古板。而应当是青春的、充溢活力的。此外，我们肯定要时刻留意自己的形象，时刻都要保持整齐，给学生清爽自然亲切的感觉，这样学生也情愿和你接触。第四：敏捷的语言艺术。现在的学生已经在渐渐形成自己的处事方法，这也就确定了老师既不能生硬的说教，也不能一味的请求。在同学们说话闹翻天时，我不知所措。刚起先我声色俱厉地向他们大喊，但是他们连听都听不见。假如怒目以对，或许良久他们才能看到我。所以就要一起先说话吸引住学生的留意力，不给他们自己聊的机会。其次，通过本次的实习，我在各多方面都得到了很大的提高：第一、通过
11、实习，驾驭了一些基本的教学方法和教学技能，提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中，在一次次的和指导老师的沟通的过程中，我的教学水平和对教学相识已经提高了很多。其次、通过实习，增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任，因而他是光荣的。第三、通过实习，增加了交际实力和口头表达实力。如何处理与老师及同小组同学的关系高校校内实习总牢固习报告在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通实力。为今后的工作打下了良好的基础。针对自身在实习中的不足所指出的努力方向：1、培育自己应用所学的教化理论视察分析教化问题的实力。可能的话，进行教化调查，这样将更有利于自己的教学。2
12、、每次课后应仔细进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，刚好写好课后小结。总牢固习报告 篇3将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在服务中学习，在学习中服务的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培育一心一意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和仔细细致的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本驾驭口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为精确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特别协助检查，病历书写字迹工整，清楚，有条理，逻辑性强，能主动协作和帮助带教老师日常诊疗工作，但
13、在一些细微环节问题上，还不纯熟，尚待完善。总牢固习报告 篇4我们高校生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而目前对外界的了解只能是很肤浅的，但是我们能不能等到走出校门后再去深化地了解社会？明显不应当。假如我们带着僵硬的书本学问走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大好的青春年华。高校期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解，才能更有意识地在高校期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民服务。因此20xx年4月10号，我们高分子03-1班便起先了我们为期一周的工厂实习。实习目的：为了今后实际工作的须要，为了接触广袤的社会，丰富
14、我们的学问和阅历。进工厂实习是一个很好的方法。马克思主义哲学唯物辩证论的一个最显著的特点，就是强调它的实践性。这次实习的主要目的是使我对与专业亲密相关的一些产品的生产流程有了进一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型过程及其结构以及轮胎等产品的详细生产流程。实习内容：4月10号，星期一下午，我们的首站是位于本校内的茂名金鹰制罐厂。首先我们听了厂的负责人给我们讲了有关中空吹塑机和注塑机的生产原理和流程。中空吹塑机的产原理：将聚乙烯原料投入到吹塑机，加热到熔融状态，再从吹塑机的直角机头挤出管坯，当管坯达到要求的长度时，快速合模，切断管坯，并在管坯中注入压缩气体，使模具中的管坯吹胀成型。在工厂中我们也
15、相识了原材料高密度聚乙烯和红色母的形态和破裂机，混色机等的生产设备。也了解了一些生产的相关参数和混合的比例。在跟生产工人的交谈中也了解到他们的日生产量也许是一千个左右。每天是工作8个小时。生产出来的产品主要是用来装润滑油。20xx年4月11号星期二上午我们的其次站是高州市飞碟轮胎工业有限公司首先该产的带队人给我们简洁的讲解了该公司的介绍，下面是我从互联网上找到的有关该公司的一些简介：飞碟公司是全国力车胎、摩托车胎生产的重点企业，拥有先进的轮胎设备及检测设备;年生产摩托车轮胎、自行车轮胎实力万套以上;摩托车胎有代号、公制、小轮径三大系列的一般型轮胎、加强型轮胎、真空胎、自补胎等80多个品种;自行
16、车胎有直边、钩边、软边三大系列的一般型轮胎、加强型轮胎、精品胎、彩色胎等100多个品种。公司有30多年的轮胎生产阅历，飞碟牌轮胎已通过国家CCC强制性产品认证，先后被评为省优、部优和国家A级产品，茂名市十大工业品牌之一。接下来我们便参观了该厂的生产过程，从领队人那得知轮胎主要原材料-优质自然橡胶由泰国橡胶公司直供;飞碟公司和茂名永业股份有限公司强强合作，由茂名永业直供高性能的N234炭黑作轮胎的补强材料，使产品更耐磨、耐载.飞碟公司引进的AUTO-CAD技术进行轮胎设计，从而大大缩短了新产品开发周期，提高产品精度.飞碟公司采纳了国际上先进的生产技术：成型弹簧反包、精度高;硫化电脑自动限制;密炼
17、采纳橡胶共溶的薄膜包装后自动投料;压延采纳自动调整的高精度四辊压延机压延复胶;橡胶加工采纳生物凝固技术代替酸凝固，从根本上保证了橡胶优异性能。 20xx年4月12号和14号广东茂名众和化塑有限公司的5个分厂，分别是茂名众和谷远高分子材料公司化塑1厂，茂名众和谷远高分子材料公司化塑3厂FFS重包装膜，茂名众和化塑呈驰MPS丁苯透亮抗冲树脂，广东茂名众和金塑包装制品公司在这两天的实习中我们学到了更多的东西，可以说大大的开阔了我们的眼界。1、从中我了解到了以塑木复合材料來代替木材，不仅可以減少我国未來对木材的需求量、节约大量的森林资源，而且缓解了我国白色污染日益严峻的问题。为固体废旧物的综合利用供应
18、了一条新的途径。它是一项利用废弃资源综合开发、变废宝、既具有很高的经济效益、又具有良好的社会效益的可持续发展特点的环保型项目。目前，塑木复合材料已广泛用于建筑、装饰、包裝、运输、仓储等民用和商用领域。2、通信电缆护套料产品采纳美国联炭公司(UCC)工艺技术生产的线性乙烯电缆专用树脂为基料，加入炭黑和多种添加剂，经混炼、塑化、造粒而成。3、编织袋产品以茂名乙烯生产的优质产品为原料，经先进的设备和工艺细心加工而成。本产品具有强度大、包装坚固、防潮、防水的特点;且外观美、简单码垛、搬运和运输便利及包装费用低廉。适用于化工产品、化肥、饲料、粮食、水泥、矿沙等粒状、块状、粉状等固态物质的包装。4、丁苯透
19、亮抗冲树脂以其透亮、抗冲、无毒、高光泽、易加工、极易与其它聚合物共混的优越性能，使其成为二十世纪未发展最为快速的一种高新材料。广泛应用于包装、医疗器件、家电、玩具、鞋业、高档日用和办公用品等领域。其薄膜具有高透亮、刚性、柔韧、光亮等显暑优点，用途广泛，另一重要用途是与各种塑料，如GPPS、SAN、PP等的改性，制成各种用途的塑料合金，极具发展潜力。本产品可采纳注射成型、片材挤出、热成型、吹塑成型、流延薄膜挤出等加工方法。实习体会：虽说只有一周的时间，但还是觉得收获满大的。感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的
20、交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务实力是基础实力。因此，对于我们这些在校的高校生，驾驭好坚固的专业学问就显得尤其重要了。还有一点就是在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。当我在一个分厂看到有些包装袋是用英文打印时，虽基本能看懂也许的意思，但个别的专业单词还是没看懂，呵呵，最终意识到高分子专业英语的重要性了。在实习的过程中，自己学到了很多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，接近企业。也发觉了自己看问题的角度，思索问题的方式渐渐开拓，这与实践密不行分，在实习过程中，我又一次感受充溢，感受成长。总牢固习报告 篇5我实习所在学校是宝
21、鸡市斗鸡中学，实习基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教化调查。基本状况如下：1.课堂教学：完成教案数3份，上课数4份.；2.班主任工作：负责管理班级日常事务和组织班级活动;3.教化报告：完成一份教化调查报告。经验了六个星期的实习生活，让我尝试了身为一名老师的苦与乐，更让我体会到当一名老师所肩负的责任，在这两个月里，我能以老师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的看法尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，完成我们的实习任务。现就本次实习总结如下：先听
22、两周的课，第三周起先正式上课，在听课过程中，我不再是听老师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样支配教学内容等。我还主动去听学校其他老师的课，如本实习队全部数学实习老师，还有斗中最为出名气的老师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和老师沟通，学习老师们的特长和丰富的教学阅历。我教的是高二理科7班和8班的数学，经过向老师了解和几天的答疑状况，我发觉这个班的数学基础还不错，但由于中学新学问的跨度相当大，大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下闲聊时，都纷纷向我诉苦：“老师，数学好难啊！”我一边以坚决的语气激励他们：“不怕，万事开头难，中学学问相对初中学问可以说在难度上是
23、一个质的飞跃，但只要你们咬牙坚持，不断地在平常学习的碰壁中摸索中学的学习规律，找到适合自己的学习方法，就会渐渐地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信念，一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到中学来，适应难度较大的中学数学学习。我主要通过培育他们的数学思维实力和解题实力来提高他们的数学学习实力。体现在平常上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中学问与中学学问脱节较严峻的状况，给他们那进行了相关学问的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时，留意培育学生学习数学的爱好，上课时留意学生心情的调动，利用学生的好强心理激发学生的学习动力
24、。为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热忱都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。常常在一个班一答疑就是一节课，根本抽不了空到另一个班去。为了公允，只能一节课去一个班。从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，如不等式最值问题，至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题，没有养成课后刚好复习的习惯，该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”，导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，学习效率特别低。针对这个问题，答疑
25、时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠老师，培育他们独立思索的习惯。在批改作业和批改试卷的工作中，刚好了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大确定时，虚心地向老师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作，学会了如何运用软件进行统计、排名。上课阶段，学校给我们支配的课不是许多，共十二节，这使我有充分的时间细心琢磨教材，与队友组成的数学备课组一起探讨教法、例题、习题设计等内容，进行集体备课，具体写教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了有改，尽
26、量让学生在课堂上都能听懂，很好地汲取相关学问，让课堂效率达到最高。然后才交给知道老师审批，在指导老师地批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每节课指导老师都会特别负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议，并且确定了我的亮点，激励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，语速稍快，有时希望多给学生讲点，忽视了给学生思索得时间。总牢固习报告 篇6两个星期的师范生实习快要完毕了，我的感受
27、只能用八个字来归纳“尽管辛苦，但很充分”。刚开端的时分感觉时刻好绵长，两个星期呀，什么时分才能熬到头啊，可是，转瞬间，现已是终究一天了。当这一单纯来时，突然对幼儿园产生了一种难以舍弃的情感，幼儿园的见习让我在兴奋中获得很多常识，学到了很多幼儿园的实践操作阅历，这将为我今后的作业打下坚实的根底。一、实习归纳实习对咱们来说真的是一个很好的时机，不只可以看清晰自己的才能，更可以找到和书本上彻底不相同的常识面。古人常说：“听不如看，看不如做”。人可以绽开到如此强壮，当然不是由幻想而来，没有一步步的做，又何来一步步的绽开。在本次见习期间，我从各方面了解了自己将来的作业性质、职责与职责。二、实习进程我经过
28、听课开端了解老师们的教化方法，大致把握年纪阶段学生的授课特色。老师们介绍说幼儿园要点培育学生健康、言语、社会、科学、艺术等五个范畴，各个范畴彼此浸透，从不同视点促进幼儿情感、心情、才能、常识和技术等方面的绽开。从前我比较重视于对有关幼儿身心绽开特色及国内外幼儿教化研讨的理论学习，经常疏忽了对幼儿日子惯例的重视。这一次在幼儿园见习，第一次完好的查询了幼儿园一日的日子，发觉其实练习幼儿的日子惯例培育他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的使命，一门值得重视的学识。教育老师很会运用时机对幼儿进行随机教化，把有方案的教化和随机教化相结合。如，咱们班有两位小挚友糟蹋洗手液，教育老师就会跟小挚友阐明咱们幼儿
29、园的洗手液是怎样来的，不能糟蹋，咱们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事务都成为老师培育幼儿行为习惯的好时机。还有便是在组织幼儿活动时我看到了自己的缺乏，如关于幼儿的意外答案和突发行为和言语，不能快速地灵敏地应对和处理。说出了自己的缺乏，我也向老师讨教过，得出结论是大部分都是因为我是新手老师构成的，慢慢的练习会让我这些缺乏得到改进。别的，由所以第一次上课，我有些严峻和不自然，导致活动组织得不是很理想。我做的好的方面或者是说根本令自己满足的方面在于：关于教化活动心情细心，备课和预备充分。虚心肠讨教和承受教育老师的主见与教育。每个活动都能完好地完结，没有呈现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自
30、然，言语清晰，声响和语速适度。在组织活动进程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在规划和预备教案、教具时，也以这个为起点。大部分活动都能到达活动方针，让幼儿有所收成和前进。在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的作业，也学会不少。比如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾等等。咱们同学聊地利提到，我恶作剧的说我是提早领悟做爸爸的日子，为今后做预备。像这些琐碎的日子惯例作业，每天都要做，我觉得可以练习一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，关于人的性情培育的确有帮助。头几天觉得很簇新，做作业很有爱好，很卖力，时刻一长，就需求其它方面的东西来支撑自己了，也便是我上面所说的。保育作业上，经过自己的
31、细心考虑和总结，我觉得自己做得比较好的当地在于：可以很快地习惯这些作业，根本上可以做好。缺乏在于：还不行细心，没有彻底做到依据每个幼儿的特色进行保育，最首要的缘由是是与幼儿同处时刻短，对幼儿了解不行。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园，到正午11点30幼儿午饭，包含两个教化活动和两餐一点还有日常日子惯例活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到准时按量按质完结活动使命很难。老师要照看到每个幼儿也很难，特殊是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动，需求老师的细心策划、灵敏应变和幼儿的活跃合作。幼儿的爱好和特色是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足
32、，首要在于没有做到让每个幼儿准时按量按质地完结活动使命，特殊是日子活动，或许遭到小班幼儿的年纪特色的影响及我作为老师的威历和威信不行。三、实习总结短短的几周见习，在教育老师细心肠教育下，经过自己的极力，我学到了很多，自身的专业本质也得到了很大的进步。总牢固习报告 篇7第一章 实习的目的意义本次一般物探实习是在一般物探课程学习后，开设的一门综合试验课程，是我们勘查与技术专业学习过程中极为重要的实践环节。有助于拓宽我们的学问面、提高专业工作实力，适应油田勘探的发展须要，学校特支配了这次专业教学实习。通过多日的物探实习，使我们了解重力、磁法和电法等地球物理观测的工作方法；培育试验技能及对实际问题的分
33、析和解决实力；驾驭常用重、磁、电仪器的工作原理、并学会操作和运用；驾驭各观测方法的基本数据分析和处理技能。在实习过程中，实习内容分为三个模块：重力勘探部分、磁法勘探部分、电法勘探部分，每一个项目的实地实习分别有相应的老师带领。通过野外实际测量实践环节的训练，巩固和加深对理论学问的理解，了解重力仪、磁力仪和电法仪的构造及工作原理，驾驭重、磁、电、震的野外测量方法，培育进行一般物探工作的基本实力。实习的过程是先进行理论的学习和仪器的相识运用，而后再进入实习场所进行相应方法的勘探。实习让同学们对本专业所从事工作的性质、手段、方法以及新技术、新方法有了全面的了解，巩固已学过的专业学问，培育了团队协作和
34、分析问题的实力，为进一步学习专业技能奠定基础，同时也为走上工作岗位做了铺垫。其次章 实习内容与时间支配地球物理勘探是用物理学的原理和方法，对地球的各种物理场分布及其改变进行观测，探究地球本体及近地空间的介质结构、物质组成、形成和演化，探讨与其相关的各种自然现象及其改变规律。由于不同的勘探方法的原理不相同，因此在数据采集方面也是不尽相同的，在实际采集数据之前，应当制定好勘探安排，设定好测线的分布。各方法资料分别整理分析，说明地下主要构造特征，如磁性体分布、主要界面起伏、电性分层等。详细实习任务支配如下：1、磁法测量：以整个校内为模拟测区，设计 6 条东西测线和6条南北测线，再加上外框，两台不同仪
35、器结合进行，便于数据的对比，原始数据经整理得到成果数据，最终合并运用，绘制剖面图和平面等值线图。2、直流电测深测量：沿一条测线进行，每个小组测量两个点的测深数据，最终经过合并得到一条测线 12 个点的测深数据，连成一条剖面。3、高密度电法：每个班测量一个剖面，两种装置，3个剖面。4、瞬变电磁测深法：每个小组测量一段，各班组资料合并运用。图2-1 测线的设计根据物探的三种方法进行了分组，在校内试验场地上轮番进行重、磁、电方法的测量实习，并对获得的数据进行处理和初步的说明，编写综合实习报告。详细分组支配为：勘查10-1班（18人）、勘查10-2班（17人）；勘查10-3班（17人）、勘查10-4班
36、（17人）、勘查10-5班（7人）；勘查10-卓越班（29人）。为了能够高效顺当完成实习任务，在教学安排1.5周的时间里，支配4天时间做数据的采集，每天上午8:30起先，到当天任务完成或天黑收工。其余时间做资料的整理、分析、说明，以及报告编写。详细时间支配如下表：第三章 实习仪器介绍地球物理勘探在本质上是一门观测科学，须要采集大量的有效信息，牢靠信息和信息量的缺乏或不足则是任何数学技巧和图像显示无法弥补的。高精度和高辨别率的观测与试验仪器和设备乃是在地球物理学发展进程中的“前哨”。为了反映地球物理仪器的技术性能，人们常用灵敏度、精密度、精确度、稳定性、测量范围等各种技术参数来描述它们。下面将依
37、次介绍重、磁、电仪器，包括主要技术指标、仪器结构、操作步骤、平安爱护等方面。1、ZSM石英弹簧重力仪（1）仪器的主要技术指标在此次重力勘探实习中，我们用的数据采集仪器是ZSM-皿型石英弹簧重力仪，此仪器是由我国北京地质仪器厂生产的，外形呈圆柱形，如图3-1-1。它的外径约为14厘米，高约40厘米。主要技术指标如下：观测精度：0.3g.u读数精度：0.1mGal/格测程范围：约50000g.u干脆测量范围：约1400g.u电源：2.5VDC功耗：小于1w净重：6kg 图3-1-1 ZSM型重力仪外观由于该仪器接近国外同类仪器的水平，具有测量精度较高，体积小，重量轻，便于携带，操作便利和计算简洁等
38、优点，因此，在我国的石油和金属矿区的重力测量中得到广泛的应用。（2）仪器的结构根据仪器各部分的功能和作用，ZSM型重力仪由弹性系统、光学指示系统、测量系统、保温隔热系统和协助部分等五部分组成。仪器的主体结构及内外部件的联系见图3-1-2。总牢固习报告 篇8一：实习目的1、学习焊接电路板的有关学问，娴熟焊接的详细操作。2、了解电子产品的生产制作过程；3、驾驭电子元器件的识别及质量检验；,4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试，并达到产品的质量要求5、看懂电话机的安装图，了解电话机的基本原理，学会动手组装和焊接电话机。6、通过对一台正规产品电话机的安装焊接及调试，学会调试电话机，能够清楚接
39、打电话。7培育职业道德,和职业技能,培育工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风.二、工艺要求、电子元件学问1、相关元器件主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、ic等。2、安装工艺要求：（1）动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以削减安装失误。然后再用电工电子实训总结万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件，最终装怕热的元件（如三极管）。（2）在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性；但也不能过短
40、，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要留意电解电容的正负极性，不能插错。（3）电阻的安装：将电阻的阻值选择好后依据两孔的距离弯。曲电阻脚可采纳卧式紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。（4）各零件安装好后，便是焊接了，这是电话机组装过程中特别重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有肯定的危急性，因此要特殊当心，要严格根据要求一步一步地做，切不行急于求成，马虎大意。三、电话机的工作原理电有载调压开关话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方；
41、受话时，由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机，用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低，通话距离较远，机动敏捷，运用便利,可不经过交换机干脆通话。因此,它适用于野战条件下和无沟通电地区的电话通信。共电式电话机，由交换设备集中供应通话和振铃信号电源。它结构简洁，运用便利，用户间通话由人工转接。自动式电话机，是在共电式电话机上，加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息，限制交换机进行自动接续。运用简便，不须要人工转接北京奇胜开关插座，但自动交换设备较困难。另外,由于电子技术的发展,出现了一些新功
42、能的电话机，如录音电话机、书写电话机、可视电话机、智能电话机等。电话机是美国人a.g.贝尔在1876年独创的。中国于1903年建立了军用电话通信。随着电子技术的快速发展，军用电话机正朝着体积小、重量轻、效能高、功能多、环境适应性强的方向发展。三、实训小结通过此次的电话机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关留意事项有了更为深刻的了解。1、焊接的技巧或留意事项焊接是安装电路的基础，我们必需重视他的技巧和留意事项。（1）焊锡之前应当先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。（2）焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。（3）焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长
43、，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊水电工找工作。（4）元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。总牢固习报告 篇9四个月的实习生活就要结束了。回想起来，从刚起先的惊慌无所适从到现在的基本适应，还是比较欣慰。后两个月基本在和暂住人口和出租房屋的输入打交道，那个表格一摞摞的送啊，我们三个崩溃的一本本的输。好在我们的工作没有白费，得到了肯定的补助。我的同事们都很有特点，也很可爱。cl是个典型的工作狂，所以sz是个典型的三不管，至于其他的mj，jp的小嘴很会说啊，本想偷听学习，可是实在听不懂他语速较快的高普，jj身板很直，也许也必将正直，帅锅一个，hq是急了就
44、大嗓门骂娘啊，没方法，zdy是个十足的“疯子”，和谁都能聊的天花乱坠啊。tt很萌啊，身板薄薄的，一风吹。xq年纪虽小，却很担事，不赖，qq大大咧咧，每天找笑话看，ll像林妹妹，弱啊，吃西瓜吃到吐一天，kk爱睡，爱保藏，什么东西找不到的话，kk肯定知道在哪。wj逍遥自在，和媳妇黏在一起，sl不到30已经是个六岁孩子的父亲，既当爹又当妈，贤惠至极，sz典型的不踏实，但脑子还可以。dy是个苦力，厕所洗车打扫楼道，都是他。将来会是什么样子，会遇到些什么人，还不知道，只知道现在的我必需得写完调查报告了。总牢固习报告 篇104月份即将来临之际，3月份也悄然离去。我在粤西建筑工程公司也走过来9个多月。在这9
45、个多月中，有过挫折、有过彷徨、有过放弃、有过坚持、有过汗水、有过欢乐，送过旧人走，迎过新人来，庆幸的是我坚持了下来，也正是因为我的坚持，我学到的学问比别人都多，更懂得这份坚持的宝贵。我很庆幸能从一个工程的基础跟起，始终跟到现在做到屋面，学到的学问也比较系统化。这个月里，3。4号楼的施工依旧快速，短短一个多月已经做到了8层和9层了，还有一期地下室顶板的全部完工。由于换了新的施工人员，他们都比较专心专业负责，每个工序都监督的比较到位，所以我们的施工进度安排实施的比较顺当。这个月里我想探讨一下做斜屋面的时候我发觉出现的问题，或许是我第一次接触斜屋面吧。感觉在看图上面似乎没有什么困难了，但在实际的操作
46、中又发觉其实有时候看图纸并不能比较全面地了解个别节点的做法，还是要去到现场学习，结合实际操作才能更好地理解。在斜屋面的施工过程中我发觉一个这样的问题：屋面有个别节点的施工方法与图纸上要求的尺寸并不完全相符，而且也并没有设计院的变更回复。但这样做出来的效果并不影响观感、质量和运用效果。还发觉这样子施工相对来说比较简洁便利。为此我特地找到现场工长和技术总工了解状况。他们的回答是已经向设计院递交了图纸变更的联系函，但是设计院的回复至少要15天才能拿到，由于施工进度比较惊慌，所以先施工。我不太清晰这种做法是否符合规定，但是现场施工并没有影响到工程质量，而且施工比较便利，所以我也就默认了项目部的方案，先
47、施工。在斜屋面的验收中最难的就是节点尺寸这方面。斜屋面讲究的就是造型，有很多形态各异的构件和节点。节点对尺寸的要求比较严格，这对木工来说也是比较难的。因为这关系到几个方面，假如节点尺寸太小，钢筋就很难放下去，后期会造成漏筋等现象;假如节点尺寸太大，混凝土爱护层则有可能太厚，拆模后可能造成节点混凝土开裂，甚至有可能会掉下来。所以在每个节点支模时容不得半点马虎。在验收中我们也着重对节点模板、钢筋的检查，避开此类质量事故的发生。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页