2022幼儿园新教师演讲稿例文0.docx

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1、2022幼儿园新教师演讲稿幼儿园新老师演讲稿演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在社会发展不断提速的今日,越来越多人会去运用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是我整理的幼儿园新老师演讲稿,欢迎阅读与保藏。幼儿园新老师演讲稿1工作至今,幼儿园老师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老师们兢兢业业,静默无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心乏累,但是大家都一丝不苟地完成。我为这些无私奉献的精神感动,我为这里的老师感到傲慢。在我们幼儿园里就有很多这样令人感动的好老师。和我搭伴的徐媛芳老师,就是这样一位不计个人得失,一心为幼儿的好老师。小班幼儿玩心重,为了让幼儿在幼儿园玩地更快

2、乐一些。她自费买来玩具以供幼儿须要。为了丰富幼儿的区域活动,她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板,小水壶,套娃等发展幼儿手眼协调的玩具。为了提高幼儿对英语的爱好,她从音像店买来了很多英文童谣,不厌其烦的教唱。她还写得一手美丽的字,因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上,除了管理好班级她还要负责幼儿园的宣扬版面,常常须要加班加点的完成。但是她从不厌烦,从不怨言。在教学上她细心备课充分打算教具。在一日生活中她毫不逊色,能用生动的话语,儿童话的语言去感染幼儿,用嬉戏的形式授予新的学问小挚友都情愿和她交挚友。虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳,就象妈妈一样关怀着每一位幼儿,班中

3、常有小挚友尿湿裤子,她从不嫌弃,却很细心地摸每一位幼儿的衣裤,手把手的教幼儿叠衣服耐性地为每个孩子整理衣裤。与徐老师搭伴我深感到她很谦逊,急他人所急,为他人所想的优点。我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家。我很庆幸能与这样一位不计个人得失,不拘小节的老师搭班。我想只要我们接着努力,团结一样我们的班集体会更上一层楼!幼儿园新老师演讲稿2敬重的各位领导、老师、敬爱的孩子们:大家好!今日是老师节,也是我成为老师后过得第一个老师的节日,我也是感到特殊的荣幸,能在领导的一个关怀之下,同事们的一些支持下,还有孩子们热忱的欢迎下,度过这个对于我们老师意义特殊重大的日子。其实作为老师,

4、我也是有许多的担忧,不知道自己能不能做好,但是这些日子以来,大家都是很关切我的,也是赐予了我许多的一个支持,虽然孩子们对于我的一个认可还不是那么的剧烈,但是也是情愿叫我,情愿听我的去仔细的做好活动,去做该做的事情,也是让我挺感慨的,的确作为老师是辛苦的,特殊是我们幼儿园的老师更是如此,不但是要做好老师的岗位职责同时也是要和孩子们成为挚友,带着大家一起来成长,这段日子,也是赐予了我很大的压力以及一些动力,动力的来源也是孩子们赐予的一个认可,看着你们可爱的笑容我也是特殊的快乐,这是我的第一个老师节,我也是信任我会过许多个老师节,自己也是要努力的接着做好自己的一个工作,来和孩子们一起的成长。同时也是

5、挺感谢大家的,始终都是支持我,从暑假的培训,带班,和孩子们相处,虽然是提前的时间点里工作,但是也是让我更加的熟识了幼儿园,让我明白自己的工作该如何的来做,而今正式的工作不过短短几天,但是我也是主动做好,同时也是信任这一个学期会去做到位的,老师节,也是大家的节日,在此我也是特殊的祝福大家老师节欢乐,在座的各位老师都是那么的优秀,那么的有耐性,有爱心,情愿来帮我,情愿赐予我支持,让我也是特殊的感动,而今的我也是成为了老师,还记得还是学生的时候,也是特殊的感谢老师,教会了我许多,而今我是老师了,那么更是要带着孩子们去学到更多才行的,同时自己也是不会遗忘此次老师节孩子们送我们的礼物。新的一个起先,从学

6、生变为了老师,自己会做好,不会辜负老师这一个称呼,同时对于同事们我也是特殊的感谢,再次的祝福大家节日欢乐,作为新老师,我也是会让自己这个新渐渐的变得成熟,同时也是去让孩子们收获更多,老师节是我们的日子,同时也是告知我们这个岗位的责任,要去做好,最终也是愿孩子们在我们的带领下变得更为优秀,幼儿园也是越做越好。感谢!幼儿园新老师演讲稿3敬重的各位老师:上午好!首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!XX年6月我走出了高校校门,告辞了我的学生时代。XX年8月,我正式踏进陶园的校门,起先我的老师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整齐漂亮的校内,第一次遇到友好微笑的老师,第一次倾听活泼稚嫩的笑声,

7、我便深深喜爱上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间,通过听课,上课,让我学习到了许多带班和课堂组织的阅历,通过参与各种教研活动,让我有幸目睹了优秀老师们的风采,这些都已成为了我老师生涯中一笔珍贵的财宝,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。告辞了燥热的盛夏,迎来了丰收的金秋,也迎来了新的起先。新的学期,新的起点,作为一名一般的新老师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热忱,但是终归还是稚嫩的,缺乏教学阅历,特殊是在班级管理、课堂教学,家长沟通等方面存在许多怀疑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多须要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你

8、们每一位都是我的前辈,是我们的榜样,我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、领先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位老师能在我们新老师今后的教化之路上指引迷津,多提出指责性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领悟你们的训诲,用心教学,仔细管理,全力做好自己的本职工作。人们常说,老师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激烈又惊慌的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我忽然发觉,原来我已成为了这光荣的一员。第一次站在这里讲台上,我更真实的感受到“老师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上,我想我已经充分做

9、好了起跑的打算。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我信任只要从内心深处充溢对教化事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也坚信只要勤学多问,以诚意,细心和耐性的看法,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥足自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿老师。教化是一份良心活,我情愿一步一个脚印努力工作,不断进娶把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在行知的舞台上奋斗,努力实现人生的价值。最终祝福各位老师都能在新学期里身体健康,工作顺当。感谢!幼儿园新老师演讲稿4教化对于我们这些才刚刚参与工作的新老师而言,是一个非常深邃,难以把握的词语。虽然

10、我们都做了二十多年的学生,可对于我们来说,接受教化就是听课,读书,考试,写作业。但是,现在的角色已经转换,我从一名学生变成了一名老师,那我对于教化的看法就必需变更。教化究竟是什么?从所学的学问中,我无法得出一个精确概念,只能凭借自己浅薄的相识,自己总结:教化就是将学问、道理从老师的行为看法中散发出来,让孩子感受,让孩子去经验,然后渐渐成长。在工作了2个多月后,我所在的班级发生了一件事,给了我很大的冲击。在与家长沟通时,多数家长不问孩子在园有没有发生什么事,有没有哪些地方做的不太好,而只关切幼儿园教不教拼音和汉字。有些家长也拉着我们不断的说,孩子以前都可以做10以内的加减法了,都认得多少字了,怎

11、么你们幼儿园教的这么简洁?什么时候起先教拼音,教认字?在我所接受的教化中,大班孩子短暂是不须要进行拼音教学的,我也很有耐性的向家长们说明提早拼音教学对孩子的发展弊大于利,可是家长们仍旧对我的答复不是很满足。这件事让我觉得,即使我们教化工作者再怎么向前发展,不断提升自身的专业素养,但是假如家长的教化理念不跟着前进,那么教化照旧只能事倍功半。终归,家长才是孩子的第一任老师,孩子在家的时间也比在幼儿园、在学校的时间长。所以我的教化幻想就是家长的教化素养不断提高,能理解老师的想法和做法,并赐予支持和激励。不仅老师在校努力,家长也能在家努力,帮助孩子不断健康成长。教化,无论是家庭教化还是学校教化,都要具

12、有一样性,假如孩子在幼儿园接受的教化与家长的家庭教化有冲突,那么孩子不仅什么也没学到,什么习惯也没养成,还会造成他的认知混乱,究竟老师对还是爸爸妈妈对?我究竟应当听谁的?一个真正的幻想,能够给人的最强大的力气就是坚持。而教化作为很多人共同的幻想,这种坚持就不再仅仅是某一个人的努力,而更是一种传承。对于新老师来说,幻想就是推动我们前进的动力,或者我的幻想并不是短期能够达成的,或许对于其他人来说有点不切实际,但我希望,我所在班级的家长能一点一点的转变,一点一点的更新教化理念,渐渐成长为具有较高教化素养的新时代家长。作为一个教化者,我对于我的孩子们,对于我的职业,我还有很多的期望,还有很多的幻想。我

13、知道幻想总是美妙,但幻想未必等同于现实。我知道幻想告知我们种种可能,但现实却会告知我们各种不行能。我知道美妙的幻想经常会遭受现实的困难。但我依旧信任这幻想指示的道路,信任将来,信任教化的力气会使不行能变成可能!幼儿园新老师演讲稿5各位家长:下午好!再一次感谢你们能抽空来参与我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关切。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺当开展。在次,我真诚地对你们说一声:“感谢”!。同时更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。首先,我自我介绍一下:我是一名新来的老师周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多

14、指正!来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我许多许多的欢乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真烂漫!刚起先带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细微环节方面做得不够好,导致一些误会,但我在后面的工作中始终不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别须要特殊关注的地方。我们知道现在的幼儿教化一以前的幼儿教化有了很大的差别,单一的教化已经远远不能达到现代幼儿教化的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据探讨表明,06岁是孩子智力发展最快速的阶段,

15、在这个阶段存在着很多的潜能,如:动作发展关键期、心情情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成果是休戚相关的,信任家长们也特别重视。现在孩子在学前班起先渐渐养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培育孩子的创建实力,让孩子有发觉问题,通过探究从而提高自我解决问题的实力,假如家长干脆告知孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很简单遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。下面我要说的是我的教学工作状况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺当地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完

16、了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。须要反复练习,所以下学期还会接着学习拼音,请家长们不要担忧。识字写字方面,我没有规定幼儿能相识多少字,会写多少字,本学期主要是让幼儿相识田字格,驾驭基本的笔画笔顺和一些简洁的汉字,驾驭正确的握笔姿态和坐姿,让幼儿根据汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。起先把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力爱护。另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲解并描述和将故事,给字组词造句,激励幼儿大胆地、清晰地表达自己的想法和感

17、受,促进幼儿的语言发展,养成留意倾听别人讲解并描述的习惯。接下来是艺术课,艺术这门课程,包括音乐、手工和绘画,本学期的目标是:1、培育幼儿喜爱各种音乐体裁,了解不同音乐的特点及美丽旋律,能独立地、有表情地唱歌;2、能正确协调地随歌曲演奏乐器,有观赏音乐的深厚爱好,会依据音乐节奏精确地做动作;3、培育幼儿合作绘画、制作手工作品的爱好,能用绘画形式表达自己的愿望并叫合理地板布置画面;4、能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品;5、能观赏和评介自己及同伴的作品。最终是关于保育工作:保育工作是由我和杨老师两个人共同负责,我们每天打扫卫生,保持室内外的整齐,孩子们每用完一餐后的餐具都刚好清洗消毒,口杯

18、也是每天消毒一次,枕头几乎每两周洗一次,孩子们的卧房每周大都用紫外线消毒,严格执行卫生保健制度,保证孩子们有个舒适的生活和学习环境,孩子们在园里的表现都很好,时间观念也很强,如何时用餐,何时起床,何时喝牛奶等,都能按时间进行。即使是新来的几位小挚友都能很快的融入集体生活。在进餐是,大多数幼儿都能够在老师规定的时间内吃完自己的饭菜,如子林、威宇、陈坤等。但有个别小挚友还不能在老师规定的时间内吃完饭菜,如康凯、黄婧、若妍等,这几位小挚友可能在家进餐时也比较慢,希望家长在家里用适当的方式让幼儿在肯定的时间内吃完自己的饭菜,时间久了,自然而然就会样成好习惯。中午大部分幼儿都能够很好地板入睡,只有几位小

19、挚友须要老师在旁边督促。在幼儿园里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们依据孩子们的身体发展,合理地支配户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们始终努力做到最好,我们对孩子有信念,信任家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长刚好指正,我们不犯同样的错误。感谢家长们对这次家长会的主动协作。感谢大家!幼儿园新老师演讲稿6各位领导、各位老师:大家好!今日,我能站在这里发言,我感到既快乐又担忧,快乐的是这是我今后更好工作的一个动力,担忧的是在座的各位老师都是我今后须要学习的对象,而在座的各位老师会有比我更好的方法,所以希望以后各位

20、老师能赐予我指责指正。 幼儿园的班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作,不但要上好课,还要专心打造一个有特色的、健康向上的班集体,我想,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。今日我就自己的工作谈几点体会:一、有一颗真爱、宽容、无私的心,使孩子健康成长。幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教化者,他既担负着教化教学工作,又管理着幼儿日常全部琐碎事务。面对这些纯净无私的孩子,或许不须要什么天才的班主任,我觉得也不须要班主任具有什么特异功能。只须要你深化到孩子的内心世界,你会发觉孩子须要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。当然,这颗爱心里还要有你的敬重,你的关爱,你的责任。酷爱教化事业,

21、酷爱孩子是老师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。只有你的爱心付出了,你才能发觉孩子的点滴进步,才能帮孩子健康的成长。二、对待同事真诚,做同事的知心姐妹,一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟班内老师做到真诚和谐,工作中常常换位思索,相互理解、体谅,时时到处事事为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境,在对班级幼儿的教化上要保持一样性,当然教化方法每个老师都有一套,但在要求上必需是一样的,特殊是幼儿的常规,不能一个要求这样,一个要求那样,也不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而不能将常规形成一种习惯,对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,班主任提出一个

22、详细措施,然后再与班内老师商议,针得一样看法后分工合作尽力完成好,在进行听课、调研活动中,我们做的有什么不当之处,还请各位姐妹提出珍贵看法,以让我们更快地成长。三、对待家长真心。做幼儿园老师不仅要了解孩子,还有了解家长,要对孩子了如指掌,这样才能因材施教,使每个孩子得到不同的发展,将孩子在园表现、发展状况照实的与家长沟通,让家长了解到老师对孩子的关爱,再与家长一起分析孩子的问题所在,共同商谈帮助孩子克服方法。以平和、有好合作的看法恳求家长的指导与帮助,已到达家园合作的最终目的。以上就是我班主任工作的一点感悟,总之,幼儿园工作是最辛苦的,幼儿园班主任要敬重自己,敬重每个孩子,敬重自己的工作,把自

23、己全部的爱心,真心,耐性和责任心付与工作中,让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔!感谢大家!幼儿园新老师演讲稿7大家好!今日,是我其次次站在这个演讲台上,以一名幼儿老师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“酷爱孩子,信任孩子,关切孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主子翁的精神去关切幼儿园,酷爱幼儿园,酷爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问,学习新纲要,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种主动的工作看法。一如既往的关切孩子的冷暖,培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的实力。

24、教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是不由自主的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热忱的接待幼儿和家长,常常与家长沟通,征求家长的看法,一学期下来,家长都特别满足我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满足度。孩子们与我相处开心,外出学习,他们会想我,每天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里静静的问自己:“我是好老师吗?”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也主动仔细,从

25、表面上看,感觉不错。事实上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教化活动的引导中,我缺乏的是耐性,而且没有做到真正面对全体,完全信任孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领悟到了怎样才能做一名好老师:首先是酷爱着份事业,酷爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了,擅长学习,勤专一门,创出自己的特长,熬炼自身的胆识,增加自信。作为一名幼儿老师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会许多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己

26、减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到敬重每一个孩子,面对全体的同时不忘注意个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你恒久是他们的好挚友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的看法。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对好老师做的事还许多许多有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去绽开自己新的舞台!当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片

27、风光扑进人们眼里,大自然变得更加漂亮,还有你也变得更加漂亮!这是我最喜爱的一首小诗。是啊,就像爱碧波蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的幻想幼儿老师,只因为孩子水晶般的童心,珍宝般的童稚,还有那钻石般的童真。如今,我已当上了一名幼儿老师,我说:“挺好的”。您瞧!我脚穿一双平底鞋,头上束着一把马尾巴,穿梭在小挚友们中间,这就是我,一个 幼儿园老师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴,也不必为礼节客套而熬费苦心,最棒的还是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的双脚。走也好,跑也好,来个踊跃也无防。三毛说得好:“我不穿高跟鞋,这使我步伐悠然”。这样,我总是感觉良好的活跃在小挚友的身边,像

28、鸟儿一样轻快,像鱼儿一样欢快。人们常说:“老师是红烛,照亮了别人,燃烧了自己。”“老师是春蚕,春蚕到死丝方尽。”“老师是铺路石,让学生从自己的身上踩过。”而我想说:“老师是燃烧自我后的华蜜的眼泪。”“老师是孩子破茧而出后的绚丽的阳光。”“老师是花儿微笑下的一片绿荫。”俗话说:“有孩子就有快乐,”这话一点也不假,你瞧,有的小挚友突然问我:“老师做我的妈妈好吗?“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红颈项粗的,只因为我说了一句:“你们的老师不好看,太瘦了。”他们还会一本正经地对我说:“老师老师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。”呵!俨然一副关切人的样子。这一切,你或许并不在意,但当你静静地品尝这些

29、生活中的小小喜剧、小闹剧时,它会唤起你对美妙事物的追思与向往,给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。当一名幼儿老师,有这么多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用真善美来培育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教化名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教化境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都有会做的事,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子,因为他们都有是每个家庭的珍宝,因为他们都是国家将来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更

30、是为人师者的一种华蜜的奉献啊。我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从熟识的家庭来到了生疏的幼儿园,他们离开了敬爱的爸爸妈妈,离开了最亲的亲人,来到了生疏的幼儿园,来到了生疏的老师的跟前,要和原先不相识的小伙伴们在一起,这是多么大的改变啊。你们说,孩子们能不生分别感和焦躁心情吗“因此,只有用我的爱来变更他们的担心心态,使他们尽快适应新环境。作为幼儿老师的我会亲自把孩子们从妈妈手中接过来,不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通,使他们感觉到我的可亲可爱。我会带领全体孩子玩一个个精彩好

31、玩的小嬉戏,使他们感觉到幼儿园比家里更喧闹更好玩;我会搭一个简易的木偶台,用生动的语言和夸张的动作为孩子们讲白雪公主的故事,使他们感觉到跟老师学本事真开心。我会用我的爱心细心照看好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱是沟通老师和孩子心灵的桥梁,老师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教化孩子,才能发觉每个孩子的闪光点。我要让我的每一个孩子都有信念,让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有这们一们小挚友,叫顺飞,他说话动作都有比别的孩子迟缓,生理上的缺陷,使他经常受到其他孩子的讪笑,受到孩子们的欺侮。他变得更加缄默胆小了,经常流露出一种自卑的眼神,这一切,我看在眼里,痛在心里,多可怜的孩子

32、呀!不,我肯定要让他抬起头来经过细致视察,我发觉顺飞小挚友身上的闪光点,他善细心,但怎样格能让孩子们接受他,并与他交挚友呢?这得动动脑子才行。于是,我从日常生活中的每一个细微环节入手。记得有一次在嬉戏课上,孩子们在你追我赶中,一条白色的小毛巾不知道让谁给磁到了地上,很多小挚友都从小毛巾边走过,但却没有一个人将它捡起来,更糟的是尽然有一位小挚友一脚踩到了小毛巾,你瞧,顺飞小挚友望见了,他捡起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原处挂好。这时,我抓紧轻轻地走过去,摸摸他的小脑袋说:“嘿,你真棒,做得真好,老师爱你。”他快乐地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下课时,我将发生的事编成一个小小的故事

33、,说给大家听,并请大家猜猜,老师说的究竟是谁。当大家把赞许的目光投向顺飞时,我看到了他那双大眼睛流露出从末有过的骄傲感。他最终有了抬头的机会,别的小挚友也都主动前来和他一起玩,和他亲热了。记得陈鹤琴老先生说过:“一人酷爱幼儿园的老师,才会一心一意为幼儿园谋华蜜。”孩子的心是纯净的,在这片漂亮的净土上,我起,只要我种下的是爱的种子,那么,我收获的必将是真诚的回报。既然我已选择了药的事业,那么,我就会终身将它痴迷,既然如此我已领导追求了药的意境,那么,我就期盼着繁花盛开的一天。不要笑我太平凡,也不要说我太清贫,我愿留给这个世界,一枚表绿的橄榄和一个难忘的回忆。挚友们,我们是同一条船上的水手,肩负着

34、同样的使命,让我们共同努力,为了同一个目标,英勇地向前航行吧!幼儿老师十个“多一点”与“少一点”前两天看到一处文章,写的是幼儿老师十个“多一点”与“少一点”,觉得不错,和大家共享一下。1。理由少一点,反思就多一点;反思多一点,发展就好一点;发展好一点,好处就多一点。2。做事多一点,懒散就少一点;懒散少一点,活动就多一点;活动多一点,身体就壮一点;身体壮一点,华蜜就多一点。3。脾气小一点,氛围就好一点;氛围好一点,冲突就少一点;冲突少一点,工作就强一点。4。说话轻一点,误会就少一点;误会少一点,心情就好一点;心情好一点,工作就更投入一点。5。微笑露一点,苦恼就少一点;苦恼少一点,热忱就多一点;热

35、忱多一点,人就感觉舒适一点。6。 肚量大一点,委屈就少一点;委屈少一点,干劲就大一点;干劲大一点,成果就多一点;成果多一点,孩子们自然也就获益丰富一点。7。嘴巴甜一点,沟通就易一点;沟通易一点,理解就多一点;理解多一点,团结就紧一点;团结紧一点,合作就开心一点。8。行动快一点,机遇就多一点;机遇多一点,胜利就早一点。9。效率高一点,收获就大一点;收获大一点,进步就快一点。10。脑筋活一点,方法就多一点;方法多一点,效率就高一点。自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿老师是不简单的,而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简单。随着社会的发展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高

36、:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿老师的我,首先要酷爱和敬重每位幼儿。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

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