2022幼儿园月工作计划例文0.docx

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1、2022幼儿园月工作计划幼儿园月工作安排五篇时间在消逝,从不停留,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们须要起先制定一个安排。安排究竟怎么拟定才合适呢?以下是我整理的幼儿园月工作安排5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园月工作安排 篇120xx年3月至7月中班下学期班级工作安排一、班级状况分析本班共有25名幼儿,其中男小挚友11名,女小挚友14名,其中有4名小挚友是从其他幼儿园转来的,其他的小挚友是没有上过幼儿园,年龄上相差不到半年,他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经

2、养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满意不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理实力也不够等等。二、本学期工作支配及要求:针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:接着抓好幼儿的一日常规,进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。三月份1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺当适应新的境,融入集体中。3、帮助幼儿相识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿快速地形成良好的生活秩序。4、教化幼儿爱惜教室环境、布置

3、运动会演讲稿、爱惜嬉戏玩具。5、依据园里工作支配,召开新学期班级家长会。幼儿园月工作安排 篇2一、班况分析通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作依据园务工作安

4、排,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心健康发展。保育工作1、敬重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理须要和心情、情感的改变,刚好实行措施帮助幼儿。2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、整齐、有序,培育幼儿良好摆放物品的习惯。3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培育幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。教化教学工作1、本学期接着加强幼儿日常行为规范的训练,培育幼儿良好的行为习惯。2、我们依据幼儿园新纲要的教化宗

5、旨,结合本班幼儿实际状况,制定本学期教化教学安排;以整合课程为主,再依据学期安排仔细制定月、周、日安排,细心设计各种活动,并在详细实施中实行多种形式的教化手段,寓教于乐,因材施教,以新奇、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。3、注意教化行为的视察,从视察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提升。4、开展双语教学,把我园的特色教化呈现出来。5、邀请家长参加和指导我们的教化活动,达到家园共育的效果。6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教化方式,理解我们的教化观念,使家长更加主动、主动地协作我们的工作。7、利用社区资源,让社区生活、环保教化渗透到我们的教化教

6、学中,并将我们的教化资源向社会拓展、向社会开放。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提升自己的责任心,细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同探讨自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月

7、、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五、家长工作做好家长工作,提升家园共育的效果。1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,刚好向家长宣扬有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况,向家长举荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质

8、服务。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动,欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教化同步。总之,我班三位老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好,争取取得更好成果!幼儿园月工作安排 篇3一、本月工作重点1.一同庆祝六一节,实行“家园同乐亲子活动”。2.大班幼小连接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)3.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等)二、本月开展以下活动主题名称 :走进小学主题目标:帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清晰相识、了解将面临的“改变”同时建立应对的策略。引

9、导幼儿领悟正确的行为要求,培育幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等实力,为幼儿将来走进小学奠定基础。主题名称:离园倒计时主题目标:帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的.依恋和感谢,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。三、家长工作1.为孩子打算书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。2.告知家长为孩子入学打算所需培育的习惯,以便协作教化。3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培育孩子的任务意识。4.家长打算几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好挚友。5.打算一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等

10、,带到幼儿园送给好挚友。四、保育工作1.天气转热,教化幼儿合理饮食,少吃冷饮。2.提示幼儿留意个人卫生,多喝水、勤洗澡。3.知道热了要刚好脱衣,用手帕擦汗。幼儿园月工作安排 篇4一、主题敲敲打打过新年,本主题从幼儿宠爱的活动切入,让幼儿从四周的新年情境中感受新年,并结合奇妙的音乐有色调和声响的材料和玩教具,在敲敲打打中迎来新的一年,同时让幼儿获得过新年的欢乐经验。二、主题我的好挚友,通过这一主题是为了让幼儿在与同伴相处时的开心体验更加剧烈,帮助他们在情境中感受关切、怜悯、共享的心情,初步学习交往中协作、共享、轮番、交换、放弃等简洁技能,获得与同伴相处的诸多技能和经验。三、家园共育1.用磁带或摄

11、象机留下爸爸妈妈对宝宝们的新年期望。2.建议家长协作幼儿园教化,与宝宝多沟通幼儿园的生活,聊一聊你喜爱和谁玩、今日谁没来等话题。3.进入冬末,留意预防一些传染病的发生,尽量少带孩子去一些人流较大的场所,刚好给孩子换戴干净的儿童口罩。四、生活技能学习内容:初步教幼儿在洗手前懂得要把袖子管卷起来,激励幼儿独立吃完自己的饭菜。餐后引导幼儿玩两人合作的儿歌嬉戏,如:手指嬉戏、摇啊摇等,能主动帮助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。好处:培育幼儿的交往实力不是一个活动或一个嬉戏可以完成的,应当渗透在一日生活的各个环节之中。因此,我们要综合利用各种活动为幼儿供应与同伴、成人之间相互交往的机会和条件,并加以引导。

12、五、让幼儿知道元旦过后宝宝又长大一岁了,要更加懂事、听话了。六、进行寒假前的整理总结工作,做好家园沟通。托二班20xx年1月幼儿园月工作安排 篇5一、本月工作重点:1.做好区域嬉戏环境创设,参与园部的评比。2.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。3.刚好更新家长联系栏的内容。二、本月开展以下主题:主题活动一:亲亲好妈妈语言:帮妈妈能初步理解画面表达的情感。情愿主动、主动地参加阅读活动。艺术:小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。健康:袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感爱好,乐意与同伴共享欢乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。科学:妈妈的东西能细致视察,发觉梯

13、形与长方形的异同,知道梯形的特征,能精确分辨梯形。社会:说说好妈妈喜爱自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能留意倾听同伴的谈话,养成轮番交谈的习惯。主题活动二:图形宝宝社会:欢乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来欢乐,理解伙伴的心情,并情愿赐予帮助。科学:各种各样的镜子萌发探究各种镜子的爱好,了解不同种类的镜子的特征、作用。健康:圈圈变变变喜爱玩圈,乐意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。语言:吹泡泡理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面,乐意结已有阅历大胆想象,合作创编儿歌。艺术:会变的半圆能依据生活阅历,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。三、家

14、长工作:1.引导孩子主动关切家庭成员,激励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培育他们的倾听习惯。3.家中有客来访,让孩子参加接待,让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的看法和交往实力。四、环境创设:1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。3.布置现代通讯工具的图片展。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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