《19兵马俑 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《19兵马俑 (2).ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版四年级语文上册第十九课人教版四年级语文上册第十九课兵马俑 秦兵马俑起先的发现 1974年3月29日八百里秦川苦旱无雨，位于秦始皇陵东侧1.5公里的西杨村村民在骊山脚下柿树园石滩上画了一个不规则的圆圈，挥金厥打井，偏偏滴水不见，只有残破的瓦爷从土层中冒出，埋藏二千余年的地下军团终于又重见天日。这口井的位置还好开在一号兵马俑坑的东南角。井口直径有三公尺左右，一半挖在坑，一半挖在坑外。秦兵马俑的发掘 1974年3月29日西杨村村民挖井到二公尺深时，发现烧红的土块；三公尺深时，发现了陶俑的残断躯体；四至五公尺深时，发现了铺地砖、铜箭头、铜拏机，以及八个残破的陶俑。他们通报上级，当地文物部门立即派
2、人赴现场认定可能是秦代的大型陶俑。同年七月，陜西省组成秦俑考古队进入发掘现场，正式开始了举世瞩目的秦俑发掘。世界八大奇迹 世界上已有七大奇迹，世界上已有七大奇迹，秦俑的发现，可以说秦俑的发现，可以说是第八大奇迹。不看是第八大奇迹。不看金字塔不算真正到过金字塔不算真正到过埃及，不看秦俑不算埃及，不看秦俑不算真正到过中国真正到过中国法法国前总统席哈克国前总统席哈克（19781978年年9 9月月2323日）日） 世界上的八大奇迹乃为： 1、埃及的金字塔2、巴比伦的空中花园3、土耳其以弗所的阿忒米斯神庙4、希腊奥林匹亚的宙斯巨像5、土耳其哈卡纳萨斯的摩索拉斯陵墓 6、地中海罗得岛上的阿波罗巨像7、埃
3、及亚历山大城的灯塔 8、陜西临潼秦兵马俑学习目标学习目标1.1.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。2.2.凭借课文中的语文材料，感受中国悠久灿烂凭借课文中的语文材料，感受中国悠久灿烂 的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发的民族文化和人民无穷无尽的智慧，激发 民族自豪。民族自豪。 1.1.课文从哪两方面介绍了兵马俑？课文从哪两方面介绍了兵马俑？2.2.齐读第齐读第3 3节：文章哪一段介绍了兵马俑节：文章哪一段介绍了兵马俑 的的“规模宏大？规模宏大？”读第二段读第二段 你从哪些词句中体会到秦兵马俑的你从哪些词句中体会到秦兵马俑的“规模宏大？规模宏大？”这一特点的？这一特点
4、的？ 思考：课文描写了哪几类兵马俑？思考：课文描写了哪几类兵马俑？阅读第阅读第2-92-9节节 这类兵马俑有什么个性特点？这类兵马俑有什么个性特点？你是从哪些词句中体会到的？你是从哪些词句中体会到的？将军俑 将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进.那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、身负重任的高级将领。武士俑 武士俑高1.8米左右，体格健壮，体态匀称。身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘起的战靴，头发一律挽成了偏向左侧的发髻。它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼
5、前。骑兵俑 骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长统马靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。车兵俑 车兵俑则分为驭手和军士，驭手居中而立，驾驭着战车，军士分列在战车两侧，保护着驭手。弓弩手 弓弩手个个张弓搭箭，两眼盯着前方，或立，或跪，随时准备将利箭射出去。马俑 马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。有的紧握双有的紧握双拳，勇武干拳，勇武干练，好像随练，好像随时准备出征。时准备出征。 有的颔有的颔 首低垂，首低垂， 若有所若有所 思，好思，好像在考虑如何相互像在考虑如何相互配合，战胜敌手。配合，战胜敌手。 有的眼有的眼 如铜铃，如铜铃， 神态庄神态庄 重，好重，好像在暗下决心，誓像在暗下决心，誓为秦国统一天下做为秦国统一天下做殊死拼搏。殊死拼搏。有的凝视远有的凝视远方，好像在方，好像在思念家乡的思念家乡的亲人。亲人。神态11 1把秦兵马俑介绍给自己的亲友听。把秦兵马俑介绍给自己的亲友听。2 2收集有关兵马俑的资料，进一步了解收集有关兵马俑的资料，进一步了解 兵马俑。兵马俑。3 3学习课文运用过渡段的写法，介绍某学习课文运用过渡段的写法，介绍某 一物的特点。一物的特点。作业布置作业布置